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關懷作文600字

時間:2021-10-08 09:20:42 600字 我要投稿

關懷作文600字10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關懷作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關懷作文600字10篇

關懷作文600字 篇1

  “浩鑫,快給我盛一碗飯!我都快餓死了”晚上,爸爸干完活一回來回到家就對我嚷了起來“好哩!”我高聲地答應著。

  我立刻走到廚房,拿起一只大碗,打開電飯煲盛了滿滿一碗飯然后我端著飯碗一溜灰似的跑到爸爸的身前,雙手端起送到爸爸的面前,說:“爸,給你!”爸爸接過飯碗愉快地說:“我的兒子真是好,盛飯的動作怎么這么快?盛了這么多飯,可真孝順,知道爸爸吃的下飯!”我聽后,有點高興又有點不好意思,說:“爸,你慢慢再夸獎我吧,我還沒把筷子拿來給你呢我馬上給你拿來”我立刻轉身去廚房拿來一雙筷子遞給爸爸爸爸接過筷子,立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起來此時,我的心中更是甜滋滋的生活中,件件事情都體現出一個人素質、品德思想對待朋友,需要真心;對待父母,需要孝心;對待工作,需要上進心……

  我愛我的家,我全心全意投入我的家爸媽生我育我,難道我就用頑皮來對待他們嗎?不,絕對不可以我要孝順他們,報答他們,保護他們父母的愛,多少人用深情的筆墨描寫過它,可我覺得,父母深情的愛,是任何文字都無法表述的就如靜水流深般的水,生命源泉的水,靜靜地,不喧囂不沸騰,但卻流得那么深那么遠,使你的身心全都浸沒在這浩渺的水中,自然舒適而不易察覺多少人,痛恨自己未能在父母健在的時候給他們更多一些的關愛所謂“子欲孝而親不在”,那么,不要給自己這個后悔的機會,在還來得及的時候,多給我們的父母親一點關懷吧其實,他們需要的真的真的很少,就如一次盛飯,都足以滿足他們,行動吧!

關懷作文600字 篇2

  童年如一曲旋律悠揚的歌,每一個音符都有它的故事;童年好似一只大河蚌,里面蘊含了無數高潔耀眼的珍珠。童年,我懷念你!

  歡樂

  童年珍藏著我無數的歡樂。記得那時小學四年級,一個寒冷的冬天。我們班的同學特別流行玩“大埋活人”,就是用雪把人埋住。我一開始不愿意玩,覺的這游戲太低俗,可這個游戲好像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒霉,誰倒霉就埋誰。老天爺一點兒也不公平,總是我倒霉。哎,沒辦法不能夠玩賴呀。我躺在雪地上,同學們手捧著潔白的雪,好像舉行儀式似的,莊重的撒在我的身上。埋好以后,我費盡力氣的站起來。臉上、身上、鞋里都是雪,活好像一個笨重的大白熊。大家看到我這副模樣,都捂著嘴哈哈大笑。我呢,站在那兒也跟著傻呵呵的笑。盡管回到家里,會受到媽媽的指責,可心里仍然非常歡樂。童年總是無憂無慮,充滿歡聲笑語。

  眼淚

  眼淚可是童年的標志。小時候,因為年少無知,誤吃了辣椒,眼淚好像斷了線的珠子一樣,吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責備的時候,只要趴到床上,裝模作樣的嗚嗚哭兩聲,爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。

  不舍

  在中學的前幾天,大家經常聚一起談論關于“以后什么時候見面”“會不會分到一個中學”之類的問題。因為大家心里都明白——上了中學,我們就是中學生,是青少年;上了中學,以往歡樂的童年時光一去不復返。童年。正隨著年齡的增長悄悄溜走。

  童年,是我心底里最珍貴的,最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不舍是你這曲優美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。

關懷作文600字 篇3

  世間最美好的東西,莫過于人與人之間的關懷。關懷像一陣春風,蕩漾在冰冷的大地上,讓處處生機勃勃、春暖花開;關懷像一縷陽光,照進我們的心田,驅走一片陰暗。

  還記得去年,我的右手受傷了,去了醫院包扎后。第二天,去學校時,我的心里忐忑不安:真怕見到同學們異樣的眼光,哎,這半邊手——包扎得和“木乃伊”沒什么兩樣,能不被人說笑嗎?

  我硬著頭皮走進教室,意想不到的一幕發生了:小莉熱心地跑來,幫我提書包;幾個女生圍到我身邊:“嘿,小運,你的手沒事吧!”“暫時寫不了字沒關系的,我幫你抄筆記!”還有男生善良地開著玩笑:“嘿,她可是‘危險’人物,別靠近!”……頓時,似乎有一股暖流從我心田流過,心里暖烘烘的,我擠出一絲笑容對著他們真誠地點頭道謝。

  課堂上,鄭老師還是一如既往地用著她那銀鈴般的聲音講著課,但時不時也會向我投來關切的眼神,老師無言的關懷也使我倍感溫馨。

  下課時,鄭老師和藹地囑咐著同學:“小運的手受傷了,你們要多幫幫她……”

  課間,小月拿出一盤飛行棋笑吟吟地說著:“還是教室清靜,來,小運,我們玩飛行棋吧!”我知道她是怕我一個人無聊,所以特意來陪我的,一種叫“感動”的情感一下子彌漫了我整個心房。

  放學時,小玉幫我掃了衛生區,小莉幫忙抄了作業要求,小月幫我背書包……

  同學們從心里到行動上的關懷,是那么的溫暖,似春風、像陽光,掃蕩了我心中的陰影。我不禁由衷地感嘆道:“被關懷的感覺真好!

關懷作文600字 篇4

  走在古城的巷子里,陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機泛著柔和的色澤,輕吟淺唱,我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”。

  爸爸,彼時你要蹲下捏我的臉蛋,而今我們的身影已趨于和諧,可無論我多大,你多高,你的眼眸,你的笑,永遠都是風里最溫暖的熟悉,最親切的懷戀,千年不變,一如既往。

  每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床,似乎永遠不會遲到。有一天眼看要破例,一旁的你放下報紙拍拍自己的大腿,“來!”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去,轉身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作,我哈咯偷笑:爸爸,你也會梳頭么?我不屑。

  你淺淺撩起我額前凌亂的劉海,動作輕柔得感覺不到,像蝴蝶的翅膀掠過發際、發梢,蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階,跳躍著從牛奶杯里趟過,泛著柔和的象牙白。你不算纖細的手指穿過我細密的發絲,每一掠都真真切切,每一拂都飽含深情,細細梳理、輕舒展平,宛而理順,束束發絲聽話地匯于腦后,牽一根絲帶縷縷作結。

  薄霧氤氳匯作你眸中的水汽,漾滿溫柔的'笑意,你拍拍手,放下梳子,一臉滿意。我看看你的笑卻恍然,日光淡軟把發絲染至琥珀,我的眼里心里,便也像發際滲出的蜜色般,甜到窒息。時間幸福地淌過無數滴答,我卻甚至忘記去回答,再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。

  遠方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線,水色的風染青了你新刮的胡茬,我在他們年輪般宛轉的迂回中,一瞬間讀到真愛。

  人常說前世如塵,千年方能重演,可在這飄搖的落葉里,我分明感受得到你上一秒的溫存,我們擁有昨天、今天,也會有明天。在明天的某日,我想我們會肩并著肩,在城墻外細數那風中親切的懷戀。到那個時候,我要牽著你的手說:爸爸,我每秒都會比上個瞬間,更愛你。

  然后,我們一起回到從前,那些親切的,懷戀。

關懷作文600字 篇5

親愛的媽媽:

  你好!

  轉眼間,我已長大成人,回想起過去的點點滴滴,對你的感恩之情不禁油然而生。

  小時候,我體質弱,經常生病,而每次在我生病時陪在我身邊的、照顧我的,總是你,你不顧自己的身體,沒日沒夜的照顧我,你的眼睛熬紅了,你的頭發亂糟糟的,你的身體更加瘦弱。現在回想起來,讓我感動不已。

  深夜,一盞臺燈照亮了一張書桌,窗外事黑漆漆的天空,好像也要把這一點兒光亮吞噬,我望著那黑色的夜空,重新振作精神,挑燈夜戰。這時,你卻突然出現,手里還端著熱氣騰騰的夜宵,對我說:“先吃點,吃完再做。”

  我看著你,你雖然疲憊但卻仍然給我做夜宵,眼淚不禁在眼眶里打轉。我把夜宵接過來,吃了起來。你看著我吃的樣子,會心的笑了。殊不知,當我看見你笑的時候,眼淚早已融入熱氣騰騰的夜宵里。

  有年春天,天氣總是忽冷忽熱的。有次,我去學的時候天氣很暖和,可你卻要我帶點厚衣服,我因為還有許多東西要帶,覺得天氣這么好,帶不帶衣服都無所謂,便固執的否決了你的好意。可誰知,到校第二天,天氣忽然變冷,還下起了小雨,我因穿的衣服單薄而不住地打顫。走在外面,風不住的刮開我裹緊的衣服,雨也不住的打在我的身上,仿佛要吞噬那最后一點溫暖。想到媽媽的勸告,不禁流出淚來,與雨融合在我的臉上。回到教室,突然發現一個熟悉的身影,是爸爸。他對我說,是你擔心我冷而來給我送衣服的。接過衣服,我的淚,再次不受控制,順著臉頰流下。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這一生,有你的陪伴,我已知足。是你的關懷,讓我有勇氣面對困難、面對生活、面對人生的種種挑戰。

  謝謝你,媽媽!你的關懷將是我前行的勇氣與支柱!

  祝你

  身體健康!

  女兒

關懷作文600字 篇6

  時間有時會讓人感覺飛速前進,有時會讓人感覺如細水長流;有時腦海里記憶在倒帶,有時思想又凝固在某一瞬間……

  在我的腦海里,時間常常倒退到小學一年級的時候。那時,爺爺已經得了癌癥,記憶中的爺爺總是側臥在病床上,臉色蒼白,頭發凌亂,臉上布滿了深深淺淺的皺紋,往日健朗的身體卻漸漸消瘦下去。當時爺爺一見到我就要說:“彤彤,你長高了!”又要捏捏我的小下巴,瞅瞅我因為剛掉了牙齒而無法遮掩的大窟窿,笑道:“喲,換牙了,說明要長大了。”我湊上前去,這才發現爺爺的嘴角一直在微微的顫抖,現在回想起來,才明白那是爺爺強忍著病痛給我的笑。小小的我不知該對眼前的爺爺說些什么,只是難過地趴在他的床頭不停地喚著“爺爺,爺爺……”。

  因手術無效,爺爺最終還是離開了我們。在送爺爺去墓地的路上,我的腦海里浮現出許多爺爺和我從前的時光。

  曾經,爺爺總是等待在幼兒園門口。印象最深的是一個下著傾盆大雨的下午,天色非常暗,我坐在教室里等著爺爺。天地之間,銀線密密相連,突然一個身影撐著雨傘,穿著雨鞋,急匆匆地走近了。“是爺爺!”我趕緊跑了出去,爺爺用他那一雙大手抱起了我。就這樣,爺爺一手抱著我,一手拿著傘。在雨中辛苦地走著,到了家,我沒有被一滴雨水淋到,而爺爺卻滿身濕漉漉的。

  曾經,爺爺總在假期里帶我去公園玩。游樂場里,我在一個又一個游戲間旋轉,像一只快樂的蝴蝶。那是一個炎熱的季節,盡興玩耍的我最終筋疲力盡,就吵著要爺爺抱。在爺爺的臂彎里,我變成了一只心滿意足的瞌睡蟲,卻不知道爺爺抱著我一路顛簸,早已滿頭大汗。

  在我的時間旅程里,爺爺給我的印象最最深刻,我將永遠記著爺爺的模樣,永遠記著同爺爺度過的時光。

關懷作文600字 篇7

  鏡頭一

  公車站旁,一位白發蒼蒼的老人蹣跚地走近公車前門,一位小伙子大汗淋漓地奔跑過來,準備上車,看見這位老人后,連忙后退一步,歉意地笑了笑,接著小心翼翼地攙扶著老人上車,為老人找到座位,自己就站在老人的身邊。老人仰頭看看正在擦汗的小伙子,開心地笑了,小伙子也會心地笑了。

  鏡頭二

  公園里,一對老人在散步,老奶奶突然咳嗽起來,老爺爺連忙輕輕地拍了拍老奶奶的背。這一幕,被正在草坪上玩耍的小朋友看見了,飛快地向躺在樹蔭下的媽媽跑去,提起水壺又飛快地跑到老奶奶的跟前:“奶奶,趕緊喝,趕緊喝,喝了就不咳了。”老奶奶喝了一口水,不咳嗽了,笑了起來。她抱起小朋友,在她紅蘋果似的臉上親了一口。

  鏡頭三

  學校的運動會上,一聲聲“加油!”不斷響起,場上的運動員們在拼命地奔跑著,你追我趕。突然,5號男生可能是抽筋了,腳一軟摔到地上,他掙扎著站起來了,可惜又跌倒下去。這時,跑在他前面的3號男生停了下來,轉身回頭,彎下腰把5號男生扶起來,架著他退出了賽場。全場立即響起雷鳴般的掌聲。高音喇叭也立即響起一個動情的聲音:“同學們!我們從3號選手的身上,讀懂了什么是友愛,什么是關懷!”

  啊,關懷,一種心靈的呼應,一種情感的流露,一種幸福的源泉!在我們的大家庭里,關懷象空氣一樣無處不在!

  老師點評:這篇采用串珠的組合方式,在生活中擷取三件小事情,共同體現“關懷無處不在”的中心思想。它的每件小事情都是按照起因、經過、結果的順序記敘的,脈絡十分清楚,因為用小標題分割,使層次分明,富有結構美感。

關懷作文600字 篇8

  狂風怒吼,大雪紛飛,我卻無比的溫暖,因為我的心中有一團不同尋常的火!

  我抱著書本,走在滿是堅冰的人行道上,小心翼翼,生怕滑倒。站在空無一人的街道上向遠方望去,一排排灰禿禿的房子旁樹立著一棵棵銀裝素裹的大樹,樹枝上一只只喳喳亂叫的小灰雀,不時的飛來飛去,給死氣沉沉的街道增添了一點生氣。樹梢上的雪凹凸不平,像一朵朵凌寒開放的臘梅,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!這美麗的景色誰見了都能快樂起來,而我卻打不起一點精神,心里一直抱怨:“真是的,早知現在,當初就不報什么‘寒假短期書法培訓班’了!要不我現在還縮在暖烘烘的被窩里做美夢呢!唉!真倒霉!”正當我抱怨連連時,一不留神滑倒了,順著冰滑了幾米遠,頭重重的摔在了地上。再看天上,書本紙張正伴著雪花漫天飛舞,那本寶貝兒字帖在地上像牽線木偶一樣被風向前走去。這時,一個小男孩奮力的追著它,而它卻好像在和小男孩賽跑一樣。過了一會兒,小男孩好像忍無可忍了,一咬牙,一跺腳,大叫一聲,一個惡狼撲食壓了上去,“潛逃”的字帖落入了“法網”。然后他跑了過來用稚嫩的口氣:“大哥哥,這是不是你的東西?”我站起來點點頭,撣了撣他身上的雪,說:“謝謝你,剛才摔疼了吧!”“不疼!”他沖我眨眨眼,笑著跑開了。

  這時一位老爺爺把我扶了起來,邊把文具包還給我邊慈愛地說“孩子快起來,別著涼了!”我激動的對他說:“謝謝您!”只留下我呆呆地站在那里許久許久......他們給我的溫暖像一團火,包圍了我的心靈!盡管他們是陌生人,可他們傳遞給我的熱情卻是那么強烈,讓我久久不能忘懷。

關懷作文600字 篇9

  世界上有一種愛叫做母愛,它包含著母親對孩子們的每一份關心、呵護。

  世界上有一種愛叫做父愛,他包容著父親對孩子們的每一次鼓勵、支持。

  世界上還有一種愛叫做師愛,她不僅有母愛的那份慈祥,也有父愛的那份厚重。

  記得那天,語文課才上到一半,突然,陳思雨舉手說道:“單老師!蔡思宇的鼻子流血啦!”單老師立即中斷了上課,去幫蔡思宇處理,全班同學的目光投向了蔡思宇。

  只見單老師三步并作兩步跑到蔡思宇身旁,焦急地問:“誰有面紙的?快!快!”顧雨晨立即從書包里拿出一包面紙遞給單老師,單老師先讓蔡思宇把頭仰起來,把右手抬高,再拿出一張紙把蔡思宇臉上的血跡擦干凈,又拿出一張紙,撕了一半給嚴小茜,讓她到飲水機那兒,放點水把紙浸濕。接著把剩下的一小片紙卷起來,放入蔡思宇的鼻孔中。然后用浸濕的紙幫蔡思宇把臉上的血跡擦干凈。一邊擦,一邊讓旁邊的陳思雨幫助蔡思宇,把試卷上的血擦干凈,還對大家說:“這是太干燥引起的。現在天氣冷了,特別是感冒的同學,身體里火氣比較大,容易流鼻血,所以要多喝水。”處理完后,老師讓蔡思宇把頭就仰著靠在后面同學的桌子上休息一會兒,不要寫字看試卷,用耳朵聽老師講課就好了。

  單老師回到講臺,簡單地處理了一下自己手上沾的血跡,然后又若無其事地繼續給大家上課。

  我看了,非常感動,單老師不是我們的父母,可是卻對我們每個人都無微不至的關心。在運動會上為我們服務,天氣降溫提醒我們多穿些衣服,同學之間發生爭吵時,老師為我們化解……老師就像我們的父母一樣,關心我們的學習和生活,教育我們成人成才。我要代全班同學對老師說:“單老師,謝謝您!”

關懷作文600字 篇10

  以前,我從不知道關懷是什么東西。但在這五年的生活中,我懂得了什么是關懷。

  關懷,源自于母親的句句叮嚀。在我的心中,母親是一個指路燈,母親告訴了我,如何做人;母親告訴了我,如何做事。每天早晨,母親做飯、打掃衛生、整理房間、整理我的書包……,每天上午,母親洗衣服、收衣服、上班……每天傍晚,我已經進入了夢鄉,母親才疲倦地回來,掃地、拖地、查資料、檢查我的作業……母親已經這么辛苦了,可她還要操心我所有的事情,這就是偉大而高尚的母愛。我的平安從她的句句叮嚀中來。

  關懷,源自于父親的句句鼓勵。我心中的父親是一棵大樹,趕走一切危險,時刻保護著我。每當生氣時,父親給我講笑話逗我笑;每當傷心時,父親總是安慰著我;每當語文差時,父親總是說“孩子,爸爸不罵你,就算考得再差,你也進步了,加油哦!”這就是偉大而慈愛的父愛。我的優秀從他的句句鼓勵中來。

  關懷,源自于老師的句句教誨。老師每天盡心負責,無時無刻都關愛著我們。在她心里,只有一個目標,就是希望我們成才。但是,我們卻不能報答她,只能在教師節那天,送點禮物給她。這就是偉大而負責的師生情,我的未來是她句句教誨喚出來的。

  關懷,源自于同學的句句安慰。在我的心中,同學是我最好的朋友。每次有傷心或者難忘的事情時,朋友才是我第一個告訴的人,同學們常說讓我把她們當成垃圾箱。每當不開心時,就把傷心丟給她們,自己剩下快樂。這就是偉大而天真的童心,我的自強就是同學的安慰中喚出來的。

  我也要學會關懷,去關懷更多的人!

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