抽獎作文600字（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的抽獎作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抽獎作文600字 篇1
哇，今天早上我們班像炸開了鍋似的，熱鬧極了!因為我們敬愛的珊老師準備為我們開展一場別開生面的“開學大抽獎”活動。
只見珊姐姐從身后捧出一個小紅盒，盒子里裝著許多讓同學們期盼不已的小紅紙條。“同學們，新的學期到來了，讓我們來一場紅紅火火的開學大抽獎吧!”珊姐姐滿面笑容地說道。話音剛落，我們個個歡呼雀躍，恨不得立即被大獎砸中。
啊!我們夢寐以求的抽獎時刻終于開始了，我最好的朋友林琰哲帥先上陣，瞧，他激動得沖上抽獎臺，手抖得不敢放下，眼睛掃過桌上的一張張小紙條，后面的人開始喊：“快點，快點，我們也要抽!”他的眼睛像是裝了掃描儀，掃了幾秒后突然大聲地叫道：“就它了!”說著他抓起紙條就回到座位上，“什么?是什么?”大家議論紛紛，都想知道答案，這時只見琰哲打開紙條，說：“哇，班長，我來啦!”原來，他抽到了“當班長一天”。
啊，終于輪到我了，我像兔子一樣跳了過去，雙眼盯著紅紙條，猶豫不決，突然，我看到了一張落在角落的紅紙條，我抓起它心里默念著：“天靈靈，地靈靈，一定是大獎，一定是大獎……”可是打開一看竟然抽到“一根棒棒糖”，老師在一旁安慰我說：“棒棒糖甜甜的，那就代表在新的學期里甜甜蜜蜜。”我聽了后，心情一下子好多了。
終于，老師開始宣布大獎了，同學們瞪大了眼睛，認真地聽著，一等獎是“與老師共進午餐”，由五位幸運兒獲得，二等獎是“和校長合唱影”獲得者是張可、吳蘊希。
等老師宣布完后，班級里響起了雷鳴般熱烈的掌聲，歡呼聲淹沒了整個教室。
抽獎作文600字 篇2
上課鈴一響，陸老師拿著兩個箱子從門口喜氣洋洋地進來了。大家疑惑不解：這節課要箱子做什么？陸老師好像看透了我們的心思，把箱子輕輕一放，笑著問：“你們喜歡摸獎嗎？”“喜歡！”大家異口同聲地回答。陸老師用一種神秘的眼神望著大家，說：“我小時候也和你們很喜歡摸獎，今天我們也來舉行一次摸獎游戲。”
話音剛落，同學們特別興奮地大喊：“太棒了！”“耶！”陸老師示意讓大家安靜下來，然后用一雙更神秘的眼睛望著大家，說：“我要邀請第一位抽獎人。”“我！”“我！”大家高舉著手。老師又說：“他是一位上課舉手發言非常積極的同學。”一聽完這句，一大半的同學自覺將手放了下去。陸老師又補充道：“趙洋！”趙洋很開心，一路小跑屁顛屁顛地上去了。他那胖乎乎的手竟然抽到了一包陸老師平日愛喝的金銀花茶，令我們大感意外。
“下面，要請上第二位，她是我的得力助手。”大家又開始猜了，有人說是我，也有人說是江雨婷。陸老師笑著宣布道：“她是我們的語文課代表。”“江雨婷！”大家齊聲喊道。江雨婷小心謹慎地將手伸進了抽獎箱子，摸出那張小紙條，念道：“康老師的繪畫作品一幅。”“哇——”同學們驚呼起來，而我更是有點兒忌妒她了。
“第三位抽獎者是我們班帥氣的——，最瀟灑的——”陸老師又在吊我們的胃口，“那就是數學成績頂呱呱的胡張業同學。”胡張業抽到了一個仙人球盆栽，只可惜他得把抽到的獎品轉贈給他最要好的朋友，他的運氣也夠遜的！
抽獎游戲在快樂中結束了，大家意猶未盡，期待著下次的抽獎活動。
抽獎作文600字 篇3
小朋友們，你們玩過抽獎的游戲嗎?今天在博洋學校朱老師就帶我們玩了一次抽獎的游戲。
一上課，朱老師就拿出她的“百寶箱”放在桌子上，讓我們抽獎。聽說抽獎，同學們都紛紛舉起了手。朱老師點了一位男同學到前面去抽獎。這個同學長的高高的個子，快到朱老師的耳朵了，細細的眼睛，臉上很嚴肅的樣子。老師把盒子打開一個縫，這位同學抽了一個信封上面寫著“大帥哥”，朱老師說你想抽到哪位大帥哥?這位同學說“什么都行”。朱老師說，我用魔法給你變一個你喜歡的大帥哥。可是打開信封一看，卻是豬八戒的圖片，同學們都哈哈大笑了。那位同學說：“老師你騙我吧?”朱老師說：“我沒騙你啊!豬八戒不是大帥哥嗎?豬八戒回頭率很高的，就是大帥哥。”男孩覺到有點意思，接著朱老師給的這名同學一個會說話的小豬玩具，他高興地收了下來。
接著第二輪抽獎開始了，這次是一個小姑娘去抽獎。她長的很嬌小，黑黑的眉毛，很愛笑。她抽到的是“黃金片”，真的有黃金嗎?朱老師說要給我們每人都發黃金片，太好了!大家都很興奮，可打開信封一看，卻是薯片的圖片。哈哈，朱老師真會忽悠人!接著朱老師給我們每人都發了一些薯片，味道好極了!
第三輪馬上就開始了。大家都舉手，老師叫了一個男生和一個女生組合。男生的個子高高的，大大的眼睛看起來也是很嚴肅;小姑娘皮膚很白，烏黑的頭發，很愛笑。女孩先抽，她抽的信封上面寫著“金元寶”，朱老師說：“你中大獎了。”可從信封里抽出來的一張照片一看，原來是一個橘子的圖片，接著朱老師把橘子發給我們大家吃。原來這是金元寶!男孩子也抽出了一個信封，上面寫著“大飛機”朱老師說：“你抽到了大飛機放學就可以開著飛機回家了。”可獎品只是一張飛機圖片啊，這時朱老師給了他一個玩具直升機。
這節作文課真的挺好玩，遺憾的是我沒有被叫去抽獎，下次我一定把手舉得高高的，爭取抽到大獎!
抽獎作文600字 篇4
“抽獎嘍，免費抽獎嘍，快樂的抽獎活動。”你聽到這一句叫聲，肯定會問，這是那個人在叫嚷著抽獎呀？不用猜，這是我和表妹舉辦的抽獎活動。弟弟先要抽，他抽到了三等獎，呵呵，弟弟很不幸。他只能得到一個餅干和一張紙條。弟弟不服氣地說：“我再抽一次。”這一次，弟弟運氣好了一點，抽到了個二等獎，獎品是一個桔子和一張大紙片。他又要抽，哇，特等獎，我們便給了他一張印有猴子圖案的紙片。
姑姑和姑父看到這么好玩，也要參加抽獎活動，姑父抽到了兩個桔子和一個餅干，還有兩張不大不小的紙片。姑姑呢？她和姑父“遭遇”到了同樣的“下場”。
媽媽也參加進來了，把我和妹妹拉到她們的房間，說：“我也要抽一次，快樂的抽獎活動。”她的運氣太不好了，抽到了三等獎，我們給了媽媽一張紙片和一個餅干。媽媽很失望的說：“連個桔子也沒有啊？”于是，我們又允許媽媽抽了兩次，結果是一等獎和二等獎，她如數得到了她的獎品。這時，負責獎品的表妹看了看她提的兜子：“呀，桔子快完了，我趕緊吃一個。”說著拿出個桔子就剝皮吃起來，笑得媽媽眼淚都流出來了。
爸爸要抽了，爸爸可是個大戶，運氣好得不得了，一下子就抽到了特等獎和一等獎。我們正準備給爸爸兌獎，他卻說：“我可不要什么特等獎的動物紙片，把特等獎給我換成10塊餅干吧。”我一算，天，加上一等獎，得給他13塊餅干，我們要賠本了。我笑嘻嘻地給了他5塊餅干，便和表妹一溜煙地跑了。后面傳來爸爸的叫聲：“怎么按規定不兌獎啊？”太好玩了！
快樂的抽獎活動正在進行中……
抽獎作文600字 篇5
“哈！哈！”教室里傳出一陣陣笑聲。原來大家都在“抽獎”呢！
臻彥在紙上寫上了一些字，看看你的運氣如何，當然，這是開玩笑的。晴羽的運氣超級好，臻彥使勁打亂幾張小字條，可晴羽的“神手”一抽就抽到了“天才”，讓她高興得“一蹦三尺高”。有福必有哀，結果子妍倒霉地抽到了“白癡”。我也要“大顯身手”了，嘿！一看，我是個“普通人”。的確，我再普通不過了。大家認為一次不夠準，決定再來。晴羽的神手“神機妙算”，再次將“天才”抽到手。子涵風地說：“這肯定是‘命中注定’了。”子妍不甘心，一連抽了4次，結果都是“白癡”，我安慰她說：“沒有關系，只是鬧著玩的`啦！”好在她也不傷心。我又抽了好幾次，可是總是變換不定，偶爾“天才”，偶爾傻成“白癡”，它們輪番出場。于是，我就脫口而出打趣說：“看來，我是‘命中注定’變來變去。”她們竟然都贊同。
臻彥的“命運抽獎”新產品剛推出，子涵的“身份抽獎”產品就上市了。可是這次晴羽的“神手”有點失誤，成了“懷才不遇”的“有名乞丐”。子妍的“神手”突飛猛進，爆發出了“有名貴族”。我還是那么的普通，抽來了一個“普通人”商品。最有意思的是趙權權小朋友了，第一次抽“有名貴族”，想來個“命中注定”，結果抽了個“普通貴族”，再來一次是“有名貴族”，接下來是“普通貴族”，不停地重復循環，最后下結論：“命中注定”是貴族，但不知道是“有名的”，還是“普通的”。同學們有的抱著肚子，眼睛笑成了一條縫，有點拼命敲打桌子笑，鼻子上開來一朵“花”！我隔著他們的肚皮，也能看見他們肚子里翻滾的笑浪。
“哈哈！”教室回蕩著我們無邪、天真的笑聲。
抽獎作文600字 篇6
正月初八，星期日媽媽上午到單位開會。回到家后，吃中飯的時候媽媽對我說：“今天下午，我們單位組織去城市廣場爬山抽獎，，你去不去啊？”我一聽能抽獎，便立刻答應了。因為以前總是抽到紀念獎，這次我想抽個一等獎。
吃完飯后，我和媽媽一起到城市廣場去爬山抽獎。走了一會，我氣喘吁吁的說：“累死了，走不動了，我不想去了。”媽媽看到我這樣就鼓勵我說：“快點，一等獎在等你，再不走就要被人拿走嘍！”以前我們總是很遲才去，所以沒什么大獎。這次我們一吃完飯就出發了，到哪里我們是第一個簽到、抽獎的人。到了山頂，單位里工作人員已經等候在那里了，一個戴眼鏡的叔叔給我一只袋子，里面全是紅包，他說讓我自己摸。我左看看，右看看，卻不知道哪一個是一等獎。后來我閉上眼睛，隨便拿了一個，我心砰砰的跳著，非常激動。我打開紅包，慢慢的把紙拿出來，先看到了“等獎”兩個字，我用力一拉，一看是三等獎，高興地不得了。我拿著票高興地走到下面去領獎，路上那個碰到媽媽的好多同事，他們幾乎是紀念獎。我還碰到了阿姨，我迫不及待的問他們抽到了什么？妹妹開心地說：“二等獎。”我帶上妹妹一起去領獎，原來三等獎是一盒毛巾，剛剛好三條。二等獎是一只炒菜鍋，我們領回各自的獎品，高高興興地回家了。
這次抽獎活動中雖然有很多人是紀念獎，但是重在參與。明年還可以再抽過，說不定明年你就是一等獎。
抽獎作文600字 篇7
星期三，我們的班會課非常有趣，這節課老師組織我們抽獎。
剛開始，我還不知道要干嗎，心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣。只看見講臺上有一個袋子，袋子里放著什么呢？我覺得很奇怪，心中充滿了疑問。
這時，老師對我們說：“今天班會課，我們組織一次抽獎活動。”我恍然大悟，心里想：這個袋子里裝的應該是紙條，紙條上寫的應該就是獎品的內容。老師接著說：“請分數前十名的同學過來抽獎，五個五個一組。”我并不是前十名，心里覺得有些難過。要是我也能上臺抽獎就好了。我的心里直癢癢，恨不得立刻就沖上去抽獎。
緊接著，抽獎開始了，獎品千奇百怪，各種各樣。有的人抽中了老師親手制作的餅干一份，有的人抽中了小禮品一份，還有的人抽中了當老師的小助手一次。
其中最讓我覺得厲害的獎品，是允許當一天班長！我頓時感到那個同學的運氣實在是太好了。那一天，除了老師，他可以管其他同學，這個權利恐怕是其他同學做夢也夢不到的呀。
還有一個獎品是可以和老師共同分享午餐。說得再明白一點，就是可以分吃老師的菜。要知道老師的飯菜都會比同學們的飯菜好吃一點。
抽獎活動很快結束了，我想下一次一定會輪到我上臺抽獎。那一刻，我心里想的就是如何努力學習。
只要努力，就會有希望。
抽獎作文600字 篇8
禮拜一返校的時候，我們正在看考試的成績單。忽然，我們老師進來了，說可以給我們玩個抽獎的游戲。班里有些同學的媽媽也來給我們準備好吃的東西啦。老師在講的時候跟我們說了一個東西，她說會有一個驚喜！就是有一個神秘大抽獎，周晨浩媽媽也來了，給我們準備了一個抽獎小程序，是在電腦上的，周媽媽給我們抽獎程序弄好了，又給我們示范了一下。我們終于知道怎么抽獎了。然后童老師又說了，必須要三個章才能來抽獎一次，很多同學都有，但是少部分同學都沒有章，所以就只能看著他們抽。接著，有一大波人上來了，差點把我們前面的人擠扁了，他們都要搶著抽獎。第一個同學他抽到的是三號，獎品是一個滾滾樂。獎品一共有五種，第一個是麻薯，第二個是薯餅，第三個滾滾樂，第四個是蛋糕，它是有巧克力的，第五個也是蛋糕，是藍莓的！
有些同學運氣非常的好！他們抽到了四號或五號。緊接著我們都已經熱血沸騰了起來！因為同學們都想吃蛋糕，于是就是大喊：五號五號或四號四號！那個場面好歡樂，真的太好玩兒了！老師說：沒有抽過獎的同學也可以上臺抽獎一次！有些同學紛紛舉起手來，我也在里面，我是第一個抽獎的，結果運氣真的非常好，一次就抽到了五號，我太開心啦。因為有藍莓蛋糕吃！
今天可玩的真開心，希望下次還可以玩抽獎游戲！
抽獎作文600字 篇9
嘿！小朋友們，你們抽過獎嗎？你們知道抽獎是怎么回事嗎？抽獎有免費的，也有花錢的。我抽過獎，如果你愿意，請看我是怎么抽獎的：
我們學校門口就有一個抽獎活動，我每次從那里經過的時候，總是蠢蠢欲動，總羨慕那些抽獎的小朋友。今天，我跟媽媽要了一元錢，也準備去抽獎，抽那只我羨慕已久的小倉鼠。我給奶奶了一元錢，奶奶說：“只能抽一次，來，抽吧，選哪根繩。”我的心蹦蹦的跳，好快。“給我好運，讓我抽一只小倉鼠吧！”我選了一根長長繩。哎呀，太倒霉了，沒抽到小倉鼠，只抽了一個小氣球。我失望的走開了。
我不甘心，第二天又來抽獎了。這次，我吸收了上次的教訓，先觀察一下再抽。
看到有一位小朋友抽到了抽著了小倉鼠，我的心又癢癢了。來，抽！我又交給了奶奶一元錢。哎呀，這次比上次還慘，我什么都沒抽到，太讓我失望了。
我把這件事告訴了媽媽。我說：“媽媽，為什么別人都抽到了小倉鼠，我怎么抽了兩次都沒抽到啊？”媽媽“咯咯”的笑了起來。“笑什么？”“哎呀，你真笨啊！你們學校門口的抽獎時騙小孩的，那些中獎的都是誘餌啊！”我頓時明白了媽媽的意思。原來這些抽獎都是騙人的啊！
小朋友，你們記住了嗎，有些抽獎是好的，有些抽獎時騙人的。以后再抽獎，一定要三思后行啊！
抽獎作文600字 篇10
上課鈴聲響了，王老師快步走進教室，說：“現在開始抽獎，請嚴子豪上臺來抽獎。”嚴子豪聽到了拿起Q幣就上臺了，他把Q幣給了老師然后就開始抽了。
他臉上露出了緊張的表情，手有點發抖，心里好像在想到底拿哪一個呢！過了幾秒，他一把抓了一個票打開一看，抽中了麻花。老師立刻拿出了兩個麻花給嚴子豪。
隨后嚴子豪又抽了一次，老師拿出一個作文本給了他。嚴子豪又抽了一張，打開一看竟然是“謝謝惠顧”，全班同學都叫了起來。
因為抽獎里面只有三個“謝謝惠顧”。既然嚴子豪抽中了一個，那我們抽中的機率就很小了。嚴子豪很生氣，一下子抽了兩張，打開一看抽中了本子和餅干，嚴子豪就這樣拿著獎品下去了。
第二個抽獎的是鄒墨，只看他不慌不忙地拿了一張票，打開后叫了一聲“哇塞”！老師看了看說：“鄒墨中了一支記號筆。”全班都叫了起來，鄒墨開心地拿著獎品回到了自己的座位上。
第三個抽獎的是李子豪，他一上臺就拿了兩張，先打開第一張，中了一個練習本，接著又打開了第二個，中了一個作文本，李子豪就這樣拿著獎品下了講臺。
第四個抽獎的是我，一上臺，我的心就怦怦直跳。我不知道該怎么辦才好，于是就隨便拿了一張打開一看，抽中了麻花。我開心極了，高高興興地回到了座位上。
今天我很開心，希望我以后還能上臺抽獎，抽到更好的獎品！
抽獎作文600字 篇11
時間就像流水一樣，霎時間，一個月一次的抽獎又開始了。為了這一次的抽獎，大家都攢足了運氣，只為在這一次抽獎中多拿一點吃的。這次的獎品和上一次的差不多，就是蛋糕多一點，我們想勢在必得。
先是第一名的李孝琴。她滿臉微笑，將手伸進盒子，抽出來一張，獎品是一個本子。開門紅，也延續了她的運氣。
她連著抽了四次，抽了四個蛋糕，這讓李孝琴笑得合不攏嘴。第二名宋欣玉，她雖然運氣沒有李孝琴那么好，但也有了兩個蛋糕，但與我相比卻好了不少。
輪到我了，我將手伸進去，第一個獎品是蛋糕。我喜滋滋的，原本以為是好運降臨了，后面卻只抽了三個本子。哎，只有一個蛋糕。
回去到座位上的時候，依舊沒有逃過同學的“嘲笑”：“你的運氣可真好啊！上次四個本子，這次三個本子，下次就是二個本子了吧！真希望你把本子都拿來。”
而與我運氣天差地別的是李欣蘆、何子豪。李欣蘆一伸手，那就是大手筆，五次抽獎竟然就是五個蛋糕，讓我們都贊嘆不己：“哇！李欣蘆的運氣可真好啊！”
何子豪也是一樣，兩次抽獎都把與老師合影那項給拿走了，讓我們絲毫沒有一點機會。
又有幾個同學上來，抽獎也落了幕。雖然我的運氣不怎么樣，但也是步步高升了。真希望下次抽獎，我可以不再拿本子！
抽獎作文600字 篇12
記得在星期四上午的時候，我來到學校門口，發現有一群人圍在一輛單車前，嘰嘰喳喳地，不知道講些什么，我走過去一看，原來是我們班的同學在抽獎呢。我拉住站在旁邊的林至椅問：“你也在抽獎嗎？”林至椅說：“剛才我看見楊春蕾中了20元呢！”我又問：“你中過獎嗎？”林至椅說：“中過，我中過兩個十元的獎。”“那你中過的二十元是不是都輸光了？”我再問到。林至椅聽了之后，啞口無言，便灰溜溜地走進了學校。突然，有一個人用手推了我一把，還說：“走開，走開，別妨礙我做‘生意’。”我抬頭一看，原來是賣獎的阿姨，只見她身材肥大，四肢粗壯，穿著一件藍色運動服，手里還不時數著剛剛賺到的錢，一看就是個專門騙錢的奸商。這時，上課鈴聲響了，我只好走進了校園。
“鈴鈴鈴”放學鈴聲響了，正當我背著書包走出學校的時候，又看見我們班的同學興致勃勃地站在那里抽獎了。我無奈地搖了搖頭，嘆著氣向正等著我的媽媽走去。我問媽媽：“楊春蕾早上中了20元獎是嗎？”媽媽說到：“是啊，但是如果她每天都抽的話，遲早會把那二十元輸光的，所以你不要學他們那樣每天都抽獎，不然可就虧錢了。”我聽了之后，連連點頭，便跟著媽媽回家去了。
在這里，我奉勸同學們不要再去抽獎了。父母賺錢不容易，給我們的零花錢要存起來購買學習用具，不要拿去抽獎，因為抽獎這東西輸多贏少，所以醒醒吧，同學們！
抽獎作文600字 篇13
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，我們坐在座位上，班上的同學們都坐得端端正正的。要抽獎了，我們的眼睛都直勾勾地，望著老師旁邊抽獎的盒子。
突然，老師打破了寧靜，講道：“請Q幣最多的同學來抽獎。”我一聽，那不就是我嗎？我蹦蹦跳跳地來到講臺邊，立馬拿出了100Q幣給了老師。
我的手心都冒冷汗，緊張地把手放進了抽獎箱，笑了笑。我相信愛笑的人運氣一定不會差。
一下抽了五張，打開紙條，上面寫著，糖果、田字本、麻花。打開最后一個，竟然是“謝謝惠顧”，我對老天爺喊：“你為什么要這樣針對我？”
我仿佛聽到老天爺說：“我已經對你很好了，還會有人抽到‘謝謝惠顧’的。”
同學們聽到“謝謝惠顧”，有人說我太倒霉了，有人說我替別人踩雷，還有人居然在哈哈大笑。
輪到鄒墨上場，我們班大喊：“鄒墨踩雷，鄒墨踩雷！”鄒墨不會抽到“謝謝惠顧”吧？他只抽到了麻花。
最后一位，梅玨瑩。我們都沒有說話，目不轉睛地盯著她。我不知道是她霉運在身，還是我們都沒有叫出聲的緣故，梅玨瑩抽了兩次，竟然抽到了兩張“謝謝惠顧”。
班里同學慶祝著梅玨瑩抽到了“謝謝惠顧”，因為接下來抽獎的同學就沒有“謝謝惠顧”。她今天真是霉運在身的一天。
這是一次好玩又刺激的活動！
抽獎作文600字 篇14
老師說今天抽獎，剛好獲得了很多獎章，我可以換分20Q幣，就能抽一次。我集齊了30Q幣，加上我之前的就已經40Q幣了。
嚴子豪和袁以晴也有很多，嚴子豪已經有200多Q幣了。但他只抽了幾次，下面的人一直在說：“謝謝惠顧……”
可能是他們的壞運氣，拐走了嚴子豪的好運氣。他雖然抽了很多好東西，有麻花、練習本，但是也抽到壞東西了，果然，有一個“謝謝惠顧”。
袁以晴也抽了幾次，但是他比嚴子豪的獎勵好，抽了兩個練習本呢。到我了，我信心滿滿地走上去，心怦怦地跳著。
哎呀，啊這，我抽了一次，一個“謝謝惠顧”。同學下面還在說：“謝謝惠顧，謝謝惠顧，謝謝惠顧……”我很難過，你知道為什么嗎？因為我就抽到了兩個“謝謝惠顧”。啊，我太難了，我的手氣怎么這么差呢？
我只能氣沖沖地走下了講臺。可恨的是，蒲昱名還在說我，一直說我抽到了兩個“謝謝惠顧”。那他也抽不了啊，還沒有我的Q幣多，還笑我。
“沒有啊，給你。”鄒墨給我了一個小小的安慰，是一個小麻花，我很開心。但是蒲昱名還在一直告訴全班人，我抽到了兩個謝謝惠顧，氣死我了。
我真想打他，可是老師不讓我們打人。他一直在說，我就一直跟他說：“別說啦，別說啦，信不信我打你啦？”他還是不信，我就打了他一下。他居然打了我十下。哼，下次我要告訴老師。
哼，在回家的路上，我還想著這件事，想著一定要報仇。在路上，我大聲說：“哼，大壞蛋！”
抽獎作文600字 篇15
離過年只有11天了，我們班的班主任左思右想，終于想到了一個游戲，就給我們辦了一個超級好玩，非常刺激的抽獎活動！
如果你抽到了數字1，就能獲得一個紙杯蛋糕，如果你抽到了數字2，就能獲得一個麻薯和一個泡芙，如果你抽到了數字3，就能獲得一個推推樂，如果你抽到了數字4就能獲得一個小熊軟糖，如果你抽到了數字5就能獲得一個蛋撻，你看抽獎活動的規則是不是就覺得很有意思呀？
輪到我抽獎了，我提心吊膽的按下了開始鍵，剎那間，數字開始瘋狂的移動，我又按下了停止鍵，哇，我抽到了1號，太棒了！我高高興興的去領了一個紙杯蛋糕，紙杯蛋糕上有一顆藍莓和一個奧利奧餅干，看起來好吃極了！今天我的運氣怎么這么好呀！我又抽了一次，數字轉動的更快了，這次我等啊等等了很久才按下停止鍵，啊，太好了，我抽到了3號，也就是我抽到推推樂了，推推樂的蛋糕特別誘人，上面有五光十色的水果，還有雪白的奶油，吃推推樂的方法也很好玩，前面有一個蓋子，后面有一個推蛋糕的東西，只要把蓋子打開，從后往前推，蛋糕就一點一點的出來，真是又好吃又好玩。我又抽了一次，哇！抽到了又抽到了1號，太棒了，我有兩個口味不同的紙杯蛋糕了！
等所有人都抽完了，老師就把剩余的零食給我們每一個人都分了一點，還給我們每個人分了一瓶酸甜的青檸汁。
今天的抽獎可真刺激！我的運氣可真好！零食可真好吃！童老師對我們太好了！
抽獎作文600字 篇16
星期天的上午，在博洋學校的課堂上，朱老師帶我們做了抽獎的游戲。
朱老師拿出一個小木箱，讓我們抽獎，說里面什么獎品都有。老師問：“誰來抽獎？”我們一下子全舉起了手，老師叫了一位女生，這位女兒個子高高的，她很愛笑，梳著馬尾辮，穿著黑白相間的衣服。她抽獎前還拜了幾拜，然后慢慢地把手伸進去，她抽到的獎品是“金元寶”。老師拿出獎品，原來是一張卡片，上面印著橘子。老師說這就是“金元寶”，接著給我們一人發了一個“金元寶”，大家開心地吃了起來。
吃完橘子，開始第二輪抽獎了，這次上來了一位男生，這個男生胖乎乎的，穿著藍色的t恤衫，他也很愛笑。他閉上了眼睛，慢慢地把手伸進去箱子，拿出來一看，獎品是“黃金片”。接著，朱老師拿出“黃金片”——薯片，我們都哈哈大笑。老師給我們一人發了一些“黃金片”，我們又大吃起來。
第三輪抽獎的是一位女生，這位女生個子高高的，頭上有好幾個辮子，她說她想抽到好點的東西，她慢慢地把手伸進箱子，結果她抽到了一個大飛機，老師說要給我們變出一個真飛機，我們閉上眼睛，老師真的變出了一個“大飛機”，當然是玩具飛機。
這樣的作文課真好玩，下次我還要來，不知道老師下次帶我們玩點什么吃點什么。
抽獎作文600字 篇17
今天沒能抽成獎，真叫人遺憾啊。要是我早把作業寫完該多好！
我放學回來時，看見了一家超市門口人頭攢動，原來這家超市今天盛大開業，還有抽獎活動呢！于是，我和媽媽商量：“媽媽，我們去超市買點東西吧，滿38元送一個抽獎券。”“不行，不行，你作業還沒寫，況且人太多了，要是進去的話，不知道要花多少時間呢。”
聽了媽媽的話，我無可奈何的看著媽媽把我帶回了家。我回到了小房間，拉開窗簾看見隔壁小軍爸爸媽媽帶他去那家超市買東西方，“為什么別人能去而我不能去？媽媽真是的。”我自言自語著。這時我靈光一閃，如果我把作業快點寫完，不就可以出去了嗎？我再次和媽媽協商，她同意了，但要求我一定要認真完成。
我開啟了認真快速寫作業的模式。一直沉浸在作業之中，連媽媽喊我吃晚飯都拒絕了，說寫好再吃。我心中只有一個念頭，快點把作業完成。到了八點，終于大功告成，我把各科作業捧給媽媽看，她非常滿意，只好實現諾言帶我去超市，“去超市可以，不過得先吃完晚飯才能去。”我催媽媽快點上飯菜，然后狼吞虎咽起來 ，“慢點吃，慢點吃，別噎著……”媽媽在一旁嘮叨著。一切準備就緒，當我們來到超市門口時，已經關門了。
要是早點寫完作業，或者一放學媽媽就帶我去超市該多好，既能買好多東西，又不錯過一次抽獎的機會！唉……
抽獎作文600字 篇18
“耶！”
當我聽到后天要舉辦“小跳蚤市場”時樂得想跳起來……晚上回到家，我細細準備，想到星期一就能賺錢，我忍不住哈哈大笑。
這一天終于來臨，我滿心歡喜地來到學校，看到同學們帶來滿地的“貨物”，我才猛然想起，我的“貨物”沒帶，將要到來的錢幣轉眼化為烏有，我懊惱不已。我用手摸了摸口袋，還好，爸媽給的“資金”還在，我嘆了口氣，心想：我只好當“顧客”了。
活動開始了，我在一個個攤位前轉悠，不敢多花一分錢。我轉著轉著，又轉到咱班的攤位上來了。朱銳一看到我，就迎了上來，建議我去抽獎，5角錢抽4次。我聽了，猶豫不決，一半的腦細胞提意見：要是我抽了一次，啥都沒有抽中，不是虧了嗎？另一半腦細胞又非常反對，提議道：如果抽了個5角、1元的，不是賺了嗎？朱銳看我這樣，為了給我打氣，便打了個頭陣。我在旁邊心驚膽戰地看著他，前三次他都沒有抽中，最后，只見朱銳用手在抽獎箱中搗鼓了半天，終于抽出一張紙，打開一看，“5角”，經他一打頭陣，我的心里踏實多了，便拿出一枚5角的硬幣，開始抽獎了，我小心翼翼地打開紙條，“圓片糖”，價值1角錢，首“戰”告捷，我的膽子也大了起來，一只手立刻抽出一張紙，“手氣不錯，掛件一個”，接著，我又抽到一塊方糖，我心想：我今天怎么了，好運氣全跑到我的手上來了？就差最后一抽了，我索性聽天由命，閉上眼睛，快速一抽，慢慢打開紙條，“1元”，我高興極了，一下子跳了起來……
抽獎只不過是碰碰運氣的娛樂，抽中了只不過是運氣好罷了，在學習上可不能這樣投機取巧，而要一步步學踏實了，才能考個好成績喲！
抽獎作文600字 篇19
周一上午，安老師笑容滿面地走進教室，手里多了一個橙色的盒子，上面還有一個拳頭大小的洞。所有同學的目光都被吸引住了，緊緊盯著盒子。盒子里肯定有東西，里面到底裝了什么呢？我的心里充滿了疑問。
這時，安老師對我們說：“今天我們來抽獎。”話音剛落，原本鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來。緊接著，安老師又說：“只有班優積分前十五名的同學才能抽獎。”這下，有的同學歡呼雀躍，激動地喊道：“有我！有我！”有的同學唉聲嘆氣，沒精打采。我是第一名當然最高興，對獎品充滿了期待。里面會不會是老師經常獎勵給我們的小零食呢？有沒有我最愛吃的沙琪瑪呢……正想著，安老師宣布：“抽獎開始，請前十五名同學排成一隊。”隨著一聲“耶”的歡呼聲，我們幾個爭先恐后地從座位上跑了出來。
安老師把抽獎盒拿起來晃了晃，臉上露出一絲神秘的微笑。大家聽到盒子里發出的“嘩啦嘩啦”的聲音，一個個伸長了脖子，眼巴巴地望著。我心里直癢癢，恨不得立刻沖上去抽獎。同學們依次走到抽獎盒前，有的抽到了餅干，有的抽到了甜甜圈，有的抽到了糖果。終于輪到我了。我既激動又緊張，把手伸進抽獎盒里，攪拌了一圈，里面的東西可真不少呢！咦？這個東西摸起來又扁又長，肯定是餅干。我又往旁邊摸，軟軟的，這時什么呢？猜不出來，就它吧！我興奮地把手掏出來一看——草莓軟糖！哈哈，真不錯！我美滋滋地回到了座位上。
抽獎結束了，我和幾個好朋友一起分享了獎品，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
抽獎真有趣啊！以后我要繼續努力，掙取更多的班優積分，再來抽獎。
抽獎作文600字 篇20
上課鈴一響，陸老師拿著兩個箱子從門口喜氣洋洋地進來了。大家疑惑不解：這節課要箱子做什么？陸老師好像看透了我們的心思，把箱子輕輕一放，笑著問：“你們喜歡摸獎嗎？”“喜歡！”大家異口同聲地回答。陸老師用一種神秘的眼神望著大家，說：“我小時候也和你們很喜歡摸獎，今天我們也來舉行一次摸獎游戲。”
話音剛落，同學們特別興奮地大喊：“太棒了！”“耶！”陸老師示意讓大家安靜下來，然后用一雙更神秘的眼睛望著大家，說：“我要邀請第一位抽獎人。”“我！”“我！”大家高舉著手。老師又說：“他是一位上課舉手發言非常積極的同學。”一聽完這句，一大半的同學自覺將手放了下去。陸老師又補充道：“趙洋！”趙洋很開心，一路小跑屁顛屁顛地上去了。他那胖乎乎的手竟然抽到了一包陸老師平日愛喝的金銀花茶，令我們大感意外。
“下面，要請上第二位，她是我的得力助手。”大家又開始猜了，有人說是我，也有人說是江雨婷。陸老師笑著宣布道：“她是我們的語文課代表。”“江雨婷！”大家齊聲喊道。江雨婷小心謹慎地將手伸進了抽獎箱子，摸出那張小紙條，念道：“康老師的繪畫作品一幅。”“哇——”同學們驚呼起來，而我更是有點兒忌妒她了。
“第三位抽獎者是我們班帥氣的——，最瀟灑的——”陸老師又在吊我們的胃口，“那就是數學成績頂呱呱的胡張業同學。”胡張業抽到了一個仙人球盆栽，只可惜他得把抽到的獎品轉贈給他最要好的朋友，他的運氣也夠遜的！
抽獎游戲在快樂中結束了，大家意猶未盡，期待著下次的抽獎活動。
抽獎作文600字 篇21
今天我們上了一節很好玩的英語課，因為在課程接近尾聲的時候老師帶領我們做了一個激動人心的抽獎活動。
我跟同學們都猜測抽獎箱里有很多的獎勵，但老師說：“同學們，這里面有獎勵也有懲罰喲，獎勵是你們喜歡的禮品，懲罰則是讀繪本和抄句子。”我們聽到老師的話，不禁有些擔憂。這個時候英語老師又說：“規則是只要你們讀出相應的單詞，就可以抽獎兩次。”我和同學們異口同聲地說：“好呀，好呀。”
終于輪到我了，但我試了幾次都沒有成功。因為我明明記得那些單詞，但是當老師喊到我名字的時候，我的大腦就變得一片空白，把單詞忘得一干二凈了。到了最后一個環節，我對自己說：“想想自己平時背單詞的技巧，讓自己放松下來就能記得那些單詞了。”關鍵時刻我還是最棒的，終于把單詞背出來了。
到了我抽獎的環節了，我當時既興奮又緊張，雙手都在顫抖著出汗。我懷著緊張的心情慢慢地將手伸進抽獎箱，大腦不停地轉動著：會是什么呢？我在心里不停地說著：“上天保佑，上天保佑，一定不要讓我抽到懲罰呀。”拿到獎款，我悄悄地看了一眼，發現上面寫的是“獎勵”。這兩個大字是那么的清晰，我高興地跳起來對老師說：“是獎勵，是獎勵，我逃過了一劫。”第二次抽獎的時候，我就沒那么緊張了，心里也坦然了許多，只是心里還是會想究竟是什么呢？我的心里像揣了一只小兔子樣砰砰地跳個不停，悄悄地對自己說道：“前臺老師那里有個小臺燈挺可愛的，聽老師說那也是獎品，我想要抽到臺燈。”結果，真是想啥來啥啊！我居然真的抽到了那個臺燈，真是太不可思議了！
這節英語課真的太有意思了，期待以后學校能多舉辦幾次抽獎活動。
抽獎作文600字 篇22
騎著小黃單車，迎著陽光的洗禮，一絲一絲的陽光牽拉著車輪，車輪順溜地往前滑動。
不過一會兒，遠處的人群便堵塞了汽車道。我的注意力也被吸引到人群的發源地——一家店鋪。人如潮水般涌入店中，還能看到不少家長帶著孩子一起來：據說任意消費就可以抽獎，贏彩電啦冰箱啦。也不知道是什么風把孩子們都吹來了？我知道——大人們都說孩子的手氣好。
停下單車，就看見身旁有一位家長站得直直的。她拍著只到腰部的孩子的頭說：“好好抽獎，抽到獎就去吃冰淇淋哈。”孩子似懂非懂地點點頭，伸手進入抽獎箱中。他的小手在箱中四處亂摸，他的母親也蹲了下來，目光緊盯著抽獎箱。孩子的手緩緩地伸了出來，手里攥著一個小球。張開一看，對應的是——“謝謝參與”。他的母親從他手中狠狠地奪走球，重重地砸在桌面上，拽著他的胳膊，擠出了人群。
站在路燈下，母親對兒子說著什么，我聽不清楚，只見孩子的眼淚流了下來。母親再返回店中，快速買完一樣東西走出去。很快，她又折回來，手里拽著那個無辜的小孩，我看見，那個小孩的另一只手也是緊緊地攥著，鼓鼓的。
很快又輪到他們了，小孩又是以同樣的方式去抽，母親又是以同樣的方式去盯。“轟”地一下，人群炸開了，喇叭里喊著“恭喜這位女士中冰箱一臺！”那位女士露出了舒心的微笑，手慈祥地揉著孩子的頭發，孩子則不停嚷嚷著“吃冰淇淋”。母親卻微微抿著嘴，“不著急，領獎先”。
他們很快消失在人海中。
跨上單車，陽光推著我下了坡。從那刻起，我再也沒有遇見過那對母子，也不知道他們過得怎么樣。我不愿意見到那位母親，更不愿意再見到那個孩子。
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