泥土作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的泥土作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
泥土作文600字 篇1
煙，飄著迷亂的影，眼前悲痛的一切，耳畔憂傷的哀樂，漸漸讓我清醒。
——題記
煙花六月回到家鄉，停車踏足在荒蕪的田野上，淡淡的，空氣中夾著泥土混合花香的味道，苦苦的，哀樂聲聲響，縞素一片淚似河淌。我沉重的腳步踏在久違家鄉的泥土上，軟軟的。隱隱約約還記得泥土的味道，那是外婆生前的記號……
我急忙跑到外婆家的后院，一切都沒變，那里依舊有我的童年；來到外婆跟前……泣不成聲淚朦朧，喚不醒我那慈祥的外婆；冰冷的雙手觸痛我的心，這時才明白，物是人非，早就欲語淚先流。
幾天后，外婆從涼涼的冰棺中搬到她熟悉的泥土下，我眼睜睜地看著一堆堆泥土往外婆身上灑，這時，空氣中混合著泥土的芳香，越來越淡，越來越淡……終于，她被埋在了地下，望著眼前這一堆高高的泥土，隔離了我親愛的外婆，我跪在旁邊，小心翼翼地趴在那堆泥土上，輕輕合上眼，想象著依偎在外婆懷中，甜蜜的入夢鄉。鼻子嗅到泥土，苦苦的。沒了以往的芬香淡淡，只有今日的泥沙澀澀。
外婆，我想就這樣，就這樣一直下去，呆在您身旁，守候著您。回憶起小時候，您守護我，愛護我，無微不至地照顧我；長大了，我依偎在您懷里撒嬌，訴苦……現在，還沒來得及報答您的養育之恩，還沒來得及向您訴說我這一年來的辛酸，還沒來得及趕上見你最后一面……您就這樣，悄悄地，丟下我，一個人孤單單地走了。
風中的凄涼，周圍的寂寞，當落葉飄下最后的一瞬間，微風吹過塵埃，一陣泥土香，淡淡飄來。閉上雙眼，依然看見您慈祥的微笑，依然感覺您還在我身邊。
靜靜的鄉村，靜靜的水，悠悠，潺潺不斷思念愁。朦朧的傷，淡淡的香。忘不了，一輩子也忘不了，泥土的味道，是外婆生前的記號。
泥土作文600字 篇2
今有奇巧人姓張，能以污濁之泥，造彩色泥娃。沒錯，身處惠民之人一定知道我要說的工藝品是什么了！對，就是二月二的泥娃娃！
二月二泥娃娃又叫河南張泥娃娃，是由山東惠民皂戶李村的一名姓張的村民制作的。因為泥娃娃形態憨厚可掬，顏色鮮艷喜慶而得名、聞名。泥娃娃以紅粘土為原料，經造型、制泥坯、著色、開眼等20多道手續純手工制作而成。因為現代科技越來越發達，所以很多地方的泥娃娃是用機器制成的，純手工制作的少之又少。可能這是河南張泥娃娃深受大家喜愛的重要原因吧！
我前年在龍抬頭的日子買了一個泥娃娃，它高約一尺、寬15厘米左右，腳非常肥厚，以至于兩腳合攏在一起就成了一個橢圓形的小墩子。泥娃娃出名就在于這個巧妙的設計，泥娃娃和不倒翁很相似，無論你用什么姿勢擺放它，只要一放手它就馬上搖擺著直起了身子，寓意身體不倒，健康永隨。
往上看，泥娃娃身穿藍色打底褲，上身穿著紅底碎花小棉襖，衣服上的各種花飾縱橫交錯，顯得既鮮艷又不雜亂。泥巴上事先糊了白漿，白紅對比顯得更加醒目，富有中國鄉土味道。
再往上便是泥娃娃的頭了，橢圓形的大腦袋，額頭后梳著兩根長而細的小辮子，橢圓形的臉蛋上嵌著一雙紅寶石般的眼睛，不時發出耀眼的光芒。在兩眼中間正下方點著有趣的小鼻子。工藝師兩滴顏色便將泥娃娃點活了，一滴是眼，另一滴便是鼻，它們可謂畫龍點睛之筆了。
泥娃娃擺在我書桌上。每天看到它，我就感到很自豪，咱山東人民多么辛勤智慧又心靈手巧！現代化程度愈來愈高了，老手藝越來越少，就要失傳了。這是進步還是退步呢？
其實，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。閑暇之余，放下手機，走到戶外，說不定你也會發現：泥土也會有芬芳！
泥土作文600字 篇3
懷著愉悅的心情，沿著一條蜿蜒曲折的小河向前走，我欣賞著路邊蔥蘢的樹木、一望無際綠油油的莊稼。路邊的小野花伸開五彩的花瓣盡情地舒展著，忘情而又羞澀。也許你被這一切深深地迷住了，但是，你可曾記起腳下這不起眼的泥土？如果你愛自然中的一切，那你更有理由去愛泥土。
泥土不爭名奪利，樸實無華，默默無聞，總是無私地孕育著萬物。春日里的泥土，顯得更加不起眼。在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中，人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土？可是，人們忘了，忘了春天雖然需要花朵來裝扮，但是沒有了泥土，花兒將在何處開？樹兒將在何處栽？美麗的春天將到哪里去尋找？
泥土雖沒有華麗的外表，但在它樸實的身軀下隱藏的是善良圣潔的靈魂。泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼，也不報怨樹兒將它襯托得如此平庸，更不會報怨小草遮住了人們看到它的視野，它只是默默地奉獻著自己的一切。
有位詩人曾經說過：世界上最芬芳的便是雨后那陣陣濕潤泥土的氣息。是啊，這時泥土的香氣，沒有桂花的濃郁，沒有蠟梅的醉人，沒有百合的清新，有的只是樸實的香，純潔的香，淡淡的香，令人無限回味的香。這香味沁入心脾，使你感到踏實、沉穩，更使你的靈魂得以凈化，感到心情愉悅、精神振奮。這讓我不由得想起了具有“泥土精神”的老師。
老師們雖沒有顯赫的身份，也沒有雄厚的資本，但他們哺育著祖國的花朵，無怨無悔，把自己的青春留在講臺上，從不索取什么。深夜里，他們批改著作業，那么認真，那么專心，就這樣，一年又一年，他們送走了一批又一批國家棟梁。當學生們記起老師那已模糊的臉龐時，心頭不禁一震，立刻有了一種沖動再去看看自己的'老師，重溫那份沉甸甸的愛。
我愛泥土，愛泥土的香氣，愛泥土的靈魂，愛泥土的精神，也更愛像泥土般的老師。泥土，奉獻中包蘊著平凡，平凡中詮釋著偉大。
泥土作文600字 篇4
我小心地把營養土倒入罐中，用手指輕輕撥開一個小洞，將種子埋在土中，然后將土抹平。倒上半杯水，緩緩地均勻地灑在泥土上，然后捧著它放在陽光下。我沒有種花、種草的經驗，我怕它不會長出芽兒，所以將說明書看了一遍又一遍——“要將種子三天澆一次水，放在通風有陽光的地方”。
“七天之后它真的會發芽嗎？”我心中嘀咕著。
每一天，我都會跑到陽光下瞧它兩三遍，我多么渴望它能夠快快長大。可是，我等不了七天。兩天后，我便把種子交給媽媽照顧，我要去上學，沒有時間照顧它了。望著那片安靜的土地，我祈禱著：芽兒啊！你快點長出來吧！這里面有哥哥的信念、哥哥的祝福，更有我無限的期待，求求你，一定要健康地成長。
第三天，我匆匆跑到電話亭：“媽！我的種子有沒有發芽？”“還沒有呢！才三天時間，哪來這么快。雖說上面寫的是‘魔豆’，但也沒這么快，你還是安心讀書，我會照顧它的……”望著遠方的天空，我欲哭無淚……
第四天，第五天，第六天，媽媽總給我同樣的回答。靠著冰冷的柱子，我輕輕地嘆氣，輕到只有我的心能夠感覺到。
記得哥哥曾對我說：“妹妹，我不想讓你看到我的不開心，我怕一不小心將我的憂傷傳染給了你，哪怕是一點點——我不要你不快樂。”
第七天終于來臨了，我卻不敢拿起聽筒。我怕……深夜，我望著那輪圓月，淚眼朦朧，哥哥你在哪兒？夢中，那盆種子居然被媽媽留在大雨中，雨水狠狠地沖刷著那剛剛長出的芽兒，折斷了它嫩綠的莖，我被驚醒……
第八天的早晨，我很早來到教室，望見媽媽捧著它，站在我面前。那嫩綠的芽兒沾著露水，罐子上“快樂”二字清晰可見，那是哥哥臨別時留下來的字跡。淚水又一次模糊了我的雙眼。
我捧著罐子，我似乎望見哥哥剛強且堅定的姿態，臉上掛著陽光般的笑容……
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