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六一的作文600字

時(shí)間:2021-05-26 09:31:56 600字 我要投稿

六一的作文范文600字(精選10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六一的作文范文600字(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文范文600字(精選10篇)

  六一的作文600字1

  在小學(xué)的六年中快樂(lè)的度過(guò)了六個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè)街舞》、獨(dú)唱《秋天的童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè)街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來(lái)觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。

  最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂(lè)街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作,節(jié)拍會(huì)跟不上音樂(lè)。可隨著《快樂(lè)街舞》的音樂(lè)響起,我們便井然有序的開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂(lè)街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

  難忘的六一過(guò)得非常快樂(lè),難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂(lè)的少年時(shí)代。

  六一的作文600字2

  今天是“六一”兒童節(jié),我們大家背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。

  我背著書(shū)包一來(lái)到學(xué)校,就看著有老師在給同學(xué)送禮品,我也迫不及待地跑了過(guò)去,蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本,我非常喜愛(ài)它。我又大步向班里走去,到課室后,人還較少,我們玩著玩著,不知道哪個(gè)人說(shuō):“王老師要來(lái)了,我們快躲起來(lái),給王老師一個(gè)驚喜。”于是,我們手忙腳亂地藏了起來(lái),這時(shí),王老師走了進(jìn)來(lái),“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái),“老師好!”大家一齊喊道。我們回到位上,收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前,王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀,孫老師又講了一些要求:1.不去危險(xiǎn)的地方;2.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;3.不要在車上打鬧。

  我們坐著車,來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠,那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里,我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式,我聽(tīng)見(jiàn)有人歡呼道:“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”

  我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷,我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃,有的釣魚(yú),有的拼圖,有的……,我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,訓(xùn)鳥(niǎo)員手里拿著一粒花生,難怪鳥(niǎo)兒這么聽(tīng)話呀!中午,我們?cè)谝粋(gè)草場(chǎng)吃飯,我們大大咧咧的,想吃什么就吃什么。突然,一位訓(xùn)鳥(niǎo)員叔叔吹了一聲口哨,“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái),輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞,如同一位舞者;有的展出自己的尾巴,像是在說(shuō):“我的衣服多美麗呀!”最后,我們又去了恐龍廣場(chǎng),那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型,最大的是青島龍的模型,同學(xué)們有的騎在龍背上,有的坐在龍的尾巴上……

  我們又坐車回到學(xué)校,真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)啊!

  六一的作文600字3

  今年是"六一年",因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。不過(guò)這次可能是我們這班在這個(gè)學(xué)校里過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),所以今年的節(jié)目我們似乎都排練得特別努力。

  我們是準(zhǔn)備在六一跳一段街舞,讓別人有一種耳目一新的感覺(jué),排練了將近三個(gè)星期,就在我們快熟悉這個(gè)舞蹈的`節(jié)骨眼上,"全校會(huì)議"卻讓我們?nèi)缜缣炫Z。

  我們是準(zhǔn)備跳街舞的,可學(xué)校在我們快學(xué)熟的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“各位老師同學(xué),我們接到上級(jí)通知,今年六一活動(dòng)要排關(guān)于古代的節(jié)目或舞蹈!”那也就是意味著,我們的三個(gè)星期白學(xué)了。

  但老師卻鼓勵(lì)我們說(shuō):“別氣餒,我們有的是時(shí)間排練一個(gè)新的舞蹈!”我們一聽(tīng)也就有信心了,之后,我們千挑萬(wàn)選才選擇了一個(gè)好看的古典舞蹈。

  我們排練這個(gè)新舞蹈開(kāi)始,五個(gè)星期后,六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們按順序有條不紊地進(jìn)入禮堂舉辦六一活動(dòng)。禮堂里有家長(zhǎng),有學(xué)生,有老師,坐無(wú)虛席。

  節(jié)目是按各班抽簽的順序依次進(jìn)行,沒(méi)輪到的班級(jí)就坐好,看前面的節(jié)目。我發(fā)現(xiàn)在我們前面的節(jié)目中,居然有一個(gè)班級(jí)跳"女兒國(guó)"的舞蹈,她們都穿著異國(guó)服裝,整個(gè)舞蹈都充斥著濃濃的異域風(fēng)情。

  終于輪到我們了,好緊張,上臺(tái)表演的前一分鐘,我手心緊張得冒汗,整個(gè)人都緊張得發(fā)抖。

  上臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長(zhǎng)們都用親切的目光望著我們,用目光給予我們信心和勇氣,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再緊張,而是優(yōu)雅的笑著和跳著。我們都在努力,我們都在心中為自己加油!

  我們跳著,曲畢。我們向老師家長(zhǎng)鞠躬致謝,下面響起一陣熱烈的掌聲,而我們心中卻泛起一陣莫名的心酸…

  六一的作文600字4

  今天,我們青園小學(xué)要舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。一大早,太陽(yáng)公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動(dòng)中心參加活動(dòng)。那兒人山人海,可熱鬧了!

  我和爸爸先去易老師那里簽了到,就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫(huà)展館。我們進(jìn)去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫(huà)展館里面的畫(huà)很精美,還是立體的呢!哇,這張畫(huà)里的人兒的腳丫子都到畫(huà)外來(lái)了!咦,那幅畫(huà)上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來(lái)了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑。

  看完畫(huà)展后,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎?那可是我們這一學(xué)期努力獲得的小葵花貼紙換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)啊!可以用它在今天的活動(dòng)中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會(huì)有些什么樣的冰激凌呢?”我來(lái)到兌換點(diǎn)一看,原來(lái)全是同一種的大冰激凌。這個(gè)冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋著向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開(kāi)始挺不舍得吃的,小口小口地舔著,后來(lái)爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬著,爸爸看得目瞪口呆:“這個(gè)小花貓啊,滿臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦干凈了。

  我們還參加了謎語(yǔ)競(jìng)猜的活動(dòng)。我猜對(duì)了3個(gè)謎語(yǔ),得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場(chǎng)買了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說(shuō)呢!

  今天玩得真高興,收獲可真不少!

  六一的作文600字5

  “六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準(zhǔn)備歡慶“六一”。

  一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ),黑板上畫(huà)著喜慶的板報(bào),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。

  八點(diǎn)整,同學(xué)們排著隊(duì),有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

  要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂(lè)。然后隨著奏起的國(guó)歌,國(guó)旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國(guó)旗,行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們靜靜地站在主席臺(tái)下,聆聽(tīng)著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí),我的心揪在了一起,終于,聽(tīng)到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的。……同學(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見(jiàn)三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著,頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺(jué)學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

  教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著,思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來(lái)是手語(yǔ)舞,手臂隨著音樂(lè)深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

  “六一,六一”,我們的節(jié)日。

  六一的作文600字6

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知?迎來(lái)的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。

  經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的奮斗,終于迎來(lái)了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩演出:籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員就為,比賽開(kāi)始了,籃球13號(hào)一馬當(dāng)先,身體靈巧地躲避白隊(duì)的阻撓。“哐”!球進(jìn)了,觀眾們發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的歡笑聲!白隊(duì)也不甘落后,8號(hào)更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽(tīng)“哐”一聲,球進(jìn)了。籃球隊(duì)員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊(duì)精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(zhǎng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

  熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開(kāi)始了。”同學(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì),生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“頑皮糖果,”隊(duì)伍拍得老長(zhǎng)老長(zhǎng),足足有5米遠(yuǎn)。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“腳下生風(fēng),過(guò)了沒(méi)多久,就到我們了。”我脫下鞋子輕輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì)尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......

  最激動(dòng)人心的換禮物終于到了,這可苦了我們高年級(jí)。只能眼巴巴的看著他們抽來(lái)的獎(jiǎng)品羨慕不已。終于到我們了,只見(jiàn)隊(duì)伍由燈光球場(chǎng)擴(kuò)長(zhǎng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心激動(dòng)不已,感覺(jué)有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來(lái)似的。當(dāng)我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒(méi)有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復(fù)不下來(lái)......

  這真是百年難得一遇的快樂(lè)“六一”!

  六一的作文600字7

  時(shí)間的腳步很快,我們永遠(yuǎn)趕不上它,它也絕不會(huì)停下腳步等你。  ——題記

  六一即將到來(lái)了,相信很多的學(xué)生都會(huì)很高興,說(shuō)不上來(lái)六一對(duì)我來(lái)說(shuō)是怎樣的存在,小時(shí)候,是很喜歡六一的,可漸漸地長(zhǎng)大了,六一就離我越行越遠(yuǎn)了,操場(chǎng)上,年齡小一些的孩子們?cè)谂e行六一活動(dòng),班里有人忍不住向外張望,老師看見(jiàn)了,說(shuō):“看什么看,你們又不是小孩子了,六一已經(jīng)不是你們的節(jié)日了。”聽(tīng)聞這話,頓時(shí)覺(jué)得像一盆冷水從頭澆到尾,透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒(méi)有心情向外看去,默默翻開(kāi)書(shū),沉默著。

  是啊,我們已經(jīng)不是孩子了,我們不會(huì)再像以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)六一了,我們只能盡量在這一天開(kāi)心一些,放松一些,來(lái)迎接即將到來(lái)的考試。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們就長(zhǎng)大了,變成一個(gè)“老”孩子了。

  告別六一,心中沒(méi)有太多傷感,可能是自己也知道自己長(zhǎng)大了吧,心中多的是對(duì)未來(lái)的對(duì)長(zhǎng)大的后的憧憬。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是前所未有的感覺(jué),是非同尋常的,雖然有些傷感,傷感時(shí)間過(guò)得這么快,感慨萬(wàn)千。但轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)有留戀太多。

  再見(jiàn)了,六一。我們已經(jīng)是大孩子了,不是那天真的小孩子了,我們有自己的路,自己的生活,時(shí)間的腳步很快,它不會(huì)停,所以,我們只能努力去追它。

  再見(jiàn)了,六一。我們只能想著未來(lái)的路前進(jìn),而不會(huì)倒退,時(shí)間不會(huì)倒行,我們也回不到小時(shí)候。

  再見(jiàn)了,六一。童年的時(shí)光是美好的,但我們不可能永遠(yuǎn)停留在原地,我們只有一步步走向成功,那怕一次次跌倒,不可能再停留在過(guò)去。

  再見(jiàn),六一。等著我們更好的歸來(lái)。

  六一的作文600字8

  在我的記憶長(zhǎng)河里,許多往事都隨著時(shí)間的流逝而煙消云散了,可是在我4歲時(shí)那個(gè)“六一”兒童節(jié)發(fā)生的一件事,卻在我的記憶里留下了難以磨滅的印記。

  那個(gè)”六一”兒童節(jié),幼兒園放了一天假。爸爸、媽媽都去上班了,只有姑姑在家陪我。十點(diǎn)多鐘時(shí),姑姑去超市購(gòu)物,準(zhǔn)備午飯。姑姑回來(lái)一進(jìn)門,就把一瓶可樂(lè)擰開(kāi)蓋遞給了我。我蹦蹦跳跳地來(lái)到姑姑面前,雙手接過(guò)可樂(lè),順便問(wèn)了一句:“姑姑,您喝不喝?”“我不喝。”姑姑笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“我這兒還有一瓶‘可樂(lè)’呢!”說(shuō)完,姑姑便拎著那瓶“黑乎乎”的可樂(lè),走進(jìn)了廚房。我很快就把姑姑給我買的那瓶可樂(lè)喝完了,心里開(kāi)始惦念被姑姑拎進(jìn)廚房的那瓶可樂(lè)!

  吃過(guò)午飯,我應(yīng)該向往常一樣睡午覺(jué),那天卻沒(méi)有絲毫睡意,就坐在床上看電視。其實(shí),我并不是真正想看電視,而是打著那瓶“可樂(lè)”的主意。我終于等到了機(jī)會(huì)——姑姑睡著了。

  我躡手躡腳地來(lái)到廚房,用眼睛掃視了一下灶臺(tái)。很快,我的目光就停留在一個(gè)角落里,我看到了那瓶可樂(lè)。我三步并作兩步地來(lái)到那瓶可樂(lè)面前,拿起它就往客廳里跑。

  “咦!這瓶可樂(lè)怎么會(huì)是這個(gè)樣子呢?顏色顯得怪怪的。反正是搞到手了,就別管那么多了!”我一邊小聲嘀咕著,一邊輕輕地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,也不管三七二十一,就大口地喝了起來(lái)。“哇!怎么那么難喝呀!酸死我了!”我失聲大喊起來(lái)。

  被我驚醒的姑姑這時(shí)正從里邊屋里走了出來(lái)。我趕忙問(wèn):“姑姑,這里面裝的是啥呀?”當(dāng)姑姑看到我在喝醋時(shí),禁不住哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“饞嘴的傻丫頭,那不是可樂(lè),而是醋。”我聽(tīng)完之后,很不好意思地笑了。

  今年的“六一”兒童節(jié)馬上又要來(lái)到了,回憶起這件事我心里仍在偷偷地笑。

  六一的作文600字9

  今年的六一兒童節(jié)又到了,每年我最盼望的節(jié)日就是六一了,六一和其他的節(jié)日不一樣,因?yàn)榱皇俏覀冏约旱墓?jié)日,六一是一個(gè)最令人開(kāi)心的節(jié)日。

  早上我穿上新衣服,高興的來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的操場(chǎng)上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫(huà)著五顏六色的圖案。

  同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶祝活動(dòng)就開(kāi)始了。你看,操場(chǎng)上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚(yú)、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等,但我覺(jué)得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號(hào)喧天,掌聲雷動(dòng)。

  原來(lái)是陳市長(zhǎng)和韓副市長(zhǎng)等市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到咱們學(xué)校慰問(wèn),和我們一起過(guò)六一兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長(zhǎng)是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說(shuō):叔叔阿姨好!陳市長(zhǎng)滿面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。

  學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長(zhǎng)給我校的慰問(wèn)金。我拿著慰問(wèn)金,想到市長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過(guò)六一兒童節(jié),心情真是激動(dòng)萬(wàn)分。這時(shí),電視臺(tái)的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長(zhǎng)照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!

  陳市長(zhǎng)看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書(shū)的往事。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):想當(dāng)年,我讀書(shū)的時(shí)候,哪有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國(guó)家的人才!我深刻地體會(huì)到市長(zhǎng)對(duì)我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  六一的作文600字10

  六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

  來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

  游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏。”一年級(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后,假如這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。假如追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。假如,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)時(shí),突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇噻!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非常可愛(ài)!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

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