假設作文600字

時間：2021-09-24 17:45:29 600字我要投稿

假設作文600字6篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的假設作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假設作文600字6篇

假設作文600字篇1

　　我有一個美麗的夢想，那就是當一名受人尊崇、受人敬愛的校長。由于校長掌管著“大權”，他（她）可以說是一個學校最偉大的“靈魂”！

　　假設我是校長，我就要改造改造我們的校園。讓先生們有一個最好最好的環境來學習，最仿佛個花園一樣。這樣一是讓先生們學習累了就抓緊抓緊，維護眼睛；二是讓先生們更多地接觸大自然，不像我們如今被關在矮小的圍墻里，一點兒綠色都看不見。同窗們可以在大樹下做游戲、看書…讓他們擁有一個金色的美妙童年！

　　假設我是校長，我會要求重新改進校服，依照每位同窗的身體，為每位同窗量身定做一套青春生機、生動心愛的校服。讓同窗們個個看上去蓬勃暮氣、充溢活力，變得愈加智慧、聰明。

　　假設我是校長，我不會讓先生們考試。讓行將小升初的畢業生牽腸掛肚，不要讓“小升初”這頂大帽子壓斷我們這些祖國的心愛花朵，讓同窗們周末不要奔走于各類學習班，苦惱于“可愛”的“小升初 ”。

　　假設我是校長，我會增強學校和家庭之間的聯絡。我會常常召開家長會，相互交流教育心得，就弱點進步同窗們的學習。還要少布置家庭作業，讓同窗們多多接觸生活，有更多工夫讀課外書，增長課外知識、去大自然探究不為人知的奧妙，擴展本人的視野……

　　假設我是校長，我會帶同窗們去踏青、郊游。我要率領他們觀賞工廠，理解工人們的點滴汗水；我要帶他們去田野旅游，領會農民的辛勞；我要帶他們去部隊軍訓，讓他們領略軍人的嚴肅、嚴謹的紀律 ……

　　假設我是校長……不，我會當一名家長擔心、先生喜歡、教師敬愛的好校長！

假設作文600字篇2

　　這是一個陽光明媚的日子，當電話打破房間的寂寞時，傳來了一個驚人的消息，A教授發現了另一個地球。昨日大家還沉浸在絕望的空間里，此時卻像哥倫布發現新大陸一樣興奮起來。

　　A教授回到地球后，述說了他的經歷，當他說到我們可以移居到那里去的時候，聲調提高了許多。他的結果引來了各種媒體，大家都希望能搬到另一個地球上去，遠離這個骯臟的星球。

　　由于各種飛船都只能乘載一定的人數，也因為這個環境污染嚴重而缺水的星球太討人厭，所有的富人都期望自己先到達目的地，都不惜一切代價，將自己的全部積蓄都貢獻于怎樣離開。那些窮小子們也將家中值錢的物品賣出……

　　當聯合國主席已經安排好順序后，飛船出發了。人們把激動的心情帶上了宇宙。有的談論著到了另一個地球后將怎樣成家立業，有的.講述著自己心中另一個地球是什么樣的……飛船接近星球了，當A教授點擊”1“（飛船”沖“的意思）的按鈕時，發現星球上籠罩著一層透明的薄磨，任憑你怎樣撞擊，它始終不屈服。A教授陷入了僵局。他向助手”WSD“說：”快，快叫下一班航班停止運行，以免撞擊！“于是，助手馬上拿起接聲器與下一班航班通起電話。

　　這時，宇宙中發出了一聲似上帝的聲音：”你們這些人，破壞了地球之后還想擾亂我們的家園，我知道你們誤以為這是另一個地球，可其實這是戚天星，一個與你們相同的星球，當你們毀滅你們母親后再來澆滅我們的領地，那將是多么的可惜，我鄭重的告訴你們，朋友，你應該保護你們的家園，在你們最無助的時候，是她保護了你，所以，你應該以同樣的代價保護她。“

　　人們無精打采的回了家，但帶去的是他們的覺悟。

假設作文600字篇3

　　近來，我讀了海倫·凱勒的自傳《假設給我三天光明》，令我深有感到。

　　她的世界只要無光、無聲、無語的孤傲光陰。

　　但她卻堅強地以為假設給我三天光明——

　　第一天：我要透過魂魄之窗看到那些鼓動勉勵我糊口上來的仁慈、溫厚與心懷沖動的人們。

　　次日：我要在拂曉起家，去看白晝釀成白天的動聽古跡。

　　第三天：我將在以后的日常糊口中渡過，到為糊口而奔波的人們常常去之處去體驗他們的快樂、哀傷、沖動與仁慈。

　　有位哲學家曾說過：勇敢寓于魂魄當中，而不是一副強健的軀體。這恰是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆剛強的心，終極在窘境中突起，真是身殘志不殘。作為新一代的大門生，有著精良的糊口和進修前提，但本身缺少毅力。是以，這篇文章給我最大的開辟是：

　　一、要精確地看待困難，每一個人一生中城市碰到困難。碰到困難時，不關鍵怕畏縮，而要費盡心機地將困難降服，克服困難的進程也恰是本身進步的進程。

　　2、極力地實現每一件事。有位名流曾說過：什么是不易？不易是把天天應做的事天天都對峙做。什么是不簡略？不簡略便是把每件事都做得最佳。是啊，如果能按下面說的去做確切是非常難。做一件事、對峙一天很容易，對峙二天也很容易，但每天做到卻很難。由于這不但必要恒心，還必要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最佳，更是難上加難。由于這不但要上述的兩點，還要有辦事當真細心的好風俗。如果咱們能辦到這兩點，就能在平常的點點滴滴中獲得進步，獲得進步。

　　3、要有悲觀向上的精良心態。海倫在龐大的沖擊和困難眼前，不是怨天恨地，而因此悲觀向上的心態去面臨，使本身獲得信念。悲觀向上的精良心態，是樂成的緊張身分之一。

假設作文600字篇4

　　假設我是校長，我就會仔細看待每一個同窗，發現他們身上的優缺陷，鼓舞并以予糾正。我還會請許多優秀的教師一同聯手共創美妙的今天。讓每個同窗都擁有一個寬廣的天空。

　　假設我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，外面要有一個大型的圖書館。還要建一個嚴懲的草坪操場，一個像地獄般美麗的花園，一集體育設備具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的外部要連通，讓先生出入愈加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，四周有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園兩頭，要有一個噴水池，噴水池的四周要用一條石子大道。讓同窗們感到奧秘卻又溫馨。他們會喜歡這個中央，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的渡過每一個傍晚。

　　假設我是校長，我會讓教師加重同窗們的課外擔負，應用課上工夫吸收充足的知識，在課外去理論他們，而不只限于只讓那些知識展示在作業本上。這樣他們可以更多的發揚本人的才干，發明出他們自己的藍天。

　　假設我是校長，我會舉行運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同窗們片面開展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……

　　假設我是校長，我會請很多幽默幽默的教師，在上課的時分，教室里總是充溢笑聲，讓同窗們在歡樂中渡過每一天。教師不只是同窗們的冤家，更是同窗們在學校的親人，他們要傾聽先生的心聲，更了解他們，發現每一個同窗的閃光點。

　　假設我是校長，我會盡量訪問同窗的家長，自動理解他們，多給他們一些愛。

　　學校是發明夢想的中央，不要由于學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假設我是校長，我會試著改動學校，讓學校真正成為同窗們夢開端的中央。