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小學作文600字

時間:2021-06-27 16:32:59 600字 我要投稿

有關小學作文600字7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學作文600字7篇

小學作文600字 篇1

  在成長的過程中,有許多的煩惱困惑著我,它們就像一層層膠水,緊緊粘在我身上,即使用盡全身力氣甩掉一層里面還有一層,這些煩惱無時無刻地騷擾著我。

  在三年級時,老師成立了一個圖書角,讓大家捐書,以便掌握更多的知識,剛開始大家都不想捐,后來老師批評了我們同學們認識了錯誤,紛紛“慷慨解囊”起來。原本以為捐完書后就沒什么事了,可老師偏要弄什么圖書管理員,讓同學們自己推薦人選。我根本沒在意,在一旁做作業,大家都吵得熱鬧。不知道從哪里傳出了我的名字,我心想:“老師應該不會選我的,瞎叫什么。”沒想到,老師居然同意了,從講臺上的抽屜里拿出一本本子,上面赫然寫著“圖書登記表”這五個大字,另外還有二張標簽紙,遞給我說:“先把標簽貼在所有書上,然后寫上捐書人的名字……”啰啰嗦嗦說了一大堆,天啊!這下慘了,得忙死我了。在每節課下課后,我一直在貼標簽紙,連做作業的時間都沒有,還得貼整齊了,貼歪了可不行。過了幾天,有幾本書“不翼而飛”了,在這堆書中,它們像插上了翅膀,從教室里消失了。老師知道后,立馬批評了我,說:“你這個圖書管理員是怎么當的,連幾本書都管不好。以后再這樣,就該撤職了,從現在開始一本書都不能少。”從那以后,我每次檢查圖書特別認真,深怕又被哪個小偷給偷走了,還會被同學們和老師們責怪我不認真,不負責。不說我這個圖書管理員容易嗎?

  到了六年級,煩惱就更多了,著來自各方面的壓力,尤其是面對小升初。雙休日都被各種補習班無情地征用了。自從我老是向我媽媽反映我寫作不佳的情況后,媽媽就給我聯絡了小桔燈作文培訓。惟一的一點自由時間就這樣灰飛煙滅了。每個星期六吃完午飯,我就會在媽媽的威逼利誘下,來到了小桔燈上課,我的頭暈乎乎的,還得寫作文。不寫吧,寫作水平就得下降。你說我苦不苦?不過,自從上了小桔燈,我的寫作水平可進步了不少呢!

  現在才是小學階段,就有了這么多的煩惱,真不敢想長大以后會怎么樣,但我相信誰都有煩惱,因為有了煩惱,才會讓平淡無奇的生活變得生動而有趣。

小學作文600字 篇2

  尼亞加拉大瀑布山東省濱州市濱城區第一小學六年級四班高志昊一波波水流從山頭上飛瀉直下,以迅雷不及掩耳之勢拍擊水面露出的石塊。頓時青煙裊裊,水花四濺,令人贊嘆不已……這就是位于加、美兩國的世界聞名的尼亞加拉大瀑布。

  尼亞加拉大瀑布被山羊島分割成了兩大部分,一部分屬于美國境內,一部分屬于加拿大境內。美國境內的瀑布寬廣而又細致,稱為“婚紗瀑布”,寬約320米,落差58米;加拿大境內的瀑布外表呈馬蹄狀,號稱“馬蹄瀑布”,寬675米,落差56米。洶涌湍急的水流以每秒6000立方米的流量從尼亞加拉河中飛入大峽谷里,濺起的水花灑到人們身上,感到無限的清爽。

  白天的瀑布固然雄偉壯觀,但是晚上則更加美麗誘人。夜幕降臨,千萬盞彩燈從岸上齊刷刷地射向瀑布。頓時,瀑布變成了炫目多彩的顏色,有紅的、黃的、綠的、青的,還有紫的。瀑布巨大的響聲蓋過了人群嘈雜的喧鬧聲,好像整個世界都被壓在了這隆隆的巨響下。

  我是在最炎熱的時候來到尼亞加拉大瀑布的。一跨進大峽谷,就感到一陣清爽,微風刮走了酷暑,帶來了涼爽。我們乘坐了游覽船——“霧中少女”參觀壯觀的尼亞加拉大瀑布。一開始,只有少數的水花調皮地撞到我們身上。后來當我們走進瀑布時,我感受到一股強大的水流離我們越來越近,水花也更頻繁地打到我們的雨衣上,沖天的水霧遮住了明媚的陽光,把我們籠罩在一個神秘而壯觀的世界里。我們背對陽光,面對水霧,七色的彩虹便冒了出來,時隱時現。我敢說,不管是誰,到了這種地方,都會被大自然那巨大的力量和無窮的魅力所折服,自己頓時顯得十分渺小。

  從船上下來后,我們繼續參觀了點綴大瀑布的小樹林。樹林里面千百種野花在野草中高興地開放,招來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中飛舞著,好像在給人們表演舞蹈,又在炫耀它們美麗的身姿。看!遠處的那一片林海中,有幾座豪華的別墅,籬笆上爬滿了各式各樣的植物,前花園里一條彩色的石子路蜿蜒通向別墅入口,被打掃得干干凈凈。這真是人間仙境呀!

  啊!尼亞加拉大瀑布!我心中神圣的天堂!

小學作文600字 篇3

  說放假吧,也去是沒有,明天才考試,但是今日,同學們就已經按捺不住性子了,恰恰好,語文老師又讓我們拖堂10分鐘——他原話是要我們講話講10分鐘。班里只剩下了數學老師,恰好我們又不怕數學老師,老班一走,全班還真鬧騰起來了,剛開始還是講講話后來正收拾書本的同學們開始撕掉那些不要的書,的同學參與了進來,慢慢的,除兩位班長以外的所有同學都參與了進來,大家撕書的撕書,追人的追人,熱鬧的不得了,轉頭看看數學老師,真悠閑淡定的看著作業本呢,仿佛似乎沒看到我們一般。一時間,大家都轉向老師,看著,都不約而同的笑了,還是數學老師好呀!語文老師在這里,誰敢動一下呀。看著同學們臉上洋溢著歡快的笑容,我的心里也特開心,可是考完試,下學期,就再也見不到其中的某些同學了,我最好的朋友,我的死敵,雖然在平時的日子里曾經一起歡笑,一起哭泣,到離別時,嘴上,臉上雖然沒表現出什么,但是我知道大家心里會傷心的,會不舍。有一句話說:“人就是這樣,失去了才懂得珍惜。”現在回想起過去我們在一起的時光,都是如此開心,快樂。上課時,會因為一句歌曲前奏,在后面唱完整個曲子,老師不曾罵過,小組討論時,我們在一起講昨晚看的電視。還會在課堂上聽見某一句話,然后不約而同的笑起來。失去了和同學好好相處的大好時光,現在想再相處久一點,也不能了。六年級的他們畢業了,哭哭鬧鬧終究還要放手,我們以后還要畢業,與在一起學習玩耍了六年的同學們,又會是一場怎樣的鬧騰。

  運動會上整齊團結的吶喊,多功能報告廳有我們歌唱朗誦的身影,操場上,我們跑步的身影,那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,學校里的各個地方都有我們踏過的足跡,要等什么時候,那些即將離開我們的同學才能再次相遇。

  驚鴻一般短暫的時光,像夏花一樣絢爛,那段愉快的歲月,留下了我們攜手走過的痕跡。

小學作文600字 篇4

  學校幾乎每學期都會舉行幾種活動,比如春游啦,元旦晚會啦,外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加,因為可以不上課。

  今天我們班被學校派去做一系列的活動,全校只有我們一個班去,因為我們班最活躍。老師說,去了以后一定要遵守紀律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。

  去了后,我們非常守秩序,我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發生火災時,我們應該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時,還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時,就應將門窗關緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會有生命危險的。另外記住,一定要打119。

  在乘車時要等車停穩后守秩序的先下車后上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個部位伸出窗外,必免發生意外危險。走路時要靠右行走,不能隨意過馬路,要看紅綠燈,不要因為對面有朋友叫你而忘了形,直沖馬路,騎自行車時雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的,拐彎時要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

  聽完后我們全班分為了五個小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的,我很想參加街舞,可是好朋友參加的是中國舞,我也只好參加中國舞了。我們學的是中國的古典舞,教我們的唐老師說跳這個舞時既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學時,我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學跳了呢。

  在今天的活動中我學到了,也玩到了,真的很開心,我希望以后還能參加這樣的活動。

小學作文600字 篇5

  在人的一生當中,需要感激的人有很多很多——父母、老師、同學,甚至是那些幫助過我們的陌生人。

  父母是我們的第一任老師,他們教會了我們許多。他們是我們最親近的人,多少次,他們安撫了我們受傷的心。出生時,父母給了我們生命;大一些,父母教了我們許多做人的道理;現在‘父母仍在為我們默默的付出,默默的奉獻。

  一次,我寫作業寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照。”的閑適的情趣,因為此時的`我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,眼神里沒了以往的嚴厲到有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了。”爸爸說:“沒事兒,我不累,你快點寫吧。”這句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,一直督促我寫完作業。

  夜更深了,我這時躺在床上,還沒睡著,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,是我的淚水一滴一滴的流了下來。

  或許,說一句祝福的話語對自己來說并不算什么,但是對父母來說,這句祝福卻比什么都美好,都難忘,即使這句話是最簡單的祝福的話但父母卻會為此而激動不已。父母就是這樣,為我們付出許多,即使我們不領情,他對我們的愛卻依舊不變。而我們僅僅為父母送上一句知寒問暖的話,他們甚至會記上好多年。

  因此,學會感激父母吧,哪怕僅僅是一句祝福的話;感激父母吧,不要一味的索取他們的付出。父母的愛是世間最偉大的愛!

小學作文600字 篇6

  爸爸給我買了一只泰迪狗,它一身棕紅色的毛,卷卷的,油水光滑,尾巴短短的,緊緊地貼在屁股上。兩只大耳朵耷拉在腦袋上,走起路來像兩把扇子,一晃一晃的。一雙棕色的大眼睛,晚上看好像兩顆夜明珠一樣。我給它起名叫"多多",“多多"什么都要吃,嘴很饞,只可惜它只有兩個月大,只能吃狗糧。有一次,我手里拿了一個雞蛋,等”多多“坐下來后,我的手假裝朝前扔去,"多多"箭一般地沖到前面,東看看,西瞧瞧,沒有發現好吃的,又跑回來眼巴巴地看著我,好像在說:“在哪呢?我找不到。”其實雞蛋還在我手里呢!“多多“是個活潑可愛又頑皮小狗,它特別熱情,見到熟人和陌生人都會搖頭擺尾,還恨不得撲上去親熱;它喜歡自由,喜歡在屋子里跑來跑去,喜歡滿地打滾,喜歡我們逗它玩,喜歡玩球,還喜歡咬拖把和掃帚,最喜歡我給它按摩,如果把它關到廁所的話它就會把廁所里的紙巾撕爛。最可愛的事就是偷吃我和爸爸的襪子,其實它不是真的吃,它只是磨牙,把我和爸爸的襪子咬的全是小洞洞。

  ”多多“的聲音很有趣,它想受寵的時候,它就會發出嗲聲嗲氣的聲音,如果我們不理它,它就會發出嗚嗚的哀鳴聲,如果我們再不理它,它就會汪汪大叫起來。

  自從”多多“來到我們家,一開始給媽媽添了不少麻煩,媽媽多次想要送走它,可是我和爸爸都不同意,沒有辦法媽媽也只好答應了。經過這幾個月媽媽也逐漸的喜歡上了”多多“,雖然媽媽有時給它打掃衛生時會嘮叨幾句,可是”多多“很聰明,常常會做出許多滑稽的事逗媽媽開心。時間長了媽媽也非常喜歡”多多“了,出門時間長了還常常掛念"多多“是不是渴了,是不是餓了。比我和爸爸還要關心它。總之 我家的“多多”很可愛,它給我們家帶來了無限的快樂。

小學作文600字 篇7

  在我記憶的長河里,一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩的浪花,拍擊著我的心靈,其中有一件事令我永遠難忘,每當想起這件事,就像剛發生一樣。

  我5歲時就開始學習舞蹈了。在舞蹈班上,我的舞蹈技藝算是名列前茅的,老師常常夸我是個有舞蹈天賦的孩子,許多同學都很羨慕我。可是,6歲那年,我學舞蹈卻遇到了一個困難,那就是打倒立。

  記得那是一個風和日麗的日子,老師邁著輕盈的腳步走進練功房。只見她環視了一下四周,大聲說:孩子們,今天我們開始練習打倒立,有信心做好嗎我一聽,心中不由暗自高興:嘿嘿,打倒立有什么難的呀!我一定能做好的!當老師給我們講了技術要領后,我便直奔后墻,選了個好位置像模像樣地練習起來:我先用雙手扶著地,右腳點地,左腳使勁往上一蹬,右腳一下子翹了起來。可不知道為什么,右腳才翹到半空中,我心里就像打鼓似的,咚咚直跳,右腳一下就不聽使喚了,砰的一聲落到了地上,哎喲!我的腳!雖然腳被摔著了,但是我不灰心,又繼續練習。誰知我卻接二連三地失敗了,看著別的同學都輕松的完成了,我急得像熱鍋上的螞蟻,連忙叫媽媽來幫忙。當我又一次翹起右腳,媽媽便緊抓住它,試探著慢慢把它扶到墻上,哈哈,我成功了!我在心里高聲歡呼道,在我和媽媽的努力下,我漸漸找到了一點感覺。我繼續練習著,當媽媽又一次幫我把右腳扶上墻,見我已經立得很穩了,就把手松開了,誰知我脖子一扭,雙手一彎,一下子狠狠地摔在了地上。但是,我仍然沒有放棄,因為我知道:李時珍不辭艱辛,走遍了大半個中國,才完成了《本草綱目》這本醫學著作,他能取得這樣的成就,關鍵就在與堅持!我又繼續練習這,一遍、兩遍、三遍......我終于掌握了技巧,成功了!

  這件事已經過去很久了,但它卻給我留下了難以磨滅的印象,每當想起這件事,它就時刻提醒我:不管遇到什么困難,我們都要勇敢地去面對,永不言棄,勝利的曙光就在前方! 六年級下教科版六單元作文就到這里結束了,大家一定要認真閱讀,希望能有所啟發,對大家有所幫助。

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