小學作文600字

時間：2021-05-10 16:22:13 600字我要投稿

小學作文600字七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

小學作文600字七篇

小學作文600字篇1

　　寬容別人，你的朋友會越來越多；寬容別人，也會給你自己帶來快樂；寬容別人，你的學習會有長進；寬容別人，你會受益匪淺。寬容別人會帶來這么多的好處，為什么我們不學會寬容別人呢？

　　寬容，說著是那么簡單，但做起來卻是那么難。記的有一回，我在姥姥家寫作業，上午，我正在柜子上寫，小妹搬來了一個椅子，看著我寫作業，我不知道她是什么目的，就沒有關注她，等我寫完一樣作業時，我看見小妹正拿著筆在紙上寫字，那是老師發給我們辦小報的紙呀！我心里的怒火一下子涌上心頭，我把紙和筆搶了過來，小妹用驚訝的眼神看看我，看到我眼睛瞪得大大的，一副兇巴巴的樣子，知道我生氣了，急忙跑出去，到外面去玩兒了。但是我心中的怒火還沒有消。到了吃飯的時候，她才跑到屋里來，帶著那張可愛的小貓臉跑了進來，我這才知道小妹哭過，但看到那張紙，我的怒火就上來了。

　　吃過午飯后，我坐在一旁看作文書，突然看到書上有一篇寬容的作文，我讀了讀，心里很不是滋味，就去和妹妹道歉，我低下了頭，嘴里不停的說：“小妹，對不起，我不是故意讓你傷心的，我請求你原諒我，行嗎？”妹妹聽完我說的話，說：“好，我原諒你，但你以后不準再欺負我。”她看見我直點頭，就露出了那兩排整齊而又潔白的牙齒，看起來好像是一只可愛的小白兔。我們和好之后，她就用那又嫩又肉呼呼的小手拉著我又粗又大的手，帶我去看她做的好吃的。當我們走到那里時，我一看原來是以前我們總玩的游戲，我露出了笑容，就假裝的吃著，一邊吃，一邊看小妹，小妹看到我這么貪婪的吃著，樂得合不攏嘴。就這樣，我們一直玩兒到黃昏，這一個下午就從我們的歡聲笑語中流走了。

　　寬容了別人，你就覺得生活更富有詩意，更富有樂趣。

　　寬容別人就是帶給自己快樂。

小學作文600字篇2

　　在美麗森林里住著一只善良的小兔子，它有個美麗的名字，正如它全身的顏色一樣，叫做小白，它非常可愛，小動物們都特別的喜歡它。

　　有一天，小白去采蘑菇，走著走著，突然他看見一個像雨傘的蘑菇，小白很開心的一下子就跑過去，嘴里喊著：“一、二、三，拉……”它兩腳一蹬，很快就拔出來了。

　　小白很開心，可是啊，這天卻下起了傾盆大雨，小白拿著它的大蘑菇，一邊走一邊想：怎么辦好呢？這么大的雨，這么大的蘑菇，我怎么回家呢？小白兔看著自己的蘑菇，突然有一個好主意出現在他的腦海中：把這個大蘑菇當做傘來用，兩全其美。

　　小白兔撐著蘑菇傘往家里走去，走著走著，看到了一只小蜻蜓躲在一片樹葉下。小白兔趕忙過去，對著小蜻蜓說：“小蜻蜓小蜻蜓，你家在哪里，我送你回去吧。”小蜻蜓聽了，非常開心，趕緊飛過蘑菇傘下。對著小白兔說：“謝謝你，小兔姐姐，我家就在那棵樹下。”

　　小白兔帶著小蜻蜓繼續往前走，走著走著，好像聽到有聲音說道：“小兔姐姐，你等下，你能不能帶我一起走？”小白兔東張西望，誰在說話呢？“小兔姐姐，我在下面，你低頭看下。”小白兔順著這個聲音，低頭一看，原來是小螞蟻。小白兔彎下腰，對小螞蟻說：“小螞蟻，你要去哪里？”小螞蟻抬著頭，像做錯了事的孩子一樣，回答到：“我要回家，下雨了，我們原來的房子不能住了，所以要搬新家，我因為走太慢了，所以掉隊了。”小白兔聽了，笑著說：“那你到我傘下，我帶你回去。”小螞蟻開心極了。

　　雨停了，小白兔把小蜻蜓和小螞蟻送回了家，自己也趕緊回家。

　　太陽公公出來了，把烏云都趕走了，小白兔笑著把衣服曬出來，心里在盤算著：等把衣服曬好了，我要把房間打掃一下。等下，小蜻蜓和小螞蟻要過來，不能讓房間亂亂的。小白兔對著太陽公公說道：“真是一場好雨，我又多認識了兩個好伙伴。”

小學作文600字篇3

　　光陰似箭，日月如梭，時間一分一秒的流去。轉眼間，時光老人已把我們帶到二十年后——20xx年。20xx年的我在美國研究各種各樣的機器人，是一個出類拔萃的科學家。為了研究機器事業，我一直在美國居住。日復一日，年復一年，我越來越思念家鄉曲阜，有時還有些幻想。有一天，我在萬忙之中騰出時間，終于回到了期盼已久的家鄉。

　　我來到曲阜，竟沒想到人們的衣食住行有了恍如隔世的改革，更沒想到曲阜的科技發生了翻天覆地的變化——馬路的材料不是水泥，而是一種環保的合成材料。它能隨著環境變化，自動變換成五彩繽紛的顏色，到了晚上，馬路還會發出光彩奪目的亮光，美麗極了！

　　馬路上的汽車也今非昔比，行駛的都是節能環保的“磁懸浮汽車”，它身如其名，時速可達220公里。磁懸浮汽車顏色各異，形狀也大不相同。它們在馬路上行駛著，就像一幅和諧、美麗的畫。你想問問其他交通工具嗎？我來告訴你，人們的主要交通工具是飛機，很少人坐火車、地鐵，曲阜的科技正在飛速發展。

　　曲阜之前的房屋十分矮小，二十年后就不一樣了，高聳入云、金碧輝煌，異常華麗。到了夜晚，樓房會發出璀璨的亮光，整幢大樓頓時燈火通明——紅的光，黃的光，藍的光……交織在一起，美不勝收。樓房的“居住地”不只在陸地上，天空、水下都有漂亮的房子。

　　我正走在回家的路上，看見了碩果滿枝的蘋果，使人一見就生愛慕之心；垂涎欲滴的葡萄，看著十分飽滿；一個個玉米戰士昂首挺胸保衛家園；還有小麥、油菜花、高粱……我還經過了沂河公園。小花點綴著風景，鳥兒為我歌唱；一株株平凡的小草鋪成綠色的地毯，一棵棵粗壯的大樹撒下溫暖的陽光；童年的小橋變成了“鋼琴橋”，渾濁的河水煥然一新。這是充滿童年回憶的沂河公園。

　　我回到了自己的家，“兒行千里母擔憂”，母親早知道我要回來，做好了充分準備迎接我的道來。父親送給我了一份禮物，我們吃了一頓最棒的團圓飯。

　　在故鄉呆了幾天，又要回美國工作了。可我的思鄉之情還彌漫在我的心頭。我要認真研究機器人，不辜負父母及其他人對我的期望！

小學作文600字篇4

　　微笑--世界上最美的語言。帶上微笑出發，我們將收獲許多許多……—題記

　　如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹，那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發，我們將發現生活中的許多美好風景。

　　帶著微笑出發，我們將發現朋友見（間）的友誼。于（與）朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。

　　帶著微笑出發，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個急剎車，可車子卻沒有及時停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準會回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。

　　帶著微笑出發，我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個個音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發出經久不息的掌聲，我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。

　　微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發現友誼，架起橋梁，感悟生命。

　　帶著微笑出發，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。

　　讓我們帶著微笑出發，前方的微笑等待著你。

小學作文600字篇5

　　命運是七彩的.，猶如雨后的彩虹！在每個人的一生中命運是無法割舍的一部分，哪怕你想毀滅他也是不可能舍去的；對！命運就是如此的糾纏著你不放！

　　有人會覺得命運對自己來說是不可以分開的，因為他幫助自己的太多太多了；但有人又會覺得命運對自己來說實在太坎坷了！

　　命運之一

　　今天的中午，我剛沉浸在書的海洋中，不知是誰叫了我一聲，說要我去掃地，我先是愣了一下，說了聲：“今天不是我掃地！”她說了聲：“你不是與呂燁治換了嗎！”她一會兒走出去，一會兒又于我談話，說著說著，我不覺的眼圈紅了，竟留下了眼淚！呂燁治，你為什么不說清楚！放學了，他的媽媽來跟陳老師說，陳老師把我叫了過去，我把事情的經過都說了出來，經過三思，陳老師終于都“放”了我們！

　　回到家，我一直想著這件事，心中有個很不解的疑問：難道我真的聽錯了？

　　命運之二

　　記得一年級的時候，我不知為什么打了潘晨之琰一個巴掌，那是一定是我們年幼無知，一定不是無意的。我們就這樣快樂的度過了四年！然而，這個學期不知是誰提醒的，還是自己記起來的，盡報復起來！起初，他們一大幫人不知在干什么，我也以為他們在玩，但后來記不清是誰來想我說的。就這樣，一次“恐怖的戰斗”開始了！他們利用了一次春游的功夫，想來報復我，可惜沒成功！又有一次，我想這樣僵持下去不是辦法，就去解決，可惜“主人公”一直沒露面！過了幾個星期，沒什么動靜，但現在好象有傳出了一些謠言！

　　我對這件事并不害怕，我現在最擔心的是一直僵持下去，總會傷和氣的！

　　命運之三

　　我們班有一個“女霸王”——張子涵。不知從哪時起，她開始厭倦我了，雖然她沒有表現出來，但每次當班長，不管我認不認真，總要把我記個兩三次，從這一點可以看出她不是一般的憎恨我，我招你惹你了，你這樣對我！，我曾多次問過一些同學，他們都說張子涵太兇了，動不動就要打人的，正是這樣我們都不敢去惹她，她真的太霸道了！

　　我一直都在想招對付她，可總想不出，好不容易想出來了，又不行，她這樣的人，該怎么樣對她呀！

　　這樣的命運，我自己也說不出口，是好是壞？有時我真的……甚至今天中午，大家都以為我睡了，其實我并沒有睡，只是在默默的思考，悄然的落淚！但我相信，總有一天，我會以重新的面貌，陽光、快樂的來面對命運

小學作文600字篇6

　　你們是否看過一群小螞蟻在墻壁上爬動著，它們時時抬著像沙子般小的食物，成群結隊的向前爬動，那渺小的身軀，生命那么的脆弱，只要有人不小心一壓，就很可能結束它一生的生命。

　　但螞蟻雖小，但它們非常團結。一只螞蟻找到一個比它身體體積大很多的食物時，由于自己搬不動，它們便立刻回巢，通過自己的語言來招呼同伴，它們知道如果大家團結起來，就一定可以將美味的食物搬回家。其實我們人類也一樣，如果不團結在一起，就像一盤散沙一樣，一點力氣都沒有。如果人類也可以合作，那豈不是做任何事都能屹立不倒。

　　當一個蘋果偶然的落在地上，卻成了人類的一個折點。它使坐在樹下的牛頓頓時頭腦開竅，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物體能有一種吸引力呢？牛頓經過不懈的思考，終于他發現了一個對人類具有跨時代意義的——萬有引力。蘋果給予我的啟示，讓我們做任何事都需要思考。

　　燕子總是在夏季自由的在空中飛翔，但當你發現它飛的很低的時候，那就代表燕子再告訴我們：“要下雨了，大家多注意。”燕子還有一種不能再要下雨天不能高飛的原因，那就是當天空要下雨時，天空中的氧氣很稀薄，燕子的呼吸不能順暢，而貼著地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到”。燕子在傳遞的信息就是自然界的一種變化。

　　大家是否看見過辛勤的蜜蜂飛來飛去？它們在用自己的勤勞換來人類可以從蜂蜜中提取營養。如果蜜蜂不勤快，我們就無法吃到甜甜的蜂蜜。其實從蜜蜂身上我們也應該學到些什么，那就是告訴我們，學習是自己的事情，也應該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們，只有勤勞的學習才能換來更好的成績。勤勞真的可以換來成功，不信你們可以試一試。

　　大自然的啟示其實真的很多，從種種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個大自然的母親，它用實際行動來啟示我們要懂得團結，懂得思考，懂得勤勞。

小學作文600字篇7

　　我感謝父母，是他們給了我生命，帶我來到了這個世界，給了我一個溫暖的家庭。是他們，從我呱呱落地的那一刻起就無微不至地照顧我，他們教我走路、說話，把我養育至今。每一次生病，坐在床頭邊最焦急的人總是我的父母。每一次我受到了挫折或被老師批評了，都是他們鼓勵我、安慰我。每一次成功后的喜悅，都是他們與我分享……記得三歲時，我生了病，發起了高燒，那時正是冬天的深夜，媽媽抱起我就往醫院跑，模模糊糊中，我看見媽媽額角淌著的汗水和她凍的通紅的臉。那焦急的眼睛，讓我至今還不能忘懷。

　　我感謝老師，是她們教給了我知識，開啟了我那幼小無知的心靈之門，引領我不斷探索豐富的知識。記得剛上幼兒園時，我看到那么多陌生的叔叔阿姨和小朋友，死活不肯進教室。是老師哄著我進教室，并把我介紹給了小朋友們。老師那慈祥的笑臉，至今在我的眼前縈繞。轉眼間，我上了小學，是老師用知識澆灌了我的心田，從一年級的拼音a、o、e到五年級的英語a、b、c，這凝聚著老師多少的心血啊！所以我要感謝老師，感謝老師把我從一顆小幼苗培育到現在茁壯成長的小樹。

　　我感謝同學，是他們給了我友誼，讓我的生活變的豐富多彩。每天都是同學和我一起玩，一起做作業，一起探討問題，一起互幫互學。有一次，我沒帶文具盒，是同學向我伸出了援助之手，借給我文具的。小學一年級時，我的性格內向，從不和別人說話、往來，是同學不經意的一個微笑，敲開了我那渴望友誼的心房。

　　我還要感謝社會上的一些好心的叔叔阿姨，是他們每天早早起來打掃我們身邊的環境，給我們創造了舒適的生活環境，等等。記得有一次，在一個紛紛揚揚的下雪天里，我摔倒了，是一個好心的叔叔扶我起來，幫我拍掉了身上的泥雪，我要感謝他們。

　　我感謝……我還要感謝這世上千千萬萬的人，因為我有一顆感恩的心。我相信，只要有了一顆感恩的心，我的生活一定會充滿陽光。

【小學作文600字】相關文章：

讓小學作文08-04