小學學作文600字

時間：2021-06-30 16:01:28 600字我要投稿

【必備】小學學作文600字10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學學作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】小學學作文600字10篇

小學學作文600字篇1

　　在我們成長的道路上，會經歷許多許多事情，這些事情也許會讓你后悔，或者是感到自豪。

　　時間一轉眼就過去了，有些事情回憶過去，還是很有趣的。

　　還在我很小很小的時候，我怕鬼，有一天，爸爸媽媽出去辦事情了，留我一個人在家里，一陣風吹來，樹葉摩擦的聲音“嚓嚓”的響起來，我警惕的看了看周圍，怕的發抖，突然安靜了下來，欲哭無淚的我松了一口氣，正當我氣還沒突出時，樹葉嚓嚓的聲音又開始響了。

　　我連忙跳到床上，害怕的用被子捂住自己的頭，眼淚止不住的掉下來，發出顫抖的聲音，“媽媽…你…你快回來。”這時，我悄悄的探出頭來，看到窗戶外閃過一個黑黑的人影，嚇得直哭。

　　五分鐘…十分鐘…十五分鐘…我一直悶在被子里，汗不住的流，突然聽到“叮咚”的聲音，我連忙想都沒想，飛奔著去開門，爸爸媽媽一臉欣喜的問我：“還好吧，沒有害怕吧！”我使勁搖搖頭，媽媽親昵的捏捏我的鼻子，我放心的笑了！

　　在我們成長的道路上，還會有許多的挫折，讓你無法自拔，可當這是，就會有人來幫助你，支持你.

　　我手里握著一張85分的數學試卷，心想著要怎么跟媽媽解釋這次考砸了，雖然老師沒有說我什么不好，但是我心里任然很沉重，夾著許多對媽媽的抱歉。

　　在車上，憋了好久的我不得不開了口，“媽媽，數學試卷發下來了。”我擠出一點點的笑。“哦？考了多少分啊。”媽媽可能在開車吧，所以面無表情。“很差…八十五分…”我正等著媽媽批評我呢，但批評的聲音始終沒等到。

　　我勉強帶著好奇的語氣問：“你不批評我嗎？”媽媽這時候居然帶著一絲微微的笑容，“考都考砸了，還能怎么辦呢？”媽媽又緊接著說下去，“只能下次努力取得好成績了…”媽媽有點無奈的說。

　　在成長的道路上，我漸漸的開始堅強，勇敢。成長的腳步中，我邁出了一步有一步，像秋天的落葉。

　　今后，我一定會勇敢的走下去，堅強的走下去，快樂的走下去！

小學學作文600字篇2

　　時間過得真快呀，轉眼間，20年過去了，我成了一位克隆學家，當初，克隆只是遐想，現在，克隆技術的應用可廣泛了呢。記得幾年前，大熊貓瀕臨滅絕，我和“克隆協會”的同事們，一起克隆了十個大熊貓。后來，我們又克隆出了樹木，花草……

　　這天早晨，機器人貝蒂依舊像往常一樣，送來了今天的晨報。“什么！地球上已經有150億人了！陸地上，森林里，甚至連海上……連海上都建起了復古式公寓！”我立刻飛奔到會議室，通知所有“克隆協會”的人緊急開會…………

　　經過幾小時的商討，還沒有定結論。中午，我吃完飯，打開了門走了出去。我抬頭看了看天，唉，又是一個霧霾天，話說回來，這兒已經半年沒出太陽了，路邊一點綠色也沒有，灰蒙蒙一片。沒辦法，現在人數猛增，總不能讓他們不住房子吧！如果能讓地球變大一點就好了……變大，還不如說克隆！對啊，為何不克隆個地球？反正以前克隆出很多東西，這回就來試試。可……現在地球上連一棵樹的影子都找不到，怎么辦呢？啊哈！我的時光穿梭機不是還在嗎？我掏出一個黑色的東西，把它放大。之后，把時光調到遠古時代，“嗖——”，只見我眼前一亮，綠色，是綠色！我用小針管提取了香樟梧桐的基因，及花草的基因，搞定！，立馬回到現代。回到家后，我把想法告訴了同事們，他們也一致認同。于是，克隆地球開始了。

　　首先，我們讓人們全穿上瑪德發明的隱身衣，然后坐上飛機，起飛了！我拿出立體相機，把現在的實景拍下來，由宋媛元把它們輸到命令機里，再用航天對講機和現在的“飛月”8號飛船對話，讓他們把地球外表用立體相機拍下來，過了一小時后，命令機里又多了一條命令，設計師伊露把圓改得好大，之后，把這些命令傳到航天儀上。“五，四，三，二，一，地二球投射！”呼~快大功告成了！我和助手小王被傳送到地二球上，把基因打進土里，半小時后，成樹林啦！我興奮地對“克隆協會”的同事們說；“地二球，克隆成功！可以開始造房！”我真的太高興了！地球減輕負擔了！耶——！

　　通過傳送機，75億人被送到地二球，75億人還在地球。這使我及同事們更忙了，天天穿梭在地球和地二球之間，但是，我覺得并不忙，因為我讓人們活在新鮮空氣中。我成功克隆了地球！

小學學作文600字篇3

　　“5.12”大地震災害，震動了大地，震動了房屋，震動了人群，震動了生命，但卻震不動中華民族的堅強意志，震動不了人與人之間的那份偉大的關愛。

　　地震那一刻，譚千秋張開雙臂護住4名學生；那一刻，吳忠洪轉身跑向教學樓；那一刻，代課教師杜正香用自己的肩背為孩子們擋住了墜落的橫梁；那一刻，北川教師劉寧智救59名學生卻痛失愛女；那一刻，幼兒園教師周汝蘭4次沖進教室救出52名學生……

　　災難無情，大愛無邊。

　　天地之間，莫貴乎人。有了人，一切絢麗的風景才有意義；為了人，一切不懈的奮斗才彰顯價值；依靠人，一切偉大的奇跡才可能發生。-小學倡議書

　　孩子們，我們大家都是富有的人。因為我們擁有寶貴的生命。但是，我們有沒有想過，通過自己的不懈奮斗，去幫助一個急需幫助的人，讓我們的生命更有價值。

　　我們因災難所凝聚起的愛心，不能只激蕩在這危難的一瞬。只要有人類存在，愛心應該是永遠的。我們應該立足現在，立足自己身邊小事，把自己的愛心不斷地奉獻出去。

　　其實，愛是看不見的語言，愛是摸不到的感覺。愛是我們小小的心愿，愛是每天多付出的一點點。我們身邊的許多人都需要你為他付出點點愛心。爺爺奶奶和父母需要你去體貼關照；同學、朋友需要你去撫慰幫助；身邊的環境需要你去美化……

　　為讓你的愛心得以傳遞，我們向全體同學發出倡議：從現在開始，每班每周做十件好事。天天都要做好事，人人都去做好事，將自己的愛心傳遞到我們的身邊。

　　一個人做點好事并不難，難的是一輩子都做好事。但只要愛心不變，就能一輩子好事做到頭，就能彰顯你愛心奉獻的價值，就能創造出愛心奉獻的奇跡。小學倡議書

　　孩子們，讓我們一齊行動起來吧！把我們的愛，撒滿人間！

　　少先大隊部

小學學作文600字篇4

　　凡卡正在做著甜蜜的夢時，老板和老板娘回來了，看見凡卡正在睡覺，十分生氣，老板拿起手里邊的東西就打。凡卡被驚醒了。看到老板娘和老板都十分生氣，老板又要打凡卡時。他們的小寶寶哭了，老板只好停手，讓凡卡給小寶寶搖搖籃。凡卡只好去給小寶寶搖搖籃。

　　第二天，伙計們又戲弄凡卡，此時，凡卡難過極了。傷心地哭了。這時，凡卡想起了爺爺，便到門口張望，想知道信有沒有到爺爺手里，凡卡很擔心。

　　郵差從信箱里取信，看見一封信上面的地址沒有寫明，郵政編碼也沒寫，想退回去，可是又不知道是哪個寫的，就把這封信給扔了，這封信就是凡卡寫給爺爺的信。

　　爺爺也很想念自己的孫子，想知道凡卡在城里過得好不好，很想去看看自己的孫子。

　　于是，爺爺請了幾天假，要去城里看凡卡。凡卡正坐在鞋店門口張望，看見了一個熟悉的身影，凡卡叫了一聲：“爺爺。”便撲在爺爺的懷里，爺爺看見了自己的小孫子，高興得哭了，凡卡問爺爺有沒有收到信，爺爺說：“沒有。”于是，凡卡把自己的生活跟爺爺講了一遍，并要求爺爺帶自己回去。爺爺答應了。

　　爺爺把凡卡帶回了鄉下，日子雖然很苦，但也十分快樂，凡卡并沒有后悔。

　　<凡卡>續寫

　　天漸漸亮了，凡卡也慢慢地睜開了他那疲倦的雙眼。可他還不知道，老板和老板娘已經全副武裝地等他醒來呢。凡卡一睜開雙眼，老板便怒氣沖沖地對凡卡吼道：“小子！你竟敢偷懶不做工了！想造反嗎？今天我非抽死你不可！”

　　老板這邊開始“地震”了，老板娘那邊的“火山”也爆發了。這一對惡夫婦一齊上前打那毫無抵抗能力的凡卡，直到把他打得遍體鱗傷，皮開肉綻為止方才罷休。

　　被打后的凡卡心里非常悲憤，他想：“我不能在這里再呆下去了，爺爺可能一時半刻還收不到我的信，我只能靠自己的力量回村子里去了……好！明天晚上就走！”

　　第二天晚上，凡卡做完工，他看店里的老板、老板娘、伙計熟睡以后，悄悄地拿了店里一雙鞋，趕緊逃出了莫斯科。

　　他走了整整三天，離村子已經不遠了，可他又冷又餓，在離村子還有一公里的地方，他終于倒下了。

　　說來也巧，這時泥鰍剛好出來覓食，它看見了闊別已久的小主人，馬上把他拖回了家里，讓爺爺照料小凡卡，想讓小主人快點好起來。

　　凡卡回到了自己的家，心里激動不已，因為，他又可以和爺爺在一起生活了。

小學學作文600字篇5

　　8月16日星期二晴

　　今天，小藍帽志愿隊的連老師給了我們盒甲魚蛋，里面有4只甲魚蛋。我們把甲魚蛋小心翼翼的拿著，生怕這個蛋掉到地上，個生命就這么沒了！根據《孵化小貼士》，首先我們從孵化屋里取出甲魚蛋，分好動物級和植物級，讓動物級在上面，放進特質的土里，把土蓋在上面，放在了衛生間。我們就靜靜的等待著，希望它們快點破殼而出。

　　8月18日星期三晴

　　我仔細的觀察著，發現蛋的頂部有小圓白點（動物級），下部呈淡黃色（植物級）。

　　8月19日星期五晴

　　今天觀察蛋的植物級呈紅色，對光可見大量血絲黑點和黑影。這是有胚胎了嗎？我滿懷疑問。

　　8月20日星期六晴

　　早起床，我又開始觀察了，只見動物級和植物級已不易區分，對光可看見頭部有明顯伸縮。晚上觀察的時候卵殼基本轉為白色，殼底殘留小塊紅色，對光看基本上全是胚胎。

　　8月21日星期日晴

　　經過了幾天辛苦的照料，小甲魚寶寶終于破殼而出了，可就在這時候，發現只小烏龜不見了，仔細在衛生間尋找了番，原來是從洗臉盆上那么高的地方摔了下來，我看，心真得非常心酸，它可是我的心肝寶貝。過了會兒，只小烏龜又降臨在世界上，我們看見它先探出了個小腦袋，之后費力的將身體探出來，再把那柔弱的小爪子給伸出來。我看到這么讓人激動的場面，驚訝和高興得合不攏嘴。最后，媽媽把小烏龜出生的過程給完整的拍了下來，讓我們記住這生都沒見過的場面。

　　又過了三天個清晨，媽媽的喊聲：“又有只出來了！”我從睡夢中驚醒，趕緊起來去看，只見烏龜殼呈鮮綠色，還有非常優美的紋理，翻過來，可以看見身橙色的斑紋和條在正面看不到的小尾巴！非常可愛！

　　這么可愛的小甲魚，可惜9月份要放養，真是依依不舍啊！

小學學作文600字篇6

　　廟會常載橋頭村總是格外清靜，但惟獨今日卻熱鬧得厲害。 ——每年這個時候，都會趕一次廟會。沿絲綢小道，我走得輕快，不覺便達彼岸的橋頭村。傍路兩個孩子正捏泥巴，我走上去問：“什么時候才能出菩薩？”一個大些的胖孩子一愣：“我也不知道，大概快了。”旁邊一個瘦點的孩子指點道：“你就在這里等著，到時隊伍會游街來的。” 不多久，遠處隱隱約約傳來敲鑼的樂聲，極富節奏感，令人活力迸發。人們扶老攜幼，越來越多的聚在道旁，整個路邊擠得水泄不通。一支長龍隊驀然露出頭來，先出來的是一列小伙子，每個人都穿著金黃的制服，高舉錦旗，群龍飛舞，隨后的隊伍中的年輕人手舉棉篷，氣扯高昂。接下來，菩薩出來了，坐在木制的大轎子上，周圍幾十個年輕力壯的青年扛著走路，后面緊隨紅衣教士，手示墨畫，幅幅是龍飛鳳舞，特色紛繁，觀者無不嘖嘖贊嘆。最后的是樂隊，打鼓，敲鑼，吹喇叭，再次贏得一番贊嘆。大家在隊伍過去之后，又紛紛去了廣場，我們趕緊的隨后。不一會廣場四周已是人山人海，群首攢簇，路上人流如潮，奔流不絕，沿路商人連生意也不做了，擠進人群看戲去了。我往人多處擠，好是開心，累了便休息一陣，忽聽得戲臺上悠揚的戲曲聲，頗有“絲管日紛紛”之像。戲曲旋律升騰跌宕，曲折蜿繞，縈繞耳畔，隨著旋律步步高昂，戲便唱了起來，我雖然聽不懂，但仍然津津樂道，等散場后才回家吃晚飯。一路上人多成浪，但都很客氣的讓路，一會就回了家。父母在門口迎接，說是剛有人送了煮蝦子，香味未散，趁熱吃。我忙走了進去一家人吃起來了，笑聲回蕩這個屋子。到現在，我沒吃過這么好吃的蝦子，母親在一旁說道：“多吃些，多吃些。” 那一夜，我整宿未眠，腦海里回憶著廟會，嘴里砸著蝦子的余香……

小學學作文600字篇7

　　我是一個“小饞貓”，只要一有零食我是第一個撲過去的，為了改掉我這個缺點，媽媽不知勸過我多少次了。

　　又是一個美好的上午，我在房間里，一邊眼睛在不停地望著電腦，一邊左手放入零食袋里，抓一把零食就往嘴里塞，不知不覺地就睡著了。

　　等我再次睜開眼睛的時候，眾多的肥人圍在我的身旁，而且周圍的一切都是零食的模樣，我問：“這是哪里呀，我怎么會做這里呢？”這時，國王來了，她說：“這是零食國，是我把你移到這里的，你媽媽是我的朋友，她也來過這里，她說你總是不停地吃零食，把零食當成了一日三餐，是嗎？”我無所謂地說：“吃零食有什么不好的呀，又好吃。”國王嘆了口氣：“唉！你跟我來吧。”“哦。”

　　“你知道為什么這里的`人都這么肥嗎”國王問我，我回答說：“不知道哇，為什么呢？”國王解釋道：“就是因為我們零食國這個名字呀！”我奇怪極了：“什么意思呀。”“我們這個國家到處都是零食，房子是餅干做的，配飾是面條做的，云是棉花糖做的，雨是牛奶做的……我們這個國家只有零食，沒有蔬菜、米飯、肉……零食吃多了，就會生病，我們這里沒有藥，所以每天都有很多的人死亡，要不是你的媽媽每個月不停地給我們運送藥物，我們都不知道現在有多糟糕了，所以說，你們的國家可是最美好的了。”國王用勸說的口吻。“哎呀，原來吃零食也這么可怕啊，我以后再也不會吃了。”“嗯。”國王滿意地回答道。“國王，請您把我送回去吧！我保證以后再也不會吃零食了。”我發誓道。“嗯，好的，你先睡一覺，等你醒來時就到了，對了，這個是我給你的一個紀念。”國王從口袋里拿出了一枚玉佩說，我答應后就睡覺了。

　　等我醒來時，已是下午了，我抬起頭一看，我左手邊的零食還沒吃完呢，當我正想放進口中嚼時，一個聲音出現了：“怎么，發過的誓都忘記了嗎？”我一看，原來是那枚玉佩，是啊，我發過誓的，我怎么能毀約呢？想著，就把零食放進了零食袋里，以后，我再也沒吃過零食了。

小學學作文600字篇8

　　環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

　　1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文不生動。

　　空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

　　2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3.每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　4.循環復習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

　　5.認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識，按時完成作業，做筆記。

　　6.根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。

　　7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。由于今年中考語文變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。

小學學作文600字篇9

　　比賽就在一個艷陽高照、晴空無云的天氣里如期舉行。那天，前來觀摩的觀眾如涌如潮，各地記者云集賽場，各大媒體隆重關注。一時間，賽場上人山人海，熱鬧非凡，氣氛空前。然而，等站到了起跑線上，兔子一下子傻了眼-----乖乖！這賽跑起點竟在一條大河邊，而終點卻在河對岸，而且這河上上下下都沒有一座橋，只有擺渡的船只。(按照比賽規則，這比賽是雙方實力的一場大比拼，參賽雙方均不得動用任何交通工具)“天哪！這哪是什么比賽？這不成心整人嗎？這回我總算是明白，什么叫‘龜有所長，兔有所短’了。”兔子急得抓耳撓腮，眼淚紛垂，隨即向裁判喊道：“裁判，我抗議，這樣比不公平！我要求另換場地！”

　　一時間，周圍的觀眾也議論紛紛，都覺得這確是一場極不公平的比賽……“抗議無效！”大個子裁判厲聲喝道：“誰叫你平時不學習游泳！這沒有什么不公平的！”只見大個子裁判冷冷地盯了兔子幾眼，斷然宣布：“我宣布，龜兔第三次比賽現在開始！”“拜拜！”烏龜不無得意的向兔子招了招手，轉身朝河邊爬去。兔子沒轍啦，它只得拼命地沿著河邊跑；烏龜呢，則輕輕松松的下到河中，不緊不慢地朝終點游去。時間在一分一秒的過去……“比賽結束！本次比賽------龜勝！”只聽到大個子裁判高聲宣布。記者向潮水一般地向烏龜涌去，又是拍照，又是采訪。一大群女孩也紛紛涌向烏龜，又是獻花，又是簽名。把個兔子冷在一邊暗自神傷。時間過了好久，人群才陸續散去，偌大的賽場上只留下大個子裁判、烏龜和還在一旁傷心的兔子。只見烏龜笑容可掬的緊握著裁判的手，一迭連聲地說：“謝謝！謝謝！謝謝您的大力支持！要不是您，哪有我今天的成就啊！”“哪里哪里，老兄，實力，實力嘛！”說罷，大個子裁判和烏龜肩并肩，手挽手，親如兄弟般的走下臺來。兔子無可奈何地望著從頒獎臺上風風光光走下來的烏龜，正在自認倒霉時，猛然間，卻隱隱約約聽到烏龜對裁判說：“上次送您的鉆石還好看吧？以后有何要求盡管開口！”“那是，那是！”兔子聽了，驚得一時無語，呆若木雞。