- 相關推薦
普法作文600字八篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的普法作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
普法作文600字 篇1
我十分喜歡學校開展的普法教育活動,平時也喜歡看中央電視臺《今日說法》欄目,里邊的法治故事教會了我如何自我保護,也讓我學習了各種法律知識和懂法守法的重要性。其中讓我印象最深刻的是下面這個故事:
20xx年3月份的一天傍晚,二年級學生小龍和同學娟娟一起放學回家,在到達小龍家樓房前,他們分開了。小龍回家乘電梯時,發(fā)現(xiàn)電梯里的兩個陌生的年青人一直盯著小龍看,看得小龍心里直發(fā)毛,心想:“他們的眼神怎么怪怪的,不會是在打什么壞主意吧?”果不其然,在電梯達到十一層時,這兩個人見沒其他人進入,拖住小龍按下了十八層的按鈕,同時聞到了一股難聞刺鼻的味道。小龍心里暗暗一驚:這味道不對,肯定不能吸入!于是,小龍屏住了呼吸,假裝迷迷糊糊地樣子睡著了,并偷偷記住了被綁架的位置。他們把小龍帶進了一間空房里,從小龍的'身上的信息卡上找到了他爸爸電話,向小龍爸爸索要30萬塊錢,而且要2天內(nèi)帶錢贖人!小龍聽到了他們打電話的內(nèi)容,爸爸媽媽肯定急壞了,心里盤算著如何讓家人知道他在哪里。小龍警惕著周圍的動靜,趁那兩個綁匪夜里睡著了,偷偷用其中一人的手機給爸爸發(fā)了條短信。那兩個壞人還在夢里就被趕到的警察給逮了個正著,小龍安全獲救了。
小龍同學在遇到危險時能沉著冷靜,機智的對待,及時為警察提供了解救信息,使自己盡快脫離了危險的環(huán)境,而兩個青年的綁匪卻因為綁架罪面臨法律的嚴懲,他們是我們學習的正反兩方面。我們作為二十一世紀的青少年,必將承擔起建設祖國的重擔,是祖國的未來和希望。通過我們學校開展的普法教育活動,使我懂得了“小時偷針,大時偷金”、“一失足成千古恨”的道理,在受國家保護的同時也要知法懂法,不受他人、環(huán)境的影響和誘惑,既要學會自我保護,也要以形形色色的犯罪分子為戒,并勇敢與他們作斗爭,守住道德和法律底線,才能在藍天下健康茁壯地成長,為建設美麗祖國添磚加瓦!
普法作文600字 篇2
法在我心中在我耳畔,在我心中,有一句話時時響起:要遵紀守法!
從我有記憶起,爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子:他們整天跟我說“君君,要遵紀守法!”過馬路時,他們告訴我,要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈;和小朋友一起玩時,他們告訴我不能欺負小朋友,要和小朋友互相謙讓,一起玩。在街上看見警察,他們還會嚇唬我:君君,要是你做了壞事,警察叔叔會把你抓起來的!末了還加上一句:你千萬不要做壞事啊!那時,我只隱約地知道不能做壞事,但是其實我不明白為什么不能做壞事。
及至上學,法在我心里慢慢生根了。上學后,教育我遵紀守法的人多了,那就是學校的教師們。和爸爸媽媽一樣,老師也整天告訴我們應該遵守學校的規(guī)章制度,怎樣遵守規(guī)章制度。不同的是,老師不僅告訴我們?yōu)槭裁匆@么做,而且學校還請來了很多叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,用活生生的`例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,看到那些活生生的例子,我知道了:做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便,會影響別人的生活,也會改變自己的生活,讓自己走向深淵。
時間一天天過去,我也在慢慢長大。在電視報道上,在報刊雜志上,甚至就在我自己的生活中,我看到了,也深深地意識到:遵紀守法應該從小做起,我們應該從小學會在法律的制約下生活。否則,很可能會觸犯法律,而如果觸犯了法律,最終后悔的會是自己!法律就是為了保障我們每個人正常自由地生活而制定的,法律約束的就是爭強好霸的人的不當?shù)臅绊憚e人生活影響正常的社會秩序的行為。如果我們從小不學會約束自己,爭強好勝,就很容易會觸犯法律了。到那時可是一失足成千古恨,很可能會抱憾終身。法在我心里扎根了。
將來我們還要走上社會。那時法更重要。我們更應該時刻提醒自己遵紀守法,讓法的警鐘聲時刻在我們耳邊響起。
法在心中,自然心安,法在心中,自然理得!
普法作文600字 篇3
生命是一個偉大的歷程,在這個歷程當中,當然少不了法律的涉及。而我第一個接觸法律,是在剛剛記事的時候。
那是一個平凡的夏天,熾熱的陽光烘烤著大地,空氣李凝聚這燥熱的味道,讓人窒息。爸爸推開門,那滿臉愁容讓我刻骨銘心。然后我無知地問媽媽:“怎么了?”“沒什么事?”媽媽答道。可是在大人們的談話中,我隱約地意識到,爸爸觸到了法律。
他們談話的內(nèi)容大約是:因為爸爸出車,好像是一個人違反了交通規(guī)則,可是根據(jù)攝像頭的記錄,卻是爸爸要承擔責任。說是要罰十八萬,十八萬這個數(shù)字我記得清清楚楚,因為對于當時爸爸要賺錢的時期,這無疑是一種天大的打擊。然后再轉(zhuǎn)過臉來看看爸爸,那往日的歡笑瞬間烏云密布,留給我也是一份抹不掉的記憶。
從這件事當中,我長大了,徹徹底底地長大了?墒沁@件事卻使我恨透了法律,我厭惡它的無情,厭惡它的冷酷,厭惡它帶給爸爸絕望的神情。
現(xiàn)在,我從那無知的陰影中抽拔出來了,雖然現(xiàn)在我的`夢想還是做一個律師,但是從生活中我懂得了法律的重要性:
比如來布滿斑馬線的大街上,人來人往的人群,如果沒有了法律的“庇護”,那么不知道會變得多么狼狽不堪,因為人世上畢竟會有幾個像那個壞蛋那樣沒有品德 出于對爸爸過分關愛的一個平凡女兒的心。
再比如一些人因糾纏不清到了必須打官司的地步,這時候,法律就會發(fā)揮它的威力了。它為善良的人懲罰邪惡,讓邪惡的人得到懲罰,同樣也還是善良人一個公道。這可能也就是法律帶給我唯一的欣慰吧!
生活中就是太多“法”了。這些“法”維護的一個民族的秩序,維護這一個國家的尊嚴。所以,做好生活的點滴,遵守每條規(guī)則,盡好自己所應盡的每份責任。
關愛明天,普法先行。
我們共同的責任!
普法作文600字 篇4
現(xiàn)如今要構建一個法制社會談何容易!首先這需要我們大家從小事做起,從一點一滴做起。才能國泰民安,繁榮昌盛,最后事半功倍,產(chǎn)生一個嶄新和諧的城市。雖然現(xiàn)在很和平,但我們?nèi)匀豢梢詮哪承┬√幙吹絺別人非常不講文明,禮貌!顯然這是與 構建法治社會相排斥的!如不及時杜絕此等事情再發(fā)生,那恐怕 共同構建法治社會 這句話只能付之東流,成為一句空話了!我們現(xiàn)在雖然只是名普通的小學生,但除了要學習好文化以外,還要為我們的祖國盡一份小小的`貢獻。雖然我們的力量很微小,但只要我們做了,就一定會取得令人欣喜的回報。我是這樣樣做的,希望大家能夠超過我:
每天清晨,跨進校園后,我不忘對同學說一句:“看到紙屑時別忘了隨手扔進垃圾箱里,打掃好自己班教室的衛(wèi)生,為學校增添一分光彩!”我知道不單單只是一個動作,意念,它還代表了人們的環(huán)保意識還是非常好的。每天上課我都會認真聽講,努力學習爭取成為國家以后的棟梁之才!()到了周末,我都會迫不及待的打開電腦,當然不是為了玩游戲,而是為了了解更多的法制知識,豐富自己的課外知識。使自己更加文明,風尚,道德。!
其次,我們要消除“把自身利益放在集體利益之前”的人。如果別人只為你服務,而你卻不圖回報的話,還怎樣共建法治社會呢?還是那句話“人人為我,我為人人!”我們還應該多多設立一些活動,在活動中表現(xiàn)突出的人應及時鼓勵與嘉獎,讓他成為一個榜樣,并且動員大家一起來效仿,甚至超越他。
之后,加深人們對法制知識的認識與普及。不要讓人的表情與言語永遠書寫著“無知”這兩個大字!讓大家不斷充實自己,提升自己的水平,以及升華自己!
只要我們一起努力,我相信在不久的將來“共同構建法治社會”這個詞將不再陌生!
你說我能行嗎?
普法作文600字 篇5
我曾記得媽媽說過這樣一句話:“你就好比一顆樹苗,剛開始生長時樹干是直直的,但在生長的過程變歪了,這時我們當父母的就有義務幫你扶正!边@話來源于家庭的教育,不管是學校的教育還是家庭的教育我都一直牢牢記在心頭。一生中,人必定會犯錯,重要的是你知錯就改,而不是錯上加錯。
假如一棵樹歪了,那么這課樹生長起來就會很艱難,或許等待它的'是死亡。當本是純潔的心靈玷污了,人就會感到迷惑了。被引入了壞思想,人就會慢慢變壞。在生活中,父母老師為了讓我們更加健康的成長,身邊不得不多些嘮叨。現(xiàn)在的我們正處于叛逆期,這個時候的我們其實是一個極其不懂事的階段。往往那些壞思想,會漸漸侵蝕原本單純的心靈。導致有些人,開口閉口全是臟話,喝酒抽煙成了家常,打人揍人何樂不為等等…這些沒有自控力的舉動。這時,家長的嘮叨與勸說必定少不了,這是為了什么,難道她們沒事找事做,說的好玩?不,這都是將正走向不軌道路的我們牽引到正確的道路,為了不讓我們漸漸淪陷,以至達到無法制止的地步。這些苦口婆心,只為了奉勸我們能做好學生的本質(zhì)。“子曰:見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省”我想上了初中的同學,都會學到這句古言吧!那么何為我們見到這些不賢人,我們沒有反省自身錯誤,反而變本加厲的學壞了。或許,青少年的我們必定會對某些事感到迷惑,但當我們感到百般迷惑的時候,首先要明白眼前的事情是好是壞,應想清并看清事情的后果,莫顛倒黑白,要明辨是非,這都是我們理所應當?shù)淖龇ā?/p>
教育是我們在成長道路上的一個指示牌,我們都是國家的棟梁,我們都是爸媽的希望,我們都是一棵棵在陽光下沐浴的樹苗,正茁壯成長。不要讓父母和老師失望,每一個嘮叨相當于是一份教訓,每一個教育的背后都是一份希望。還年少有為的我們快跟緊住時間的腳步,請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,路上春色正好,天上太陽正晴。
普法作文600字 篇6
我們從小就接受法制教育享受法律給予的權利。但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢?我們不知道,但是我們知道只要有一點點的法律意識就不會掉進里罪惡深淵再也回不來了。有的人從小就開始犯罪他們卻不知道犯罪的后果和嚴重性。我通過《全國青少年普法教育讀本》
知道了反罪的后果、知道了許許多多關于法律的知識。比如:未滿十八周歲不能進歌舞廳等…應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可是要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好孩子,也或許在不經(jīng)意間你就觸犯了法律。舉個再簡單不過的`例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
普法作文600字 篇7
歲月的變遷,時代的發(fā)展,21世紀已經(jīng)到來。21世紀,是一個科技發(fā)展的時代,更是一個全面普法的時代。法律這張大網(wǎng)與我們的生活密切相關,作為青少年的我們是這個時代的未來,是21世紀建設國家的主力軍,所以我們更要從小知法、懂法、守法,提高法律素養(yǎng),從而使我們辨別是非,保護自我,遠離犯罪,使我們健康成長的同時,增長道德修養(yǎng)。
知法可使我們辨別是非,作為青少年的.我們,對身邊的一切充滿了好奇,往往就因為好奇,沒有足夠的辨別能力,使我們陷入危險中,知法,我們便可以通過法律來判斷什么是好,什么是壞,什么是惡,什么是丑,什么應該做,什么不該做。
當你做到了知法,你便不會那么容易被外界的東西所迷惑,誘惑了,但僅僅做到知法仍還不夠,在知法的同時,更要懂法。
所謂“懂’并不只是了解,明白,而是要會使用法律所帶給我們的權利,當我們的生命或是錢財受到威脅時,我們便應該拿起法律武器去保護自己不受危害,當然這也并不是指濫用法律權力,而是在適當?shù)姆秶鷥?nèi)來維護自身的利益。
最后我們還應該守法,當你做到知法了,卻不能守法,反而去以身試法,那么等于什么也沒做。守法是在了解法律的基礎上做到遠離犯罪,不去觸犯法律,安分守己,不做犯法之事,做好我們青少年應做的事——努力學習,報效祖國,不去接觸犯罪有關的東西。
法律關系著我們生活的方方面面,點點滴滴,只有知法、懂法、守法,才能生活得無憂無慮,安安全全。反之,一個人連法律都不懂,自然就要觸犯法律,三天兩頭往警局里,這樣的人又怎么會生活的好呢?更何況一個人連法律都不懂,那他就是一個真正”文盲”!
知法,辨別是非;懂法,保護自我;守法,遠離犯罪。
學法,知可為與不可為;用法,行應為而勿妄為。
普法先行,關愛明天。
普法作文600字 篇8
在這個科技飛速發(fā)展,社會急速進步的今天,我們最應該做的事情應當是學習法律和學習知識,曾有一名說話說明了在這個發(fā)展迅速的社會中,了解法律是一件多么重要的事:在這個社會上,法盲比文盲更可怕!因為在這個早已不算是完全“真誠”的社會上,法律才是能夠保護我們自身合法權益最能效的合法武器,而作為祖國未來的棟梁的我們,學習必要的法律也是保證我們健康成長的重要前提,所以對于關心愛護未成年人的成長,普及法律知識才是重要的因素之一,而一些青少年的犯罪的案例,更加有效的說明法。少年中普及法律知識的重要性。
某市中學的李某,因母親去世,父親長期在外地打工而疏于教育,加上自己不懂法律知識,在校外結識一群“哥們兒”,整日與其廝混在一起,從最初的抽煙、逃學發(fā)展到了敲詐勒索財物,最后竟在超市中偷東西,被保安當場抓獲扭送入警察局,李某悔恨不己。
16歲的魏某曾是一名三好學生,但結識了社會上一幫社會上游手好閑的“朋友”后,他開始為自己的'高消費的需要進行小偷小摸,甚至發(fā)展到了撬門破鎖盜竊財物。最后被一同學家長法場抓獲并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。
而更悲劇的事例如:震驚全國的北京“藍極速”網(wǎng)吧縱火案,造成25人死亡,12人燒傷的慘劇,而縱火者竟是兩名少年。
以上的種種案例都說明了青少年不懂法律、社會公民不懂法律所造成的嚴重后果和慘案。最終使得自己得到本不該有的人生;所以,在這個發(fā)展迅速的社會中,學習法律知識是我們在社會上最有利于保護自己與他人權益的“武器”;而只有在青少年中普及法律知識,才更能利于青少年的健康成長,才可能使祖國發(fā)展得更快!