武功作文600字六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的武功作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
武功作文600字 篇1
每一個人都有一個美好的章年，有一個趣事，一個傻事……我也有一件好玩的事情，可有意思了。那就是我的——“蓋世武功”。
記得大概在四歲左右的時候，往往晚上是我的快樂時光，聽歌，“武功”……武功？你可別不信，我天天在床上練呢！我大搖大擺的走進媽媽的房間，費勁力氣爬了上去，只要音樂響起，那可不是鬧著玩的，我深吸一口氣，一下子從床上蹦了起來，做了一個不怎么正確的動作，此時的我再一跳做了一個金雞獨立的動作，嘴里大喊一聲：“呵！”媽媽一下子笑了，我才不管她呢。繼續！熱身結束，精神一定，擺開架勢虎視眈眈地盯著爸爸，向他發起了挑戰。只見他在床下，做了一個扎馬步的動作，也深呼一口氣，大聲喊道：“來吧！”我心不禁一振：糟糕，這一次勝算不大呀！
于是，我率先發起進攻，左一拳右一拳虛張聲勢。爸爸左擋右擋，趁我不注意，向我撲來，我一閃，躲到了旁邊。沒想到，爸爸爬到了我的身邊，拉住了我的腳，這時我覺得眼淚就要從眼睛里溢出來了。“男子漢大丈夫，不哭！”爸爸拍著我肩說。我又回到了現實中，一個翻身把爸爸壓在了下面，可是爸爸絲毫沒有投降的意思，一頂就把我給推了下來，還撓我的脖子，好癢！我趕緊一個前滾翻，躲過了他的手。這正是一個好機會。“看我的天馬流星拳！”“啊！”爸爸假裝戰敗了。我得意得手舞足蹈。想來這是多么好玩呀！現在的我還是對我的蓋世武功十分滿意呢！
現在有時想起覺得這可真是可愛，盡管知道爸爸是故意讓著我的，可還是為自己的“蓋世武功”得意非凡！
武功作文600字 篇2
放“五一”假了，爸爸和同事約好一起去武功山玩，在那里我們五戶人家度過了一個快樂的假期。
五月一日下午，我們從馮佳阿姨家集合出發向江西進軍。經過3個小時的車程，我們終于到了。我們選擇在一個農戶家吃晚飯、過夜。養精蓄銳后，全速向“武功山”進攻。
2號早上8點，我們到了武功山山腳。我一眼就看中了一頂粉紅色的太陽帽，便高興地買下了。戴著帽子一邊蹦，一邊跳的上山了。一開始，我精神抖擻，一個人跑到最前面。可沒過多久，我就沒力氣了。所以決定和大部隊一起走。一路上，我們走走停停，觀花、戲水，真是樂不思蜀。我們一行人也已經走了一大半的山路，這時一個阿姨走不動了，我們決定陪她做二級索道，可是售票處的工作人員說，坐索道排隊大概需要一個半小時，我們決定不等了，集體決定爬上頂峰。二級索道站后面的路很陡，還有一截臺階嚴重損害，讓我們提心吊膽。一路上其實我也有過一絲后悔沒跟另一隊坐索道上山（他們10點鐘就到山頂了）但看到有一些老爺爺、老奶奶他們也在勇往直前，給了我莫大的鼓勵。我心想：“連老人們都可以克服困難向前沖，難道我一個小孩子都不能嗎？”想著，我頓時活力四射，一個人沖向了山頂，比媽媽足足快了30多分鐘。大家紛紛向我豎起了大拇指，我害羞的臉都紅了，但心里像吃了蜜一樣甜。狼吞虎咽的午餐后，我們下山了。因為想趕回易俗河，我們決定下山集體坐索道。一開始我有點害怕（因為我恐高）爸爸告訴我一個秘訣，坐索道時不看前方，只看后方，這樣沒有看到崎嶇的路就不害怕了，我采用了爸爸的方法后，果然湊效。不僅不害怕，還能欣賞山上的風景
武功作文600字 篇3
誰說只有武學大師才有武功秘籍？俺媽就有一套自創的武功秘籍哩！不信？那就嘗嘗俺媽的厲害吧！
第一招：獅吼功
在一個夜黑風高的晚上，俺，一個賊眉鼠眼的無名小輩，偷偷摸摸地打開電腦準備上上“查字典作文網”。正上的起勁時，突然，有一股冷氣從我身后襲來。我往回定睛一看，哇噻！大俠就是大俠：只見俺老媽怒氣沖天地站在我身后，一下子就從嘴邊蹦出幾個字：“快去睡覺！”那聲音，用一個字形容：響！兩個字形容：很響！！用三個字形容；非常響！！！（廢話）反正是非常特別以及極其的響。房子里的每件東西，都在顫抖，以至于，都波及到對面了。不一會兒，對面的人顫抖著說：“誰，誰家在看鬼片，聲，聲音開得那，那么大！”老媽，你是不是想把你女兒的耳朵震聾吧！？
第二招：九陰白骨爪
要是有時獅吼功不顯靈了，哈哈，那你可是吃不了兜著走了，俺老媽可是不會就此罷休，再來一段情節再現吧：“天眼、天眼、天眼，一閃一閃一閃。”這是動畫片《天眼》的主題曲，還沒等我細細觀賞動畫片，老媽又出現了，她還是先使出她的：“獅吼功”（因為老媽一向是不允許我看電視的）可這老掉牙的招已對我沒有什么作用了，我還是津津有味地看著。可老媽還是不慌不忙，又換了一種姿勢，張牙舞爪地向我撲來。我有點慌了，兩手瘋狂地顫抖著（這還叫有點慌）只見老媽一個箭步沖上來，我著我的腳就使勁撓，我可是最怕人撓我腳底的
了，
那家伙，那是相當正宗的癢癢撓啊！~~
第三招：乾坤大挪移
這一招多和九陰白骨爪混合使用：趁我被撓得頭暈目眩、眼花繚亂時，在使出乾坤大挪移――把我往胳肢窩里一夾，直接馱到我的臥室里，放在凳子上。把門一反鎖，讓我不想做作業也得做。這兩招混合使用，幾乎可以達到戰無不勝的效果。
家有武功辣媽，生活的滋味可真不好受呀！！~~
武功作文600字 篇4
今年暑假我被迫去學武功，在那里我結識了一位武功教練。 我的武功教練方臉、寸頭。兩只大眼睛炯炯有神，使他整個人顯得格外精神。教練胳膊和腿上那一塊塊突起的肌肉，使人聯想起香港功夫明星李小龍。我的教練不足一米七的精小個頭，讓他看起來更加敦實強壯。我的武功教練不僅武功高強而且幽默風趣、正義感十足，讓我佩服的五體投地。
我剛到的時候，聽師哥說我的武術教練去年在焦作一個人制服了三個劫匪。那是一個炎熱夏天的傍晚，我師傅去買東西，在回來的路上，遇到三個劫匪正在搶劫一個女士的手提包。女士大喊“搶包了，搶包了”師傅聽了沖過去把女士推到一邊，便和劫匪打了起來。一個劫匪舉拳頭就向師傅胸前襲來，師傅只左一拳，右一腳就把劫匪摔倒在地。第二個劫匪立馬沖去，師傅在他面前做出踢腿的樣子，劫匪以為要踢他，可師傅在他鼻子上打了一拳，打的他鼻青臉腫，流了好多血，暈死過去。最后一個見勢不妙，立馬拔腿就跑，被師傅一腳絆倒，嚇暈了。
我的武功教練不僅正氣浩然，而且對我們練習武術要求十分嚴厲。在我們練習的過程中，一招一式來不得半點馬虎，無論天氣多么炎熱，無論刮風下雨，我們的教練總是嚴格要求。 假如我有一個攝像機我將拍下我們練武的場景。教練給我們做一個踢腿出拳的動作，我們也要做一個這樣的動作，每做一個動作，教練都會仔細檢查一番，要是有誰不愿意做或者搗亂，他就會罰我們全部都做三十個俯臥撐，任何人在練習的時候都不要抱著蒙混過關的思想，一個動作一丁點的偏差都會被他的火眼金睛發現教練對我們練習的要求是：1，聲入雷聲，2，快如閃電3，動作標準4要象狼一樣團結5，嚴格執行命令。在教練的嚴格訓導下，我們的聲音由原來的綿羊聲變成了野狼的嚎叫聲，由毫無秩序的散沙變成了有執有序的團隊。在課堂上，他總是把我們帶的井井有條。 這就是我的教練。
他有正義感、武功高強、對我們嚴格要求······我愛我的武功教練。
武功作文600字 篇5
今年的五一勞動節，我們到江西的武功山旅游，我高興得都跳起來。
到了大山媽媽的懷里，抬頭一看，所有的景色都映入眼簾，讓人心曠神怡，真是有了一次不一般的見識。
遠遠望去，山像一個圓柱體，下面很粗，上面很細。山的頭上戴了一頂“帽子”，像一個鐵環似的白霧，這種情景在城市里很少見，山上的身子還裹著一層綠綠的“外套”，好像很冷似的；我便想：“有雨山戴帽”，看來不久就會下雨。
果然不出我所料，大約十五分鐘后，開始下雨了。細又密的雨點掉在手上的感覺可真好，涼涼的、癢癢的，仿佛雨點在和大家一起嬉戲。
開始爬山了，每個人都穿著雨衣，像一個個戰士一樣，興致勃勃的往前沖。兩旁的瀑布可真壯觀，它有時奔騰不息，好像這座大山要歸它所有；它有時又涓涓細流，盼望著要你脫掉鞋襪，下來玩一會兒。
就在這時候，我不小心撞到了一位叔叔，沒等我反應過來，用他的眼睛惡狠狠的盯著我，我有點兒膽怯。接著，他對我吼起來：“你沒長眼睛呀？”我連忙說：“對不起！”我想，我只不過是撞了他一下，雖然是我的錯，但是也不要發這么大的火吧！
調皮的我還是不吸取教訓，又開始踩水。我一踏下去，淘氣的`水點濺到了一位阿姨的身上，那位阿姨輕言細語的說：“哎呀，小朋友，怎么這么不小心呀，下次別這樣了。”我聽了非常慚愧，連聲說“對不起！”
這次旅行的風景讓我流連忘返，但是也碰到了很多種人，有道德的人，粗魯的人，講文明的人，只知道斥責的人……我一定要學習那位阿姨得高尚品質，使自己做的更好。
武功作文600字 篇6
我是解放路小學一個五年級的學生。小學五年來，令我最難忘的一個老師就是教我四年級語文的王澤光王老師。王老師在學習上對我們很嚴格。他平時只要發現誰的作業不做，都會毫不客氣地教訓他一頓，事后還讓他吧作業補上。王老師雖然在學習上對我們很嚴格，但生活上卻又很關心我們。記得剛開學沒幾天我們班就有人在語文課上頭疼，語文老師看見后趕忙給那位同學的家長打電話，可是沒人接電話。于是，老師讓我們自己自習，自己就帶著那位同學去縣醫院看病去了。王老師一直都在醫院陪著那位生病的同學，直到晚上9點那位同學的父母來了，老師才無聲無息地離開了。
王老師給我印象最深的是他的武功。我給你們介紹介紹吧!一：葵花點穴手葵花點穴手是《武林外傳》里盜圣的絕招。你可別誤會，我們老師可不是賊，這招是專門用來對付我們的坐姿的。我們班同學一上課就趴在桌子上。由于坐姿不良，久而久之，我們的背都有點駝了。老師不希望我們長大后成為駝背，所以每當看到同學們坐姿不良的時候，老師就先施展“隱身術”來到沒坐正的同學身旁，接著只見老師把手揚起，伸出兩個指頭朝那個同學背上點去，嘴里大喊：“葵花點穴手！”老師的指頭點在那同學背上，那同學立刻筆直地挺起了腰身。從此，全班同學上課的時候多了項內容——抬頭挺胸，因為我們不知道自己什么會中招。二：獅吼功獅吼功是對付我們上課時竊竊私語最好的絕招。
有一次，老師正在講試卷。講到“天涯若比鄰”時，一個同學問：“老師，‘鄰’字怎么寫？”老師微笑著轉身走向講臺做示范。誰知，老師剛轉身，我們就發揮了特長——講悄悄話。講著講著，“悄悄話”就不“悄”了。只聽老師突然大吼一聲：“別講話！”老師轉過身來，“要不我下來你們上來講？”我們被這突如其來的吼聲震得魂飛魄散，好久回不過神來。教室里出奇的靜。不過相比之下，老師的獅吼功沒有《功夫》里包租婆的厲害，不知道是否是老師手下留情的緣故。
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