【精選】元旦的作文600字合集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元旦的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文600字 篇1
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。在這個節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來了第一個節目“天地喜洋洋”，低年級的同學帶著燦爛的微笑，穿著最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場，臺上頓時洋溢著節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著我們的前途和未來正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來是武術表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場所以觀眾熱血沸騰。學校武術隊的成員伴隨著鼓點揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術，那虎虎棍風的棍術，無不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡直成了一座花園。第四個節目是幽默風趣的小品，小品之后就是樂器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經教我五年級音樂的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級的時光，重溫過去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學生涯中最后一個元旦慶典，相信它會成為我記憶中小學里的最美的風景線。
元旦的作文600字 篇2
今天，是元旦節，學校元旦聯歡會作文。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦‘‘四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬不要演砸了"。
沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了! 元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
元旦的作文600字 篇3
12月30日下午，我們二、四、六年級度過了非常難忘的時光。那天下午是我們舉辦了元旦聯歡會。下午剛來學校，教室里簡直炸開了鍋：表演節目的主要人物都急急忙忙地換衣服、化妝，雖說這幕后工作時間十分緊張，但演員們個個洋溢著高興、滿足和得意的笑容，像是在享受著這一切，任憑幾個好事者笑著她們的著裝打扮。
當大喇叭響起：二、四、六年級請到操場觀看元旦聯歡會的通知后，我們每個人都興奮地沖下樓去，心里滿是期待這場演出。咚咚咚鏘，咚咚咚鏘……隨著一陣強烈、喜慶的鼓聲響起，六個主持人緩緩亮相，立時臺下吵鬧的聲音徹底鴉雀無聲了。當主持人宣布聯歡會正式開始時，臺下排山倒海般的掌聲持續了十幾秒。掌聲停止后，一群朝氣蓬勃的孩子們來了，男孩子站在舞臺后方，擺成了一雙巨大的彩色翅膀，而女孩子是這巨鳥的身體，這象征著我們是祖國的希望，我們是國家的棟梁，我們要托著祖國的未來飛翔！這是多么震撼人心啊！
我最喜歡的節目是四（4）班的舞蹈《愛出發》，我們目不轉睛地盯著臺上，四男四女穿著亮閃閃的禮服禮帽，一副古靈精怪的酷樣，他們時而站成一列，擺出千手觀音的造型；時而用食指指向天空，告訴人們我們就是天底下最閃耀的星；時而擺個pose，顯示出青春的活力……幾個人配合的相當默契，讓我不禁想到：這得花多少功夫才練出來的啊。嗯，這就是臺上一分鐘，臺下十年功啊！
我們還欣賞到了爵士舞、《水調歌頭》等好看的節目……
這次元旦匯演舉行得十分成功，每一個節目都是那么精彩絕倫，每一個細節都做的細致到位，可見大家是多么用心練習并表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的創建文明城市，如果我們市民都有公德心、團結心，每一個人都獻出自己的力量，比如撿起一片紙、節約一滴水、少用一度電、收回一句臟話，用心呵護我們的'家鄉，就可以擰成一股強大的力量，讓我們的城市變得更美好。
這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心啊！
元旦的作文600字 篇4
盼啊盼啊的，終于盼來了元旦，一大早我就開始興奮了，因為為了迎元旦，我們準備到部隊的禮堂開元旦聯歡會。
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了！只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩！同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣！
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點！穩住！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
迎元旦的活動到此結束了，這真的是一個快樂而又難忘的元旦。
元旦的作文600字 篇5
元旦，本是令人高興的節假日時間，然而我們的遭遇卻完全算不上高興的經歷。
29號星期五，我們聽到一個振奮人心的事情，學校難得地做了一件好事，我們有幸做了這個學校建校以來唯一一屆元旦放三天的高三學生。我們全部都高興壞了，紛紛計劃著要去哪里游玩。我笑而不語，因為我爸媽早就收到了校訊通的通知，早就已經計劃好了要去爬長城，江南長城。
剛出發的時候，心情是很好的，特別是天氣也特別好，晴空萬里，但卻不熱。妹妹從來就不喜歡出去，只管低頭玩著手機，唉，都近視幾度了，還這樣不知道節制，手機果然害人不淺，于是果斷拿起了平板。
行車過程是很無聊的，沒有打發時間的東西是真的活不下去。
后來，出現了讓我們目瞪口呆的一幕，那車堵的，我們的速度簡直成了龜速，果然節假日就不適合出行，更何況還是去這種旅游勝地，唉！
大概堵了半小時，終于開始往前走一段了，然而還沒走過六百米，又開始堵了，跟一節節的臘腸一樣。
于是乎，又等了大概兩個小時，平板都玩的沒電了，那是我人生中最無聊的兩個小時。看著車窗外，依舊的人山人海。我的心情開始變得煩躁起來。
我原本以為這已經是最壞的事情了，我想多了。
所有人在這種漫長的等待中都會變得煩躁，甚至是暴躁。
我爸不小心車開得快了一點，就碰到了前面車子的后蓋上，那個司機直接從車上下來，破口大罵：“怎么開車的，會不會開車啊，駕駛證假的吧，賠錢。”
我爸很誠懇的道了歉，那人卻不買賬，于是我爸便拿了點錢給那個人，拿了錢卻還在那里不依不饒地罵。
我爸也火，錢都賠你了，怎么還在那里罵，便回了一句。那人又掉頭回來繼續罵。
于是，一場罵戰就開始了，那時所有的人都盯著這里，我們感到很丟臉，爸爸灰溜溜地回到了車子里。
這下我們哪里還有旅游的興致，便找了一個車道離開了。
唉，這元旦過得，還不如在家呢。
元旦的作文600字 篇6
時光不留戀過去，讓我們將這轉瞬即逝的六年時光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來了元旦節，也迎來了憂愁與傷感。這是小學生涯六年中的最后一次元旦！
在教師與同學的努力下，我們布置好了場景。
四位主持人，站在講臺上發言，動人的話語緊扣心弦。當老師致詞時，心中涌動著一股莫名其妙的傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來，我見證了同學們的友誼，團結與堅強。讓這最后一次聯歡會給每個同學 都留下 深刻的回憶。”
主持人把節目報了出來。
兩位女生唱了《陽光總在風雨后》，這首歌讓我聯想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬座 我們曾走過，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是啊！時間如流水，回想曾經朋友間的友誼，友愛，共進退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經了風霜后，總能迎來采虹！
節目一個輪一個，五花八門，八仙過海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂翻了天。由其是一段很長的說唱詞，他們竟然輕輕松松地給說了出來，唱了出來，讓人為之驚嘆！
聯歡越開越火，高潮了，狂歡吧！
三，二，一！走起！《最炫民族風》的音樂響起，振動人心！ 每個人都被音樂所感染！有了明顯的節奏起伏！趁著音樂，我站在講臺，手抓一把糖，扔！砸！同學們也都來拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開心，我們兩玩得更象 happy!
音樂還在繼續，同學們拿東西跟著音樂打拍子。。。。。。！
聯歡在音樂中結束了！
聯歡讓人難忘！
我想：六年過去了，同學之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無法通知金錢來衡量的！
我越想越傷感，想哭！曾經有困難，朋友，同學，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學之間的互幫互助，有難一起過，老師的教誨銘記在心！
我難過，傷心！
這最后的元旦，讓我見證了同學之間的友誼。六年，我見證了智慧，勇氣與堅強！在苦難中磨煉了堅強，筑就了狼一般的堅強信念與意志。
老師，同學，是我的伙伴。
難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
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