會玩作文600字(通用22篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的會玩作文600字,希望能夠幫助到大家。
會玩作文600字 篇1
玩,是每一個人的天性,無論你是富貴或貧窮,都不能失去快樂。
大人們常常認為:玩,不利于自己孩子的學習。于是,封閉了孩子們的思想,規劃了孩子們一生的路線。但我不這樣認為,我覺得玩可以讓孩子們放松身心,其實從玩中也能學到知識。子曰:“三人行必有我師焉。”每個人都有自己的長處,會玩,也可以變成一種特長。
往往學習不好的孩子特別愛玩,但是這種孩子,在玩的時候沒有動腦筋,他只是在玩的過程中擁有了快樂,但是沒有學到知識,也是沒有很大意義的。所以,“會玩”并不簡單。
玩,每個人都會玩,世上不可能有不會玩的人。田野上,一群七八歲的孩子在游戲比賽,嬉鬧玩耍;山腳下,大人們講述自己的故事和經歷,激情澎湃;屋子里剛會走的小朋友,牙牙學語,蹣跚學步……這都是放松,都是學習,都是玩耍。
就拿我來說吧!從玩耍中我能變勇敢。有一次,我跟爸爸媽媽和妹妹一起到水上樂園玩,妹妹還小,只能在比較淺的地方玩耍,在媽媽的陪伴下,也嘗試著向稍微深一點的地方勇敢前進。我看著一眼望不到邊的過山車,心中充滿了畏懼。但在爸爸媽媽不停地鼓勵下,我終于踏上了征程。這次游樂園的體驗使我和妹妹都變得更加勇敢。
媽媽已經三十幾歲了,也有時和她的朋友出去玩。玩很簡單,不需要你有很多學問,我們可以卸下自己的包袱,盡情地放松自己,體會生活的美好!
隨著年齡的不停增長,我們“玩”也漸漸地提高了檔次。從小時候的過家家到長大后的一些智力游戲,都代表著我們的成長和變化。
所以,會玩,真的很好!
會玩作文600字 篇2
玩,是每個人天生就會的,也是每個人天生就愛的。
國慶節舉國歡騰,然而我還奔波于各大輔導班中間。下午無精打采地來到明遠培優,心情并不比插滿紅旗的大唐西市美麗。
“在國慶節的小長假里,給大家輕松一下,玩個小游戲,好不好?”“好一一”同學們異口同聲地喊到。懷疑可能只是老師一個套路,并不是什么好玩的游戲,但心里還是隱隱地期待著,期待著有好玩的游戲出現,好將我這不美麗的心情一掃而光。“我們這個游戲的名字叫做撕名牌大戰”,“我先來講一下游戲劃分……”
游戲開始了。
第一局,紅方藏,白方抓,雙方可互撕。我屬于紅方。小心翼翼地藏到草叢中,看著白隊行動,我趕緊藏好,可是我方還有一個人和我在一個方向,他還沒來及蹲便被發現了,我立刻站起來,為了護我方的隊員,我只能和對方互撕,我撕掉了白方一人的名牌,可我自己也被白方撕了。“廝殺”到最后竟成了3對1,捶死掙扎好半天,寡不敵眾,這一局我方失敗。
第二局開始了,白方藏,我方抓,他們藏的很隱蔽,廢了很大周折才找到。我方像一群發現獵物的豹子,用力朝他們奔去。堅持團隊合作,不離群的選擇,我方完勝了白方。
第三局開始。白方偷學了我們的策略,撕名牌陷入僵局,持續十多分鐘,雙方勢均力敵,后來實在是因為我方隊員體力不支,不得已敗給了對方。
雖然“失敗”了,但我深深地懂得了團結的力量,其實不管撕名牌游戲,還是干其他什么事都要懂得團結一切力量、一切可團結因素,這樣才可以達到事半功倍的效果。
會玩作文600字 篇3
舍不得吃,舍不得穿,舍不得玩,世人種種的舍不得,未必是吃不起,穿不起,玩不起,常常只是一個想不開。
英國一位八十多歲的老先生,十多年前被確診為肺癌晚期,醫生告訴他,可能只剩下三個月的時間,讓他好好珍惜。老先生豁出去了,拿出積攢多年的五萬英鎊,除了給自己和妻子各買了一輛好車外,又花了三千多英鎊,買了七條錦鯉,剩下的錢就買了一堆汽車模型。這些都是之前舍不得買的,這次全都給買了。如今十多年過去了,老先生的病雖然還沒治好,但他依舊開朗地活著,玩著。這是日前媒體上所報道的一條消息。
原來這位英國老先生喜歡玩錦鯉和汽車模型。一場病讓老先生想開了,舍得玩了,也算得塞翁失馬焉知非福。若有人問老先生,花這么多錢在玩的上面值不值,老先生的回答一定是“值”!
怕有那些會過日子的人以為,玩的東西,當不得吃,當不得穿,花錢花在玩上實在是浪費。早些年在一家大報上看過一篇文章,是記一位學者的,里面引學者自己的話說,他生活中沒有浪費過哪怕一分鐘。我當時寫了一篇小文章,說了自己的一點偏見:“學者那樣的從不浪費一分鐘,我敬佩是要敬佩的,但一定是敬而遠之,而不會心向往之,在我看來,不浪費一分錢的是守財奴,不浪費一分鐘的是守時奴,兩者都不是正常的人生,而我們普通人的生活中總會時常浪費一點什么的吧,浪費一點錢去買些不能吃不能穿的東西玩玩,浪費一點時間去看看花聽聽歌發發呆做做夢,這樣的人生才真實親切,才活潑有趣,不然做人一回有什么意思呢。”
喜歡花草的買幾盆花草玩玩,喜歡手串的買幾串手串玩玩,喜歡石頭的買幾塊石頭玩玩,雖花了幾個錢,卻是怡情悅性,你要非說這是浪費,那也不過是浪費了幾個錢,而舍不得玩,卻倒是浪費了人生呢。做人一回過日子,怡情悅性正與穿衣吃飯一樣的要緊。得過且過,得玩且玩,亦正是人生豁達處。
會玩作文600字 篇4
從小,我就是一個愛玩的孩子,池塘邊、公園里、田野里、沙灘邊,總能看到我的身影。會玩,真好。
在池塘邊,充滿了歡樂的聲音,那是我們在玩耍。每當我回到老家后,就會和家人一起去釣魚,可是我總是沒有耐心,還沒有釣到魚,就直接跑去和小伙伴們玩,我們有時玩得不見了蹤影,但爸爸媽媽總能找到我們,等我們回來,還會有烤魚吃呢!快樂的玩耍后,還有“美味”的享受,這就是小吃貨的最大樂趣!
在公園里,我時常會和媽媽放風箏,跟隨著風的節奏,讓風箏慢慢地像小鳥一樣飛上天,那來回飛舞的白線,帶動著我,風箏放得很高,非常好看,隨著不停地上下拉動風箏,我的心也跟著風箏,飛得很遠很遠,仿佛可以看到祖國的壯麗山川,我要踏遍千山萬水,去體會旅行中的那種快樂!
在田野里,我還經常會和伙伴們偷西瓜,我們向前爬著前進,生怕被人發現,每個人,都挑了很大的西瓜,這西瓜,讓我們看得讒涎欲滴,那口水,真讓人可笑,我那樣子,像一只肥胖的大熊貓一樣。突然,感覺身后有人,只聽:“放下。”我們一見,紛紛投降,放下手里的西瓜,說:“我們再也不偷了。”主人只好說:“回去吧。”嘴里還不停地嘀咕著:“又要收拾西瓜地了。”現在我知道偷西瓜是不對的,但這卻并不影響我們的快樂心情,偷西瓜也是一次生活體驗啊!
你喜歡在海邊玩嗎?聽著海浪拍打海岸的聲音,我就莫名的喜歡,清晰記得,和媽媽一起在沙灘上撿貝殼的感覺,當一個浪打來,送來一批貝殼,我就向前“撲”去撈,我和媽媽撈的不亦樂乎!退潮后,我會和媽媽躺在椅子上休息,有時會和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙灘上,留下我們笑聲一串串,腳印一串串,那是我們對大自然的探索。
大自然中的知識,書中沒有。大自然很美麗,她安靜的等待著我們去探索,讓我們在大自然中,去感受生命成長的快樂!真的,會玩,才好!
會玩作文600字 篇5
玩,是孩子的天性,我也喜歡玩。玩既讓我感到快樂,又讓我學到許多知識與技能。
小時候,每天晚上一寫完作業我就沖下樓去,同樓下的小伙伴一起玩,但由于我寫作業速度慢,往往是等我下去后他們都玩了好一會兒。為了能多玩一會兒,我苦練寫作業的速度,終于能使我第一個去玩了
后來,我與小伙伴們不再只是跑跑、鬧鬧地玩,開始玩滑板、溜旱冰等。我為了不落后于小伙伴們,也開始練習滑輪技巧。一開始,我總是摔跤,但是想到只要熟練掌握技巧,以后就能在院子里更開心地玩,也能給小伙伴炫耀一下,我就爬起來,努力地學,玩又使我學了幾項技能。
如今,我不再只是在樓下的院子中玩,而是向往更遠的地方,那便是在長途跋涉旅行中玩。我愛旅行,它既使我飽了眼福,又使我飽了口福,更讓我大開眼界增長了見識。從天安門、故宮、長城到大連青島的海灘,再到長江三峽,無不留下過我的足跡。我的寫作水平也在潛移默化的增長,于是,便有了我筆下的《家鄉的瀑布》、《游九龍山》等佳作,其中有幾篇竟然賺到了不少的稿費。
讀書也是一種玩,只不過這種玩更具內涵罷了。讀《三國演義》,讓我領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟到人生的真諦與意義;讀《西游記》讓我學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《駱駝祥子》讓我感受到舊社會的黑暗與底層人民的艱苦。大量的閱讀使我的思維活躍,目光遠大,志存高遠,也培養了我的良好品質,更感悟到了生命的意義。
玩,更是青春的主旋律,在我的青春中,我與同學曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;我們詠李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物;我們曾學周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春時光的點點滴滴中。
玩,不單單只是瘋玩放松,發現生活中的美,對生活留心,讓哲理永伴在我們身邊。會玩,才好!
會玩作文600字 篇6
玩,不是打游戲時的一時爽快,也不是緊握手機時的持續興奮,玩,是心靈的馳騁,會玩,才好。
我喜歡彈琴。在與圖形題奮戰疲勞時,我會放下筆,打開琴蓋,雙手在黑白色中交織。或急速的跳,或沉默的走,或激烈的跑,或舒緩的游。有時,一串接連不斷的音階,由暗至明,像雨點滴落;有時,一首快速的進行曲,由緩到急,像斑羚飛渡;有時,一首清亮的樂曲,由低向高,像百鳥齊鳴。琴音回蕩在房間中,像一陣溫暖的風,吹走做題的煩悶,帶來一刻的放松。
我喜歡讀詩。在寫完作文緊張后,我會停下來,拿出幾本詩集,目光在書頁中尋找。想象陳子昂悲登幽臺,孤影獨嘆;想象陶淵明身居南山,悠然采菊;想象王維獨坐幽篁,彈琴長嘯;想象李白靜坐月下,對酒當歌。有時,我會沉醉于《蒹葭》中的湖光幻影;有時,我會憤恨于《七子之歌》中的侵略罪行;有時,我會震驚于《飛鳥集》中的深邃哲理。文字飄揚在腦海中,像一場飄落的雨,打濕了寫作的幻想,換來身心的透徹。
我喜歡賞景。在做完英文題后,我會隨著父母,前往大自然的深處,心情在自然中愉悅。有時,是一處攔腰截斷的瀑布,水花迸濺,像閃耀的銀光;有時,是一場紛紛揚揚的落葉,葉落歸根,像飛舞的枯葉蝶;有時,是一道雨后初晴的彩虹,萬丈光芒,像絢麗的錦緞。小路旁,一株柔弱的小草昂起頭,那是堅強;古亭外,是一條纖細的柳枝,那是張揚;院墻邊,是一枝臨寒的紅梅,那是豪放。美景蕩漾在眼中,像一泓清澈的井泉。沖走了心靈的塵埃,給予視野的清明。
我喜歡唱歌。在放下書包后,我會放慢步伐,張開嘴,歌聲在半空中回響。清晨時,我會迎著朝陽輕輕哼唱;黃昏時,我會走向落日大聲吼唱;夜晚時,我會吹著晚風緩緩吟唱。歌聲回蕩,像一首空靈的樂曲,蕩滌了沖動,留下冷靜。
對我來說,玩不僅是單純的玩,它更是放松,是學習,是欣賞。讓心靈飛揚,會玩,才好。
會玩作文600字 篇7
我是一個愛玩的孩子。溪流邊、泥坑旁、田地里,處處都能見到我小小的身影。
夏天,天氣酷熱,就像在一個小火爐里一樣,于是我們便結伴去小溪里玩耍。潺潺的小溪,清澈見底,可以看到水底的卵石和游動著的獨來獨往的魚兒。我迫不及待地跳進水里,涼涼的,可真舒服。低下頭一看,腳下的卵石真漂亮啊,我叫來姐姐,一起拾石頭,而且還抓了一些小魚兒,準備把它們放在魚缸里,給“小綠”當食兒。
傍晚,我在家門前發現了一片小泥坑,里面的爛泥巴軟軟的,而且還很好玩。我立刻想到了做燒餅,我挖一把爛泥,放在手心里,然后,雙手一拍,把它做成圓形,放在石頭上然后撒點兒調料(干土),就讓太陽(這時太陽還沒落山)去烤了。第二天,我去看它時,它已經變干了,而且還裂出了幾條縫,應該是“烤箱”的溫度太高了。可是下午又下起了雨,我的“燒餅”立刻變成了一攤稀稀的泥水。這雨下得可真不是時候啊!
春天的時候,花花草草都復蘇了,沒事干的時候,我當然不想悶在家里,于是,叫上我的朋友去“榨草藥”。我們先找一塊大石頭,然后搜尋幾塊小石頭,找一些野花野草,放在大石頭上,就開始榨了。我們自己當時就好像是真的醫生一樣,榨好的草藥,就拿去給病人敷上,什么病就用什么藥。
我從小就是一個愛玩的孩子,潺潺的溪水,游動的魚兒,漂亮的卵石,粽色的燒餅,碧綠的草藥,都深深地印在我的腦海中。
玩,讓我認識了世界,讓我的心靈得到了富足。會玩,才好!
會玩作文600字 篇8
明天就要考試了,還玩!考不好自己去找地方每每逢值考試,總會出現一大串的嘮叨,但自己卻不怎么理會,因為我心中一直認為:會玩,才好。
每天下午放學后,無論作業如山還是事務繁忙,總要先玩,無論玩多玩少,總要先玩一會。有時玩累了,可寫作業速度也毫無消減甚至速度還更快了。這一來,魚和熊掌豈不是兼得了?
現在,每年全國約有七百萬考生參加高考,然而每年的全國狀元大多都是多方面發展,學得好,玩得好。不僅平時上課學,而且下課也學,學體育技巧、書法精髓(而這些都是在自愿之下)。在周末,約上幾個同學去打籃球,是一種學;找上幾個高手來互相交談,也何嘗不是一種學呢?
但許多上世紀七八十年代的人認為,玩就是浪費時間,學生就應雙手只寫八股文,一心只讀孔孟書,然而事實并不是這樣。中國歷史中有許多文臣誤國的例子,他們可以將《四書》《五經》倒背如流,在許多人眼中是一個個不折不扣的的好學生,但小時候缺少玩,失去了動手實踐和嘗試的勇氣,只會朱大圣人的理論,搞得自己文聲文氣的,沒有真才實學。
美國人注重玩和實踐,于是誕生了車庫文化,造就出了許多像比爾蓋茨,喬布斯這樣的實踐天才和思想巨人,也造就了美國這一個世界強國。溯求其根本原因,就是孩子們在學校的玩和回家后的的大膽實踐相結合,從而實現了富國強民的夢想。
總而言之,玩到底是好不是壞呀!
會玩作文600字 篇9
每當我見到別人在廣場上或者是在小區里玩滑輪時,我都是百看不厭的。于是,回到家里便怏求媽媽給我買一雙滑輪鞋。買到后,我便穿上開始練了起來,本來想著在媽媽和弟弟的面前炫耀一番,可是卻發現站都站不住,惹得弟弟哈哈大笑。媽媽也在旁邊潑冷水說:“你一個女孩子,是學不會的。”我把壓力化為動力,偷偷地來到廣場來練習,可是廣場上的人多得數都數不過來,我怕丟人,只好等到中午人都回去吃飯時再練習了。
我在廣場上一個人練習,摔倒了,再起來。就這樣兩個小時過去了,我的身上早已灰塵仆仆,傷口也數不過來了。回到家我怕媽媽把我披頭蓋臉說一頓,便把傷口清洗完后,貼上創可貼。就這樣我每天都去練習,漸漸地已經會滑了,速度也越來越快。為了提高難度,我開始設置障礙物進行花樣輪滑。
星期天上午我沒有去廣場,而是在家滑了一會兒,那速度,那身姿被媽媽看到了,她捂著張大的嘴巴說:“不愧是我的女兒,這么快就會滑輪滑了!”我打趣道:“老媽,我記得你好像還說過我學不會呢,怎么這時夸上我了呢?”媽媽尷尬一笑,跑到廚房去做飯了。弟弟羨慕極了,成了我的小粉絲,一個勁兒地求我教教他。
通過這次學輪滑的事情,我懂得了一個道理,只要努力就會有收獲。
會玩作文600字 篇10
玩心十足,我覺得這應該是每個孩子的天性。我也是如此,雖然有時覺得自己已經不是個孩子了。
“掰手腕得把你的力氣用出來呀!”聽著旁邊同學一邊在玩掰手腕一邊叫喊,弄的我也不由得有點緊張,手心都出汗了,我害怕自己方法不得當會輸。我是屬于那種會玩的而且一般都還玩得精的,可是在玩“掰手腕”上一點也不擅長。因為我的“勁小”沒力氣。
我正想與同學賽一場,卻忽然猶豫了,把剛剛那只“準備完畢”的手縮了回來,接著不知怎么又下意識的把手和對方的手緊握在了一起,準備“一決勝負”。我比較自信的是我的左手,我把它派上了陣,這時我竟然絲毫也不膽怯了。比賽開始,我先用短暫的時間試探性的發力,接著把所有的力氣儲備在左前臂上,當我感到對手的力量還沒有到位時,我迅速把胳臂上所有的力氣使出,壓制住對手正準備上漲的力量和氣勢,我的胳膊似乎一直保持一個角度,把力氣都聚于一點,同時把手腕向內測稍微用力按下,我要展示一下我的“威風”。我緊盯著眼前撕扯在一起的兩只手,不敢有絲毫的松勁,當我看到對手用盡氣力翻轉手腕時,我也使出全身九牛二虎之力,就像一輛開足馬力的車向前沖去,我興奮著,激動地把所有的力量全都壓在左臂上,最后我徹底壓制住對手反轉的勢頭,緊接著我的左臂乘勝追擊,用全力以迅雷不及掩耳之勢一舉拿下了對手,結束了比賽。此刻的我,激動地都快要蹦起來了。
真是會玩才好啊!
會玩作文600字 篇11
小時候,每個孩子都喜歡玩,我也不例外。絲帶般的小溪邊、茂盛的楊樹林、五彩繽紛的小果園里,都有一個瘋丫頭的身影。
秋高氣爽時,外公的小果園里,一棵高大的蘋果樹下,一只小老鼠似的小姑娘在干什么呢?哦,原來呀,是我在“偷吃”。一個圓圓的、甜甜的小蘋果,幾顆嬰兒似的圣女果特別特別酸,但還是吸引來了在二樓休息的小白貓“饞饞”,果然很饞呀!咬一口,哇噻!如果我的牙會倒,那么它現在一定躺在那兒呢!
楊樹林中,一個小姑娘奔跑著,張開雙臂,像一只興致勃勃的小黃鳥穿梭在一棵棵又高又大,像一位位軍人一樣的大楊樹下。旁邊,一朵朵粉紅色的小野花在咯咯地“笑”,腳下干枯的葉子一直在“叫喊”。過了一會兒,我停了下來,走在一條小路上,感受到了微風拂過臉頰。一只藍黑的小鳥從我眼前飛過,這些,一定都是枯燥乏味的書上學不到的東西吧!
一提到寫作業,你們一定和我一樣頭大吧。媽媽說她要去超市,正在愁眉苦臉寫作業的我一下子來勁了,軟磨硬泡讓媽媽帶我去,最終成功了。到了超市,東瞧瞧西看看,一會兒拿甁果汁,一會兒拿包小零食,回到家后又跳到媽媽跟前,問下一次什么時候去。
在睡覺之前,我也不能夠安靜一會兒。最多十分鐘,又是畫畫又是剪紙的,好像有用不完的精力,這是個讓媽媽很頭痛的事,因為第二天還要上學哩。
愛玩兒其實并不算一件壞事,它可以讓我們在玩兒的同時,學會一些在書本里學不到的大道理和豐富的知識!
會玩作文600字 篇12
玩耍是人類的.天性。沒有了玩耍,就會失去生活的樂趣,失去生命的本真。
課堂外,天陰森森的,窗外除了若隱若現的燈光,也就只能看到從屋里映到玻璃上的映像了,這時的黑夜,仿佛一只等待著吞噬萬物的兇獸,而老師卻要去外面給我們開一場運動會。頓時黑暗的夜一下子沸騰起來了。
第一個比賽項目是“五人六足”,兩隊分別由三男兩女五人組成,每隊相鄰兩人的腳都用繩子綁起來,大家齊心協力一起往前走,先到終點者贏。我們男生先練習了一下,效果不錯,最后竟然能跑起來了,后來大家一起練習,速度也不慢。
比賽開始了!老師突然喊了一聲:“開始!”對方先反應過來,邁著整齊劃一的步伐出發了,我們一看趕忙追去,相互挽著對方的胳膊,喊著口號:“一、二、一、二……”一步一步地向前跑去。也許是看見我們快要趕上他們了,對方忙中出亂,快要到終點前他們竟然摔倒了。而我們依然手挽手、肩并肩,步子整齊劃一,喊著響亮的口號往前走著,最后當然是我們贏了!
大家開心極了,相互擁抱在一起,將繩子拽下來使勁往地上一扔,歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”
真是團結就是勝利啊!我完全體會到了玩耍帶給我的快樂和充實,黑暗的夜里我們的歡呼聲是那么的悅耳動聽。會玩,可真好啊!
會玩作文600字 篇13
我從小就是一個愛玩的小男孩。叢林中、池塘里、田野上,總可以看見我快樂的身影。
每當我回到老家,都會迫不及待地拿著竹竿和爺爺起去打核桃。樹杈上掛滿了核桃,就像一盞盞碧綠的小燈籠,又如一個個胖乎乎咧嘴笑的娃娃。我望著滿樹包裹著綠油油的青皮核桃垂涎三尺,二話不說立刻瞄準大核桃,右手用力推動竹竿砸去。一個、兩個、三個……“噼噼啪啪”核桃如冰雹似的落下來,仿佛奏起了一支收獲的樂曲。
細數之下,我發現足足打了24個大核桃。我和爺爺便開始了摔核桃,“啪啪啪”那美味的核桃脫去了綠瑩瑩的外套,換上了黃澄澄的大衣。我和爺爺一起抱著這些核桃,懷揣著豐收和喜悅的心情回家。奶奶給我砸開核桃,油油脆脆的味道真好吃。
每當周末,爸爸媽媽便會帶我到仁和公園玩耍。我和小伙伴一起打籃球、踢足球,這便是我最開心的時候。我們一次次的進球,一次次的投籃,都回蕩著爽朗的笑聲。
最開心莫過于和爸爸一起娛樂。下圍棋、下象棋、扳手腕等都使我記憶猶新。有一次我和爸爸玩格斗游戲。爸爸手持一把彎弓,我手握一把利劍。每當爸爸搭上箭時,我就會莫名地緊張起來。但是爸爸的箭法太次,屢屢都射不中,這才讓我緊張的心逐漸恢復了平靜。
這下該我發威了。只見長劍凌空而出,一聲清脆的聲音響起,震得爸爸不寒而栗。“殺!”我如同一位率領著千軍萬馬的將軍,正與敵人的上將進行戰斗。神劍助我,我勢如破竹,把爸爸打的丟盔棄甲,乖乖投降。每次和爸爸玩耍都讓我過足了英雄癮。我們家總是蕩漾著快樂的笑聲。
是玩耍,讓我學到了許多課本上學不到的知識。我們要勞逸結合,玩耍與學習相結合。所以,會玩才好!
會玩作文600字 篇14
從小,我就特別愛玩。一玩,我就忘記了所有事。時間呀、作業呀,統統不管,心里只記得一件事,那就是玩嗨,玩翻天就行。在河岸邊,在田野上,在樹林里,在村道中,都能看見我的身影。
早晨,我躺在床上,不知是去小廣場轉悠,還是到村邊小溪里去戲水,或者是去樹林里,還是去……每當想這些的時候,我腦袋都快崩潰了,一分鐘、五分鐘、十分鐘,時間一分一秒地從我的腦海里流過,大半個早晨都快過去了。
對,我決定了,我要去小樹林里兜風,踩踏著落葉,聽著那簌簌的脆響,心里逍遙自在。一躺,望向那藍天白云,聽著那笛聲般的鳥語,舒舒服服的,簡直是進入了人間天堂。我真希望每個早晨都能進入這美麗的人間天堂。
傍晚,村道是我的樂園。我同小伙伴們在路上嬉戲打鬧,我們盡情地奔跑著,將一天中所有的不美好全部發泄,既逍遙又自在。每一回,我們都玩的遍體鱗傷才悻悻回家。每一次回到家,總能得到奶奶的“格外關照”。“女孩子家,整天在村里瘋,像不像樣”……聽到這些話,我又繼續跑出去,召集齊同伴又開始“瘋”。
只記得有一段時間,我腿受傷了,爺爺不讓我出門,可是他哪兒管得住我,該跑就跑,該玩就玩。回家時,雖然腿會疼,但我還是非常開心。
夜晚,我坐在院子里,抬頭望著滿天星辰,那無數顆星星就像鉆石點亮我的心。
現在,想起樹林里落葉的響聲,村道上的嬉戲打鬧,鉆石般的星星,我都會情不自禁地感慨,我怎么這么愛玩。
玩,讓我非常快樂!
會玩作文600字 篇15
曾經的我們都是孩子天性愛玩,驀然回首才發現,那大大小小的玩,都讓人難以忘懷!
樹上的知了上氣不接下氣地叫著,路上的螞蟻也不想在這露天下面多停留一秒。炎炎夏日,這像竹匾般大的太陽灼燒著整個大地。晌午的街道沒有一個人影子。
爸爸媽媽都在房間里睡午覺,六歲的我和十歲的表姐看著無聊的動畫片,當我都快睡著時,表姐在我耳邊說:“咱倆去吃火燒糖吧!”好奇心使我忘記了媽媽的叮嚀。我點了點頭“嗯”了一聲就跟著表姐往后院跑。
我家屋后有一個不大不小的院子,有一兩個梧桐樹圍繞著它,一片濃蔭。在烈日的照耀下,這片濃蔭好似一片寶地。表姐找來兩三個啤酒蓋和一個打火機,我找來一大罐的白糖和一根蠟燭。我倆點燃蠟燭后,將火焰圍起來擋住這西南風。表姐用一個小勺子將瓶子里的糖盛了一點放到瓶蓋里,然后將瓶蓋直接放到火焰上,不出兩秒表姐就把蓋子給扔了,為了不吵醒爸爸媽媽表姐強忍著眼眶里那將落下來的淚珠,看著兩個紅紅的手指。我當時嚇蒙了,過了幾分鐘才反應過來,我立即跑到廚房拿來媽媽平常做飯用的大湯勺從地上撿起瓶蓋盛滿糖,再將蓋子放到湯勺里,將我的裝置塞到表姐的手里,示意讓她來燒。表姐透過眼眶里的淚水看著我的裝置笑了,擦干淚水任那白色的淚痕肆意在臉頰上飛揚。她高興地點點頭又開始燒糖。“好了!”表姐向我揮手讓我來吃。用舌頭舔一舔,那不止甜甜的糖還有成功的滋味。含在嘴里的糖使我們忘記了痛苦與失敗,忘記了酷暑與不悅。
火燒糖,收獲的不止是味覺上的甜蜜,更讓我學會了思考,學會了合作,體會到成功的快樂。我發自內心地想說聲:會玩,才好!
會玩作文600字 篇16
我從小就是一個愛玩的孩子,大家都叫我瘋丫頭。把媽媽的化妝品抹到臉上,把娃娃的胳膊弄斷,拿筆往墻上畫……這些事我全干過。
老家后院有一顆杏樹,先開花,后長葉,所以,后院時不時會下“杏花雨”。當我踏著它走過,心里會感到很舒服。轉眼間,它就結果了,我就爬到樹上摘杏,塞到嘴里,卻酸掉了牙。我“呸”地吐到地上,家里養的雞、豬全跑來了,在樹下吵鬧,我聽了,很煩,隨手扔幾個杏,它們立刻不吵了,吃了起來。雞很文靜,慢慢地吃;豬卻很粗魯,一口一個。看得我哈哈大笑!
爸爸還種了一棵樹叫“無花果”,我想:它為什么叫無花果?難道它不開花?果然,一直到最后,它也沒開過一朵花。剛開始,它臉上出現了幾顆“青春痘”。然后,長出青綠色的果子。最后,慢慢變黃,就可以吃了。爸爸還養了幾株向日葵,每天不怕曬地望著太陽,我天天都給它澆水,它長得可快了,比鄰居家的都漂亮。窗臺上,還爬著幾串牽牛花,早上,像個小鬧鐘一樣叫我起床,我要能早起來,還可以和它聊天。
我從小就坐不住,尤其大人們讓我寫作業,而他們在聊天,這時只要聽見賣糖人的老人叫賣時,我就從椅子上一蹦而起,奔向屋外。老人推著車,一邊走一邊叫,我一看到糖人就走不動了。可愛的兔子,兇猛的獅子,狡猾的狐貍……不一會兒,老人身邊就圍了一圈孩子,有人想偷拿一個糖人,老人見了,忙說:“別動,回去拿錢買!”我們沒有錢,只好一哄而散,老人便繼續往前走。
我是一個愛玩的孩子,不能從書中學到的知識,從大自然中學,不能從大自然中學到的,從生活中學,我的童年是非常有趣的。
會玩作文600字 篇17
我們倆雖然是好朋友,但關于他的資料,我知道的卻少得可憐。我只知道他姓林,至于名字嘛,暫時不詳。他有一米五四的個兒,一雙會打籃球的手,一雙會踢足球的腳,還有一個五官端正的腦袋,這就是他的全副“陣容”。
我和他是在樓下小區花壇里認識的。那天剛好是上學期期末語文考試的前夕。我在樓上復習,但似乎記憶已經像濃糖水飽合了,一些關鍵的句子怎么記都記不住。而明天要寫什么作文更是準備都沒準備過。于是,我去樓下走一圈,捕捉點靈感。走到花壇邊,看見一個和我年紀差不多大的男同學正痛痛快快地打籃球,我手心發癢,差點也跑上去,大展球技,但一想到緊張的考試近在眼前,還是不要太過于放松為好。于是我問他:“過幾天就要考試了,今天還有閑情來打球?”他說:“怎么不行,”“不怕影響明天的考試?”“怕什么,已經復習過了,現在惟一要做的,就是放松自己了,不把過于緊張的情緒帶到考試中去。”他理直氣壯地說。
我一開始覺得他不可思議,后來一想,也有道理,放松一下,對復習也有好處。于是,我壓抑已久的“玩性”大發,籃球、足球、自行車、羽毛球,每樣都玩了個遍。但這幾項令我十分自豪的項目竟都被他輕取冠軍,而且是以很大的優勢取得。我問他為什么,他笑著說:“你呀,不會玩,這樣會讓自己過度緊張,而且久而久之甚至忘了怎么玩。抽空,最好是作業之后,晚飯之后,去玩一會,放松一下,再投入學習工作,會發現,精神狀態極佳。
但這不是為了玩而玩,是為運動而玩,為了放松而玩。”聽了他的這番話,我體會到了在緊張之時放松也同樣重要。我們又開始用這種方法玩。結果就是晚上再進入復習狀態時發現記憶力好像特好,似乎比“金思力”還要“金思力”。他就是我玩的榜樣,他教會了我怎么放松自己。這個方法,也許會使我終生受用。
會玩作文600字 篇18
玩是人的天性,每一個人都會玩,每一個人對玩的看法都不一樣,對于成人來說,放假就是一種玩,對于孩子來說,除了學習什么都是玩。
今天下午老師帶我們在院子里玩了一個很有意思的游戲,撕名牌分為兩個隊,每個隊有四個人,一個是黑對一個紅隊,同學們紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽總共分為三輪。
第一輪紅隊進攻,黑隊防守只聽見老師說了兩個字‘’開始‘’我就成為了紅隊的第一個目標,四個人追我顯然不太有優勢,我被堵在了死角,這時我看見吳昊錸在汪宸宇后面,一場演技的較量,開始了。和假裝跟汪成語護師胡浩來從后面偷襲只聽見‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了紅隊失去了一名主力,我們也用同樣的套路撕掉李昊陽。紅隊只剩兩名女生了,我和劉潤燁一起來撕白佳欣,只是因為是女生,所以有點不太好意思,劉潤葉牽制住白佳欣我一個轉身就撕掉了白佳欣,紅隊,只剩一個郭典雅了她比較耍賴,把名牌揉成一個團握在手中根本碰不到,我費了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑隊獲勝了我們沉浸在勝利的氣氛當中,高興地歡呼起來。
我們休息了一會兒,第二輪開始了。改為黑隊進攻,紅隊防守,那個汪宸宇,玩賴皮站在我們后面想偷襲我們,不過后來被老師趕走了。紅隊就像是一盤散沙,各自為營,他們不知道團結就是力量,被我們一一擊破,最后我們把紅隊的人全部撕掉了,我心里想紅隊也太弱了,簡直不堪一擊。
第三輪游戲規則改了一下,不躲了,直接開始我第一個就被撕掉了,被汪宸宇把手折了一下,瞬間沒有了防御力,就這樣草率的被撕掉了,不過好在我們沒輸,有劉潤燁這個大坦克在給汪宸宇來了一個致命一擊就把汪宸宇給撕掉了,我們大獲全勝。老師給勝利者拍照片,讓我們喊口號,我黑,紅分不清楚就喊上了黑隊弱爆了,好丟人的感覺。
這就是玩,玩的意義就是釋放天性,通過今天下午我才知道玩是多么的美好,多么的高興。在我的童年中留下了美好的回憶,會玩,才好!
會玩作文600字 篇19
在一般人看來,玩與創造,風馬牛不相及,可我要說,會玩之人才是真正的創造之人。
衛星上天,宇宙飛船載人登月,人類航空航天事業的記錄被一次次刷新。你可知道,中國古代早已有過飛天夢想,并做過嘗試。中國明代的萬戶,一天,他頭腦里閃出了一個奇怪的想法:“要是我飛上天該多好呀!”于是,他命他的弟子給他的椅子綁上火箭,萬戶他拿著風箏,他的弟子點燃火箭。“啪”的一聲萬戶隨著一陣煙霧消失了。萬戶因為玩,他的生命終結了,但他是人類歷史上向太空進軍的第一人,他激發了人們探索宇宙奧秘飛向太空的勇氣。后來,人們將人造地球衛星和宇宙飛船玩上了太空。
當你玩電子游戲時,你可知道它是怎樣發明的嗎?也有這樣一個人,那時每個家庭都有電視機,他覺得看電視太沒意思了,想玩點新鮮的。于是他把電視機接收器作為實驗對象,當他拆電視機的時候,家人無不露出驚奇的目光。畢竟這對于當時的人來講,電視算得上是一件貴重的物品。他拆了電視機,經過多次實驗后發明了電子游戲,開啟了游戲機的革命。他就是美國實業家羅蘭。布歇內爾,他不正是因為會玩,才有所創新嗎?如果不是布歇內爾會玩,世界上哪里會有電子游戲機呢?
如果說玩僅僅體現在一時興趣,那算不得會玩。會玩,更需要頑強的毅力。瑞典化學家諾貝爾研究炸藥的過程極困難。一次。他在車上做實驗沒控制住計量,隨著一聲巨響,諾貝爾所在的車廂冒起黑煙,車長生氣的將他控制住,不允許他這樣玩,但他沒有止步,有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油輪,使他痛失愛弟,還使他成了人見人罵的“過街鼠”。但他挺了過來,他終于成功了。他用生命做賭注在玩,用血淚換來的成功維護了生命的尊嚴。
會玩,不只是敢于嘗試,更是一種勇氣,一種堅持,一種執著。做到這樣,才能成為陶行知先生所說的“天天是創造之時,人人是創造之人”。玩吧,在“玩”中實現生命的價值。
會玩作文600字 篇20
玩,是人的天性。玩,是獲取知識,增長才干的鑰匙;玩,是塑造性格,豐富情感的向導。玩中有學問,玩中有智慧……玩,是一種別致的學習,只有會玩,才會好。
我也喜歡玩,以書為玩伴,以書海為游樂園,與書玩耍,是那么愜意,生活便充滿了情趣,豐富而又迷人。
我喜歡古詩詞那時而清泠時而歡快的音韻,那凄婉而動聽的詞牌名,玩詩詞是一件多么愉快的事啊!“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”,我仿佛感受到了作者曹操博大的胸襟;“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,我好像看見了一位憂國憂民、胸懷大志卻懷才不遇的封建士大夫;“寂寞梧桐深院鎖清秋”,一個清幽的小院似乎又映入了我的眼簾,我更體會到了李后主國亡被囚的深深孤獨……而變幻無窮的詞牌名,更是使我陶醉,或仙氣飄然,或清新可愛,“巫山一段云”“青玉案”“斗百草”,哪個又不讓人癡迷?每個課間都是我與好友們的一場大戰——詞牌名飛花令。互相學習,何不樂乎?不知不覺間,感受詩詞的韻味——這獨特的玩法帶給了我多少樂趣?
我還酷愛與名著嬉戲。余華的《活著》,就似樸素而跌宕的史詩,一個沉重的悲劇,文字簡潔而有力,直抵人心;楊絳的《我們仨》為我們描述了一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個單純溫馨的學者家庭,耐人尋味;劉慈欣的《三體》構想深邃,敘事宏偉,邏輯嚴密,感情豐沛,具有濃郁的中國特色和鮮明的個人風格……品讀好書,會讓自己正能量滿滿。這樣子的玩,難道不是益處多多嗎?
書這個玩伴,豐富了我的生活,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。與我共享人世間的美好,體驗著人生的酸甜苦辣咸。我,又怎能舍得離開這個讓我獲益匪淺的好伙伴呢?
以書為伴,樂在其中,這樣的玩,才算會玩,真正叫好!
會玩作文600字 篇21
我是一個被作業耽誤了的愛玩的孩子,為什么這么說呢?每當作業寫完后,我立刻變身為假小子,到處去玩。瘋回來了,少不了一頓臭罵,但下次依舊照玩不誤。因為我覺得,愛玩,才好。
你是否爬過墻頭?一個夏天,我去一個家在正在拆遷的老城的同學家。這位同學不走尋常路,楞是把我從平坦大道帶上了一磚寬,兩三米高,五六米長的墻頂。看著同學像貓一樣輕巧地過去,我便信心滿滿地上去,然后——“信心滿滿”地發抖。天哪,太高了!一邊這樣想,一邊又想嘗試一下。最終挑戰自己戰勝了膽怯。我顫抖著一步一步往前挪了半個小時,終于完了。爬下去后,還長吁一口氣。現在想想真是好笑又后怕。
小時候,還不懂什么是怕。那時對蟲子這種生物十分感興趣。可以盯著一只螞蟻盯一天,可以看著一只蜘蛛網看好久,還可以蹲著跟一只西瓜蟲走來走去……惹了不少禍。被罵了不少次。但一只蟲長什么樣,我現在依舊可以準確地描述出來。
玉米熟了。我回老家摘玉米,挺大一把鐮刀,在玉米地里隨便一掄,便倒下兩三棵。砍完了,成堆的玉米,還要剝下皮。偶爾碰到一兩個有蟲,拿去嚇唬別人,效果甚微。玩得的確開心,也累得滿頭大汗。
我還為爸爸放過風,其實是爸爸去荒地拾野菜,可老實的我偏執地認為爸爸在偷菜。于是路過一個人,我便跑進土地里給爸爸說一聲,鞋子由白變黑不說,還挨了一頓罵。心里依舊美滋滋的,自豪的很。
曾經看過楊紅櫻的《那個騎輪箱來的蜜兒》中有一個故事,講的是仙女幫女孩推掉所有補課班,女孩卻不知道怎么玩。讀完后我的內心感悟萬千。我覺得有意義的生活像一個有益的游戲,教會了我細心觀察周圍,增加了我的膽量,豐富了我的想象力,它教會了我生活,教會了我愛的一切。所以,會玩,才好!
會玩作文600字 篇22
從小,我就是一個愛玩的孩子,池塘邊、公園里、田野里、沙灘邊,總能看到我的身影。會玩,真好。
在池塘邊,充滿了歡樂的聲音,那是我們在玩耍。每當我回到老家后,就會和家人一起去釣魚,可是我總是沒有耐心,還沒有釣到魚,就直接跑去和小伙伴們玩,我們有時玩得不見了蹤影,但爸爸媽媽總能找到我們,等我們回來,還會有烤魚吃呢!快樂的玩耍后,還有“美味”的享受,這就是小吃貨的最大樂趣!
在公園里,我時常會和媽媽放風箏,跟隨著風的節奏,讓風箏慢慢地像小鳥一樣飛上天,那來回飛舞的白線,帶動著我,風箏放得很高,非常好看,隨著不停地上下拉動風箏,我的心也跟著風箏,飛得很遠很遠,仿佛可以看到祖國的壯麗山川,我要踏遍千山萬水,去體會旅行中的那種快樂!
在田野里,我還經常會和伙伴們偷西瓜,我們向前爬著前進,生怕被人發現,每個人,都挑了很大的西瓜,這西瓜,讓我們看得讒涎欲滴,那口水,真讓人可笑,我那樣子,像一只肥胖的大熊貓一樣。突然,感覺身后有人,只聽:“放下。”我們一見,紛紛投降,放下手里的西瓜,說:“我們再也不偷了。”主人只好說:“回去吧。”嘴里還不停地嘀咕著:“又要收拾西瓜地了。”現在我知道偷西瓜是不對的,但這卻并不影響我們的快樂心情,偷西瓜也是一次生活體驗啊!
你喜歡在海邊玩嗎?聽著海浪拍打海岸的聲音,我就莫名的喜歡,清晰記得,和媽媽一起在沙灘上撿貝殼的感覺,當一個浪打來,送來一批貝殼,我就向前“撲”去撈,我和媽媽撈的不亦樂乎!退潮后,我會和媽媽躺在椅子上休息,有時會和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙灘上,留下我們笑聲一串串,腳印一串串,那是我們對大自然的探索。
大自然中的知識,書中沒有。大自然很美麗,她安靜的等待著我們去探索,讓我們在大自然中,去感受生命成長的快樂!真的,會玩,才好!
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