自律作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的自律作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自律作文600字 篇1
有一對朋友,他們叫做自律與優秀。在成功的頒獎臺上,從不曾缺席他們的身影。若說優秀是一種習慣,那自律便是優秀的基石,沒有自律,何來優秀?
胸有大志向之人,往往是一個極自律之人。自律的人,是十分可怕的,若是能與之聯手合作,那勢必要向他學習如何律己;可若是與之相抗,必定是一個令人恐懼的對手。沒有一位優秀的人身上沒有自律,足可見自律的重要性。
自律,就是嚴于律己。換而言之,便是在各方面嚴格要求自我,無論何時、何地,都能夠嚴格要求自己,做到自己約束自己。自律,不是一件容易做到的事情,對于人的心境與自控力,有著極大的要求。正因如此,自律便決定了你能否成為一個優秀的人。
一份答案擺在你的面前,你將面對一個嚴峻的考驗,若你堅持不住它的誘惑,將它抄了下來,那便算不上多么自律。可若是你將它視若無物,心堅若磐石,那你便是一個自律的人。自律,會漸漸幫助你成為一個優秀的人,而不自律,往往會成為你成功路上的絆腳石。你會因為某個小小的誘惑而丟盔棄甲,會被一些蠅頭小利沖昏頭腦、喪失理智,就像寓言故事中的猴子一般,撿了芝麻,丟了西瓜。
毛主席是開國元勛,其自律能力也是令人贊嘆。少年時,他為了增強自律能力,日日去鬧市看書,一則是提升讀書效率與抗干擾能力,二則是使自己更加自律。到了著名的重慶國共談判,嗜煙如命的他卻在40余天中根煙不沾,說明他的自律能力何其強大,連蔣介石都對他充滿了敬畏與欽佩。可見自律對一個優秀的影響有多么強大。
自律是優秀的基礎,自律與優秀,形影不離。若想優秀,必先自律!
自律作文600字 篇2
每個人都是獨立的個體,都有著自己獨特的言行舉止,或張揚,或含蓄,或不羈知分寸識得體,做一個有思想有張力的好學生。
自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游樂場,或是百貨超市,總能看到一些為了游玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影,他們哭鬧,因為自己的小小欲望得不到滿足,這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題,會一味地表明自己的立場有多正確,多數會讓孩子妥協,其實我們也可以試著各自降低自己心理期望值,不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場,這樣無法進行正確有效的溝通,只會讓小問題變大,大問題更突出。
自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試,考試成績只是掌握所學知識程度的表現之一,平時課內認真聽講,能積極舉手發言,課后能正視自己掌握不足勇于向師長提問,努力的端正學習態度,進步其實很簡單!可往往孩子的想法很簡單,我只是開開小差,這個問題有點沒弄懂不好意思問同學,問老師,這樣逃避問題,久而久之,學習效率會越來越低,掌握知識更加費力。
自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友,我們要學會感恩,感恩遇見!感謝老師的知遇之恩,他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印,每一步他們都付出了辛勤的汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之余輔導作業,多少個月光灑進窗戶的夜晚,他們跟你一同學習、共同成長!為遇見更好的自己,孩子我們一起加油,并肩作戰!
讓我們共同加油,做新時代自律、勇敢、感恩的好少年!
自律作文600字 篇3
清晨,美麗的唐南中學沉浸在一片祥和的氛圍中,有朗朗的讀書聲,也有操場上有節奏的腳步聲。“在教室里的同學安靜早讀,有項目的同學下樓練習。”班主任金老師運籌帷幄,有效地將同學們分為兩批,這種既快捷又高效的方式讓同學們各司其職,但這樣的前提是高度的自律。五班為何令其他班聞風喪膽,細思過后,透出“自律”二字。樓下,少年們血氣方剛,在紅白相間的`跑道上揮汗如雨;樓上,異國語言搖曳出它原本的優雅。一個班級,人人都不懈怠,自律貫穿始終,一切都在金老師的統籌中有序地運行。自律產生了一種秩序井然的美。
晌午,團體操的訓練緊鑼密鼓地進行著,唐南中學的女生都神采奕奕,而五班女生更是英姿颯爽,收拾著裝、抹防曬霜一氣呵成,無人催促,只有心中的紀律與自律來作為她們的信條。烈日的陽光掩不住她們眼中閃耀著的光芒,身姿動人,舞動著青春!教室中,男生們都在靜靜地自習,題海中徜徉的樂趣,大概就一支筆,一本書足矣,沒有班主任的監督,只有心中的自律是唯一的神明。五班這樣有詩意,怎能不令人心動?自律產生了一種始終如一的美。
傍晚,日頭似乎也有些倦了,挪著步子仿佛要走,而晴空之下是緊張的綁腿跑練習。幸蒙袁宏謀老師蒞臨指導,他口中所謂的“起飛”的感覺已越發有些“上頭”。其實團體項目也是對班級成員的心性與凝聚力的考驗。只見五班同學眾志成城,心中都有奪冠的信念,而我作為其中的一份子感受頗深。男女之間都要相互配合,相互照顧,左右排面看齊更是至關重要。同學們都十分自律,心無旁騖邁好自己的步子,又自覺調整節奏,可謂“眾人拾柴火焰高”,進步速度更是“一日千里”。偏于紅黃的斜陽映出金老師的笑臉,八顆白牙閃著奪目的光芒,喜悅溢于言表。自律產生了一種高質高效的美。
自律使五班更強,更美,更有序!
自律作文600字 篇4
有這樣一則寓言:一天,紙鳶和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,紙鳶不耐煩地對線說:老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。”線勸說道:“老弟,不行啊!我的責任就是要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”紙鳶不聽勸告,拼命地拜托線的約束,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。
紙鳶的不行,是對自由的真正意義吥了解,而自律與自由有著緊密的關系。真正的自由是什么樣的呢?讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制、不受約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的只是。所以,自律,能使人獲得行動的自由。
學會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學會戰勝自己,能使人養成良好的行為習慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的十幾情況,選擇相關的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認真地用它來知道自己的思想和行為,真正地石像,要說到做到。
自律表現在懂得自愛,勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場監督的情況下是最難嚴格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣,提高自律能力,加強品質修養,歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚、遠大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯系在一起,為之奮斗的。
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