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批評作文600字五篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的批評作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
批評作文600字 篇1
每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌時，我總會情不自禁地想起我那嚴厲的媽媽。
我的媽媽對我的學習要求十分嚴格，只要我考試成績不理想，媽媽就會大發雷霆，我往往被淹沒在媽媽的唾沫星子之中。二年級的一次數學考試，我考了95分，我高興地一蹦二尺高，因為全班只有兩個同學考了95分之上，我是其中之一，真是老母雞抱空窩——不簡單啊。在在回家的路上，我不由自主地想：今天媽媽一定會表揚我，說不定還會做點好吃的……想著想著，漸漸地到了家門口。“媽媽，媽媽，今天有一件好事和一件壞事，你要先聽哪一件啊？”我興奮地說。“先聽好事吧！”媽媽一邊幫我提書包，一邊說。我迫不及待地說：“今天我考了95分，并且全班只有兩個95分以上的。”剛說完，媽媽就像一頭發怒的獅子，沖我大吼：“怎么才考了95分啊，考100就這么難嗎？……”本想期待著媽媽的表揚呢，沒想到等來的卻是狂風暴雨，我委屈極了，垂頭喪氣地說：“這次考試很難，老師說考95分以上就已經是很不錯了，不要再要求考100分了。”媽媽聽了更加生氣，怒氣沖沖地說：“你就應該考100分，我每天都和你復習，復習的內容我都背過了，你的腦袋怎么就不開竅呢？”聽了媽媽這句話，我沾沾自喜的表情早已跑得無影無蹤。我沒好氣地說：“如果我的腦袋開竅了，就不用你和我復習了。”“好吧，以后我不和你復習了，看你能考幾分？”媽媽氣急敗壞地說。沒有了媽媽的`幫助，我的下次考試考得一塌糊涂，我羞愧不已。我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，反而語重心長地說：“好孩子，這一次考砸了沒事，只要把這次當做一次教訓，下次考試一定會考好的。對了，你還需要我和你一塊兒復習嗎？”“當然需要，當然需要，否則我下次考試又會考砸的。”我趕緊說。
這件事讓我明白了：母愛是偉大的，也是無私的。即便是嚴厲的批評，那也是一種深厚的愛。
批評作文600字 篇2
時間過得真快，那么快就要小學畢業了！要說在這六年小學生活中令我最難忘的，就是李老師在四年級下冊時對我的嚴厲的批評。
那一天，我從家里帶了一副撲克牌來到學校。一到學校，我就交了作業，馬上地跟同學們打了起來。誰知，忽然，李老師走了進來，因為這是打雙扣，桌上攤著許多撲克牌，所以我有些不知所措了。那時，李老師說了一句話，我已經記不清了，但我唯一記住的就是李老師那時的嚴肅的神情！
但到了中午，我卻又不由自主地在走廊的凳子上玩起了撲克牌，這次是被組長發現了，現在想起來，我還覺得十分好笑，那時的我竟像老虎似的向組長吼道：“這是我的`撲克牌，你想怎么樣？”于是，她去告訴了李老師這件事，我被李老師叫到了辦公室......
“戚浩男，你怎么死性不改？我早上已經提醒過你了，你中午怎么還是這樣？你不聽組長的話，還玩撲克牌。這是一名五星級學生該做的事嗎？五星級學生是帶頭玩的嗎？不是，五星級學生是勤勞的，是帶頭學習的，不像你這樣！你這種人不配做五星級學生！”李老師在辦公室中這樣批評我，我到現在還記得一清二楚！
后來，在午自修上，李老師當著全班同學的面，再次批評了我：“這種人不配做五星級學生，更不配做一名組長，從今天起，由李文婷擔任第一組的組長。”
在午睡時，我哭了，我在想老師的批評，我越來越恨李老師，但后來又想想，不錯啊，五星級學生是不應該帶頭玩啊！于是，我又漸漸想通了，這個學期的五星級學生是不應該給我，因為我連小學生行為規范上的要求都沒有做到。
李老師，謝謝您，是您的批評令我沒有走向歧途；李老師，謝謝您，是您的批評令我真正認識到了學生應該做什么，不應該做什么；李老師，謝謝您，是您的批評令我打開了一條全新的道路；李老師，謝謝您......
批評作文600字 篇3
中午了，媽媽和爸爸臨時出門上班時，媽媽一本正經地對我說：“老師讓你們4點之前把作文發到班主任郵箱里！千萬別忘了打作文！”我抬頭一看表，哇，這才11點呢！睡一覺也不遲！
我躺在床上，不一會兒就睡著了……
突然，我隱約聽見有人在說：“你知道嗎？再過五分鐘《冰雪奇緣》就要開播了……”我想：“打作文一小時就打完了，更何況現在還早呢！”可我腦海中走來個白衣天使，她溫和地說：“你怎么能這樣？還是早寫完更好，你說呢……”這時，一個“黑色使者”蹦著出來，不等她說完，就搶著說：“不能聽她的！《冰雪奇緣》是不錯的電影！怎能錯過？”
“可……”白衣天使還想說什么，可我卻打斷了她的話，“夠了！”我在心里想，“都閉嘴！我要去看電影！”黑衣小人一聽，笑嘻嘻地走了；白衣小人一聽，嘆著氣走了，黑衣小人打敗了白衣小人。
“滴答、滴答。”鐘表響了，同時它又悄悄指向了兩點半。
這時，白衣小人忍不住說：“可以別看了嗎？馬上去打字吧！不早了。“黑衣小人反駁道：“你懂什么！錯過一個好看的`結尾，有多么可惜！”“但是馬上就4點了，這……不好吧！”“沒什么不好！”于是它們又打起來了……“夠了吧！”我想，“都給我安靜！”
就這樣，我一直看到了4點，然而作文……早就被我棄之不顧了！黑衣小人再次打敗了她！
第二天，老師在課堂上表揚了其他發作文的同學，唯獨批評了我，這時，白衣小人又說：“下次千萬別了！”照例得到了黑衣小人的反駁：“下次還這樣做！”這時，我第一次訓斥了它：“你，我永遠也不會信了！”
批評作文600字 篇4
在人生的道路上，我的選擇是一棵被批評澆灌的野草，而不是被表揚澆灌的溫室之花，因為我知道，在花盆里的樹苗永遠長不成參天大樹，沒受過挫折，批評的人生是殘缺的。
記得在小時候，爸爸要教我學游泳，當時的我卻死活不肯，但是，經過我和爸爸的.口舌之戰，我還是被征服了，決定去學游泳。
來到泳池邊，我看到有不少大人都在教小孩學游泳，可是，那些小孩子都在哇哇亂叫，我便有些害怕了，不經哆嗦起來，沖爸爸大喊：“我不要學游泳，不要！”我以為爸爸會帶我走，誰知道爸爸的臉變的更嚴肅了，說：“帶好救生圈，馬上下去。”“我不。”我的叫聲比先前大了很多。爸爸不說話了，我感到所有的事物都在這一瞬間都凝聚了，變得悄無聲息。 “好吧，那你就不要學了，記住，半途而廢的人是懦夫，永遠不會成功！”爸爸的聲音猶如悶雷一般可怕，我哭了，哭得好傷心。
回到家，沒想到爸爸的怒火還是沒消，他把我拉到臥室，十分生氣的對我說：“你看看你，做什么事從來都不能堅持到最后，一個人要是沒有毅力，那他以后還會有什么發展？你回去自己想想吧，想通了再來找我！’’我含著淚走出了以前那令我溫暖的房間。我想了一整晚，是啊，我不應該這樣，我明天就去學游泳。
天，我便和爸爸重新來到了泳池邊。經過爸爸的無數次‘‘批評’’和無數次點撥，我終于能自己獨自游了，我好高興，爸爸也露出了讓我瞬間記憶深刻的微笑。
如果說鼓勵是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說批評是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽……
批評作文600字 篇5
有些人，是永遠不會反思自己的錯誤，將一切功績攬在自己身上，將一切錯誤推在別人身上。
——題記
班里自從出現了“分”這個東西之后，似乎都變得自私了起來，上課積極地舉手、下課瘋狂的做著展板、之后又瘋狂的找同學點評。一個個都像吃了興奮劑似的。卻僅僅想著自己，不會想其他的同學。這，就是所謂的團結?在反思課上與副組長爭執這那僅有的0.5分。這，就是所謂的無私?
某天的一節反思課，我們忙著總結，當總結到分數這一塊的時候，我們組的雷邦田說：“組長，勞動是可以加3分的，你看看黃昕宇他們那一組，勞動都是加3分。”
可是這時，他的話似乎把組長惹怒了，組長說道：“你一定要和他們比嗎?難道他們去犯罪你也去?難道他們去逃課你也跟著去?”抬頭看雷邦田的臉，似乎有些生氣，似乎有些惱火的說：“那關我什么事?是他們自己加的，我們不加不是虧了嗎?”
虧了?!這個詞語是不是對組長的反駁呢?
為什么明明是自己錯了還不懂改正，要把錯誤全都怪到別人身上呢?
我們的反思課的主要目的不就是要我們學會發現自己的錯誤并改正嗎?為什么要把自己的錯誤推到別人身上呢?
說實話，我們小組的反思基本上都是忽悠過去的，每天、每次的缺點要么是上課舉手不積極、上課有說小話的`現象、做展板不積極……優點要么是上課發言積極、上課非常安靜、做展板積極、個人衛生保持的很好……說完了這些，就算分了。因為大家都不想承認自己的錯誤。
請改掉我們的永遠不會反思自己的錯誤，將一切功績攬在自己身上，將一切錯誤推在別人身上的缺點，積極發揚自己的優點，學會自我批評，這也是在人生道路幫助你生存的一個本領!!
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