【推薦】小學寫校園作文600字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學寫校園作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學寫校園作文600字 篇1
校園是我們成長的搖籃,是我們快樂的天堂,也是我們學習的地方,更是一個充滿師生之愛的家。這里充滿著歡聲笑語,充滿著智慧。
走進校門,來到了我們的教學樓。校長在樓梯間劃分了一片區域,經過老師和同學們的集思廣益我們把它設計成一個書吧和軟包間,這個書吧里有各種各樣的書,這些書有一部分是學校的,另一部分是同學們從家里帶來的,它們都有一個共同的特點就是在書的側面被貼上了標簽,簽上有編碼這是為了方便大家借閱的方法。而且我們的校長還為軟包間取了一個好聽的名字叫“暢想樂園”主要是供我們課間的時候玩耍。下課間鈴聲一響,不一會樂園的門口就出現了一張張充滿陽光的笑臉,大家都撒歡似得或抬腿、彎腰像是在伸展身體做體操,又像是比劃著練少林功夫一樣。其實他們臉上的各種表情包告訴我這只是撒歡式的釋放。而書吧那邊則安靜得多,有些人在書架前走動伸著指頭仔細的查找著編碼,有些人將選好的書放在桌子上認真小心地翻開了起來,有些則走到鋪著厚厚的灰色地毯上,盤著腿坐下并把書放到了腿上饒有興趣的看起來。在充滿書香和智慧的書吧盡情閱讀。
出了教學樓,就是操場了。課間的時候我們來這里,沐浴著陽光奔跑、踢足球、打籃球、跳大繩等等有趣又鍛煉身體的游戲。
校長還根據我們的興趣愛好又增添了兩門課程。一門是課外閱讀與拓展,一門是科學。
在學校的社團也有很多。有:合唱團、彩繪葫蘆、籃球社團、足球社團、跳繩社團、舞蹈社團、空竹社團、葫蘆絲社團、國畫社團、啦啦社團、書法社團、機器人社團,等等。
我們還有微機室、音樂教室、錄課教室…….每一間都是多媒體教室。
在校園的生活多姿多彩,智慧校園里的我們是多么快樂和幸福啊!
小學寫校園作文600字 篇2
我們的校園一年四季都是美麗的,接下來,我就帶你們來看看我們的校園吧!
春天,柳樹抽出了嫩綠的枝葉,各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。隆——隆——,一場春雨突然下起來,使那嬌柔艷麗的花朵害怕極了。雨停了,這時,下課鈴也響起了。老師還沒來得及說下課,有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師說完下課的那一會兒,同學們不管三七二十一,飛快的沖出了教室,像脫韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個調皮鬼,跑得可真快呀!
夏天,柳樹變茂盛了,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來都不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的熱情不但沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:第一個是男同學可以穿上帥氣的襯衫;女同學可以穿上漂亮的裙子了。第二個是因為我們喜歡的暑假就要到來了,這樣的話,可以讓爸爸、媽媽帶我們去玩,想去哪兒就去哪兒。
秋天,柳樹的枝葉由淡黃色變成深黃色,柳樹上的葉子一片一片往下落,我們可以撿起落葉用它做藝術課上的手工。小草、花朵也枯萎了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是,也有讓人高興的,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了,這樣我們就可以長得更加強壯、更加健康了!
冬天,操場上再也看不見花朵、小草的影子了,只有大樹伯伯挺住了,有些同學下課時都冷的直打哆嗦,可有些同學下課時依然那么的活躍,我真不知道他們的腦袋是怎么想的。當然,冬天也有好處,那就是跟夏天一樣,也要放假了,但放的不是暑假,而是寒假,我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們的校園美不美啊?我喜歡我的校園!我在這里快樂學習,茁壯成長!
小學寫校園作文600字 篇3
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手籠著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱。”但是那位小同學很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎亞運建和諧校園做自己力所能及的.事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為亞運貢獻自己的微薄之力。
小學寫校園作文600字 篇4
現在是科技時代,互聯網+已經應用到了各行各業。將來人工智能也會無處不在,我心目中的校園也將是應用了高科技的智慧校園。
我想象中的智慧校園是這樣的:校園內的大門口兩側各有一個機器人,只要我們學生一進校園,兩個機器人立刻就會識別我們的臉,并且還會叫出我們的名字,然后還會說上午好或者是下午好。當我們走出機器人的視線,機器人立馬就會把我們的信息傳送到老師的手機上,說明我們已經到校了。在機器人的旁邊還有一個大屏幕,如果你今天不知道課程安排,你可以走到大屏幕前對著大屏幕說:“我想要看看課程表!”大屏幕會回答:“好的!”,然后今天的課程安排就會顯示在大屏幕上。如果你今天忘帶書包或者是哪一個門課的課本,你就跑到大屏幕前說你忘帶什么東西了,大屏幕就會把今天要學的內容打印出來。校門口兩側還會伸出來兩只機器手臂,一個是用來量體溫的,一個是用來檢測你有沒有帶危險物品和貴重物品。如果檢測出來你的體溫在37度以上,機器手臂立馬會給你提示并且報告老師;如果你把危險物品或者是貴重物品帶到了學校,另一個機器手臂就會把你的危險物品或者是貴重物品檢查出來,如果你帶的是危險物品就會處理掉,如果你帶的是貴重物品,機械手臂會替你保存,放學后再還給你。
開始上課的時候,老師使用語音控制:“請把白板開啟!”,白板就會自動打開。課間時候,如果你到操場上玩,可以打打籃球。籃球架是黑色的,你投進一球它就會變一個顏色,如果上課時間快到了,你投球時候籃球架就變成黑色了,就代表要上課了。大課間時,如果哪個班要去外面做操,那個班的老師就提前排練學生做操,而且做操還是機器人指揮的。升旗的時候,校長需要講話,如果校長不在校內,大屏幕就會自動播出校長的遠程視頻和講話錄音,然后就開始升國旗。
這就是我心目中的智慧校園,你喜歡嗎?是不是很拉風呀?如果未來真有這個智慧校園,會跟我想的一樣嗎?我想,智慧校園內一定還會有好多好多令人驚奇的地方。
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