小學學作文600字

時間：2022-10-13 14:34:15 600字我要投稿

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【必備】小學學作文600字集合九篇

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學學作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學學作文600字集合九篇

小學學作文600字篇1

　　很久以前有一個很笨的孩子。功課咋樣先不說，只知道每次開家長會，老師宣布班上學生的成績，他老爸吊著一顆心只想早一點聽到念他孩子的名字，結果是念出他孩子的名字時，老師就做了完結式的停頓，接下去就說：完了。

　　他老爸也不生氣，只說：兒子，這世界上許多人你沒法比。你只跟你自己比。你只要每天都能贏自己一次，我就高興了。有一次兒子考試得了60分，樂得老爸摟著兒子啃排骨似的，因為兒子上次只得了58分。后來這孩子機靈了，知道自己功課比不過別人，就不再想當什么牛頓、阿基米德了。他作文做的好，于是就每天寫文章給自己看，讓自己每天贏自己一把。結果，這孩子輕而易舉的撿了個中文系的保送指標，把他的大學給念完了。

　　這很笨的孩子就是我。

　　有記者問奧運金牌得主劉易斯：你是世界上跑的最快的`了，你沒有競爭的目標怎么辦？劉易斯答：我下一步該做的是——粉碎自己！

　　劉易斯真叫智慧。他給我的這篇文章做了最精辟的點化。

　　一直記得在京城采訪一個紅歌星時，他在我的采訪本上寫下的留言，他寫的是：愿你的今天勝過昨天！我覺得這話挺有哲理的。想想她這幾年步子邁的那么穩實，便是有一定的道理了。

　　是的，仔細想想：你最好的朋友是你自己，你最大的敵人也是你自己。如果你不是很刻意的活給人家看，你知道每天能與你競爭的只有你自己——你活著對自己苛刻些，你就活著張力些質感些；你活的松弛些，你就只能是乏味些平淡些。沒有人時時充當你的對手，也沒有人時時記著給你打分。只是今天與昨天之間，你知道自己的輸贏。

　　所以我說，你且記住了：人生終歸是你自己的。你不妨時時給自己提個醒。

　　贏——自——己——一把！

　　評論：贏自己一把，這的確算是一簇智慧的火焰。

　　有人說：“世界上最難超越的人就是你自己”，很多人沒有跨過去，他們彷徨了；有的人做到了，他們便從平庸走向了成成功，很顯然，這是一種智慧。

　　記住：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”

　　只要你擁有智慧。

小學學作文600字篇2

　　小時候，回到老家。坐著破爛不堪的三輪車，在顛簸中遠遠看到爺爺站在門前的身影，印象中，那發白的天空下，有稀疏、參差的麥穗，微風飄過，它們輕柔地擺動身姿，土黃的泥墻撐著瓦紅的屋頂，屋頂角落里會爬上些許青苔，越發顯得蕭索，爺爺瘦高的身影都帶著孤寂的.味道。

　　或許因為這樣，爺爺總盼著過年過節大家回去，也總是一大早就站在門口守著，聽著從遠方傳來模糊的車輪聲，看著漸漸駛近的i輪車。離開時，也是這樣，他總會邁著緩慢的步伐，跟著我們前行，或許是年紀大了走路吃力，又或許是他太不舍．故意讓我們多留會兒。即使我們上車，一轉身，他還會站在那，獨自向我們揮手，一直到我們遠去，那卷起的塵土漸漸淹沒了彼此的身影。

　　后來，爺爺搬到小鎮，長途車剛好可以到家門口，他還是會站在路邊，等待著。

　　記得一年冬天，我們過完年準備離開。他又站在路邊，天很冷，呼出的氣都可以凝成小冰粒。他依然站在那里，目送我們遠去的身影，任紛紛揚揚的雪花埋掉他的鞋，撲上他的肩，尤其頭上，那灰白的已分不清是雪，還是銀發。

　　也許是習慣了，覺得轉不轉身爺爺永遠在那，不看他也不會消失。時間長了，便總是頭也不回地走了。沒有轉身，更沒有像孩童時趴在最后一排的窗前望著，直到爺爺化成一個小點。

　　一直到爺爺去世

　　從小鎮回家，坐在車上，我時不時轉身，總覺得，只要我回頭，爺爺還會站在原地，向我們揮動他蒼老卻有力的手。

　　可是，一轉身，找不到屬于爺爺的布滿皺紋、和藹可親的臉；一轉身，找不到屬于爺爺的灰白卻厚密的頭發；一轉身，找不到屬于爺爺單薄卻筆直的身影。人聲鼎沸，唯獨沒有爺爺略帶沙啞的低沉的音調；人來人往，獨沒有爺爺清瘦的身影。

　　我轉身，睜著雙眼，眨都不眨地尋覓，眼睛都澀痛了，卻找不到站在原地向我揮手的爺爺。在熟悉的天空下，在熟悉的街頭，沒有了那不舍的身影，一切變得那么陌生。

　　悄然消失只是一瞬間的事。習慣、熟悉并不代表已成定局，在你轉身之前早已改變，等你轉身時早已成空。人往往身在福中卻不懂得珍惜，等到失去才后悔莫及，尤其是已經習慣的幸福總會被忽略。

　　常回頭看看，尋找到被你遺忘的幸福，心里多添些身后的美景。否則當熟悉幻化成空時，無論怎樣轉身也無法找回過去。

小學學作文600字篇3

　　天山，我神往的山，那雄渾峭拔的山峰，那郁郁蔥蔥的森林，都曾在我夢中多次重現。尤其是那天山博格達峰下明珠般的天池，那在池畔綠茵茵的草地上拾果皮的小姑娘，更引起我思念天山，思念天池的一片心

　　那是兩年前，我還在新疆讀書的時候，爸爸帶我去游覽天山環抱中的天池，天池是鑲在天山中的翡翠。當我們乘坐的汽車駛過一段蜿蜒曲折的盤山公路，穿過一個幽深的峽谷，來到天池的池畔時，一切都令人感到那樣新奇。山，綠寶石般的山，形如一只臥虎，林木參天的樹林，宛如一支龐大的樂隊，在風的指揮下，奏出了那嘩啦啦的山林交響曲；水，碧綠的天池水，平靜得像一面明鏡。我面對神秘的湖水，展開了想象的翅膀。這天池是王母娘娘的洗腳盆？是傳說中降妖除怪的神鏡？是山林仙人的寶貝腰帶？如若不是，它怎么那樣清，清得可以看見池底的卵石；又怎么那樣靜，靜得使人感覺不到它在流動。啊！天池的山水，它足以讓人醉了

　　人人沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶一陣歡快的歌聲，打斷了我的自醉。我發現前方來了一位活潑可愛的當地人打扮的.小姑娘。我倆交談了幾句，便一見如故，搭著肩向天池瀑布走去。

　　來到了天池瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，那瀑布像一條白練從天而降，濺得銀珠四散，飛沫滿天。這不正像李白詩中所寫的飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯麗景象嗎？如果你稍微抬頭瞧，那朦朦的水點，就濺到你的眼睛里。走近一步，你的衣褲便被打得半濕，讓你覺得渾身上下舒服透了！瀑布下有一泓清泉，在陽光照射下波光粼粼。那水底的石頭清晰可見，有的形若孫悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百態，美不勝收。你想什么呢？小姑娘忽然問我。我笑了笑沒回答。突然，她像發現什么似的從石頭上起來，飛快地向前跑去。我追到她的跟前，才發現她的秘密。原來，在綠茵茵的草地上有一堆水果皮，她正跪在那兒拾呢！你干嗎拾這個？你看，這是旅游勝地，怎么能弄臟呢？幾句話說得我心悅誠服。我也蹲下去，跟她一起拾起來。

　　拾完果皮，我們依依不舍地分別了。望著她遠去的背影，我領悟道：天池山秀水美，而這里人們的心靈，比天池更美

小學學作文600字篇4

　　他長得不高，身體很胖，剃著平頭，那頭上的一根根頭發，一看就知道很有個性，鼻梁上架著一幅眼鏡，看起來蠻有學問的嘛！說起話來嘴巴一咧一咧的，猜猜看他是誰？他就是我們的數學老師——佴老師。

　　佴老師的數學課教得特棒！我們都愛上他的課，其原因嘛，當然還有一點搞笑。一想起來，我就想笑，不信，我就講幾件事給你聽聽。

　　上課了，同學們都在教室里坐得端端正正――等待佴老師來上課。你不知道，佴老師發起火來能把房子給燒了，厲害吧！一會兒，佴老師一搖三擺地走進教室來了，剛進教室，他就以他那嫻熟的“功夫”――手腕輕輕地把書摔了出去，書就像飛鏢似的飛了出去，接著，又穩穩地落在了講臺上。“哇！”大家瞠目結舌，有的甚至叫起了“好！”。

　　怎么樣，與眾不同吧，告訴你，后面還有更搞笑的事呢！

　　記得有一次，佴老師打了一道題目在投影儀上，大屏幕上頓時出現了那道題，同學們照例討論開了。有的說：“這道橫式可以不要。”有的說：“不知道佴老師這次葫蘆里賣的是什藥？”就這樣七嘴八舌地議論了一會兒，佴老師清了清嗓子說：“吭，吭，同學們看到題目想到討論，這點是值得表揚的。”佴老師頓了頓，又說“同學們通過討論發現了什么？”“這個橫式可以不要。”有人小聲地在下面說。佴老師大步流星地走到了后門，拿了一把掃帚，膽小的'女生早就把眼睛閉了起來，是不是又有人犯錯誤，惹得佴老師生氣。只見佴老師拿著掃帚，回到大屏幕前，只聽“唰”的一聲，雪白的幕布橫式那有一道黑印子，佴老師用南京普通話說：“這道橫式要，不要就大刀闊斧地刪去，留它何用？”“哈哈哈”下面發出一陣狂笑。佴老師就是這樣，讓我們在開開心心中學會，記牢數學題。

　　我們愛佴老師，愛他的智慧，更愛他的風趣幽默。平日里，每當佴老師和我們招手說：“Hi”的時候，我都在心里暗暗地想：這個老師真有趣。

小學學作文600字篇5

　　大家應該聽說過青蛙吧！青蛙是人類的好朋友，他經常為我們捉蟲子。早在三疊紀時青蛙就有了。青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的聲音，雄的叫聲響亮。青蛙在那時品種很多，但只數卻很少，因為從青蛙生蛋到破蛋而出需要一個月。春天，青蛙在水草上產卵，卵慢慢地變成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圓圓的身體，有一條長尾巴，蝌蚪一天天長大，先長出后腿，再長出前腿，尾巴漸漸地縮短退化，最后變成青蛙。青蛙是捉害蟲能手，青蛙捉害蟲全靠他又長又寬的舌頭，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。青蛙是保護農田的功臣，我們都要愛護它。

　　青蛙消失的原因有許多，如：有的被小販抓去買，有的被一些人抓去活生生的殺死，還有的成了飯店里的一道菜……總之原因很多.下面我們來聽聽小青蛙的訴苦吧!

　　我是一只小青蛙,原先在那無人的世紀里,我們一家安居樂，業生活的很美好.可是一到有人的世紀時,我們青蛙族的族長就被可惡的小販捉走了,不僅這樣還有許多小朋友把我的孩子——小蝌蚪捉去養,要是我的孩子死了,他們就拿去解剖,這一張張令人痛心的場景經常會浮現在我眼前.還有一次,有十幾個小販圍著我們青蛙村開始捕捉青蛙,搞得我們村子里整天雞飛狗跳,還把青蛙村里的'青蛙一只只給捉去給賣了,甚至有的被快餐店里的人捉去當快餐來給客人吃。

　　又有一次,我們村里又被捉了青蛙去賣,誰知不過兩個小時,一個小男孩把我們的族人帶回來了,原來,小男孩為了救我們用自己的零花錢買下了我們,放回了我們村子里,我們非常感謝他.

　　小朋友們請你們聽了青蛙的苦訴,我希望你們看在青蛙幫我們捉蟲子的功勞上,請你們不要再捉青蛙,賣青蛙了,好嗎?

小學學作文600字篇6

　　燕子在我的窗前停下，看著它小巧可愛的摸樣，我心中充滿了歡喜。心中的春意被那燕子的叫聲：春天來了，春天來了！所喚醒。

　　站在小河邊，我聽見了王安石的吟唱：春風又綠江南岸。是啊，綠是春的標志，綠是春的象征，綠是春的代言人。而小草則是春天里最有發言權的。它背負著春的使命，幾天之內就能綠遍原野。在春風里，小草舞動著嫩綠的小手，漾起了層層漣漪，好似一泓碧波，它們踢了幾下球，唱了幾首歌，跳了幾支舞。小草在春風中，歡快的玩耍、嬉戲著。柳樹是春天最豐富的廣告。那纖細的`柳條上長出了無數顆綠色的嫩芽，它們是春天的眼睛，是那么明媚。一眨眼的工夫，嫩芽早已變成了那細長的柳葉，像春天的眉毛，像大地的秀發，像天上的月亮。柳條在春風中，是那么嫵媚，那么風姿綽約是那么柳影婆娑。柳條在呼喚，它與大地在交談，與小溪在溝通，與春風在接觸。我聽見柳樹自豪地說：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

　　在春風的懷抱里，我感受到了春的細膩，春的柔美，春的芬芳。花開了，迎春花敞開了胸膛，杜鵑花紅遍了山野，油菜花撒下碎金。我聽到了：等閑識得春風面，萬紫千紅總是春。此刻，風在唱，水在跳，春天的大地上一片生機盎然的景象。

　　站在春雨里，我聽到了杜甫的吟誦：好雨知時節，當春乃發生。淅瀝瀝的雨兒發出了沙沙沙，沙沙沙。的聲音，構成了一支優美的交響曲，我從中聽到了春雨的幾分靦睓，幾分羞澀，幾分嬌小可愛。春雨是春的生命，它像牛毛，像繡花針，像細絲，它密密的斜織大地，它滋潤了大地，哺育了大地，孕育了大地。而春筍則像接到了一道圣旨似的，整裝待發。過了一會兒，大地上有不少春筍拔地而起。燕子帶著春的氣息，春的消息，在天空中飛翔、舞動。天空中，它那迷人的身姿劃出了一道道華麗的弧線。

　　聽聽春的聲音，我聽到了春的無限魅力，正如一個羞澀的女孩走入花樣年華，它擺動著羅裙，向我走來。聽聽春的聲音，它走進了大自然每個角落，更走進了我的心靈。

小學學作文600字篇7

　　春分是二十四節氣中的第四個節氣，民間俗語稱“春分到，蛋兒俏”，這一說法，已經流傳了4000年。春分這一天為什么雞蛋容易豎起來?其中蘊含了不少科學道理。

　　春分是南北半球晝夜都一樣長的日子，呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽公轉的軌道平面處于一種力的相對平衡狀態，有利于“豎蛋”。

　　在每年的春分那一天，世界各地都會有千千萬萬的人在做"豎蛋"試驗。這一被稱之為“中國習俗”的玩藝兒，何以成為"世界游戲"，目前尚難考證。不過其玩法確簡單易行且富有趣味：選擇一個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。

　　其實立蛋與春分并不相干，雞蛋能不能立起來取決于地球引力和雞蛋本身的`條件。春分對地球引力產生的影響是微不足道的，而立雞蛋，蛋黃成分起了很大的作用，蛋黃的下沉會降低蛋的重心，加上蛋殼本身凹凸不平，只要找到3個突出點，平衡后蛋就能夠立起來了。

　　然而，橢圓形的雞蛋為什么能夠被豎立起來呢?其實，蛋殼雖然是曲面，但它與桌面接觸的部位卻并不是一個點。蛋殼大頭一端的曲率是比較小的，這樣，對于一個很小的面積，它近似于一個平面，這個極小的平面作為支承點足以使雞蛋穩穩地立住。而曾經有人就做過類似的實驗，將一個立起來的雞蛋放在復寫紙上，然后觀察雞蛋與復寫紙的接觸面，結果發現，蛋殼表面至少有3個突出點的尖端都沾上了復寫紙的顏色，這也是科學家們所謂的“三腳架說法”。

　　專家表示，其實，雞蛋可以在一年中的任何一天豎立起來。而且市民可以在家中嘗試：取一只新鮮的雞蛋，使其大頭朝下，輕輕放在桌面上，仔細地尋找平衡點，直到不倒才松手。而且立穩的雞蛋在沒有外界干擾的情況下，可以保持十幾天不倒。

　　據民俗專家施立學表示，“春分豎蛋”在我國已經有4000年的歷史，民俗文化的傳承需要更多人的參與。

　　在春分這一天，大家不妨試一試豎蛋，選擇一個光滑勻稱的雞蛋，把它放在桌子上看能不能豎起來，或者和身邊的朋友比比誰豎起來的蛋多，給生活增添一些趣味，何樂而不為?

小學學作文600字篇8

　　我特別愛看中央電視臺2套的《絕對挑戰》，但每晚都會有3個人在舞臺上展示自己的追夢經歷。節目最后，總是以一首《我想飛得更高》來結束。

　　我是個喜歡寫作的人，不過沒有人看罷了。在家里，我經常在陽臺上寫著一篇《我想飛得更高》作文。在我寫作業的時候，我就不停地寫作文。當電視里播放這首歌時，我就會死死盯住屏幕看，希望哪一天能夠把首歌唱全。但我對這首歌非常喜愛，不僅是因為這首歌中美妙的旋律和精彩的歌詞所吸引。更重要的'是，這首歌中包含著我對人生的目標--我想飛得更高。

　　我出生在一個幸福的家庭，媽媽是一位工人。由于我未滿周歲時，父親就離我娘倆而去。所以，我媽在我7歲時就把我送進了小學一年級的學校。媽媽對我說：“孩子，正因為你年紀小，才能比別人讀得更出色。還說：“記住，讀書是為你自己讀，而不是為別人讀。不能因為你年紀小，就放松了對自己的要求。”所以，就是這么一句話，讓我從小學一年級開始就有一股學習的勁。我決心要考得比我別的同學要好。正是這樣，我每一個學期都取得優異的成績，每一年我都會獲得“三好學生”或“優秀少先隊員”的稱號。

　　我看過這樣一個小故事：有一位農夫，決定要把這只鳥放飛。結果下起了一場大暴雨，打起了雷，許多鳥都不敢飛，就躲進森林里去了。只有一只鳥不停地拍打著翅膀，迎著風雨艱難地往高處飛，終于飛到烏云上去了，見到了美麗的白云和太陽。但這個啟示給了人們，只有不怕困難，腳踏實地，努力進取，你才會走得更遠，飛得更高。

　　但有兩個人，他們是一對好朋友，為了飛得更高而努力著。可是，每一次失敗都會擺在他們眼前。所以，人要是放棄了追夢的路，你不可能達到成功的目地。而另一個人，卻滿懷著希望拿著簡歷奔走著各大公司之間。他面對了失敗，但沒有氣餒。所以，他一定要追到夢。最后，他成功了。

　　廣大的高中生們，讓我們一起行動起來吧！揮動夢想的翅膀，帶著夢想的希望，飛得更高。讓我們一起來唱：“我想飛得更高！”葉榮坤

小學學作文600字篇9

　　如果我們用真誠赤熱的心去對待他人，那么，我們的世界將更加美好！

　　這寒假，我讀了一本著名兒童文學作家秦文君力作——《男生賈里》，這本書讓我愛不釋手，一路讀下去，只覺得妙趣橫生，字里行間隱藏著真摯的情感，細膩的文筆刻畫著一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里聰穎機智、熱情狹義，經常干出點令人刮目相看的事情。男生賈里這本小說書像串糖葫蘆一樣，將一個個真實可信的小故事展現在我眼前。

　　書本從我眼前一張張翻過去，我低頭看著，完全被書中的情節所吸引了——過年時，賈里的校友林萍患了心臟病，住院了。過年前一個多月，賈里的爸爸也住進了醫院，聽醫生說，是爸爸沒日沒夜地趕稿子，不知怎么的，突然昏倒在地，檢查下來，是什么急性肌炎。好巧，林蘋就和賈里的爸爸住同一個病區。每天，賈里看著林萍的嬸嬸叔叔都來看她，他們坐在林萍旁邊，相互聊幾句，然后拿出包水果就走了，一切對林萍都是冷冷的.，他們走后，什么溫暖也沒留下。

　　轉眼間就到了過年，賈里的爸爸出院了，林萍的話讓大家神色黯然，心里無時無刻地牽掛著她，爸爸再三懇求醫生讓林萍出院，可醫生不答應。終于有一天，爸爸又去懇求醫生，爸爸的行為感動了醫生，答應讓林萍出。，賈里和他的家人沸騰起來，賈里興奮得手舞足蹈，非常熱烈地歡迎林萍，林萍快樂地在賈里家度過了一個溫暖的除夕，也將這份溫暖傳達給了遠在國外的親人，從那一天起，林萍幸福地和爸爸媽媽生活在一起。

　　慢慢的，我從書頁中抬起頭，心中的激情仍在蕩漾，我的腦海中產生了許多問號：為什么人們這樣不珍惜親情呢？那是他覺得自己很滿足，不需要別人的幫助，或者缺乏將愛心給予給別人的熱情，等到失去了才感到后悔。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的心靈，他們找回了林萍失去的溫暖、快樂，同時也讓這份快樂滋潤自己，那么，我們心靈的花園就永遠也不會荒蕪。讓我們幫助身邊所需要幫助的人，讓我們成為他們心中的航海燈，永遠給他們帶來光明！如果我們用真誠赤熱的心去對待他人，那么，我們的世界將更加美好！

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