有趣漢字作文600字合集10篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的有趣漢字作文600字10篇,歡迎大家分享。
有趣漢字作文600字 篇1
在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對語文的牽掛和依戀,十多年來,它經歷了時光的考驗,變得越發堅定和深厚,在我對語文的牽掛和依戀中,就藏著一些有趣的漢字,讓我來向你介紹一下它們吧,期待有一天你也會像我一樣愛上語文。
第一個字是說,這個字在古代表示的是喜悅的悅,就像孔子說的那樣學而時習之,不亦說乎?,要注意,這里的說的讀音是yue,和悅同音,不過可別寫錯字,寫成悅哦。那么,古代的說話的說要用什么字來表示呢,可能你猜到了,沒錯,就是曰,我們經常說的子曰就表示孔子說,古人一直用曰來表示說,直到現代才改成說。
第二個漢字是不知道!我要用猜字謎的方式來告訴你,謎面就是兩人力大頂破天,猜到是什么字了嗎?再透露一點提示給你們,這個字只有四筆哦,這下你猜到謎底了嗎?沒錯!就是夫,你猜對了嗎?二人,頂破天,可不就是夫嗎,類似的字謎還有很多哦,有趣的漢字里包含著無窮無盡的謎和智慧,只要細心就能發現哦!
第三個漢字是猋,乍一看,不知道什么字,聽我來給你分析分析吧!它讀作biao,音同飆車的飆,意思呢,一看就能知道,三只犬放在一起,也就是三只狗在一起奔跑,跑得很快,所以它的意思就是速度很快,是不是又學會了一個生字了呢,用字形來記,是不是記得又快又有趣呢。
介紹了三個漢字,你有沒有覺得語文很有趣了呢?其實呀,語文里還藏著許許多多有趣的漢字等著我們去發現呢,讓我們一起努力,去發現更多有趣的漢字吧!
有趣漢字作文600字 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起玩了有趣的猜字謎游戲。
為了調動爸爸媽媽參與游戲的積極性,我先講了幾個諧音笑話和諧音對聯,逗得他們捧腹大笑,就連一向不茍言笑的爸爸都笑得前俯后仰,我暗自心想:漢字的魅力果然無窮!
就這樣,漢字游戲拉開了序幕。首先是猜字謎,我翻箱倒柜地找出了今天的主角《字謎500則》和它的兩個好兄弟《歇后語大全》和《成語接龍》。我擔任主持人和本次活動的負責人,我打開書便問了起來!嚒瘉砹诉不‘走’,這是什么字呢?正當我得意地搖頭晃腦時,爸爸媽媽居然異口同聲地說道:連!他們相視一笑,似乎在為彼此的默契喝彩。下一個!‘你’一半‘我’一半。哈哈,爸爸媽媽居然用指頭在手上比劃了起來,嘴里還不停地猜測著。突然,媽媽大聲喊道:伐伐伐!我情不自禁地向媽媽豎起大拇指。在他們大戰三百回合后,媽媽得到了第一輪的冠軍。
第二回合開始,我一本正經地說道:這次可是歇后語哦!比較難,誰答得多誰就獲勝。我話音剛落,他們就不約而同地互放狠話:來就來,誰怕誰!我朝著爸爸媽媽打起趣來:哈哈,友誼第一,比賽第二呀!可不能傷了和氣。沒給爸爸媽媽喘息的機會,我立即問道:‘胸口烙餅’是什么?熱心腸呀!爸爸爭先恐后地回答,在三分鐘里爸爸居然全部搶答成功,并且一個也沒錯。媽媽只好在一旁目瞪口呆地看著爸爸,我也替媽媽捏了一把汗。最后一題,‘板上訂釘’開始搶答!跑不了咯,冠軍是我的,跑不了咯!爸爸開心地站了起來,提前舉起雙手慶祝勝利,我只好宣布這一局爸爸贏。
最后一個環節是成語接龍,這一關沒有勝負,是緩解氣氛的,我也迫不及待地坐在爸爸媽媽中間參與了進來,可是,每次傳到我這兒就結束了,真是令我懊惱呀!爸爸媽媽卻滔滔不絕,似乎肚子里有成千上萬的成語,真是令我佩服呀!
哈哈,漢字游戲難道不有趣嗎?中國漢字可真神奇。
有趣漢字作文600字 篇3
漢字王國里有許多有趣的現象,今天我要當一回小老師,帶大家一起去看一看,瞧一瞧。
聽說過這樣一則笑話嗎?一位先生想教他三歲的侄女認識地球儀,他指著南極說:“這是南極。”然后又指著北極問:
“這是什么呀?”侄女望瞭望他,怯怯地說:“這是……女極!毙∶妹脼槭裁磿f出“女極”這樣逗人的答案呢?其實,這是漢字王國里那些同名同姓的漢字寶寶在跟她開玩笑。這樣的漢字寶寶非常多,像“株和珠”,“清跟蜻”,還有其他許多許多,不過細心的小朋友不會將他們弄錯,因為,這些字寶寶的其中部件往往跟它們所表示的事物有一定的聯系。
不僅如此,漢字王國里的寶寶還很調皮。它們經常更改自己的名字,叫我們出錯。前幾天,老師教我們學《給予樹》一文。我就憑著自己先前的經驗,將課題讀成了“gěiyǔshù”,惹得同學們大聲叫嚷“錯啦!錯啦!”當時我可是“丈二和尚摸不著頭腦”,還不停狡辯哪里錯了。還有“目的地”、“扇呀扇呀”……都曾經跟我開過這樣的玩笑,讓要面子的我無地自容。更為有趣的是,這些漢字寶寶還經常隨著環境的改變而改變自己的意思。記得有一回,老師讓我們說說“打毛衣”的意思,我不假思索地說:“當然是用手打毛衣嘍!”還神氣地做了一個“打人”的動作,逗得同學們哈哈大笑。后來,我才明白,“打”字不僅可以表示將近20個動作,還能表示其他的意思呢,如“一打火柴”表示數量,而“打去年起”則是從去年開始的意思。
另外,王國里還有許多胞兄胞妹,它們都長得非常相象,少一筆,多一畫,調一個偏旁或者換一下位置,就可能產生一個新字,字形變了,讀音變了,意義也就不一樣了,像“戍”、“成”、“戌”、“戊”,我們稍不留意就會認錯它們。
漢字寶寶真有趣!我們可不要把它們寫錯、讀錯或用錯呦!
有趣漢字作文600字 篇4
在一個古老的漢字王國里,住著一位滿頭白發,臉色蒼白,聲音沙啞的老王國。
還有一群新新的漢字最近老國王正舉辦一個文字比賽,比賽規定是,老國王沒出一條謎語是答案的那個字就要站出來。參賽的分別有磨、享、也、七、幅、春、匹。
到了比賽的那一天,蚊子們打起了十二分的精神,迎接挑戰。
老國王開始說題說:長今相伴一口田,一張畫兒在眼前:天下畫兒何其多,張張用它來計算。出完題以后幅字立寫站了出來。老王國很高興,于是又出一題:有水可養魚蝦,有土可養莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。這可把文字們難住了,可是匹馬勇敢的站了出來。
但是它答錯了,而且也沒站出來所以它兩個一塊淘汰。老國王又出了一個,隨著謎語越出越多文字們越戰越勇。
最終還是分出勝負來了,贏家就是舊。老國王親自上臺給它頒獎。舊字很高興,他給大家說了幾個歇后語。分別是:飛機上吹喇叭一想{響}的高。四兩棉花一談{彈}不上。老虎拉車一誰敢{趕}。膝蓋上釘掌一離題{蹄}太遠,騎自行車下坡一睬{踩}都不睬{踩}。梁山泊軍師一無{吳}。雨天出太陽一假情{啨}。小姑娘梳頭一自便{辮}。飛機上掛暖壺一高水平{瓶}。一二三五六一沒事{四}……。
舊字還說了關于諧音的知識‘下面就給大家說說吧!諧音是指字詞的音相同或相近。由于漢字在發音上的這種獨特觀象,就產生了使用諧音的語言形式。
老國王開口稱贊。說:“看來你對文字的了解還不少呢!”就這場比賽,就完美的結束了!
有趣漢字作文600字 篇5
漢字是世界上使用人口最多的文字,曾對日本、韓國等國的文字產生過重要影響,F在,國外學習漢字、漢語的人越來越多。漢字書法則是一門獨特的藝術。古往今來,我國涌現了許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術中的珍品。
我認為漢語不單單只是一些漢字,其實包含了中國的歷史與悠久的文化。我們應該用感恩的眼光去看待它,因為它是中國的脊梁與支柱,聯結著久遠的文化底蘊,特別適宜于表達一種微妙的詩意的情感。
且不說,那一片片優美的詩歌散文,光是那一個個閃爍著歷史長河的光芒的漢字,就足以讓人怦然心動。最初的甲骨文,只是為了占卜與祈愿。那一個個形態各異,筆畫繁雜的字,正包含了古人純樸,真摯的愿望啊。秦始皇統一六國,為了改進文化,便于交流與溝通,又創造了小篆。這凝聚了君王一統天下,成就霸業的豪情萬丈!此后的隸書、楷書、行書、草書,都凝結了古人的智慧啊。為何書法在古代藝術中有如此高的地位?為何書法是作為一種修身養性的方式?因為他們崇敬漢字,崇敬其中蘊藏的的文化,更是對漢字為人類、歷史,甚至為整個國家所起到的作用而無比崇敬和感恩。他們揮灑筆墨,可以寫下剛勁有力的大字,也可以寫下柔美的蠅頭小楷。漢字啊,它歷經了時代的變遷,受到了文化的沖擊,卻以不變應萬變,仍然顯現出它睿智的光芒。
論起詩詞歌賦,那一個個字詞的組合,是多么讓人魂牽夢縈!無論是李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮婪,還是杜甫“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁;無論是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠遠,還是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的思念;無論是磅礴大氣的詩,還是如泣如訴的詞,都散發出古老的漢語魅力。
我國的古典詩詞如果全部改成拼音文字以后,還能有原汁原味的詩詞的存在嗎?不能。因為古典詩詞已經規定了、鑄就了中國人的心理結構和表達方式。我們要感謝中國漢字,我愛你,漢字!
有趣漢字作文600字 篇6
星期日的上午,我們五(2)班兩個小組在教室里舉行一次有趣的漢字活動。
活動開始了,猜中一個字謎兩分,我們一共有兩個小組,哪個小組猜對了,小組的每個人都能獲得兩分!施老師話音剛落,屏幕就彈出了字謎,這時候,小軒快速地舉起手說:“我來,我來!”只聽他念到重逢時,另一個小組急得像熱鍋上的螞蟻一樣,生怕他說出正確的答案來。小軒思考了一會兒,終于想起來了,脫口而出:“觀字!”而另一個小組說是“縫”字。這時候,答案跳出來了,是“觀”字!哈哈,是我們小組猜對了,成功加了兩分。
第二環節開始了,同學們聚精會神地看著施老師拋出字謎題目!只見施老師輕輕拍著手說出了題目:“二山穿一起,不是出字,請猜一個字!蔽艺酒饋泶舐暤卣f出了一個“擊”字,同學們都議論紛紛,而施老師則點開答案,真的是“擊”字,哈哈,我們組又加了兩分。
接下來的字謎越來越難了!施老師又出了一個字謎:一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八,猜一字!我們猜了很久,都沒有人回答得出來。最后,施老師笑著說:“是杏、呆、束和困字!”唉,我們真可憐吶,這么簡單,沒得加分了……
比賽結束了,施老師說:“哪一小組的分數最多,那個小組就能獲得施老師獎勵的糖果哦!”我們組歡呼起來,因為我們小組勝利了!每個人都得到了一顆糖,這不僅是一顆糖,更是一種榮譽!施老師邊發糖果邊說:“要想了解更多漢字的話,就得多積累,多翻字典,多看書!”
這就是我們的猜字謎課堂,真有趣呀!
有趣漢字作文600字 篇7
中國漢字博大精深,承載了幾千年的歷史文化,讓人著迷和驚嘆。關于漢字有很多有趣的故事,它們可以讓我們領略漢字無窮的魅力。
有一次,我在電視上看到有關漢字的節目時,看到這樣一題:“二”字加一畫能變成什么字?我馬上想到了可以組成三個字:三、土、士 。后來,我的直覺告訴我不止可以組成這三個字吧!于是我查了字典發現,還可組成于、工、干、亍等。我不由感嘆,一個漢字盡能演化成這么多漢字,真讓我咋舌!
漢字是表意文字,看上去是一個字,每每深究起來,你會發現它含義豐富而深刻。
還有一次,我在綜藝節目《神奇的漢字》中看到:舞蹈的“蹈”這個字是一個形聲字!墩f文解字》里面解釋為踩、踏的意思,后來引申為舞蹈。它不僅是歷朝歷代的一種運動,也是一種時尚。尤其是在唐代的時候,舞蹈成為臣子拜見、朝見君王的一種禮節,也就是說臣子朝見君王的時候,可以不叩拜,就在原地跳一段舞就可以了。即在普天同慶或皇家有喜事等場合,大臣們就得來一場快樂的即興舞蹈。在唐代就有一種特別流行的,時髦的舞蹈叫胡旋舞。其實它是隨著絲綢之路傳進來的,我們現在有很多壁畫、陶俑都反應這個環節。平平常常的一個漢字,竟然蘊藏著這么一個有趣的故事,不得不讓人驚奇。據查《說文解字》里收藏了九千多個漢字,那不知道其中又蘊藏著多少個有趣的故事呢?
一個個靜止的方塊漢字仿佛一個個寶藏有著豐富的內涵,隱藏著奇妙、有趣,它們吸引著熱愛漢字的人們去漢字的海洋里遨游,享受探究的樂趣。
有趣漢字作文600字 篇8
漢字是什么?它是一種博大精深的文化,也是語文學習的基礎,作家筆下優美動人的詩歌、文章,就是由無數個含義深刻的.漢字組成的。漢字在生活中隨處可見,草坪上的環保標語,路旁的警示牌,還有各種各樣的商標、品牌名稱……如果把漢字運用好了,會給這個品牌帶來更多的消費者吧!像熱銷產品可口可樂,名字起得就別有心意,可口又可樂,讓人一聽見這個名字,就覺得心情好了許多,相信能夠吸引那么多的顧客,也少不了它的功勞吧!
漢字在生活中得到廣泛運用,讀書、看報、寫信……不管是寫字,還是看字,都需要運用到漢字,所以,我們更應該在課堂上好好地學習漢字,才能在生活中更好的運用。
我們的漢字雖然是端莊的方塊字,卻也可以變得很有趣——那就是字謎,字謎生動而又形象的概括出了一個字的特點,生動又有趣,不僅讓人樂在其中,加深對漢字的喜愛,還可以更好的了解漢字的結構特征,如:櫥柜的櫥字,就可以變成這樣一個字謎:“廠前有一木,寸豆廠內住,常用作家具,放置衣和物!倍嗝从腥ぐ。h字雖比不上英文好看,線條優美流暢,卻可以這么的生動有趣,毫不比英文遜色。
我們每一個人都有自己的名字,而名字也是由漢字組成的,有些漢字因少見或讀音多樣,在念一些名字時,就鬧了笑話。如:青秀區的區字,用作姓氏時,應該念“歐”的讀音,解決的解字也是如此,作姓氏時念“謝”的讀音,希望我們能更多的了解漢字,避免這樣的笑話。
漢字,我愛你!你讓我從“a、o、e”起,認識你,和你交朋友;你讓我從古詩里慢慢讀懂你,理解你的神韻;你讓我能自己走進安徒生的童話里,見到那命運悲慘的賣火柴的小女孩。
同學們,讓我們在每天清晨霞光四射時,一遍遍朗誦由漢字連接的美妙文章。
同學們,讓我們一起愛上漢字!
有趣漢字作文600字 篇9
我喜歡漢字因為漢字幫助我讀書、寫作文、看書、看報,同時漢字也是充滿趣味性的。
漢字當中有一種字叫做通假字。比如“天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。”中的“見”字在這里的發音是“現在”的“現”?墒菫槭裁础耙姟币x“現”呢?因為在古代的時候沒有“現”這個字,古人只好用“見”字來代替了。
漢字的結構也很有趣,一個字換一個偏旁或者換其中的一部分就會變成另外一個字,有著不同的讀音、不同的含義。比如“人民”的“人”加上一個橫就可以變成“大小”的“大”字;“片段”的“片”字加上一個“反”字就變成了“出版”的“版”字。這是多么神奇呀!
我還知道有關漢字的一個小故事呢!傳說漢字是在原始社會時期出現的。一個叫倉頡的人創造出第一個文字。有一天倉頡出去打獵,回來的時候看見了三個壯漢在爭吵。倉頡就走過去問他們發生了什么事情。原來,這三個壯漢每個人都說同一個方向有不同的動物。倉頡問他們說:“你們怎么知道的?”一個人回答說:“這條路上有老虎的腳印。所以我認為這條路上有老虎!边@時倉頡心想:每個動物都有自己的特點,為什么不能利用這些特點創造一種符號呢!于是倉頡就開始創造符號,這些特殊的符號就是原始的漢字了。后來在漫長的歷史過程中,人們不斷改進、發展漢字,陸續出現了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書這些不同的字體。到現在,漢字已經有了至少5000年的歷史了呢!
漢字是祖先留下來的寶貴財富,我們要保護漢字,好好學習漢字,練習寫好漢字,將漢字文明向全世界傳播!
有趣漢字作文600字 篇10
中國漢字是一種獨特的文化。正是由于我是中國人,所以我對中國漢字更加感興趣,也讓我有充足的時間去接觸中國漢字,了解中國漢字,品味中國漢字,探索它的奧秘。
我聽老師說,在中國還沒有發明文字之前,人們開始從結繩記事到刻木記事又到畫圖記事。最早的漢字是三千多年前我們的祖先可在龜甲或獸骨上的文字,叫“甲骨文”。
中國的文字最初是從圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐步演變為拼音文字不同,我國的漢字始終保持了既有形又有聲的方塊字特點。
同學們,你們知道是誰創造的文字嗎?讓我來給你們介紹一下關于倉頡造字的傳說吧!倉頡是黃帝的一名史官。一個冬天的早晨,他上山打獵的時候,在雪地上看見山雞走過后留下的印跡,得到啟示,就用爪印的形象表示及。他看到太陽、月亮、田地、樹木,就畫出了日、月、田、木的象征圖畫。后來,倉頡經過一番思索,把這些符號做了簡化,創造出了文字。啊,倉頡是多么聰明有智慧啊。不過如果一開始沒有人發明結繩記事、刻木記事、畫圖記事,倉頡也不會創造出文字來,這功勞也要算上我們的祖先,我們要感謝倉頡和我們的祖先創造出了文字,讓我們有了現在這樣的生活。
我們中國的漢字講究的是寫方塊字,橫筆穩重沉靜,豎筆垂直勻齊,撇捺飄逸迥勁。各部分之間有的彼此相讓,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。
而且隨著科學技術的發展,各國越來越多的專家認為:在世界千種語言中,漢字最簡短。聯合國用五種文字印刷同一文件,用漢字寫的文件,裝訂出來的文本最薄。在相同的時間內閱讀中文比閱讀其他文字所獲得的信息要多。
我們中國漢字有很多中寫法,如一個“福”字,就有一百種寫法,F在也有許多外國人開始學習中國漢字,也有許多人到中國留學。
我們的中國漢字有許多特點,發沒發現,只需要你自己去探索、去發現。
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