打鼓作文600字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的打鼓作文600字6篇,歡迎大家分享。
打鼓作文600字 篇1
打鼓就是我的興趣愛好,我在一年級剛開始學習打鼓,距今四年,正中間經歷了很多艱險。
學習打鼓就是我自身的挑選,由于我很喜歡聽“咚咚咚”的鑼鼓聲,并且打鼓看起來很帥?墒桥c我想像的不一樣,很長期里,我的啟蒙老師連一首歌曲都沒有教我,只是一天天要我訓練基本功。
基本功訓練十分枯燥乏味、簡單,也十分幸苦。每日一練出得一個小時,每一次都胳膊酸疼。逐漸的,我的手指頭上打磨了厚繭;逐漸的,我對打鼓失去興趣愛好。我不愿意再學打鼓了!這時候,母親提示我:“你需要對自身的挑選承擔,不可以隨便舍棄!”我認為媽媽語錄很有些道理,因此我選擇了咬緊牙堅持不懈。
因為基本功扎扎實實,去年假期我馬來西亞第一次報名參加國際性賽事,就得到 了一等獎。大半年后,我順利地考上院校的愛樂樂團,這但是許多 同學們想考上的樂團呢!
進了樂團我剛開始應對新的艱難,要學習很多新的內容。一開始我聽不懂,時常老師打手心指責。樂團注重相互配合,但我總做不太好,也常常被同伴抱怨。我內心十分傷心,乃至擁有脫團的念頭,幸運的是教師并沒有放手,因為我沒有舍棄自身,只是不畏艱難。
歷經一年多的勤奮好學訓煉,我終于學好很多新的內容,也可以和別的隊員嫻熟相互配合了,F如今,我已變成了樂團打擊樂器樂句的主要隊員,也獲得老師和隊員的信任感。
如今我又有新的艱難了,一方面,要花很多的時間在樂團排演與家庭獨立訓練上,另一方面,五年級的課業顯著加劇了。我經常忙到十一點鐘才可以入睡。該怎么辦?父親提示我想提高工作效率。我經常想:方法總比艱難多。我一定要想辦法戰勝困難,爭得學習和打鼓都不耽誤。
水滴石穿,學習打鼓的歷經,讓我想深深地感受到:一切最重要的就是堅持。更關鍵的是,我想變成一個有毅力的人,一個敢于克服困難,一個不隨意舍棄的人。它是一種彌足珍貴的質量,希望這類質量能隨著我一生。
打鼓作文600字 篇2
每當周一學校舉行升旗儀式,一支威武雄壯的鼓號隊出現在升旗臺旁,伴隨著升旗手升旗時,我羨慕極了。心想:自己要是鼓號隊的一員,那該多好!
很幸運,我在剛升入三年級時,就進入了鼓號隊。那時我隊樂器充滿向往,就隨手選了做小鼓手,小鼓共有四張樂譜,就是0到3套。剛拿起鼓棒時,我卻不知道怎么拿,于是,我“擅作主張”,支起敲架子鼓的姿勢,兩只手緊緊的抓住鼓棒,生怕在敲鼓時鼓棒不易而飛。老師教我們怎樣拿鼓棒時,我才知道其實沒必要把鼓棒那得這么緊。
學完最簡單的敲鼓姿勢,我才知道,其實最困難的過程就是背樂譜,那時,譜子有很多相同的地方,很容易背錯,我的內心十分焦急,看著那些哥哥們掌握得“爐火純青”,我暗暗下定決心,一定要在三天之內學會打鼓。第二天,放學后我像往常一樣來到這里。只見有一個哥哥一手提著一個大鼓,一手拿著鼓棒。哥哥把鼓給了我,這時,我惴惴不安,一緊張把昨天剛學的東西全忘了。我急得滿臉通紅,一時不知如何是好。旁邊的哥哥仿佛看穿了我的內心,他首先教我鼓怎么放,怎么拿鼓棒。一邊說一邊做示范并告訴我:“打鼓時一定要用力量,打在鼓皮上時要用鼓棒緊緊按住,這樣才不會有余音。打的時候身體要站直,兩眼目視前方。鼓不能放在地上,還有……”我記住了這些要領,按照哥哥說的練習起來。嘴里默默地念著譜子,眼睛目視前方……我連續打了幾遍,沒想到那聲音還真好聽,回蕩在操場上空久久不愿意離去。功夫不服有心人,我終于學會了打鼓。
我們每個星期都會在國旗下莊嚴地演奏,所以我們每天都會不停地練習。有一次,我連續幾天都在練,食指的皮都磨破了,又不能貼創可貼,如果貼了創可貼這樣鼓棒會拿不穩,所以只能忍著疼痛繼續練習。
雖然有時想要放棄打鼓,但是,一想到要在國旗下光榮的演奏,是一件多么幸福和榮耀的事,我就咬著牙堅持下來了。
打鼓作文600字 篇3
在暑假一個陽光明媚的清晨,我和爸爸登上了大巴車,向著避暑圣地——打鼓嶺出發。經過四個小時地長途跋涉,我們終于到達了目的地。一下車,映入眼簾的是大片大片的森林,天,是那么的藍,云,是那么的白,幾座山川高聳入云,景色秀麗宜人。
吃過一頓具有安徽特色的農家飯后,我們便向景區出發了。來到集合地點,一看,啊!個個都是“全副武裝”——頭戴遮陽帽,身涂防曬霜,肩扛游泳圈。等導游點完名之后,我們便向景區浩浩蕩蕩地出發了。走在山路上,時不時會有彩蝶飛來,在你面前翩翩起舞,時不時會刮起一陣山風,令你心曠神怡。 大約走了四十多分鐘的'山路,我們來到了景區門口,映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的翠竹,此地名曰“竹!,放眼望去,果真名副其實。接著我們走過了一條碎石鋪成的小路,眼前出現了一條小溪,溪水緩緩地從石縫中蹦出,水很淺但也很清。可以清楚的看見水底的鵝卵石。我們紛紛挽起褲腿,跳下水!鞍!”一不留神,我的腳底一滑,重重地跌入水中。這一跤可摔得不輕,不僅令我的屁股摔得生疼,還讓我變成了“落湯雞”,走在前面的人也渾身濕淋淋的。
緊接著,我們經過了一番跋山涉水,眼前就出現了一個深潭,大伙歡呼著跳下了水,各自拿出自己的絕活兒,自由泳、仰泳、蝶泳、蛙泳。大伙玩得不亦樂乎,小朋友們玩得興高采烈。過了一會兒,等大伙玩夠了、鬧夠了,我們又踏上旅途,游覽了幾處景點:水簾洞、瀑布集。 我認為其中最有趣的要數水簾洞了,它是一個空著的半山體,洞中不斷有水珠滴落,進去的人都被淋得瑟瑟發抖?上,我是一只“旱鴨子”,無法游到洞口,只能用羨慕的目光看著別人,享受著免費的“淋浴”。
我覺得,其中最漂亮的是瀑布集。在瀑布集中,有一個瀑布像極了廬山瀑布,有著那種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡臍鈩荩钊速澆唤^口。 在這避暑圣地——打鼓嶺,竹林青翠,溪水清澈,花草遍地,彩蝶飛舞。真是一幅多姿多彩的畫卷!
打鼓作文600字 篇4
去年我非常榮幸參加了學校的儀仗隊。今年大年初一,我們學校的儀仗隊員受謝村村委的邀請,參加謝村村的迎新年巡游活動。我激動得不得了!
下午兩點,我興奮地來到學校,看見隊員們穿著整潔的儀仗隊服精神飽滿地排隊。我連忙去拿好鼓,站到隊伍里,生怕自己被丟下了。等同學們都到了,老師叫我們稍稍練習就出發了。
一路上,我們說說笑笑的。走了二十分鐘,我們到了謝村村居委會。剛進去就聽見鞭炮聲聲,鑼鼓喧天,好一翻熱鬧的景象。我們進去演奏了歡迎曲、進行曲等。
十五分鐘后,又響起了陣陣鞭炮聲,最精彩的節目開始表演了。這時,舞龍隊的出場了,只看見在舞龍隊員們手中的那條平靜的“龍”忽然動了起來,兩只眼睛直射出兩道光束,繞著龍珠在空地上轉來轉去,時而上,時而下,猶如真龍在云彩中上下飛舞……我們站在樓梯口欣賞著這精彩的舞龍,我心想:他們舞龍那么精采,我們也要加油,為村的慶祝活動出一份力。
終于,又到我們打鼓了,隊員們更賣力地演奏著曲子。有好多叔叔,阿姨在我們照相,有好多人說:“好!好呀!這儀仗隊員多精神呀!”我聽到這些話更加賣力了,像是要得到更多的贊賞而努力著。我認認真真地打著,生怕打錯一個拍子。我們打完鼓有一位叔叔站了出來說:“這群小朋友真是為村的巡游活動錦上添花呀!”我聽到熟手這么一說,開心地笑了!
在回去的路上我們遇到了一位心地善良,大方又熱情的老奶奶,她用袋子裝了許多的糖遞到我們面前,隊員們都歡天喜地地接了,對著老奶奶說“謝謝您”。隊員們吃著糖,都甜到心里去了。
大年初一,謝村村敲鑼打鼓鬧新年,舞龍舞獅賀新春!
打鼓作文600字 篇5
一天,放學回家的路上,我聽到一陣馬蹄聲從我身后傳來,我回頭一看,是一輛馬車疾馳而來,我趕緊跳到一邊,看著馬車從我身邊飛馳而過。聽到馬蹄聲漸漸遠去,不由得想起我打鼓的一件往事……
小時候,爸爸媽媽帶我做了一個測試。專家說我的節奏感很強,非常適合學習打擊樂器,并且推薦給一位教打鼓的老師。我就開始學習打鼓了,每周我 都要去 老師家一次。
那天,我來到老師家,老師微笑著問我:“昱昱,你知道今天學什么嗎?”我看著老師,疑惑地搖了搖頭,心想:老師葫蘆里賣的是什么藥啊?我盯著老師,想看出個究竟。只見她站在鼓前,拿起鼓槌,架好姿勢,然后閉上眼睛,深吸了一口氣,突然睜開眼睛,說了一聲:“聽好,八速度”,然后身子略向前傾,只聽一陣清脆但微弱的馬蹄聲從鼓面上傳出來,漸漸地,漸漸地聲音越來越強,噢,近了,近了……我聽得入了神。我的面前仿佛是遼闊的草原,牛羊在低頭靜靜地吃草,隱隱地傳來了馬蹄聲,越來越近,越來越清晰,只見一個牧民騎在馬上,手里揮動著鞭子,馬兒飛快地奔馳過來;遠去了,遠去了,馬兒跑遠了,馬蹄聲消失了,草原又靜了下來。
我還在想著馬兒跑到哪里去了,這時耳 邊傳來 老師的聲音:“昱昱,聽懂了嗎?”我回過神來,連忙說:“聽懂了,聽懂了”,“今天我們學習這個曲子”老師說,“這個曲子的要點是前八分,后六連音,也就是前半拍打一個八分音符,后半拍打一個六連音”,我一聽,嚇了一跳,心想這怎么打呀!老師看來看我說:“跟我一起打”,老師打著拍子,帶我練了起來。回到家,我認真地練習,終于功夫不負有心人,我也 能像 老師一樣打得很熟練了
打鼓給了我快樂與收獲的喜悅,讓我在學習的道路上更加努力.
打鼓作文600字 篇6
這個勞動節,媽媽,我,還有幾個好朋友王可兒、汪欣怡、宮博揚、項尚飛一起去黟縣打鼓嶺游玩。
我們一路上打打鬧鬧,非常高興。上高速、繞山路,過了好長時間,我們才終于到了山下。我們順著樓梯慢慢地小心地向上爬,還經過一片竹林。竹子真高。「叩枚寄芘龅皆贫洌恢褡诱婢G。【G得遠看過去就像一塊大大的玉石。小竹子真嫩!嫩得就像一個微型的小山峰立在那兒。我們繼續往前走,就看見清澈的小溪從山谷中流了下來。這泉水清澈見底,連水底的沙子都能看得見。
我們又來到一個大鼓前。打鼓嶺,顧名思義,就是能打鼓的嶺,所以這里就有鼓。我遙望遠處的山和樹,那些樹層巒疊嶂,蒼翠欲滴,美麗極了。我們還去了水簾洞,那里有一個吊橋,橋看上去搖搖晃晃的,我不禁有些害怕。這時,王可兒悄悄對我說:“別怕,我和你一起走,不會有事的。”我相信了她,和她一起走了過去。
吊橋,似乎不那么可怕了,我就又自己走了幾個來回,對吊橋一點兒都不怕了。我們又在小河邊玩打水漂。我們一個個斜著身子,手上拿著扁扁的小石子,往水里輕輕一扔。有的扔的很好,一下子能打兩三個;有的扔的不好,直接掉到水里了;有的石子不扁,鼓鼓的,就打不好;有的石子太大了,一扔出去就沉入水底了。
我細心地在石頭堆里找了一個又扁又不是太大的石子,學著大人們的樣子,往水里一扔,咚!我屏住呼吸,看著小石頭。一下,兩下,三下!我第一次就打了三下!伙伴們都夸我,說我真厲害。我心里甜滋滋的,又打了幾次。 天漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了打鼓嶺。
這次的打鼓嶺之旅真是太好玩,太有趣了!這次的旅程,真讓我難忘!
【打鼓作文600字六篇】相關文章:
4.春節作文作文
5.小學作文春雨作文
8.時間作文作文