傳遞作文600字

時間：2024-07-17 08:42:40 澤彪 600字我要投稿

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傳遞作文600字（通用16篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的傳遞作文600字，歡迎閱讀與收藏。

傳遞作文600字（通用16篇）

　　傳遞作文600字 1

　　古人曰：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，是人類不可或缺的朋友，是人類不可拋棄的精神糧食。所有，讓我們一起綠色閱讀吧。

　　這個暑假，我無所事事的在社區圖書館瞎逛。但是一本書吸引了我的注意—《苦兒流浪記》。我向圖書館借了這本書，并細細的品味了這本書。

　　《苦兒流浪記》講的是一個叫雷米的男孩被狠心的叔叔丟棄，被一戶農民人家收養。在養母的呵護照顧下，他過著平靜幸福的生活。然而天有不測風云，他像一頭牲口似的被賣給了陌生人---一位有著神秘身世的'流浪藝人。從此踏上了朝天大路，常年與一些動物為伍，與他們情同手足相親相愛。他們一行靠賣藝雜耍謀生，路途中風餐露宿，險象環生......而陽光總在風雨后，他最終找到了他的親生母親。這是一場愛與貪婪的競爭，是心靈與心靈的對抗。我感受到了人世間的各種愛：親人之間的愛，朋友間的愛，師徒間的愛。

　　人生中會有許多的磨難，挫折。有些磨難，我們可以自己解決。而有些磨難，我們需要他人的幫助，需要他們的愛。人類并不是一個孤孤單單的一個人，我們是一個群體。在這個群體中，支撐我們堅持下去的是什么呢？回答只有一個：愛。但愛并不是一個人獨自專有的，愛是要互相傳遞的。讓愛傳遞，我們與愛同行。

　　在我們生活中愛也無處不在。社會人士紛紛幫助孤寡老人；很多人募集善款捐助給貧困山區的兒童，為他們建筑學校；許多人自覺無償獻血……其實，愛一直在傳播。

　　《苦兒流浪記》一本關于愛與磨難的世界名著，讓我明白了世間處處有愛。

　　傳遞作文600字 2

　　初夏的陽光照射在古城大地。5月30日，飛揚參加了三線戰友俱樂部慰問涇陽縣云陽鎮英才小學留守兒童的活動，那一刻感覺回到了兒時，好激動好開心。

　　由于路上出了一點小插曲，司機走錯了路，到的晚了，進去后就看到了正在進行的教師熱烈、激情奔放的健身操，看到孩子們輕盈的舞姿和深情的朗誦（感恩）。俱樂部健身隊也被現場氣氛感染，同臺演出了廣場舞“泉水叮咚”，被俱樂部傳誦的夫妻歌唱家鄧傳波、任麗也獻歌助陣。高昂奔放的歌聲贏得了熱烈的掌聲。校長對俱樂部的愛心援助活動給了高度的評價和贊揚，對我們的到來給與熱烈的歡迎。對我們帶的捐助物品表示深深的感謝！

　　聯歡在互動中結束，在懷舊的心情中結束。但是我們激動的'心情久久不能平靜，看到我們佩戴著孩子們敬獻的紅領巾，仿佛又回到了我們的兒童時代。看著這些留守兒童臉上洋溢著幸福的笑容，不由得使人鼻子泛酸，眼眶濕潤，說不出是同情、憐惜還是欣慰，總之看到他們生活的很好很幸福很開心，看到這么多的社會力量在幫助著他們關懷著他們，真的很欣慰。愿他們節日不只限于“六一”愿他們天天快樂，永遠幸福，在社會的關愛下，好好學習，成為國家的棟梁之才！

　　生活中處處需要愛，它也許只是沙漠中的一泓清泉，是枯樹的一片新芽，但是只要我們人人付出一點愛，讓愛心傳遞，用愛的大傘把愛心撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們共同的歡笑，我們相信，滴水之恩也能得到涌泉回報。給下一代留下永恒的愛，讓他們大愛傳遞，學會感恩，感恩社會，感恩父母，感恩真情。

　　凈慧禪師說：古語講“愛出者愛返，福往者福來……”接受一份幫助，投入一份笑容，讓愛心傳遞，溫暖人間每一個角落。陽光，讓孩子們的笑臉更燦爛，微風吹拂，讓愛心傳遞，大愛無疆！

　　傳遞作文600字 3

　　聽完老師的諄諄教導，背起書包我匆匆趕往公交車站點，今天天公不作美一放學就飄起了雨滴，讓沒帶傘的我加緊了腳步。哎！只差一步，眼看著19路公交車與我擦肩而過，我急忙揮手大聲喊著：“停停車”。沒戲了，我肯定要在雨中等下一班車了，吱地停車聲，我抬頭一看司機叔叔正向我揮手，我快速跑上車連聲說：“謝謝叔叔。”“不用謝，坐穩開車了小朋友。”

　　車子轉彎了馬上就到家了，我不禁發起了愁，這下著雨我怎么走回家呀？順著車窗我看到了在站臺等我的爺爺，他弓著腰推著自行車在朝車開來的地方望著，“爺爺”我快樂的跳下車跑向爺爺。“沒淋著吧，快把書包放到車上爺爺幫你推著。”我把書包遞給爺爺，撐著爺爺帶給我的小花傘輕松地跑回了家。“回來了，淋雨了嗎？快吃點削好的蘋果：”奶奶關心的說。噠噠噠，爸爸媽媽回來了，“怎么樣，今天挨淋了嗎？都怪媽媽忘記給你帶傘了”媽媽責備自己說。想著司機叔叔對我的幫助，看著爺爺奶奶、爸爸媽媽對我的愛，聽著媽媽責備自己的話我不禁哭了起來，抽泣的說：“不，媽媽，不怪你，你們給我這么多愛，我都沒回報你，怎么能怪你呢？”“傻孩子爺爺奶奶爸爸媽媽對你的愛是不需要回報的。”爺爺撫摸著我的.頭深情得看著我說。“不，我一定要回報。”我倔強的說。“好。今天晚餐由阿嘟為我們服務。做一個愛的使者，傳遞我們愛的接力棒。”爸爸微笑得看著我說。我心中默默地說“放心吧爸爸媽媽，我一定做好愛的使者，把愛的接力棒傳的更遠”。

　　傳遞作文600字 4

　　我想問問大家，你們有用身體來傳遞數字嗎？沒有的話，就跟我一起來踏上這段有趣的旅程吧！

　　作文課上，老師組織我們進行一次數字傳遞的游戲。只能用身體來表達，不能用手比劃，更不能用嘴巴說。宣布了游戲規則后分了組，我心里激動萬分，想沖上前去一探究竟——做一回第一個吃螃蟹的人。

　　可是子萱捷足先登，她一上去抽了一張牌，“噗”的`一聲笑了出來。然后劈了一個叉，又站了起來，我們一頭霧水。他也用怪異的眼神看著我們。接著全身蜷在一起像一個球。這時有的人恍然大悟；有的人被她滑稽的動作逗得啼笑皆非；還有的人一臉淡定，若有所思……我也實在憋不住了，哈哈大笑起來。她卻面紅耳赤，用嚴肅的目光瞪著我們，她握緊拳頭，好像一只惡狼不知道什么時候會撲過來一樣。最后她傳傳遞的數字信息誰也沒有破譯出來，只好灰溜溜地回到自己的座位上。

　　同學們一個接一個的上去了傳遞數字，幾家歡樂幾家愁。很快就到了我們組。

　　我提心吊膽的走到老師身邊，希望抽一張簡單的數字，于是心里默默祈禱：天靈靈，地靈靈，太上老君來顯靈。我小心翼翼地抽了一張牌，翻開抽的牌，定睛一看，在心里默默念了又念，生怕忘記了。

　　開始傳遞了，首先，我做了一個敬禮的動作；然后把一只手放伸向前，一支腳向后抬起并彎曲；最后站直了，成立正狀。同學們在議論紛紛，老師公布數字：“921”。果然不出我所料，許多人都對了。我很驕傲，心里激動的像翻騰的浪花。

　　今天活動太有趣了，真是讓我終身難忘呀！

　　傳遞作文600字 5

　　昨天中午媽媽的學生何威，把一只受傷的小燕子送到我們家里，說是在樓下撿到的，看它可憐，希望我門能夠幫助照顧它“哼，那么有愛心怎么不自己拿到家里去養著，偏要送到我家來，心里很有些不情愿，但是也不好拒絕，只好勉強的收下了。

　　我們找紙殼來安置它，也許是害怕，也許是淋濕了有點冷，也許是有傷這黑色的絨球它哆哆嗦嗦地向上爬，喳喳地叫個不停，興許是餓了，我拿來幾個飯粒可它不理睬。“也許它只會吃螞蚱小蟲子之類的東西”爸爸在旁邊提醒著。我和大哥便下樓捉了一瓶的螞蚱，還有一道special____一只綠色的大青蟲子。

　　可它并不會吃，我們很著急，情急之下便一個人掰開它的嘴，另一個把螞蚱送到它的嘴里強喂，當然它的小嘴是黃丫未退的細嫩的嘴丫，要掰開有要不傷它著實費些力氣，估計應該飽了，便把它放進了紙盒這時它安靜了許多。我終于有耐心來細細地觀察它的容顏。

　　前面說到它有黃邊未退的黃嘴丫，額頭有點像海豚頭，黑米粒似的`小眼睛，無精打采地睜著，看來真的很疲憊。翅膀和尾翼都長出了黑色的羽毛。不過并沒有剪刀的形狀，也許成熟的燕子才有那樣的長羽毛，黑色長羽毛還夾雜著灰色的絨毛，顯得很凌亂。現在它有閑心梳理自己的羽毛了，盡管樣子很懶散，但顯得很可愛。哎，它可真是只“臭小鴨”。我們曾猜它是被兄弟擠出窩外，還是耐不住寂寞先飛出來了呢？可是沒有結果。

　　不過現在我倒對它有了信心，這“丑小鴨”會變成“白天鵝”的也許到那時放飛它抬還不情愿呢？我想象著在書中讀到過的情景，小燕子會落在我的手心上，肩膀上不愿離開，那情景實讓人神往，不知不覺臉上露出了笑容。

　　傳遞作文600字 6

　　我不崇拜外國節日，但我崇拜我的母親。

　　母親把自己的生命給了每個人，告訴他世界上有一種東西叫性。然后，孩子長大成人，他知道自己也應該把媽媽給的愛給別人。后來這種愛就傳承下來了，通過母親，通過母愛。

　　母親是文明的傳播者。如果沒有這種愛的傳遞，世界上會發生多少紛爭？不管一個人有多十惡不赦，在他內心深處，都有著母愛的滋養，有著母愛般的善良天性，就像夜晚遙遠的燈光依然照亮著他心中的黑暗。因為它是一顆永恒的種子，人類可以繁衍，因為它可以傳承文明的火種，消除戰爭的恐怖。

　　母性，多么偉大的字眼！不僅是人類，還有動物界和自然界。牛羊為它們的孩子儲備豐富的牛奶。他們吃草，擠出牛奶。那種奉獻就是把生活融入其中；燕子用唾液泥巴筑巢，捉蟲喂食，風雨中來回；獵鷹在天空中翱翔，冒著生命危險捕獵獵物，返回巢穴喂養孩子；海鷗在水中起落，與風浪搏斗，以小魚為幼稚的裹腹。動物知道，當危險來臨時，它們會用身體來保護自己的孩子免受狂風暴雨和野生動物及猛禽的襲擊。多么偉大的母親！

　　人類賦予母親最高的愛，把最脆弱的生命培育成最智慧的'生命。

　　母愛傾注了人性的光輝。“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意”。人呢？懂得感恩和回報，是對母愛的致敬。雖然再珍貴的東西也能報答母親的恩情，但母愛精神在那一刻傳遞，無論是反饋還是傳播，都升華了人類的情感。我媽沒有接受，因為她的無私，她不想在付出的那一刻有回報，她的付出就是她的幸福，她的偉大在于她的奉獻。

　　只有一種解釋。母愛占據了世間所有偉大的感情，要傳播到四面八方，到物種的盡頭。

　　傳遞作文600字 7

　　今天，我和班里同學、家長一起來看望孤寡老人。看完以后，我心里心潮澎湃，讓我知道了這些孤寡老人的窮苦生活。

　　我們先后慰問了嗯，4家孤寡老人，這幾位老人讓人看了以后，一個比一個心酸。在大家集合以后，我們就開始第1站慰問了。

　　第一位老人，家的房子里面十分的黑暗，不說黑，還十分的小，別說陽光，這個小屋里連一點點的光都沒有。當時，我們把禮品，紅包遞上去時，那個老人十分感動的說：“感謝，感謝共產黨，感謝。”說這些話時，我們都很心酸，沒想到這個老人的生活如此的窮困，心里還裝著共產黨，想著感恩祖國！

　　第2家慰問的是一對老夫妻，他們的處境也是格外的不好，沒兒沒女的`，生活上也是特別的貧苦。

　　第3家老人是最令我難忘的了，那個老人戴的眼鏡有一個腿掉了，他卻只用一根線來代替。而且，他的老伴也是長年臥病在床，還是個啞巴，當我把錢遞給老奶奶時，嘴里發出“嗚嗚，嗚嗚”的聲音，仿佛在和我說：謝謝，謝謝！我的心在顫抖，在為他們心痛，這過的是什么日子啊？我從來沒想象過的日子。

　　第4位老人是一位80多歲的高齡老人，這么冷的天，這位老人居然光著腳，只穿了一雙濕漉漉的棉鞋，衣服也穿得很單薄，老爺爺好像也感冒了。進到老爺爺住的屋子里面，來到一個小桌旁，上面的菜只有一點湯，一點豆芽，還有三個餃子，盛水的不是杯子，而是一個大鐵盆，老爺爺的生活，也是極其的悲慘。

　　這次的志愿活動結束了，讓我真正的意識到了小康社會的重要性，“小康”就是要讓人民都富起來，不會出現這種貧困和窮苦，想要脫貧，從我們開始，好好學習，為以后實現小康社會，貢獻一份自己的力量吧！讓我們把自己的愛傳遞給需要幫助的人吧！

　　傳遞作文600字 8

　　微風起，吹動一頁頁古書。回想書中的每一個字，喃喃。歷史仿佛回到那時刻……

　　汩羅江畔。一位文人駐立著，手捧長卷，翻看著自己幾年來嘔心瀝血所著的詩篇，《離騷》、《天問》……每一次的起草、廢稿，他傾注了多少心血啊！被貶后的失意，促使他將自己的赤誠寫下，只為向后人傳遞著那一份“熱”。

　　然而……這所有的一切，與國家的破亡相比，又算得了什么呢？

　　風起，卷起衣袂，獵獵作響。風中，夾雜著痛苦的呼喊與血腥的`味道。那，該是郢都傳來的吧。他雖多次上諫，而楚王卻絲毫不聽。無奈，他離開了已污濁的朝政，隱居而生。但縱然離開了，當國家破亡的消息傳來時，他心痛了。國家已亡，一切已惘然。或許，將這卷書留下，才能證明他昔日的努力與心血吧！

　　文人小心翼翼地將書放下，輕輕撫過散發墨香的書名，不再猶豫，文人捧起大石，奮力跳入江中！那一襲白衣消失了，帶著他那顆熱忱的愛國之心，投入了冰冷的江中……

　　江水拍打著江岸，那卷古書靜靜地躺著。

　　歷史的車輪不斷前進，當我看到那千古流傳的名篇時，竹簡已成了白紙，繁體已成為簡體，但每一個字都不曾改變。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”看著每一句，每一字，今天，我仍仿佛能看到屈原奮筆疾書的情景。他用文字，記錄了他每一個心境。也許，他正是要通過這種形式，向后人傳遞著每一時刻愛國之心的熱量。

　　縱然生命已逝，但文人所記錄的每一個字眼，都成為中華文化的精神瑰寶，中華民族，已世世代代地將這份情感與精神傳遞了下去……

　　風中，我默默喃語：愿這份精神永遠傳遞，千秋萬代……

　　傳遞作文600字 9

　　江南，在一竹洞簫中徐升淡淡青煙；在一柄木槳中攪動千年煙云。

　　自江南被知曉，就列入了中原仙境，一幅江南山水，水情脈脈連人心。

　　在輕霧之上，江南是一位貌美如花的女子，柔情似水地向我們傳遞著她的千年神韻。

　　誰屏氣一吹，一道音樂裊裊上升，江南在此駐足。一江水，迷戀了楊柳清風，在古韻滿城的江南，印下了無數的駐足筆墨，琴棋書畫，為江南奏，為江南書。還記得腰挎酒壺，在江南閣樓上望滾滾長江東逝水的詩仙李白；還記得在長江前感慨生命如逝水的學者；江南，沒有康橋上的優雅；江南，沒有飛流直下的`動魄；江南，沒有黃河之水天上來的雄霸之氣，卻因它的柔美，挽住了古今內外多少的世譽。正如江南女子，讓人心動，讓人流逝。江南，向人們傳遞著它的柔美。

　　江南，駐足在風雨之中，在風急雨驟中，波平，蕩漾。她沒有大海的廣博，在風浪前，她不能驕傲地動蕩自己的身軀，卻能靜靜聆聽風雨背后的秘密，就像在窗前聽雨而眠。任風拂身軀依然挺立，在一個平和的世界任寫一種平和的美，只有風雨在留戀，江南，向人們傳遞著它的平和。

　　一股清韻在一座古橋的上空回響，一幅用筆墨就能展現的靜溢，在一個小山村，在一座石板橋，在一方水土間……隨處可尋。塵世繁囂，甘為世外桃源的閑靜，正如當年種豆南山之下的陶淵明。江南，向人們傳遞著它的閑靜。

　　……

　　我駐足在江南之畔，水韻，音韻，人韻，由江南而來。正是那柔美的山水，平和的煙云，閑靜的世外的仙境，孕育了江南的美，傳遞了江南的情。

　　傳遞作文600字 10

　　“你好，你好。”公交車司機笑盈盈地招呼著上車的乘客。

　　幾個月前，我搬了家，離學校遠了，上學需坐公交車。

　　第一天坐公交車，剛上車，一中年司機就笑容滿面地說道：“小朋友，你好！”我心里一陣詫異，看著“禁止與司機談話”的牌子，只好茫然地點點頭，感到丈二和尚——摸不著頭，心想這人有點熱情過頭了，讓人感覺怪怪的。

　　幾天以來，我們如常地問候著。一天我坐到座位上，然后來了個白發蒼蒼、滿臉皺紋的老爺爺，他上來后張口說：“邵師傅，見到你很高興，今天早班吧？”司機則興奮地大聲說話，生怕老人家聽不到：“王伯伯，的確好長時間沒碰到你了，今天一個人去浙一醫院配藥嗎？王師母怎么沒陪你，她身體還好嗎？”然后他們就很親切地聊著天，車上其余的乘客也七嘴八舌插著話，車上一派“祥和”。

　　又一天早上，遠遠看到公交車慢慢地駛進站，我就朝車站如兔子般狂奔，邵叔叔看見了我，果斷地將車子停在車站等著，微笑道：“慢慢來，上車，學生仔。”我喘著大氣，心里感到一絲溫暖，于是也笑著說：“謝謝邵叔叔！”他也很開心，朝我點了點頭。

　　日復一日，我們慢慢地熟了。一天，我不懷好意地問他：“你覺得開車說話是正確的嗎？”邵叔叔驚了驚，差點把方向盤都打錯了，然后笑嘻嘻地說：“呵呵，人生既然做不成大事業，就做個有溫情的人吧！”我很震驚——做一個有溫情的人！

　　眾生熙熙攘攘，但很少有溫情。邵叔叔告訴我們，他雖然是普通的司機，但不僅能讓自身快樂，而且能改變別人的.觀念、性格，使人更曠達。

　　讓我們傳遞自己的正能量，做一個有“溫情”的人，拯救那些“沉默者”。

　　傳遞作文600字 11

　　語文老師說：“法是社會的基礎結構，是社會的中心和靈魂。”

　　數學老師說：“法是社會的定理和規律。有了它，社會才安定，繁榮。”

　　政治老師說：“法是社會建設的指導方針，它引領社會的正確發展”

　　法變換著不同的角色，既像個演員，又不同與演員。它在不同的人的心中扮演著不同的角色，但唯一不變的是那份公正嚴明。同時，法也是多面的接力棒，在生活的每個角落進行接力賽，完成它的.職責。

　　法國相連。萬世帝王，千古將相，最終也難免淪為歷史的一紙云煙，在朝代的更替中，法，作為治國的核心，卻從未被忘掉。即便是暴政，也仍存一絲法情。起初，法本是空空如也的白卷，但歷史為它寫下點點篇章。終于，它成了權利的最高象征。奠定國家的基礎，砌就治國大道。

　　法社相存。古往今來，多少仁人志士曾追尋那不滅的真理，他們渴望平等社會，反對昏庸的帝王。有的人，寧可撒下熱血，也不愿自己的靈魂被玷污。因為有了他們，法才被喚醒，才有了雛形。人們更賦予它內涵，在社會中保護人民的自由平等，構建起了穩定的社會。

　　法人相依。哪里有壓迫，哪里就有反抗。每個人心中自有公道，有一把衡量正義的標尺。法，必然是維護人們的利益的，否則，法不就失去了它的意義嗎？因此，人民心中的法，是道德的象征，是正義的化身。它存在與人們的心中，時時刻刻警醒人們。

　　法的傳遞，從古到今，從現在到將來，將永不停息。你我都是接力者中的一員，在國家與社會這個賽場上，一起努力。一棒一棒傳承，一步一步努力。法的傳遞在你我心中劃出一道燦爛的彩虹。

　　傳遞作文600字 12

　　“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。”生活就是那變幻莫測的海洋。

　　我和母親原本是緊緊擰成的一股線。但是，兩年前，線的一個端點在平面上消失了，親愛的母親去世了。從此，我把她對我的愛收藏于心底，讓它永遠地伴隨著我。

　　媽媽去世后，另一個她就經常到我們家來，操持起媽媽的.活兒。一年后，她和爸爸結婚了。雖然，她和媽媽一樣慈愛，甚至更疼我們，我卻從沒有與她說話，更沒有喊她“媽媽”。我不愿意！我已把“媽媽”這個詞深埋心底，在心中悄悄地呼喚著逝世的母親！

　　暑假的一天，爸爸叫我跟她一起去玩，我不敢違抗。在我心目中，父親總是那樣嚴厲，我怕他！叫我和一個從來沒有叫過她一聲“媽媽”、“阿姨”的女人去玩，我做不到，我心里想著。自從媽媽去世了，“媽媽”這一詞我埋在我的內心深處，我這一詞只對親愛的媽媽喊，不再會對任何人喊。

　　大半天，我都沒有跟她講話。雖然，她想方設法無話找話地跟我親近，我覺得實在不能再冷淡時，才對她點點頭，或不自然地對她笑笑，算是回應。

　　有一次，我上學時忘記了帶雨傘。她帶著一把雨傘跑來接我。一路上，她盡量把傘偏向我這，可是我卻毫不領情。誰知天有不測之風云，天上下起了狂風暴雨，狂風怒吼，一道又一道閃電在天空中劃過。我無意之中把手一推，推到了她的手上，她的手怎么這么冰涼！我突然恍然大悟，原來她把傘盡量偏向我這，自己有大半身子被雨淋到了。一陣寒風向我吹來，我打了一個寒戰，她立刻察覺到了，立刻脫下了她自己的外衣，披在我的身上……

　　愛穿梭于我們身旁，愛停留于內心的深處。愛遠在天涯，也近在咫尺。愿愛灑滿人間，萬古長青。

　　傳遞作文600字 13

　　冬日雖冷，但有愛就有溫暖。在這冬日里，愛便是那抹最耀眼的光芒。每年的這個時候，我們報慈小學都會舉行一年一度的愛心義賣活動。這是小學期間我們最后一次參加這個活動了，我們都想著要好好珍惜這次機會。

　　大操場上，許多同學一吃完午飯就熱火朝天地擺起攤兒來。我是班里的流動售貨員，自然得先去探一探行情。大部分的攤位東西還蠻新的，一點兒也不輸給我們班里的各種稀奇玩意兒，看來這回大家都下了血本了。

　　我準備打道回府開始推銷，路過了三四年級的攤位時，我立馬怔住了，他們班為了義賣竟把桌子都抬了出來，還有給力的家長義工做了一塊宣傳牌，上面寫著“愛心無價，請獻出你的一份愛！”字體周圍還有不少的愛心充盈著畫面，讓我感到了他們班滿滿的用心啊！

　　轉頭望去，那一抹靚麗的紅色映入眼簾。哦，原來是家長義工在幫助孩子們義賣呢！看那位身穿紅馬甲的媽媽，直接坐在地上，投入在義賣中。吆喝、迎客、講價、收錢，可謂是一條龍服務。那位媽媽也顧不了地面上的涼意，竟忙得滿臉通紅，樂在其中！

　　老師的配合，家長的'幫助，孩子們又怎會落后。看那揮毫寫作的小書法家們正在長桌上寫春聯呢！剛一開始，注意的人并不多，不一會兒就從食堂排到快操場了。我們班的陳常樂和石祎勝手不釋筆，一幅寫完再來一幅。看著大家都捧著一幅幅春聯滿意離開，他們露出會心的微笑。

　　愛不停，愛不斷，當我捧著那1257元善款放進捐款箱，更明白愛的傳遞是永不休止的。這雖是小學里最后一次義賣，但愛的傳遞是沒有終點的！

　　傳遞作文600字 14

　　大家肯定知道《繁星春水》這本書吧！作者是冰心奶奶，她把愛寫在了這本書里。下面我就給大家講一講我做過關于“愛”的事吧！

　　有一天，我在放學的路上時，突然聽到一聲尖叫聲，我順著聲音跑過去。看到一個空無一人的死胡同，我正準備走的時候又聽到一聲同樣的.尖叫聲。我慢慢的側過去一只眼睛，看到一個大概三年級的學生正欺負一個冒似幼兒園的小朋友，這個學生要用拳頭打那個小朋友時，我實在看不下去了，健步如飛般跑過去，大聲喊道：“住手！”那個學生被我喊的發愣了。我趕快。把他兩個手用紅領巾系著，我問他：“你還欺負別人嗎？”“不敢了。”他害怕的回答我。我和朋友哈哈大笑起來。一種“愛”，也是一種溫暖。

　　接下來，我給人家說一說另外一種溫暖吧！有一次我在上學的時候忽然聽見“咔嚓”一聲，我沒在意就走了。走到學校的樓梯口時，突然看見有一位同學摔倒了，我趕忙沖上去，說：“你沒事吧？”“沒事兒，謝謝你。”她輕輕的說。這是一種“愛”。

　　放學后，我去找同學的時候，發現了一個被踩壞的風車。我心想：這會不會是我上午我的東西呢？正當我想的時候，有人說：“我的風車呢，我的風車呢？”我連忙走過去說：“這應該是你的風車吧，我不小心踩壞的。對不起。”“沒事兒，我們再做一個，就可以了。”他說道。“我可以來幫助你。”我跟著說道。不一會兒，我和他做完了這個風車。“再見！”我說。然后我就和李同學一塊回家了。（李同學剛才一直在等著我。）

　　我從這里，知道了“幫助別人快樂自己”的意思了。

　　傳遞作文600字 15

　　自古以來，百孝第一是中華民族的傳統美德。不久前，互聯網上有一條消息：住在湖北省中秋節前夕的黃濱，收到了一盒女兒快遞的月餅。老人立刻給女兒打了個電話：如果我們不在中秋節回來，我會給你媽媽送月餅的。在女兒解釋之前，老人掛斷了電話。消息一出來，就引起了網民們的熱烈討論。

　　有些人說老人不理解女兒的辛苦工作。有些人說，無論女兒多么忙，她都應該在中秋節回家和父母呆在一起。在這方面，我的思想和后者一樣，隨著年齡的變化，我們與父母之間的差距越來越小，這使我們開始反思。原因是什么？此前互聯網上也有消息稱，老年人也在學習玩微信，以跟上他們的孩子們的步伐。

　　這表明，在當今社會，年輕人正忙于玩微信，忽視了老年人的關心。還有一些人忙于工作，對老年人的關心也減少了。當我們認為我們的父母冗長時，我們是否也站在我們的父母的立場上？當你專注于繁忙時，你的父母會擔心他們的孩子：他是否準時吃飯和工作。也許這在我們看來是沒有意義的。

　　有些人可能想等我和父母呆在一起，但是我的父母會帶他們去年。我特別同意一句話：樹想安靜，風不僅是為了撫養孩子，也是為了親吻。也許當我們意識到父母的存在是多么重要時，他們就老了，他們不能為你做飯。在這個階段，我們可能無法給予我們的父母物質享受，但我們可以給他們最基本的公司。我們可以減少出國旅行的.時間，和我們的父母在一起。當你和你的父母坐在家里時，和他們談談在家里和他們談論的有趣的事情。這些看似簡單的事情并不是每個人都能做到的。我希望每個人都能花更多的時間和他們的父母在一起。不要以一些所謂的借口逃避父母。從你和我開始。