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遠足作文600字(通用23篇)
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的遠足作文600字,歡迎大家分享。
遠足作文600字 1
時間就像手中輕輕撈起的細沙,在不經意間悄然滑落,很多事情也隨著時間的推移而漸漸褪色,但這一次的“遠足”活動,卻鍛煉了我的毅力,令我終生難忘,其中的滋味更是令我回味無窮。
一大早,我就來到了學校。咦?同學們都差不多到齊了。瞧!他們一個個精神抖擻的都充分做好了準備,去迎接這次的“挑戰”。
經過王校長的一番精彩演講后,我們排好隊,懷著興奮、激動的心情,邁著輕快的步子出發了。可剛走出學校不遠,頭上的'汗就像漏水的水龍頭一樣冒個不停,不經意間身上的衣服也慢慢的貼緊了背,真不舒服。
在路上我們聊的很開心,一路上有說有笑的,竟不知時間悄無聲息的溜走,但離目的地還有一半的路程,我們沿著路邊等小樹,攙扶著走。是不是刮來一陣陣涼風,雖然現在涼快了很多,但是步子卻逐漸變得沉重,越來越覺得力不從心,腳底下起了泡,走路也變的一瘸一拐。突然間覺得著坑坑洼洼的土路走不到盡頭,而我們的力氣都消耗的差不多了,每向前走一步,都覺得那么艱難。現在,讓我真正體會到了這句口號的根本含義——:“遠足苦不苦,想想長征二萬五;走路累不累,想想革命老前輩。”
終于到了目的地,每個小組在各自的休息區域進行午餐、午休,同學們打開背包,相互分享自己帶的美食,一切都是其樂融融的景象。大家一起做游戲,笑聲一浪勝過一浪。
不久,我們要啟程返回學校。俗話說:“上山容易,下山難。”這不,還沒走多遠,我的腳已經酥軟了,同學們也一個勁的叫苦叫累。好不容易,我們走出了支脈河,走著走著,我感覺腿又酸又重,就在我快支撐不住時,有個聲音響在我的耳畔:“加油!”頓時,渾身又充滿了力量。
終于到學校了!我們叫著、笑著,一種成功的喜悅涌上了心頭。這次第“遠足”活動,是書中最有意義的一頁,是戲中最精彩的一幕,給我留下了深刻的印象,它將成為我一生中難以忘懷的記憶。
遠足作文600字 2
春,生機萌動,世間最美的不是春花,是萌芽;希望破土而出,秋實,在春的田野種下。
在這個熱情洋溢、充滿希望的春的季節里,在學校的組織下,我們進行了一次有意義的遠足活動。中午,同學們在高揚的五星紅旗下進行宣誓,炎炎烈日絲毫沒有減輕同學們對于遠足活動的期待,一張張純真的面孔,一顆顆熾熱的心,是對朝陽的向往,對新春的希望。
往返長達16公里的遠足活動象征著我們將要面臨的人生道路,或平坦大道,或泥濘曲折。一路上,不僅僅有同學們的歡樂嬉戲放聲高歌;沿途中,同學們臉上驚嘆的表情,無不表現出大家對于美好生活的向往,對祖國繁榮強大的敬仰。16公里的遠足畢竟艱難,但大家一如既往的微笑是擦干汗水后繼續努力的勇氣,猶如新春的希望,仿佛那最美的萌芽。
所有的艱難困苦并不能使我們倒下。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”而我想說:讓所有的艱難困苦一起來吧,因為“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。堅定自己的信仰,一路上磕磕絆絆又如何。為了夢想,夜臥晚半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!
一步一個腳印,也許你會說如此簡單,“腳印”不僅僅是那輕輕一掠,過后便再無你走過的痕跡;我想說的.是,深深地使每一個腳印都真真切切的存在。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。”所有的收獲都是點滴的積累。
趁著青春還在,趁著遙遠的未來還沒來,放下無奈,拾起豪邁,用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現在,用我們尚且瘦弱的雙肩托起青春的未來!
遠足作文600字 3
十二月邁著輕盈的步伐緩緩的向我們走來,在陽光明媚的3號,學校舉行了天門市江漢學校第三屆遠足活動。
雖然,遠足已經結束,但回想起來,我仍按捺不住遠足前的激動心情,這是遠足給我的第三次體驗,盡管還沒開始我就知道遠足就是一個字:累。我們知道,學校舉行這次遠足活動是想讓我們體驗長征精神。不管路再長,也阻止不了我們前進的步伐。我們從學校出發,踏上了漫漫遠足路途。
一路上,少不了同學們說說笑笑,少不了關切的問候和友好的眼神,更少不了當我身體疲勞時,同學們為我遞上一塊毛巾擦拭。每當我想放棄時,我就想起體育老師常說的一句話“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”。我一直用這樣的信念,走完全程。
一路遠足,我和同學們有笑,有苦,還有溫暖。笑是同學間遠足行進中的'歡聲笑語,苦就是腳底起水泡的苦,溫暖就是同學們一句句親切的問候和一次次善意的扶持。
遠足沿途的風景可圈可點,有一畝一畝卷心菜,有在嚴冬還長滿青草的軟泥,倒讓我想起“軟泥上的青荇”這句話,徐志摩真不愧是大師級人物,沒想到用在這里又有了一番鄉土風味,雖然,我沒行到水窮處,坐著也沒有看到白云騰起,但心情仍然是閑暇的,抑或是苦中作樂。
在想,每個人回家后一定會叫喊著,累啊累啊,但又控制不住思想徘徊在其中最快樂的時光里不愿離去。呵,這些記憶仿佛早已在心臟的墻壁上留下精致的花紋,在每次想起時便盡數浮現,好像心弦奏出舒緩音樂讓人禁不住微笑。這種經歷也會記錄在童年的檔案袋里,濃墨重彩。
遠足作文600字 4
剛到學校,老師就告訴了我們一個激動人心的事,我們要去遠足了,而且還是去蓬朗小學!
老師讓我們不要帶太多東西,說這樣遠足的路就會輕松一點。我想遠足不就是走路嗎,有什么大不了的。我可開心了,一回到家,我就把面包、火腿腸、巧克力都塞進書包,不用說,水肯定要帶的。于是,我把兩瓶水也放進了書包,還有什么呢?對了!風車和帽子可不要忘帶了,我把這些也放進了書包。這一天晚上,我連睡覺都沒睡好,一心想著明天的遠足。
盼著,盼著,遠足那天終于來臨了。那天,天氣晴朗,萬里無云,真是個好天氣。一到學校,書包還沒放下,我就聽到廣播里在喊:“請各班的'班主任注意,今天要遠足的班主任帶著班里的學生下樓。”說完,我們便整齊地走到操場。等各班同學到齊,我們就出發了。這路程可真遠啊!我們從學校到蓬朗小學一共見到了許多馬路路牌、公司和花園。途中,許多同學遇到了困難,我們互相幫助,感受到了同學之間的友情是無比重要的。
不知不覺,終點到了。一進門,我們就聽到“歡迎,歡迎!”的聲音。此時,我們已經筋疲力盡都走不動了。就在這時,蓬朗小學的校長讓我們在操場上休息,真是太巧了。休息許久,我們的肚子咕咕直叫,哈哈!吃飯的時間到了。我們在這里吃完午飯之后就要回去了。走到一半,我們隱隱約約看到了校車,“哦耶!校車來接我們了。”我們欣喜若狂地叫道。
這次的經歷是珍貴的,也是難忘的,因為我知道了團結友愛、互幫互助,再累的事也能扛過去。這一天的遠足活動鍛煉了我,讓我的體質變得更好了。我會永遠記住這一天。
遠足作文600字 5
一天,天氣晴朗,風兒伴隨著蘆花從遠方飄來。野外,放眼望去,綠油油的一片,一直延伸到天地相接的地方。白云隨著鳥兒飛動,一切都是那么地優美。
順著蜿蜒曲折的大渠向遠方走去,葉兒早已被秋風所洗禮,寂寞的枝干在風兒中挺立著,大渠兩側那一行又一行的棗樹、楊樹已經脫去了綠色的外衣,等待著冬日的來臨。枯黃的野草日已經失去了往日勃勃生機,在日光下抖擻著單薄的身體。村里的房屋早已經被罩上了一層薄薄的白煙,而那幾棵生命力頑強的大柳樹依舊是那么地清晰。
向遠處望去,一行粗壯的'白楊樹映入了你的眼簾,樹上的幾個喜鵲窩清晰可見,還有兩條長長的電線劃過了空曠的天空,頓時讓人心頭大悅,感到舒暢無比周圍沒有一絲一毫的噪音,哪怕是腳步聲也沒有。多日忙得不可開交的耳朵在這里也得到了暫時暫時的解放。
忽然眼角一亮,一個立體的綠色在風中搖動起來,這不禁使我非常好奇:冬季還沒有舍得脫去外衣的在這里也就是松樹了。能在亞冠中見到這般的綠色,是非常的讓人欣慰。
“夕陽無限好,只是近黃昏。”淡黃色的夕陽在不斷地墮著,墮著。微微泛黃的陽光普照著疲倦的大地,遠處的白楊在它的輝映下,顯得十分憔悴,似乎工作得十分疲憊,馬上就要安我入睡了。原本平平凡凡的小溝水在夕陽的照映下變得高貴無比,全身都鍍上了一層薄薄的金膜。這美景也沒有持續太久,不一會兒天便黑了。
月亮慢慢地從天地相接的地方升起來了,我于是不禁又想起了“舉杯邀明月,對影成三人”的千古佳句。月亮成了世界的主宰,剛剛還是鍍上的黃金,霎時間,又被鍍上了一層冷淡的白銀,到處都是那么幽靜,優雅。
啊,美麗的大自然,一切都是那么地美妙,那么地神奇。
遠足作文600字 6
這個星期,我們的班主任李老師組織了一次活動,那就是去綠色莊園玩。這次活動,那叫一個好玩,那叫一個長途跋涉,可以說是一次遠足了。
為什么說是一次遠足呢?那是因為,李老師為了鍛煉我們,所以讓我們步行去綠色莊園。
早上七點半我們整好隊,排好號,準備出發了!
我背著媽媽剛給我買的新書包,書包里裝滿了我最喜歡吃的零食。剛過了一個馬路,我就肩膀疼了。原來,是裝的零食太多,所以太重。唉,看來媽媽是對的,“聽人勸,吃飽飯”么。
在路上,我和我的好朋友趙子萱,邊走邊聊,漸漸地,我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會,拿起書包,拿出我帶的甜甜圈,我大口大口的咀嚼著,樣子有點像大熊貓。呵呵!
“孩子們,這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說。“呀!”我們大喊一聲,然后拼了命的跑。我們可是!走了8000多米呀!
進了綠色莊園,我打開我的野餐布,叫上我的組員——丁嘉和郝若楠,把書包放在布上,拿出我們的零食,邊吃邊說,我們餓壞了!
給我印象最深的一個游戲就是:海豚車,“哎,那里有海豚車,咱們去玩吧!”我和丁嘉異口同聲的.說道。擠呀擠,我們終于排上了號。我和丁嘉坐了一輛車,“噔”開始了,車開始慢慢的轉動起來。“嗖,嗖!”車子突然快了起來。“啊!”我尖叫著,太刺激了!下了車后,我心里有種說不出的爽勁。“李老師叫我們呢!”一位同學說。唉,我依依不舍的走了!
這次遠足,真把我們累壞了!不過有那么有趣!
明天,我又要睡一個懶覺咯!
遠足作文600字 7
上周六,學校組織遠足活動。目的就是讓我們磨練意志,增強體質。大部分同學都參加了。
早上,同學們都來得很早,看起來十分興奮,有說有笑的,似乎對這六十里的路程不屑一顧。很快,便要站隊集合了,只見領頭班一班還舉了個大標語:徒步六十里,重走長征路。還真有點意思。每個班都打出了自己的口號,看上去挺有氣勢的。
終于上路了,整個隊伍浩浩蕩蕩的,像一條長龍,在路邊慢慢行走。真不出所料,路人無不好奇,睜大眼睛往這看,好像在猜測我們要去干什么。行進過程是極其無聊的`,以至于慢慢沒了精神,尤其是鵲山的“高大”,讓我不免有些失望。
這次遠足,讓我認識到了兩點。關于“堅持不懈的精神”能給人成功動力的話,已經聽過不知多少遍,然而,我們很少有機會能親身體驗一下這個真理。此次遠足,便是個好機會。回來時,大家都已經很累了,可沒有一個人放棄。在我和徐克他們跑回來時,我曾經想過要放棄的念頭,可回頭看看,離大部隊很遠,我都已經跑了這么長的路,這時候放棄不就白費了嗎。索性,跑到頭吧!當沖進教室時,我突然有一種自豪感,因為我沒有放棄。
吃完午飯準備離開時,我突然發現,原本干干凈凈的草地轉眼間垃圾遍地都是,這就是我們的素質!“真是大開眼界啊!”我不由得發出感慨。其實,這些空袋子沒有多重,帶回去還可以保護環境。看來,外國人說中國人素質低也是有道理的。
遠足很快便過去了,但從中領略到的東西會保留很長時間也許會是一生。所以,細心體驗每一次活動,總會得到收獲的。
遠足作文600字 8
有機會,我還參加了新疆克拉瑪依的徒步旅行。“我終于回來了!”“可愛的學校好想你!”“校園,我們又見面了!”。在同學們的歡呼聲中,我笑著拖著沉重的雙腿走進校園。
這時候我已經筋疲力盡了,但我終于走了回來。回想起徒步的過程,我很激動。
我體質不是很好。走了80英里,腳開始疼,腿開始軟。但是看著其他同學邁著輕快的步伐向前走,我告訴自己:我不比別人差,別人能做到,我也能做到,于是我忽略了腳的疼痛和腿的無力,加快了腳步。雖然我努力阻止自己去想自己的腳和腿,但疼痛逐漸加重,我忍不住去照顧它。我開始希望:“馬上暈倒!讓我上車!”這是弱我的`吶喊,但是我的另一面,——強我,立刻打敗了弱我,打消了這個念頭。強者告訴弱者:這次遠足的目的是磨練你的意志,就像你剛才想的那樣,這就是懦夫所做的“我不想做懦夫!”心里吶喊著,我信心十足的繼續前行。
突然,有同學唱了一首歌:“這風雨中的痛苦是什么意思?”擦干眼淚,不要問為什么。“聽完這首歌,我似乎又充滿了力量,腳步不再沉重,而是輕盈。這讓我意識到“態度決定一切”。只要我的態度正確,我就不再害怕困難,或者沒有困難。
“同學們注意了,過一會去休息的地方。”聽到這句話,我又充滿了力量,感覺勝利就在眼前。我想我的同學和我的感覺一樣,因為他們加快了腳步。由此,我意識到設定目標的重要性。但是,為了實現這個目標,我們必須設定一些小目標,這樣我們就不會覺得勝利遙遙無期,我們會一直覺得勝利就在前方,永不放棄,永遠向前。
雖然徒步很累,但是受益匪淺,最重要的是磨煉意志。我想說:“如果有機會,我會參加徒步旅行。”
遠足作文600字 9
清晨,萬里無云,鳥兒啼囀,帶著滿懷的好心情,我們的鄉下遠足開始了!
我們一群女孩子可不嬌氣,背著小書包精神抖擻;身著花衣裳在這林蔭小道上一碰一跳,活脫脫一群閑不下來的花蝴蝶!
起初,我們一路歡聲笑語,將銀鈴般的清脆笑聲灑在了一片片田野。可是漸漸地,眼前的一切讓我們這些平時不怎么出門的”小太陽“有些力不從心了:歇了好幾天的太陽公公今天突然又”上班“了,強烈的陽光刺得我們的皮膚像被烤焦了似的;豆大的汗珠也順著臉頰徐徐而下。前面的道路也開始故意和我們”作對“了,充滿泥濘的路橫在面前:大路又陡又濕,坑坑洼洼的;小路呢,布滿了各種各樣的野草枯藤,路都看不見了。思索再三,我們決定向大路進發。
互相攙著、勉勵著,我們慢慢地走著。”丫頭們,前面的的景色可很好看呢,你們要泄氣了了嗎?“大人們的話就像為我們打了一針強心劑,我們再次狠狠地甩了一把汗,沿著那坎坷的道路,竟真的看到了一番鄉下別致的景色!鄉下的竹子一大片一大片的,秋風拂過就蕩起一陣陣綠色的海浪,好不壯觀!沿途還有那五彩多姿的小花兒在向我們招手,它們一朵朵都是那么純潔、嬌小、迷人,淡紫色的`小花兒輕輕搖曳著;橘黃色的小花兒不停晃動著身軀;白色的小野菊的小腦袋點個不停……
最令人驚嘆的是那片池塘,簡直是個小仙境:一群身披白色”紗衣“的天鵝在靜如明鏡的河面上梳理著自己的豐滿的羽翼,有幾只調皮的小鵝,見了我們就拍打起翅膀,水面上便有規律地蕩起一圈圈圓圓的漣漪,好不有趣!池塘上立著幾架電線桿,倒映在水中就成了幾條身姿婀娜的黑色”水蛇“悠悠地擺動著……
我們被眼前的景象深深地迷住了,于是,腳下鼓滿了勁,向著前方興沖沖地奔去……
遠足作文600字 10
“我終于回來了!”“可愛的學校好想你啊!”“校園,我們又見面了!”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時,我已經累得筋疲力盡了,但我終于走回來了。回憶過程,我心情十分激動。
我的體質并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時,我的腳便開始發疼,腿開始發軟,但看著其他同學都邁著輕快的.步子前進,我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無法不去顧及。我開始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續充滿信心地前進。
忽然,有同學唱起了歌:“你說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么……”聽了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態度決定一切”,只要我的思想態度端正了,那么便不再怕困難,或者說沒有了困難。
“同學們注意,再走一段就到休息地了。”聽到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺得勝利就在前方,我想同學們的感受和我一樣,因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性,然而為了實現這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們才不會感到勝利很遙遠,才會永遠覺得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進。
雖然很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說:“如果有機會,我還要參加。”
遠足作文600字 11
2013年4月4日,我們高年級部進行了一次60英里徒步活動,同學們的表現特別強勢,值得老師們滿意。路上同學們唱歌互相鼓勵,哪怕腳上起了水泡,扭傷了腳。即使你再次感到不適,你仍然咬緊牙關,艱難地向前走。你眼中的力量和毅力在不知不覺中已經燃燒殆盡,把身體的疲憊和痛苦拋在腦后,一心只想到達終點。
我們班作為排頭兵,率先出發,路上小心翼翼的撿起地上的垃圾。不久之后,我們來到了我們的'母湖——三里莊水庫,在那里我們進行了第一次活動。過了一會兒,簽字儀式結束后,我們踏上了下一個目標——古龍河。大約在9336030,我們到達了古龍河,觀賞了古龍河的風采,體會到了龍方的魅力和理解。活動和用餐后,我們出發前往最后一個目標——桑科臧克家故居,我們所有的高一學生都在那里朗誦詩歌,紀念他們偉大的祖先,他們值得我們欽佩。
完成后,學生們疲憊不堪,但也堅持回家,腳上帶著水泡,忍受著疼痛。在學生的幫助下,他們一步一步艱難地走著。有的同學還背著一些女人生孩子或者用桿子拉著,幫助她們繼續走,表現出強烈的關愛,進一步加深了同學和老師之間的友誼。更重要的是,這次遠足磨練了學生吃苦的意志和能力,培養了他們。
回想起來,那些感人的畫面還歷歷在目。我相信在這之后,學生們的學習生活會更進一步。我希望學生們能夠把自己的力量融入到學習中,找到自己的學習方式,創造自己的輝煌之路。我相信這樣做之后,我們不會對未來的結果感到后悔。
遠足作文600字 12
如今寫下這難忘的遠足作文周記的時候,腰酸腿疼。
記我人生中另一件幸福的事,就是昨天漫漫長征26KM之后踏足校門的那一刻,那叫一個感動。我跟高涵兩個人開心地給一個交警敬了禮,然后繼續互相攙扶著朝遙遠的教學樓邁進。
去的時候很快,大家拉拉家常,扯扯閑話三個小時一晃就過去了,到了烈士陵園,坐在花壇邊上,才發現腿已經麻了。之前默哀的時候,就在想這些烈士,紅軍也好,革命黨人也好,多年以前肯定也是這樣一路走過來的,真不容易啊。說實施,讓我們這代人感激涕零,對烈士的感情如何如何已經不太現實了,我們連戰爭的邊緣都沒有觸到,沒有體驗,何來理解?又何來感動?邁著酸疼的腿參觀烈士陵墓的時候,心里才叫觸動,死亡年份減去出生年份,最老的不過四十歲,年輕的只有十四五歲,如花一般的.年紀,就這樣離開了鮮艷明明媚的世界,心里嘆息著。
后來吃飯取湯的時候,那個打湯的阿姨跟我說:“小朋友,小心燙啊”,雖然我已經不是小朋友了,可是還是很感動。
我們吃完飯在那里瞇著眼打瞌睡,“酒足飯飽”,一片安然,這才看見麗華快餐的工作人員站在水泥地上,太陽底下,辛苦的扒飯,地上已經一片整潔,垃圾已經打包,他們灰色的身影在此刻顯得格外高大,以前我們老是抱怨食堂工作人員那里不好,這里不好,可誰知道他們凌晨4點就要上班,為還在夢鄉中的我們準備飯菜。
回來的一路上,腿一抽一抽地疼,班長帶頭唱起了歌,雖然我們已經精疲力竭了,可還是打起了精神,看見首創的時候,大家感動地叫了起來。
這次的遠足,帶給了我們很多很多的感動,也教給我們怎樣感動。
遠足作文600字 13
4月15日,迎來了我們軍旅課程的遠足活動,我們這次遠足活動的主題是“品峽山文化,塑五二精神”。陽光照耀在肩上,所有的同學都和我一樣輕步飛揚,健步來到操場,等待遠足活動的開啟。
在美妙的春光里,我們將在遠足活動中播撒感恩、播撒文明、播撒自信、播撒頑強,一起在遠足中見證自己的成長。隨著一聲“出發”號令,我們班整齊地離開學校,坐上大巴車,踏上遠足的征程。
為了讓我們的遠足活動更加有意義,王月英老師帶領我們提前進行了關于峽山地理位置、峽山水庫情況的了解。為了培養我們良好的行為習慣,激發同學們的斗志,王老師還為這次遠足活動設計了挑戰卡,最終我們會評出活動中的“挑戰達人”。
到達峽山以后,于曉群的爸爸給我們具體地講了一些關于峽山水資源的情況,我們了解到由于水資源的緊缺,水庫的很多地方已經變成了“草原”,濰坊將面臨缺水問題。
在遠足中,“教練”爸爸們和“教練”媽媽們時刻陪伴著我們,不但給我們做榜樣,還隨時提醒我們如何進行自我調整。
我們還收獲了一位“新朋友”。它一直陪伴我們走完了全程,讓我們的行程更加有趣。
呵呵,走到一半時,大家已饑腸轆轆,但是我們每人都備有一件法寶——士力架,看大家吃得多么有滋味。高興之余,大家還相擁進行合影留念。
我們班的馬子恒同學今天生病了,但他仍然堅持走完了全程,棒棒噠~
我們從峽山大壩出發,途徑楊柳大道,經過3個多小時的“行軍跋涉”,最終到達目的.地。一路上,同學們一邊欣賞自然風光,一邊歌聲不斷。
美美的全家福,幸福一家人!
此次遠足活動我們收獲的不僅僅是風景,更有心靈的感悟。在落日的余暉中,我們安全返程。
遠足作文600字 14
凌晨3:40起床
凌晨4:00吃飯
凌晨4:30集合
凌晨5:00出發
一列長隊,我們浩浩蕩蕩的出發,終于在凌晨3:30到達第一個目的地“三里莊水庫”母親湖。
5:50再次出發,又于9:30到達龍骨澗
10:00走入公園,12:20停止,午餐
1:00起程,1:50到達臧克家故居
2:20起程,4:00回到實驗中學。
路并未太崎嶇,但勝在路途遠,三萬米,等回到學校時,雙腿如痛到筋里去,但全程學校的收容車只有一個男生和不超過十個女生。
去的路上,大家沒有感到累,興致勃勃,一路的.歡聲笑語,等到了一點的時候,開始體力不支,但大多都咬牙堅持走下來
到了回程,再怎么堅持,也有幾個女生實在堅持不住,一個男生因為生病的緣故,吐了兩次,還是上了收容車。
當回到學校,坐在教室里,才想起這么長的一段路程,在這一路上的歡樂,早已被疲憊淹沒,剩下的只有慢慢的美好的回憶。
都快累到抽筋,但很快樂,內心很有成就感。
到現在才突然發覺,學習龍文化和臧克家文化不是目的,真正讓我們學習到的是如果你不去征服前方未知的困難,拿將會被現實虐得體無完膚。
我們走完的征程迎來的不僅是成功,那扛在肩上的不僅是飄揚的旗幟,還有榮耀。
我年輕,我怕誰。
這一路,又像是我們青春路,看起來很漫長,走過也身心非常疲憊,但又充滿了喜悅,到現在想來,又是如此短暫享受啊,那份如同抽筋拔骨的痛,那會成為你成熟的條件。
我也發覺我成熟起來,是知道那微笑背后的苦澀。
當然,青春路,不是孤寂,歡聲笑語都是走上前的動力。
我們不拋棄、不放棄!
遠足作文600字 15
星期五,最令我驚喜的遠足拉練活動就要來了。我的心就像小鹿亂撞似的七上八下。早在前一天,我已經做好了準備,期待著遠足的到來。
盼星星盼月亮,終于盼來了星期五。一大早,教室里就聚滿了人,像煮餃子一樣,熱鬧得不得了。過了一會兒,廣播里響起了集合的聲音,我們立即集合到操場。校長一悉祝愿后,我們終于開跑了。
隨著一聲響亮的槍聲,我們挎上背包,邁開步子,愉快地跑起來。
跑了一會兒,我們一隊人不知不覺地來到了江邊。我還以為馬上就到達目的地了呢,心中暗暗得意:原來遠足這么容易呀,我以為有多難呢!但走了一會兒,我就發現不對勁:明明沿著江邊走了這么久,可為什么還是沒到呢?哎,走到了什么地方?這里是用塑膠鋪成的跑道,跑道兩旁是連綿不斷的綠樹和紅花,美得像畫一樣。但現在我已無心欣賞,問我后邊的.一個女生:“這是哪兒?”“茶花廣場呀。”“茶花廣場?”我們怎么繞到這里了?我迷惑不解。哦,對了!遠足!遠足!我明白了這其中的意義,繼續高興地向前跑去。
來到目的地——梅沁濕地。我們大家拋開了所有煩心事,一會兒聊天,一會兒玩沙,十分愜意。
不舍地離開了梅沁濕地,我們又重新與烈日斗抗起來,開始返校的行程。走了大概10分鐘吧,我有點堅持不住了。現在的我又累又熱,腳還疼,這什么遠足嘛,分明是折磨人啊!我抱怨道。但轉念一想:遠足不就是拿來考驗我的嗎?我可要證明自己!我開始認真數數,走一步,數一步。當我數到第3000步的時候,剛好踏進了校園!我做到嘍!
這次遠足不但給了我一個美好的回憶,更告訴我兩個道理:一、千萬不要自以為是,因為你有可能不明白其中的意義;二、只要你堅持了,成功就必定會追隨你。
遠足作文600字 16
游戲過后,我們開始了回到出發地的旅程。
“原地休息,不要脫離隊伍…”
同學們都在矮矮的石沿上坐了下來。遠遠的,看見一個掃大街的老大媽,她也坐在那石沿上,身邊放著一輛裝放滿清掃工具的三輪車。那老大媽身穿一身橙黃色的工作服,與她棕紅色的臉相映襯,那張臉愈顯的滄桑。匹配。那臉啊,眼角上爬布滿皺紋,歲月和風霜的刻刀毫不留情地刻下印記……為什么?那老大媽身邊都沒有人坐?出于一種慰籍,我毫不猶豫地的去那里坐下了。
“給,墊著這個塑料板,這兒臟,怪不得你的那些小同學都不做在這呢。”說著,她隨手拿了一塊布,擦了擦塑料板。
我望了望她,又抹了抹那石沿,紅著臉接過那個塑料板,一時間連個謝謝也沒來得及說…我們素不相識,但這細微的關愛,如一股暖流,溫暖人心!
走著走著,發現了一株草!
它披著一件嫩綠的夾克,努力地的在一些黃土塊中伸展自己強健的軀體!它那堅強的意志讓我為之一驚 。我想:“我現在所經歷的,僅僅是一次遠足。什么累呀,渴啊,這都不算困難。堅持走到終點吧……”
所有的希望都凝成信念,聚集起了他們內心的那團火。埋藏在內心的`力量——堅強,排開內心的恐懼,終于脫穎而出,成為嶄露鋒芒的鉆石,閃閃發亮的星星。景物煥發出強勁的生命力,連呼嘯的風也不禁停留,這場耐力賽一定能夠被時間見證出最后的贏者,屬于堅強的頒獎禮,將會空前盛大,將會把世界點綴得格外妖嬈。
也許,我們汗流浹背;也許,我們疲憊不堪;也許,我們屢屢遭遇困境……但是當到達終點的那一刻,我們看到的是成功的喜悅,是希望的曙光!!
遠足作文600字 17
星期五,我們五年級舉行了非常有意義的遠足活動,大大地鍛煉了我們的耐力和體力。
在遠足過程中,我們在紅綠當中穿梭,翻山越嶺。剛開始還興高采烈,可沒走到一半就有人喊腿酸、腿痛,但仍然邊走邊欣賞山間的美景。我們的隊伍在羊腸小道上行走,像一條巨龍。慢慢接近終點了,有的走,有的跑,千奇百態。“啊!”的一聲,是誰啊,原來一位腿跑疼的小姑娘在揉腿,揉了一會兒又狂奔起來。很多同不都是這樣,不顧疼痛繼續追趕隊伍。
走了兩個多小時終于到達了山頂,那是一個非常茂密的樹林,有一塊大大的巖石,四面鋪滿了枯黃的草,看上去軟綿綿的。我和同學一起尖叫起來,一會喝水,一會東跑跑,西跑跑,看看這棵樹,摸摸那棵樹。然后找適合午餐的'平地。我們在一棵樹旁的草坪上一下子坐下來,揉揉腿,就進行了美味的午餐。面包、餅干、烙餅、炸餃、綠豆糕……吃起來格外香甜。呀,誰帶了兩個巨型橘子!原來是劉建邦,真讓我們吃驚不已。吃飯喝足后,我們開始自由活動,有松林大戰,打滾、猜謎語。隨后全級同學表演節目,我們班的表演最精彩,贏得了陣陣掌聲。節目表演完了,我們開始玩耍,同學們到處跑、追,聽說有洞,一呼兒跑去看,聽說有古樹,又一趟子跑去看,跑得大汗淋漓,滿臉通紅。
準備回校了,我們列隊出發,有的同學帶上口袋,一路撿垃圾,他們那仔細樣子好像在找什么寶貝似的。雖然這次的路跟來的路不一樣,但我們仍然穿梭在紅綠之間。
這次活動,雖然很累,但是很有意義,不僅鍛煉了我們的體力還鍛煉了我們的社交能力,同學們都能互相幫助,自覺遵守路隊紀律,自主排練節目、推選的隊長非常負責,處處照顧每個隊員,很得我們稱贊。
遠足作文600字 18
4月5日,是我們緬懷先人、烈士的清明節。為紀念這個有深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚踐行“浙西南革命精神”,加強同學們的愛國主義教育,體驗紅軍二萬五千里長征,培養少年們吃苦耐勞的堅韌品質。4月4日,縉云縣實驗中學舉行“弘揚浙西南革命精神,體驗二萬五千里長征”周村一帶遠足徒步拉鏈活動。
雖然天公不作美,但是同學們一個個精神抖擻,背著包挎著水壺,披著雨衣,背著傘信心滿滿,好像為了今天的遠足做好了充分準備。一聲出發,大家秩序井然的走出校門,意氣風發的踏上遠足征程。
不積跬步無以至千里!我們要堅信:每走一步,就離成功進了一步。路途雖遠,但阻擋不了少年們前進的步伐,一路上大家歡歌笑語,賞春色、聽鳥鳴、聞雨聲、談趣事。
找到位置,我們迫不及待地鋪開野餐墊,把背包里的食物一古腦兒全倒了出來。五花八門的零食,面包,水果,鹵味,自制火鍋,同組的小伙伴們三五成群,圍坐聊天,一起分享美食。笑鬧聲在林中回蕩……
快樂的.時光總是短暫的,返程途中同學們依然保持隊形,不放松,不放棄!
腳上的鞋子完全浸濕了,有的同學腳磨出了水泡,繼續前行;體力實在不行,相互鼓勵,唱唱歌消去疲勞。這就是團隊神奇的力量——讓每一個人都成為戰勝自己的好少年。
返回校園,我們一起回味,一起歡喜,一起暢想——積跬步,至千里!遠足強健了我們的體魄,磨練了我們的意志,不管未來的路有多遠,多艱辛,我們都可以笑對,都可以戰勝!我們堅定地告訴自己——挑戰自我,超越自我,做最好的自己……
遠足作文600字 19
左顧右盼,終于把遠足活動盼來了。
頭一天晚上,我躺在床上翻來履去睡不著。
5月20日的早晨,我急沖沖地進廚房,做有“山的味道,海的味道”美食哦,我拿手的紅燒土豆片味道美極了。
我穿上了紅軍服;戴上了紅軍帽;系上了皮帶;綁上了綁帶;背上了背包;我成了一名威武的小紅軍。媽媽帶著我去學校集合后,一起去遠足。
太陽公公也跟著我們一起去遠足,我們排著一條長長的隊伍從學校出發了,太陽公公不停地鼓掌,它越鼓掌我們越熱,剛走大約一公里,我們就汗流浹背了。我多想停下休息一下,多想喝口水啊,多想放棄啊,我一想到我是堅強的小紅軍,我打起精神繼續往前走。
我們不知不覺到達了目的地,那是湘江邊上巨大的`草坪,我們開始野餐了,“山的味道,海的味道”美食一下從背包里飛了出來,飛到了我們準備好的餐桌上,各種各樣的美食,味道美極了。
章老師又帶著我們考察母親河,天哪!河里塑料瓶在漂;爛樹枝插在河邊上;白色垃圾隨處可見;一條小魚兒己經死了……聞起來臭烘烘的,我多希望我長大能成為河長,保護我們的母親河,讓我們的母親河清澈見底。
上午10點30分要返回了,太陽公公看見我們耍返回更加賣為了,把熱情灑向空中,我的汗水嘀嗒嘀嗒掉,衣服都可以擰出水了,喉嚨己經口干舌燥了,腿又酸又疼,就在我筋疲力盡的時候,媽媽鼓勵我:“勝利屬于我們的”。這時候我干勁來了,我們完成了5400米的路程,我們歡呼著。
這是一次難忘的遠足。
遠足作文600字 20
“我終于回來了!”“可愛的學校好想你啊!”“校園,我們又見面了!”……伴隨著同學們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時,我已經累得筋疲力盡了,但我終于走回來了。回憶遠足過程,我心情十分激動。
我的體質并不是很好,八十里的.路程,剛走不到十里路時,我的腳便開始發疼,腿開始發軟,但看著其他同學都邁著輕快的步子前進,我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無法不去顧及。我開始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車吧!”這是軟弱的我發出的呼喊,但我的另一面——堅強的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅強的我告訴軟弱的我:這次遠足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續充滿信心地前進。
忽然,有同學唱起了歌:“你說風雨中這點痛算什么?擦干淚,不要問為什么……”聽了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態度決定一切”,只要我的思想態度端正了,那么便不再怕困難,或者說沒有了困難。,“同學們注意,再走一段就到休息地了。”聽到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺得勝利就在前方,我想同學們的感受和我一樣,因為同學們都加快了腳步。我由此體會到確立目標的重要性,然而為了實現這一目標,我們還須確立一些小目標,這樣我們才不會感到勝利很遙遠,才會永遠覺得勝利就在前方,永遠不放棄,永遠前進。
雖然遠足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說:“如果有機會,我還要參加遠足。”
遠足作文600字 21
“一年之計在于春,一日之講在于晨”,微風過處,枕著晨曦的那一份寧靜,整裝待發,一同遠足飽嘗一嘗春的風韻。
聚賢小鎮
春的首站,總是神秘的。沿徑連綿起伏的青山,來到這個歐美式的田園,似古老國度的秘密堡壘。幽深的巷道,意外的下坡口的庭院,漸漸朦朧。細雨,鱗次櫛比的別院旁,一簇簇不知名的小花齊開盛放,彌漫著雨過天晴的清新芬芳。犬吠聲穿梭過這小鎮,如悠遠的歌聲一路飄揚。
廣德廣場
凝望,窺望,絡繹不絕的花田進入我的視線,才真切地春天的.氣息。春風蕩漾,土地舞動,吹得油菜花宛若千層波浪在綠海中翻涌,“一波潮來一波歌”,主人心曠神怡,路柵欄旁,迎春花肆意綻放,挑逗著顆顆透亮的露珠,水仙花似乎要比它來得樸素,來得淡雅,來得高潔。若無此景色,又何能行千里?
由于跟隨大部隊,未能見廣德寺廟的直面目,停滯在廣場,看那高飛青天的風箏,下意識覺得有悲涼之感,腳有輕微疼痛。也許是風吹走了那份純真的愜意……
卓同校園
這里是城中心,是有佇立高樓大廈的地方,但縱橫交錯的水泥墻,也有春的細小痕跡,步行道上,每隔一段路就會出現供行人休憩的小亭,片翠綠包裹著。幸運,我進去過,呆在那兒你什么都不必想,只教綠色慰藉的心靈。
初春的天黑,就是霓虹燈的盛況。燈光灑在江面上,泛起層層漣漪,氤氳著靜謐,橋上的燈似乎不亮,蛤你悄悄凝望江上繽紛的余光燈彩,會發現這個小城市也有其獨特韻味。旋轉的摩天輪,為其增添了一絲浪漫。
安居育才
夜晚,風有些許涼意,樹葉沙沙作響,細細的燈光灑在頭頂,我拖著長長的影子,解下無盡的疲勞,告別春日的溫度,躺在育才媽媽的懷抱里,纏眠。
遠足作文600字 22
一次僅有十幾公里的遠足,讓我嘗到了老一輩革命家長征的艱苦。我頗為感慨:“紅軍長征這么艱苦,身為中學生的我們走這么一點的路,就挺不住了?何況人家紅軍是二萬五千里的長征呢?今天的幸福生活真是來之不易啊!
這次遠足我們事先并不知道,很多人都沒做好準備。大概在九點多,我們全校師生從學校出發。經過了火神坡,漩水,然后到達會同粟裕公園。一路上,大家走的精疲力盡,叫苦連天。但看到老師們都走下來了,我們大家一股作氣,跟著老師們走到了粟裕公園。
粟裕公園的紀念館關門了。大家感到很遺憾。不過,我們今天的主要目的是到紀念碑前掃墓。我們在老師的帶領下,爬到山頂,來到紀念牌前。我瞻仰著紀念碑,碑身大概有五六米高。“粟裕同志紀念碑”幾個鮮紅的'大字刻在紀念碑上。我們在紀念碑前聽取了校長關于老一輩革命傳統的報告,身受教育。然后自由活動。
我沿著林蔭小路,欣賞著周圍的景物。公園里的樹木蔥蘢,高而挺拔。若不是有很多學生在這里,一定顯的很幽靜。我隨著林蔭小路來到一個小亭子,小亭子頗有“古亭”之氣,亭子里面有供游客休息的石凳,亭子檐上鑲嵌著一顆紅星。亭子前一塊石頭上刻著長征路線。我再往前走,來到了一條“健身”路徑,兩旁有許多健身器材,供休閑的人們健身用的。
這時,我的肚子已是饑腸轆轆,便到門口填飽肚子。回來時,已到了離去時分。同學們依依不舍。
是啊!我何嘗不是這樣像呢?只可惜,時間倉促,很多美景來不及欣賞。就已是離去之時。
這次遠足,給了我們很大的教育意義,讓我們先苦后甜,讓我們看到了老一輩革命家的精神,我們要記住今天的幸福生活來之不易。好好學習,尊敬長輩,為國家獻出自己的微薄之力。
遠足作文600字 23
夏末秋初,獨自去遠足,不用帶太多。
撥開墨綠的藤蔓,腳尖輕輕點在那落葉鋪成的道上。頭頂的白樺篩下細細、碎碎的陽光,隨著風,暈染開去。風中彌漫著著雨后濕潤的氣息,伴著泥土的芬芳。額前的發絲被撩起,頑皮地舞動著。
秋意,濃郁。眼前是大片的蒲公英,那枯黃的.桿子沉默著,好像是在等候著那最后的一陣風,帶著她的種子,飛向它們新的歸宿。雛鳥羽翼已豐滿,是該飛的時候了。居住著老鳥的巢,也已空空蕩蕩。雛鳥紛紛落在巢邊的枝干上,嚶嚶地叫著,仿佛是在與自己的家,作最后的告別。
金黃的野果子,懸在頭頂,也叫不出它的名字。果子小小的,還沒有指甲蓋大。果蒂弱不禁風,好像隨時要掉落下來。它們掛在枝頭,搖搖晃晃,跌跌撞撞。
微微地喘氣,額前的發絲再一次被撩起。腳步未停,繼續沿著小道向前走。路遇一蓄滿雨水的溝洼,水面上倒映著有碎片拼接起的藍天。抬頭仰望,漫天的云絮,纏纏綿綿,直到天邊。偶爾有幾只麻雀掠過,朝下四處張望。跨過橫架著的粗木,吱吱呀呀的聲響,驚動了水里的青蛙,有幾只躍出水面,“撲通”一聲,從眼前躍過。
不覺間,天色將晚。一縷霞光,透過葉叢,晃著我的眼。我抬頭看去,這光,卻也亮得刺眼。我走出樹林,綠樹抖下幾片葉子,在我身后紛飛,我深情地與它告別。
太陽偏西,淡淡的晚霞,抹紅了西邊的天空。更高處,月亮已隱隱約約地顯現了出來。眼前是一個靜謐的小山村。偶然間,看到一戶人家,門前是一片被籬笆圍著的花圃,雛菊綻放,淡淡的花香撲鼻,沁人心脾。
這一刻,我沉浸在這暖暖的秋光中,醉了。
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