托福作文600字合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的托福作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
托福作文600字 篇1
學(xué)習(xí)無(wú)捷徑，同學(xué)們所求的捷徑在現(xiàn)實(shí)生活中如果沒(méi)有練習(xí)的輔助，恐怕達(dá)不到既想的效果。不管是基礎(chǔ)好的同學(xué)還是基礎(chǔ)差的同學(xué)，考試前一定要積累一定量的練習(xí)，因?yàn)閿?shù)量決定質(zhì)量絕對(duì)是真理。 出國(guó)托福欄目為廣大考生整理了《提高托福作文技巧：多寫多練》，供各位考生借鑒，更多托�？荚囆畔⒕驮诔鰢�(guó)托福欄目。
提高托福寫作靠多寫多練?很多考生的時(shí)間都很緊，恐怕沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備托福考試。學(xué)習(xí)無(wú)捷徑，同學(xué)們所求的捷徑在現(xiàn)實(shí)生活中如果沒(méi)有練習(xí)的輔助，恐怕達(dá)不到既想的效果。每一個(gè)高分的背后都是努力付出的體現(xiàn)。所以想提高托福成績(jī)還是靠勤勞。以下是一位老師的感受，希望對(duì)大家有用。
拿綜合來(lái)說(shuō)：同學(xué)們先開(kāi)始往往能看懂閱讀，可是聽(tīng)力卻聽(tīng)得不是很好，特別是筆記部分存在著很大的問(wèn)題。另外，三駁三的觀點(diǎn)找得也不是很好。在經(jīng)過(guò)幾篇綜合練習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)，大家找綜合寫作的要點(diǎn)找的相比以前熟練很多，而且在要點(diǎn)找出之后，成文也寫得很到位。他們告訴我，找到感覺(jué)了。看到同學(xué)們有所提高，出了成績(jī)，心中無(wú)限的欣慰。
最后，托福小編給同學(xué)們一些建議：
1.不管是基礎(chǔ)好的同學(xué)還是基礎(chǔ)差的同學(xué)，考試前一定要積累一定量的練習(xí)，因?yàn)閿?shù)量決定質(zhì)量絕對(duì)是真理。
2.寫好的東西，自己先檢查一下，避免一些小錯(cuò)誤頻繁出現(xiàn)，然后可以發(fā)給對(duì)應(yīng)的老師，如果他們方便的話，會(huì)給大家批改的。
3.綜合寫作，一定要在托福閱讀能力和托福聽(tīng)力能力的逐步提高中才能得到較好的效果。所以，在考察綜合能力如此之強(qiáng)的托�？荚囍�，大家一定注意科目之間的聯(lián)系性和制約性。
托福作文600字 篇2
托�？荚噷懽鲬�(yīng)試關(guān)鍵點(diǎn)詳細(xì)整理如下。新托福寫作部分往往是中國(guó)考生的弱項(xiàng)之一，相對(duì)于閱讀和聽(tīng)力，托福寫作部分需要表達(dá)更多的自我想法，學(xué)生需要根據(jù)已定題目來(lái)發(fā)表自我想法，我們應(yīng)該怎樣更好地表達(dá)自己的看法呢?下面小編和大家一起看看新托福寫作的方法。
新托�？荚囀且婚T語(yǔ)言類考試，而不是一門測(cè)試邏輯思辨能力的考試，它的所有題型的最終目的都是測(cè)試應(yīng)試者的英語(yǔ)的應(yīng)用能力。想要迅速提高新托福寫作成績(jī)，就需要有以下幾點(diǎn)能力：
第一，英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)。
語(yǔ)法一直是中國(guó)英語(yǔ)教育的核心，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)講一般不是太大的困難。而且新托福寫作對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)法要求不會(huì)很高，在懂得主謂賓正常的構(gòu)句規(guī)則的基礎(chǔ)上，加上對(duì)各種從句以及幾個(gè)特殊句式(強(qiáng)調(diào)句、倒裝句)的運(yùn)用，就足以應(yīng)付托福寫作。
第二，文章結(jié)構(gòu)最重要。
托福寫作通常是一個(gè)五段三點(diǎn)式的寫作，通常我們也叫魚(yú)骨頭(Fish Bone)式。這樣的結(jié)構(gòu)就是最為普遍的議論文結(jié)構(gòu)，開(kāi)頭段+中間三段+結(jié)尾段。千萬(wàn)不要小看這樣的結(jié)構(gòu)，以為這樣的結(jié)構(gòu)過(guò)于簡(jiǎn)單，過(guò)于八股。其實(shí)，新托福寫作考查的也就是考生是否會(huì)熟練運(yùn)用這樣的結(jié)構(gòu)去表達(dá)自己對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)的看法。美國(guó)的高中生會(huì)專門用一年的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這樣的結(jié)構(gòu)。所以在準(zhǔn)備新托福寫作的時(shí)候，應(yīng)該特別注意要熟練運(yùn)用五段三點(diǎn)式這樣的結(jié)構(gòu)。
第三，語(yǔ)言的多樣性。
語(yǔ)言多樣性分為句式的多樣性和詞匯的多樣性。新托福寫作考試說(shuō)到底，還是在考查學(xué)生的語(yǔ)言能力。文章結(jié)構(gòu)就是一個(gè)人的骨架，那么剩下來(lái)的工作就是需要往這具空空的骨架中添加進(jìn)生動(dòng)的血肉，這就是我們的語(yǔ)言了。新托福寫作考試對(duì)于考生的語(yǔ)言水平最基本的要求是沒(méi)有太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也就是考生所犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤不會(huì)影響到文章的理解。在這個(gè)基礎(chǔ)上，新托福考試還要求學(xué)生會(huì)熟練運(yùn)用一些句式、詞匯，使文章看起來(lái)很native。
托福作文600字 篇3
法國(guó)留學(xué)新托福作文應(yīng)變。新托福作文包括兩個(gè)部分，一是綜合寫作部分，即integrated task，另一部分為獨(dú)立寫作部分，即independent task.
對(duì)于綜合寫作部分，由于考察的TOPIC一定是一些academic topic，一般考生不會(huì)太熟悉，因此，考生在錘煉其聽(tīng)力和閱讀的基本功的基礎(chǔ)上，應(yīng)集中強(qiáng)化突破在lecture里和reading 中記筆記的能力。尤其應(yīng)注重對(duì)閱讀文章結(jié)構(gòu)和思路的'清晰把握。聽(tīng)力材料一般都針對(duì)閱讀文章的觀點(diǎn)或細(xì)節(jié)進(jìn)行反駁，反駁的切入點(diǎn)多為三點(diǎn)。 聽(tīng)力反駁的要點(diǎn)一般都在閱讀材料中明確提及，一般不會(huì)涉及閱讀中完全未涉及的細(xì)節(jié)。因此，在閱讀做筆記的過(guò)程中，要讀清的論證思路，這樣在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)才能夠有的放矢，在聽(tīng)力材料播放過(guò)程中準(zhǔn)確抓住我們需要的細(xì)節(jié)并做簡(jiǎn)單的筆記。 在具體寫作的過(guò)程中，注意以聽(tīng)力材料中反駁的要點(diǎn)為主線組織全文結(jié)構(gòu)，每一個(gè)要點(diǎn)的闡述過(guò)程中注意與閱讀中的相關(guān)細(xì)節(jié)或觀點(diǎn)關(guān)聯(lián)。各段落的結(jié)構(gòu)及一些套路性的語(yǔ)言事先應(yīng)該準(zhǔn)備好。
對(duì)于獨(dú)立寫作部分，極其類似于老TOEFL中的TWE. 該部分的寫作特別應(yīng)注重結(jié)構(gòu)。開(kāi)頭段，中間段及結(jié)尾段落的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)及寫法要很熟悉。在結(jié)構(gòu)八股的同時(shí)，應(yīng)避免文章內(nèi)容的千篇一律。文章展開(kāi)的理由和層次盡可能的要personal一些，盡量不要都去套用一些空乏的東西。 展開(kāi)的層次和理由一定要有細(xì)節(jié)支持，細(xì)節(jié)可以是例子，解釋，對(duì)比等。同時(shí)，文章的主題一定要明確，突出。動(dòng)筆之前一定要花兩三分鐘把提綱事先列好。在內(nèi)容充實(shí)的前提下，文章字?jǐn)?shù)盡可能多寫一些。最后，語(yǔ)言要做到多樣。用詞句式要多變。
托福作文600字 篇4
新托福綜合寫作要求考生先讀一篇學(xué)術(shù)文章，詞數(shù)在二百五十左右，然后要考生聽(tīng)一段聽(tīng)力材料，時(shí)長(zhǎng)約為一分半鐘。最后，要考生根據(jù)閱讀和聽(tīng)力材料的相關(guān)信息寫一篇作文，三百詞左右。
這對(duì)考生的英文寫作能力、閱讀和聽(tīng)力能力都有一定要求，要能把握住閱讀和聽(tīng)力材料中的信息要點(diǎn)，在考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將其用另一種方式表達(dá)出來(lái)。
既然是要求三種能力，那下面就每種能力和所需技巧具體做出分析：
一、寫作考試中的閱讀材料大部分是摘自一些學(xué)術(shù)類文章，其內(nèi)容縝密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)的邏輯性。所以閱讀的時(shí)候，可以從結(jié)構(gòu)入手，能較快速找到關(guān)鍵句子和重要信息。通常情況下，文章的第一句直接的提出文章的主旨，接下來(lái)會(huì)圍繞這一主題進(jìn)行討論，通過(guò)一些細(xì)節(jié)性的東西展開(kāi)。還有不要忽略文章的最后一段，因?yàn)槲恼伦詈髸?huì)有總結(jié)，往往也有一些重要觀點(diǎn)和信息。中間段落，大多數(shù)的學(xué)術(shù)性文章采取的是以主題句開(kāi)頭，后面進(jìn)行論證的形式，或是先進(jìn)行論證后歸納觀點(diǎn)的模式，多注意表示因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，確定作者對(duì)問(wèn)題的態(tài)度。
二、聽(tīng)力部分要稍難一些，但閱讀了前面的文章，對(duì)聽(tīng)力材料的主題已經(jīng)有了一定的了解，所以在聽(tīng)的時(shí)候，應(yīng)該將重點(diǎn)放在兩個(gè)材料觀點(diǎn)的判斷比較上，建議在聽(tīng)的過(guò)程中做好筆記，把關(guān)鍵的信息記下來(lái)，為下面寫作做好準(zhǔn)備。
三、在閱讀完聽(tīng)完之后掌握了關(guān)鍵信息，要怎么把它寫出來(lái)，寫得好呢?第一段就是把閱讀和聽(tīng)力中的重點(diǎn)內(nèi)容和觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，并說(shuō)明觀點(diǎn)之間的關(guān)系。第二段展開(kāi)其中的分論點(diǎn)，證明觀點(diǎn)之間的關(guān)系，注意角度的不同。第三段總結(jié)，注意不要加入自己的態(tài)度和觀點(diǎn)。
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