心情作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的心情作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心情作文600字 篇1
“星期五下午的自習課又失控了，班長管不了你們，都提出辭職不干了。。。。。。”老師在講臺上大發雷霆。
看著老師風雨交加的臉，我的心情也是烏云密布——作為副班長的我，似乎沒有盡這份責任。。。。。。可我也管過紀律嘛。。。。。。看班主任的眼，又掃過來。。。。。。我低下頭，避開班主任刀劍般的目光，但我的心已被刺痛，我皺了皺眉，心情由烏云密布變為閃電雷鳴，伴有不祥之感。
“下面由同學們投票，看班長在大家心目中的地位。。。。。。”老師語氣放慢，但雙眉仍傾斜向里，我心中多了份愧疚，我的胸口發悶，心中是下著大雨的。
不祥之感越發強烈，我感到我的副班長的寶座似乎保不住。我無奈地撇撇嘴，偷偷看了看老師，見她抱臂斜眉，老師的心情也好不到哪兒去。。。。。。我打了個冷顫，只是猶猶豫豫地寫了三個推薦的人，想了一下，想改，然后跺了跺腳，打了名單，此時我的心情是大暴雨。我多想吼一聲，哪怕是鬼哭狼嚎也好。。。。。。我的心情越來越差，天氣隨著也差。
過了不知多漫長的時間，老師公布：“正班長不變，副班長由小佳、小雅擔任，學習委員是小余。。。。。。”
“啊——”我在心里慘叫一聲，雖有預感，但我的心情猶如龍卷風加大暴雨般，壞透了。
“小余”，班主任的臉如太陽一般燦爛，笑著說：“我想給每個人一次機會，其實你做學習委員挺配的，加油！”我的心情變成毛毛細雨般，還讓人感覺舒服。
沒錯，學習委員挺配的，也許，也是班主任對我的安慰。也許，也是真實的。做好自己份內事。
風雨般的心情，過去了！
“那過去了的，就會成為親切的懷戀。”
明天，好好干！
心情作文600字 篇2
陽臺的邊緣，城市正退潮，打著愜意的盹。
日子是織布機上的布，一片片滑下，又一片片接上。
脊背上，歲月的鞭子愈抽愈緊，而一場又一場的忙碌也是接踵而至，壓抑著我的生活。
進入初中后，功課開始堆積成山，似乎一天當中，2/3的時間都在學習中度過，我努力拼搏在知識的海洋中，神經無時無刻不是崩緊的，在經歷無數的忙之后，我才發現近視眼、黑眼圈、失眠癥……統統找上了我，此時此刻我的心情是多么的煩，多么的郁悶，我多想讓心情打個盹……
在經歷無數的忙碌之后，我身心倦怠，此刻我多想忙里偷閑，尋找一方寧靜的水土，小憩一下，恢復元氣，等待迎接下一場的忙碌，李樂薇為自己搭建了一座“星星點點，飄渺的空中樓閣”讓自己的心有停歇的地方；陶潛在南山旁筑了一間小屋，籬下種滿菊花，于是有了“采菊東籬下，悠然見南山”的一份閑逸，我也想為自己的心造一間房子，開一扇小窗，面朝大海，涼風習習……
小累時，就停下腳步吧！讓自己平躺在草地上，閉上眼睛，感受著風穿過耳畔的聲息，想像著南來北往的風把我的一切煩惱，勞累都吹散了，而我只要沐浴陽光，享受生活所賦予的快樂和愜意，打一個盹，然后一身輕松地繼續行走在人生的征途上。
在杯子中放幾根茶葉，用滾滾的水沖下去，原來卷曲的茶葉在水的滋潤下，舒展開四肢，滲出淡淡的綠色，漸漸地，茶香四溢，沁人心脾，品一杯茶，聽一曲悠閑的歌，在陽光燦爛的午后，搬一張躺椅在陽臺上，吮吸著陽光的精華，讓身體和心靈都打個盹，忙里偷閑，樂一下……
倦了，累了！我好想讓心情打個盹，給自己一個時間，坐觀庭前花開花落，閑看天上云卷云舒……
心情作文600字 篇3
走入音樂世界，盡情揮灑自我，沉浸于樂聲中。我彷彿來到了世外桃源，一旁秀麗的風景和田園景致，讓一切煩惱隨風消逝。
夜深人靜，大地沉睡著，夏夜的蟬鳴彷彿滔天巨浪像我卷來，一波接著一波，不曾停過。初一的月考才剛過，慘烈的分數像電影一樣不斷在腦海里重播著，紅字大刺刺的躺在我的考卷上，好像在譏笑我：“你真的什么都不會！”我愣愣的望著那張考卷，不知道下一步該如何是好。
拖著蹣跚的步伐走到鋼琴旁，想要用它發洩一切不愉快。“已經十點了，彈鋼琴是不是會打擾到鄰居？”“不會啦！反正心情不好啊！只要我喜歡，有什么不可以？”心里有天使和惡魔交戰著，心中很明白，我不該這么自私，但想想“只要我喜歡，有什么不可以”好像也沒錯，坐在鋼琴椅上面，我覺得世界只剩下鋼琴肯與我做朋友，肯傾聽我心中的沮喪。表面是彈著抒情的調子，但其實我只是一味的用力敲打鋼琴，把一切不滿用力氣宣洩。我把自己關起來，假裝聽不到門外家人的抗議聲。一直到我彈到累了，才合上琴蓋。
隔天，我硬著頭皮把那張慘不忍睹的考卷拿給媽媽，但她的反應卻和我預設的差了十萬八千里。她的第一句話不是針對我的分數，而是“你昨天心情很不好吧？”我畏怯的回答，她又繼續說：“我能了解你的心情，希望下次在做你想做的事之前，先考慮當時的情況和是否會影響到他人。”我很驚訝媽媽在看到我的分數之后居然不是啟動那連珠抱似的罵人功力，而是平靜的對我說尊重他人比分數來的重要。
重新打開琴蓋，但今天是早上，再次進入只有我自己的世界里，靜靜聆聽鳥兒的啁揪，藍天白云下，河水在奔跑，小草與花共舞，這一切，又重新帶動了暴風雨后的生機，有如牧野中自然的恬靜。
只要我喜歡，有什么不可以？
心情作文600字 篇4
一直以來我都以為，身邊的`每個小朋友都過著健康平安的生活，每天都能來學校，享受同學間的友情和學習帶來的樂趣。而事實告訴我，不是每個人都是這樣的。
前幾天，在升旗儀式上，邵老師讀了一封信倡議信：“我們學校有一位同學，她要進行第二次肝移植手術，可她家里一樣值錢的東西也沒了，希望大家能幫助一下這個可憐的女孩。”回到教室，張老師也滿懷深情地對我們說：“這個女孩是五（3）班的陸佳垚同學，她雖然一直身體不好但她的學習成績確總是名列前茅。她多么渴望能活下去，渴望回到校園學習。現在她需要我們的幫助，需要有愛心的人能伸出救援之手。”聽著老師的話，我的心一下子揪緊了，沒想到在我的身邊還有這么不幸的女孩！想到她無法和我們一樣走進校園學習，甚至可能無法離開病床，我的心里難過極了，我一定要為她做些什么！
一回到家，我就把事情的原委告訴了爸爸媽媽，并對他們說：“明天我要把所有的零用錢拿出來獻愛心。”“那你沒有了零用錢，會心疼嗎？”“不會，能夠把錢用在拯救別人的生命上，對我來說比擁有任何東西都高興。”媽媽聽了激動極了：“我覺得你有這樣的想法非常好，我們的確應該做一些力所能及的事來幫助這個可憐的小朋友，如果人人都能獻出一份愛心，這個社會也會變得更美好，我們支持你！”爸爸在一旁也連連點頭：“女兒，我們支持你，我們也要向你學習，也要獻出一份愛心！”
捐款儀式那天，陸佳垚的母親激動得留下了眼淚，她的爸爸用顫抖的聲音說：“謝謝全校同學、老師和家長們的關心，你們的捐款讓我們全家看到了希望，我們代表陸佳垚謝謝你們！”那一刻，我們班有許多同學都流下了眼淚。
捐款活動結束了，我的心情仍然非常沉重。我牽掛著病床上的垚垚，由衷希望她早日康復，回到我們溫馨的校園。同時，我真正懂得了健康的重要、生命的可貴，更希望每個人都能懷有一份愛心，去關心身邊的每一個人。
【心情作文600字4篇】相關文章：
考試心情作文01-04
周末心情作文06-17
貝殼心情作文06-27
眼鏡的心情作文02-20
人物心情的作文10-06
音樂心情作文11-24
【精】開學心情作文01-05
開學心情作文【薦】01-05
開學心情作文【精】01-05
【熱門】開學心情作文01-05