名校作文600字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的名校作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名校作文600字 篇1
在國慶的前一個星期，我就和媽媽通了電話，我想在長沙留一天，我想看看那些名校是怎么樣的。于是乎，在星期六的下午，我來到了中南大學，開始了我的名校之旅。
走在湘江邊上，迎面的江風夾雜著泥土的氣息。在同升湖待久了，突然發現外面的空氣都清新了不少。路上很干凈，稀稀拉拉的人群來去匆匆。似乎只有我一個閑人，在漫不經心的享受著難得的悠閑。
不一會兒的功夫，來到了中南大學的新校區。高大雄偉的校門一下子就吸引了我的注意力，放眼望去，仿佛來到了一座知識的殿堂，而這是富麗堂皇的大門。
懷著忐忑，期待。我邁這神圣的步子，走進了大門。視野一下子就開闊了，嶄新的教學樓錯落有致，旁邊的林蔭小道有幾個低頭看書的背影。一切都是那么安靜，愜意。
漫步在小道上，任思緒飛馳。一年之后的我，又會在哪里呢。我會不會真正的在這里漫步，從容不迫，而不是想這樣以一個游客的身份來這里匆匆一瞥。不由自主得想到高三的時候信誓旦旦說過，不管怎么樣我要考上中南。現在一年已經過去了，我的目標還未改變，我要上中南。至少我又大了一歲，直到現在我才明白讀書僅僅為了自己，而不是其他人。以前我總說我懂，不想聽爸媽的啰嗦，其實我還是沒懂。只是現在懂了，還不算太晚，我還年輕，我還有拼搏的資本。
一個月的同升湖生活，讓我收獲頗多。在這里，雖然開始有很多的不適應，我也想過要逃離，我也想過將就。不過終究還是留下來了。我明白一個人要想獲得一些東西，必須要舍掉一些東西。我承認我是有一些放不下的事和人，這些我都難以克制。人嘛，難免會有羈絆，既然無法避免，我為什么不可以把它轉化成另一種方式呢？我會把這些轉化為動力，帶著爸媽的鼓勵，帶著朋友的祝福，帶著她的守候，勇敢得在這條復讀之路走下去。
走出校門，心中充滿力量，我想說，等我一年，明年我一定回來。
名校作文600字 篇2
這是一個晴朗的日子，陽光普照大地，格外溫暖。我們幾位省府路小學的學生代表在關校長的帶領下來到浙江少兒電視臺，錄制《名校有約》。
大巴車漸漸接近電視臺了。我抬頭看著大樓，樓頂的電視塔高聳入云，在陽光的照耀下閃爍著迷離的光點。我第一次近距離感受到一棟電視臺大樓竟是如此壯觀。
走進演播室，我就像劉姥姥進大觀園似的，眼前的一切都讓我很驚喜。同學們被安排坐上臺階，我環顧四周，頭頂的聚光燈耀眼地照射下來，對面幾臺大炮似的攝像機對著舞臺，臺正中間有一張干凈的小桌子、兩把綠沙發，墻上“名校有約”四個大字赫然醒目。正當我還在東張西望的時候，關校長和主持人華芳走進演播室，在綠沙發上坐了下來。攝像叔叔把攝像機對準我們。“要開始拍攝了哦！”主持人說道，“一、二、三，走！”攝像機上的紅燈一閃，代表拍攝開始。“我們相信教育的力量，《名校有約》帶您走進身邊的學校，今天我們走進的是杭州市省府路小學……”主持人動聽流暢的聲音響起，我們也快速進入了錄制狀態。
關校長從容地介紹省府路小學的歷史，以及他對我們學校近三年來的改造和學校的發展。當他介紹我們學校的標識“小逗點”時，我有些緊張起來，馬上就要輪到我發言了。我深吸一口氣，迅速平復了自己的心情，接過話筒，露出微笑，用自然的聲音說道；“在我眼中，小逗點是我的一個好伙伴……”。
我們對學校的講解很順利，生態園、拓展課、各種活動……，最有趣的莫過于介紹生態園的絲瓜了，不但瓜肉可以做印章，瓜老了以后瓜絲還能洗茶垢。我不禁想起，平時我們經常去生態園觀賞植物，看著它們四季變化，欣喜不斷。
不知不覺，40分鐘的錄制結束了。通過《名校有約》，我更加深深地體會到關校長和老師們對省府路小學付出的心血，能學習生活在這么好的校園里，我感到無比幸福，我暗暗激勵自己，現在我以學校為榮，希望長大后能讓學校為我驕傲！
名校作文600字 篇3
“嘩啦”傾盆大雨從天而降。雖然大雨滂沱，但還是無法阻止我們導報小記者團去探訪名校的熱情腳步。我們大家頂著大雨，來到了我心目中最好的學校——雙十中學。
來到中學，映入眼簾的是一座刷著紅色油漆的高大上的樓房。通過大哥哥的介紹，我們知道了那是雙十中學的其中一座教學樓。雙十總面積有十七公頃。電腦中心，雙十服務中心，教師辦公室，天象館等一應俱全。“哇!真大啊!我們學校完全不能與雙十相提并論。”我心中暗暗驚嘆。
來到雙十的影視廳。帥氣的老師走來。他用幻燈片為我們介紹。原來，雙十中學創辦于1919年，校名之所以以“雙十”命名，是為了紀念辛亥革命。老師接著介紹，他們這所近百年的名校，培養出了許多人才，黃紫東在北大藝術特長生的考試中獲得第一名;另一名學霸羅佗平，曾獲得化學奧賽國際金獎，現在還在北大當博士生導師;當然也少不了獲得美國物理協會設立的最高榮譽獎的學霸石豪了……平均每年都有二十多人能上北大和清華。
雙十中學的學霸們都是在死讀書嗎，不，不，不，他們的業余生活也非常豐富。學校里有羽毛球社、動漫社、舞蹈社等十幾個社團，其中最為出名的要數天文社了。
天文社的活動場所在天象館，許多高科技的設備在里面應有盡有。天象館的頂部是半圓形的，頂上有一根針。來到里面，一個小小的投影儀立在中間。“咦，這椅子可以躺!”不知哪位小記者這么一喊，大家也議論起來。等大家說完，哥哥們說：“是的，大家要躺下來看。”于是，我們躺了下來，這時，老師操控著電腦，將幻燈片投影在半圓形的屋頂上。“哇!”滿天繁星映入眼簾，老師告訴我們，每年的8月13號都會有流星雨，但是，我們必須要在空曠、天氣好和黑暗的地方才能觀賞。但在天象館，我們可以不受天氣、不受燈光影響，隨時觀測流星雨。隨后，我們通過看短片，增添了許多天文知識。
啊!我心目中的雙十，我喜歡的天文社團，我一定要更加努力讀書，考上雙十。
名校作文600字 篇4
今天，伴著淅瀝瀝的春雨，我和媽媽結伴而行，來到了天河的省實附中，參加卓越教育機構舉辦的“名校行”的活動。
一邁進校園，映入眼簾的是一所設施設備優于省一級學校標準的，無論是建筑風格、環境布局還是設施設置都是獨具匠心的、深具“外傳統，內現代”文化底蘊的現代化校園。這個美麗優雅的學習環境，不禁使我怦然心動。
在省實老師的帶領下，我們首先參觀了生物園，只見園內遍布各色各樣的植物。隨后，我們還參觀了實驗樓、圖書室、地理園、陶藝室、科技館、報告廳等。其中令我印象最深的是位于四樓的科技館，那兒有許多關于科學知識的小游戲，例如：水漩渦、傾斜小屋、風力發電等。在好奇心的驅使下，我忍不住把每個充滿神奇而又奧秘的科技游戲都玩了一遍。心想：這回既令我大開眼界，又令我增長了科學知識。媽媽還說：“在玩中學，學中玩，玩學相長，相得益彰呢！”
最后，參觀完畢。我們來到了報告廳，聽取省實優秀學生分享學習經驗與心得。從中，我受益匪淺，他們那種刻苦學習，努力進取的精神，感動著我，從而更堅定了我今后學習的目標與方向。
歡樂的時光總是轉瞬即逝，我們即將離開省實附中。臨別前，全體學生以青春的名義，在此宣誓：“我將用智慧培育理想，不負父母的期望！我將用汗水澆灌希望，不負恩師的厚望！我將用信心鑄就目標不負青春的理想！”
在邁出校園的那一刻，我暗向自己承諾：今后，不向困難低頭！不向挫折低頭！不放過一絲一毫的疑問，不虛度一分一秒的時光！向小升初考試交出一份滿意的答卷，不讓人生留下任何遺憾！
名校作文600字 篇5
五月中旬。已經快落山了，“鈴鈴鈴”的幾聲簡短而急促，拿起電話，終于聽到了激動人心的消息：我被八中實驗班錄取了！我的大戰總算告一段落，兩個多月來，終于可以把書架上那本積有灰塵的伴著夕陽細細品讀了，在心底十分輕松的時刻，不由得想起正因為這么多年的辛苦，才考上這所心儀的學校。在此，給我的學弟學妹們幾條建議，愿你們都可以考上一所心儀的學校。
事實證明，參加各個中學舉辦的各種是有百利而無一害。我自三年級開始上八中培訓班和宣武區數學思維訓練班，且不說八中培訓讓我考上了八中，而且它讓我學到了初中才學習的知識，為初中學習打下了良好的基礎。
各個重點學校的培訓班的學生都是經過嚴格考試選拔出來的，個個實力都不容小視，要想讓自己排在前面便不能光靠在培訓班學到的東西來應付考試，要在外面多學一些，我在校外學習了，不僅為考級證書，而是要多學些，因為這樣，我在培訓班的一直屬于前列。
有很多人認為平時成績不重要，只要最后考試考好就可以了，其實不然，像八中，最后考試就取前35名，想在近400人里脫穎而出，何不是一件難事，我最后的就考砸了，可憑著連續三年的“優秀”和八中英語考試還不錯的成績通知面試，最后被錄取。
還有就是要引起的'注意，我在培訓班的數學成績不算太突出，但上課時認真聽講，舉手到黑板上做題，工整正確，所以引起了老師的注意，成為數學老師叫得上名兒的為數不多的幾個人之一。
六年級是最關鍵的一年，一開學，我就多增加了好幾個數學班，學而思的升入重點中學班令我受益匪淺，來彌補我的不足。當然，學會預習也是很重要的，我六年級才悟出這一點，所以一年里進步神速。
在明年小升初大戰快要打響之際，我衷心祝愿學弟學妹們能考上一所自己心儀的學校，在學而思的幫助下，為小升初打場漂亮仗。
名校作文600字 篇6
“自強”、“弘毅”、“求實”、“拓新”。——武漢大學校訓。
——題記
夢想是蝴蝶的翅膀，有了它才有翩翩起舞的舞姿，心懷夢想，就算行若微塵，也會有讓人驚艷的崛起。一位名人也說過：每一個人都有一定的理想，決定著他的努力和判斷的方向，但是每個人夢想不同，或許每個人心中都有名校夢，我的夢想就是上一所名校，上所好大學。
在我眼中，大學是一個神奇的世界，想起大學就能想起奢而不華的武漢大學，就能想起拼搏，努力，奮斗。
又是一年高考季，我迷上了武漢大學，注意著它的新聞，還常模仿名人書寫“武漢大學”。媽媽仿佛看穿了我的心思，趁著這大好盛夏帶我來到了歷經百年滄桑，弘毅自強的武漢大學。
走近校園，看到八一路的校門牌坊，我心靈受到了震撼，看見國立武漢大學這6個字，“弘毅自強”頓生腦中。再來到櫻花大道，看到荗密成排的櫻花樹，（得知這些櫻花的來歷讓我想到了那段屈辱的歷史，這些櫻花最初是為了緩解侵華傷兵的思鄉之情而從日本移栽到此。由此讓我想到了多年前那個受人欺凌、經歷世事滄桑的中國。更激發起了我們自強不息的愛國精神，更讓我迫切來到這個經歷世事滄桑的大學）。我一定要刻苦學習、用堅毅剛強的品格努力改變，實現我的名校夢，讓國家變得更為強大。再看看逸夫樓，這是由香港著名愛國人士邵逸夫捐款建筑的，看到這樣多功能的教學大樓，感受到了邵逸夫先生的愛國之情。敬仰之情油然而生，武大之夢在我心中熱血沸騰，更讓我想來到武漢大學，成為武大的一份子，為這里添磚加瓦，為中國夢盡到自己微薄的力量。為自強不息的武大喝彩！為強大的祖國點贊！為我的武大夢想加油！
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
名校作文600字 篇7
相信大家都有自己的夢想吧？做一名救死扶傷的醫生？做一名為人民服務的軍人？做一名懲惡揚善的警察？還是做一名為人類未來做貢獻的科學家？……而我的夢想，就是成為能夠為一名校長，讓孩子們的童年在歡樂中度過。
如果我是一名校長，我不會每天都把學生們像小鳥一樣禁錮在籠子里。我會經常組織一些課外活動，如：春游，野餐，秋游等，讓同學們體會到大自然的偉大和神奇；讓同學們感受大自然的重要；給同學們更多與大自然和睦相處的機會……
如果我是一名校長，我會多教學生們一些十分實用的知識：面對各種災難的應對方法，對于極端環境中的求生法則，針對突發事件的演習鍛煉……讓孩子們除了課本之外多多了解對于特殊事件的用對方法，絕不讓孩子們成為對特殊事件毫無應對方法的書呆子。
如果我是一名校長，我要在學校里面設置一個小園地，讓同學們感受種植的艱難；讓同學們自己體驗體果實的來之不易；讓同學們自己品嘗豐收的喜悅……
如果我是一名校長，我會讓老師們去發現每個學生身上的優點，讓學生們的長處好好發揮，讓學生們互相取長補短
如果我是一名校長，我會讓學生們好好享受在學校的每一天，把學校裝扮的干干凈凈，整整齊齊的，讓同學們在一個優美舒適的環境里學習成長：我會在學校里修的每一寸閑置的土地都中上翠綠青草，在校園中設立幾個花圃，讓里面花草叢生，我還要在校園里加上一個小噴泉，在噴泉池里放入幾條小魚，讓同學們感受到學校的溫馨。
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，我還會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐，而不僅限于只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。
學校是讓同學們在學習知識之余，鍛煉自己，實踐自己夢想的地方，我會讓它成為學生們的同學們夢開始的地方
名校作文600字 篇8
我想每個人的心中都有一個名校夢，有的人想去北大、有的想去復旦……而我最想去的名校就是清華。
清華大學是中國著名高等學府，坐落于北京西北郊風景秀麗的清華園，是中國高層次人才培養和科學技術研究的重要基地之一。
有的人可能會說：“你，你想考清華？清華要考600多甚至更多分才能考上。你，可能嗎？”我往往回答：“我，怎么不可能，只有你們這些，沒有夢想，沒有自己追求目標，整天游手好閑的人，才沒有可能！”
我之所以想成為清華的一份子，是有原因的。我的爸爸原是清華大學的準考生，可是因為打籃球，而遲到了一分鐘，被取消了資格，這成為了爸爸心里永遠的遺憾。清華原本在我的心里就是我最想考上的大學，但自從聽完爸爸的這個遺憾后，就更加堅定了我想成為清華的一份子。
爸爸的遺憾已經深深的影響了我，可是“遺憾”好像總是圍繞在我的身邊，在我們小區有個馬上就要考大學的姐姐，這個姐姐是我很要好的朋友。在那幾天，我準備期末考試，她準備考大學，我們二人都進入了緊張的復習中，聽她的媽媽說，這個姐姐每天很早就起床背書，很晚還在做題，黑眼圈都熬出來了。時間過得很快，終于迎來了高考。很早之前就聽姐姐說過，她想考的大學也是清華大學。因為這個姐姐是我們小區有名的優等生，所以當我聽說她的夢想是考清華的時候，我對她有十足的信心，覺得她肯定能考上。可是事情總是事與愿違，在成績出來后，我聽媽媽說，姐姐差了0。分，沒有夠到清華的分數線，姐姐在家大哭了好久好久。當我聽說這個消息后，我心頭一震！不僅為姐姐感到可惜，同時也讓我自己明白了考清華我還需要付出很多很多的努力。
盡管我現在還只是一名五年級的小學生，但我明白任重而道遠的道理。接下來，在學習中我要帶著爸爸和姐姐的遺憾，不斷的努力學習，去實現我的名校夢！
名校作文600字 篇9
三百六十行，行行出狀元。說企名人，我便想起我們那可敬的名校長——高xx。
高校長高中畢業后，做了兩年代課老師，便覺得當老師格外的好，因為老師培養孩子未來的職業，之后便踏上了教師之路。但生活和命運不可能公平，從一個普通的老師成為一名優秀的名校長，這條路絕對不是一帆風順的，總會遇到挫折與困難，而高校長就是從困難中走過來的。面對生活，工作方面的困難，他都努力克服。
有一次，高校長的夫人外出學習，家里沒人管孩子，高校長只能一個人照顧一個三歲的孩子。孩子又哭又鬧，為了上班不遲到，高校長每天都提前半個小時起床。每天他總是比別人先到學校。為了提高自身素質，白天工作沒有時間，他只能擠出晚上的時間學習，每當晚上，必須等孩子入睡了之后才能讀書。靜靜的深夜群星在閃耀，高校長的房間徹夜明亮，每當黎明之時，他才會輕輕睡下。暑假里，為了建設新校，高校長放棄了休息的時間，在烈日炎炎之下與工人們一起討論，一起建設，面對困難不低頭，努力克服。
“愛學生是老師和校長的天職”這是高校長做校長的格言，他時刻把學生放在心上。他還是說：“我們所做的一切都是為了學生，為了學生的未來著想，為學生今后的發展打好基礎！”高校長心中時時裝著我們學生。有一次下雨天，新建好的學校底樓人來人往，瓷磚上有了水，地便很滑。有幾位同學走路不小心，便摔了一跤。高校長得知后心急如焚，在百忙之中抽出時間，為我們去買了一條很長很長的地毯，一直從底樓鋪到了樓梯口。我看著這地毯，走在上面，軟軟的，一陣陣暖流便在我心中激蕩……高校長不僅愛學生，他還愛老師。在采訪高校長過程中，他還說過：“不愛老師的校長不是一個好校長。只有關愛、關心老師，才能贏得老師的尊重也信任。”……
高校長，您永遠都是一位好校長！
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