【精品】學生描寫小學的作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的學生描寫小學的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文600字 篇1
看到別人的世界，流光溢彩，光芒奪目。看自己的世界，昏暗無光。黑暗的窗臺連陽光都不愿涉足留下。于是，有人問，誰能讓我的世界也精彩。
馬化騰能告訴你。他是騰迅QQ的掌門人，今年僅41歲卻擁有334。2億的身家。可在創業初期他的公司僅有2、3個員工，系著紅圍巾的Q版企鵝曾被無數人嘲笑，從沒有資金，到處造人白眼中成長到現在的樣子。請問，就算你的處境再遭，作為學生的你有遭到別人的白眼嗎？你有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒有，那么請相信你的世界也精彩。
周杰倫也能告訴你。他高考沒考上大學而進酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對音樂的熱愛，終于等到了一個機會，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請問，作為學生的你會時不時遭到老師的臭罵，同學的奚落嗎？不會，那么，請給你的問題作出回答。
還有吉利，他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發下決心要研究出顧客每天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭去工作，朋友躲著這個窮光蛋。他甚至餓昏，最終在麻省理工機械工程專業的尼克遜的幫助下完成工作。現在，藍吉列刀片已經成為世界各地人們熟知的產品。作為學生的你會因為金錢而導致朋友都躲著你嗎？不會，那么，請相信，你的世界也精彩。。
他們三個人都不是全才，但都堅持著屬于自己的熱愛，堅持自己的理想，堅信自己的世界也精彩，不離不棄。不要只是發現自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出去，讓陽光擁抱你吧，陽光從不會吝嗇自已，吝嗇的只有你而已。“我的世界不精彩”只是針對某個方面你的弱項罷了。請張大眼睛，去發現自己的精彩。然后，大聲地說出：我的世界也精彩。
學生描寫小學的作文600字 篇2
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又到了清明時節，我的耳畔不由自主蕩起了這句詩，鼻邊邊充斥著濃濃的艾草香……
經朋友的推薦，我讓媽媽買來了這本書——《艾草香》。封面上，生機勃勃的艾草連結成了一片海洋，天很藍云很白，與碧綠的艾草形成了鮮明的對比。讀完這本書后我卻驚覺，這碧綠的艾草透著一種滄桑，這碧綠的艾草還彌漫著淡淡的憂傷。
艾草，是一個女孩的名字，她生在貧苦的鄉下，瘦小的身軀、明亮的雙眸，總給人一種生機勃勃卻有著淡淡憂傷的感覺。
在她身上所發生的每一件事，都是我們所無法想象的：3歲時開始學習如何下田干活；10歲時患上了白血病；16歲時平靜地離開了這個世界，留給了鄉親們一片又一片“苦澀”的艾草。
似乎不幸總是發生在她的身上，可她仍是以一種積極向上、樂觀的心態去面對這個世界。每每讀到她在家里，笑臉就像一朵葵花似的燦爛時，我真的好想哭。別人對她的傷害，不僅僅是肉體上的`傷害，也是精神上的傷害，更是心靈上的傷害！我覺得艾草很懂事，她知道父母的辛苦，承受的壓力很大，所以，她一直都在以笑臉面對她的父母，感激她的父母！
當她16歲生日來臨的那天，躺在病床上的艾草，看著在漆黑的茅草屋里跳躍著的火花一點點熄滅時，她第一次在她的父母面前留下了“晶瑩”的淚水，但是這淚水里所包含的東西太多太多，以至于一直散發著陽光氣息的她，第一次情不自禁地透出了一點點的哀傷……
我不知道自己該如何來形容這個女孩，因為她曾經讓我迷惑，為什么要佯裝堅強？她曾經讓我心疼，為什么所有的不幸都要積加在她的頭上？一切一切的思緒都隨著我合上書的那一刻漸漸平靜，我想，因為艾草的苦是需要慢慢細心去品味的吧……
學生描寫小學的作文600字 篇3
星期五，我們學校開展了一次科普表演，來，讓我們一起去探索科學的奧妙吧！
“小朋友們，大朋友們，大家下午好。”一個蜻蜓飛出來說，在她的一段自我介紹之后，我們終于知道了她的來意，她想送我們一份見面禮，就給我們來了一段小魔術，我們睜大了眼睛，站起身來，屏住呼吸，哇塞，這個蜻蜓人把一根毫無異樣的繩子一變，就變成了三根繩子，她在從尾到頭一摸就變成了一根長長的繩子，她再從尾到頭這么一摸又變回了原來的那條繩子，哇塞，我們一個個心服口服，十分敬佩。
“ 蜻蜓人，蜻蜓人。”博士大叫，蜻蜓聽見了，就以為博士要來批評蜻蜓，所以蜻蜓就躲到了我們中間來，可還是被這位上知天文，下知地理的博士給找到了，蜻蜓人口渴了起來，蜻蜓問博士要水喝，博士為蜻蜓人準備了淡鹽水，可蜻蜓人不愛喝淡鹽水，之后博士叫蜻蜓人把淡鹽水倒入另一個空空如也的杯子里突然就變成了鮮紅的西瓜汁。博士說：“這下你滿意了吧。
”蜻蜓人還在驚訝中沒有醒過來，蜻蜓人好像故意對博士說：“我不喜歡喝西瓜汁。”博士說：“那個西瓜汁倒入另外一個空空如也的杯子里。”倒入下去后，西瓜汁確變成了乳白色的牛奶，我的天啊，太神了！可是蜻蜓說：“我也不喜歡喝牛奶。”蜻蜓人以為博士沒法子了，可誰知博士面不改色反而還笑咪咪地說：“你再把牛奶放入另一個杯子里，蜻蜓人一放，牛奶又立刻變成了淡黃色的哈密瓜汁，這下蜻蜓人心服口服了，她拿起哈密瓜汁喝，可被博士攔住了，博士說：“其實這里面博士我是提前放了科學物品才會變成剛才的水果汁。”
蜻蜓人邀請了六位小朋友，上去跳分子舞，大家就在這優美的音樂和歡樂的笑聲中結束了這一次科普活動，通過了這一次的科普活動我也學習到了許許多多的科普知識。
學生描寫小學的作文600字 篇4
四月清明，春回大地，正是郊游，賞花的大好時光。但是，我足不出戶，在外婆家房前屋后觀賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子里的各種菜，可謂收獲不小。
我是通過科學虞老師推薦的用手機軟件“形色app"，對著這些拍照一下就知道了那些平時根本就不在意的花草蔬菜，不僅知道它們有各自的名字和別名，還知道了它們的植物價值甚至有些野花野草還被詩人歌頌稱贊過呢！
通過對照我了解到了有豬殃殃、飛蓬、石龍芮、酢漿草、蔥、細風輪菜、馬蘭、陽芋、茼蒿、萵苣等這些野草花和蔬菜。其中，讓我最印象最深的是酢漿草。他的樣子跟三葉草非常相似，別名“酸溜溜”，因為他的莖葉嚼在嘴里十分酸。它可以用作擦試銅鏡，能使銅鏡顯得更具有光澤，但是，牛羊食用過多會因中毒而導致死亡。我又隨便拍了一處雜草，很一般的野草，上面還有朵朵很小的白花。經翻譯，原來它叫“豬殃殃"，據說豬食之則病，故名“豬殃殃”。它也具有特別豐富的用處，豬殃殃具有非常好的活血祛瘀、消腫止痛的功效，因此民間又將其稱之為“活血草”。豬殃殃的嫩苗可以作為菜肴食用作菜，它可以治療人類牙齦出血，它可以與枸杞根、丹參等藥材同食還可治療白血病呢！我對它一下就刮目相看了，原來一株株不起眼野的野草，居然有這么多功效。還有我們餐桌上常見的甜菜，也叫厚皮菜。葉子一片片很大，攤開像芭蕉扇，平時我們就只摘下幾片葉子就可以當我們餐桌上的美味佳肴了，因為吃起來有點甜味所以后來人們都稱它為“甜菜"了。但其實它最大的用處是它的根部和種子可以治風熱和吐血癥狀，也有非常豐富的藥用價值。經過辨識，我發現這些植物它們都有一個共同的用處——都具有藥用價值。當然這些草也都不可以隨便食用，因為誤食也會出大問題。
經過今天的觀賞，我不僅知道了原來每一朵小花小草都有自己的名字，也更讓我感嘆大自然的神奇，每一個生命，哪怕再小都有自己存在的價值和意義！
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