稿紙方方作文600字
我是一張稿紙，我叫方方。一天，黃老師把我發到了琦琦的手里，琦琦把我放進了她的文件夾里。在那里，我看見了許多琦琦的作業本，它們身上都密密麻麻的寫滿了漢字。“哇！”我驚呆了，覺得它們好漂亮呀。不知道琦琦什么時候才會在我的身上寫出優美的文章呢？
一天、兩天、三天......時間慢慢過去了。可是，黃老師還沒說要用到我，我寂寞地躺在琦琦的.書包里。
這天，琦琦把我放到了書桌上，就去做事了。琦琦淘氣的小弟弟泰哥跑了進來。泰哥3歲了，他大大的腦袋，小小的眼睛，皮膚白白的，臉上總掛著甜甜的微笑。這可把我嚇壞了，因為泰哥特別愛“學習”，只要一看見琦琦不在書桌旁，他就會迅速地跑過來，像模像樣地學著琦琦的樣子，端正地坐在椅子上，拿起筆，在紙上認真地“寫作業”。他會把一張紙畫得亂七八糟，變成一個“大花臉”。“這可怎么辦啊？”我急得就快跳起來了。只見泰哥笑瞇瞇地坐好，小胖手握起一支鉛筆，就向我的臉上畫了下來。我害怕極了。這時，琦琦及時趕到了，把泰哥抱了出去。她認真地對泰哥說：“不能過來哦！別把姐姐的作業畫花了。”“好吧。”泰哥無奈地說。說完，晃著大腦袋跑走了。我這才松了口氣。
琦琦又把我放到了作業堆里，在那，我見到了英語作業本紅紅。傍晚，紅紅已經進入了夢鄉，可是我翻來覆去，就是睡不著。最后，我悄悄起來了，來到紅紅身邊，看見紅紅的身上貼著一些奇怪的字母——Amanda。我不明白是什么意思，就圍著紅紅轉來轉去，好奇地看著。紅紅被吵醒了，我連忙對紅紅說：“對不起，我不是故意要把你吵醒的。”“沒關系，我叫紅紅，你叫什么啊？”“我叫方方。請問，你能告訴我琦琦在你身上寫了什么嗎？”“當然可以，這是Amanda，琦琦的英文名字。”我聽了后驚訝地瞪大了眼睛。原來還 有和我們漢字不一樣的英文。紅紅把自己的身體翻開，“哇！”我吃驚地叫了一聲。琦琦在紅紅的身體里寫的英文字母簡直太難了，根本看不懂呀。全都是跟漢字拼音一樣的字母，但是拼在一起不能組成字呀。該怎么拼呢？我虛心的問紅紅，紅紅也耐心地教我。如果我不懂的話，紅紅就一遍遍教，直到我弄懂為止。慢慢地，我也學會了一些英文對話了。因此，我和紅紅成為了最要好的朋友。
有一天，琦琦把我端端正正地放到了書桌上，我心里一陣激動，心想：琦琦終于要在我身上寫文章了。我瞪大眼睛，看著琦琦拿著筆，認認真真地寫了起來。不一會，琦琦就在我身上寫出了一篇優美、生動的文章。我高興極了，因為，雖然我是一張稿紙，但我也有我的價值了。
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