關于創衛的作文600字
創建文明城市不是高大上，創建文明城市就是要從點滴小事做起，聚“點滴小事”成“文明大事”，下面給大家整理了關于創衛的作文，一起來看看吧！
關于創衛的作文1
“你若文明，便是榜樣”“人人參與環境整治，天天享有健康生活。”
現在市長都在呼吁市民朋友們“創文創衛”，做為少先隊員的我們怎么能袖手旁觀呢？我們少先隊員一定要助一臂之力！
在一個烈日炎炎的夏天，淑湘老師帶著我們浩浩蕩蕩地來到了一個滿地是落葉的地方。“只見有些落葉甚至還腐爛了呢！“迎接”我們的便是滿天飛舞的蒼蠅和蚊子。這……它們也太“好客”了吧！我們去拿勞動工具，一個個早已迫不及待地要打掃了。大家拿的都是模樣正經的工具，而我？哎！我拿的竟是一個像似極了的豬八戒的武器——六齒釘耙。不過，話雖如此，既然是勞動工具，就一定會自有用處的嘛！
漸漸地，大家都開始齊心協力地打掃了。我們任勞任怨，無論過路人是像看戲一樣帶著玩味的目光看待我們，還是怎么指指點點我們，我們始終不忘初心——創文創衛，那場面簡直是熱火朝天啊！
有的和我一樣在用六齒釘耙來耙出碎石頭來；有的在用鏟子鏟土，將土推平；有的在用拾撿器夾一些太惡心的臟東西或者是被很多泥土掩蓋或蒼蠅蚊子附在上面的垃圾，然后夾進垃圾桶。這種拾撿器夾東西雖然慢，可是，只要他堅持不懈，有毅力，他一定可以運用自如地夾相當多的垃圾，而且對于這種新奇的工具，大家用的覺得新鮮，也不怕苦不怕累。我雖然沒有拿到這種工具，可是我還是一絲不茍的勞動……我勞動完后，早已大汗淋漓了。
經過了一個半小時的艱苦清理“戰場”我們已經滿頭大汗，汗流浹背，可是原來有著很多垃圾的地方，現在已經干干凈凈了。看著干凈的地方，我的心里美滋滋。
這不就是我創文，我快樂嗎？
關于創衛的作文2
“汕尾是我家，文明靠大家。”每次聽到這一口號，我就熱血沸騰，我就想為汕尾做些什么，一直盼著為汕尾創文創衛出份力，終于今天讓我盼到了。今天，天作教育組織在園林西區的停車場打掃衛生。
在老師的帶領下，我們來到了目的地，這里可真是污七八糟、臟亂不堪啊。
大家開工了，有的`拿掃把，有的拿夾子，還有的拿垃圾袋等等。我剛走出一步，就看見了一地的枯枝爛葉，我剛想逃走，就來了一個同學，她爭先恐后地掃了起來，她站在枯枝爛葉的旁邊，然后邊走邊掃，最后拿起灰斗，把枯枝爛葉掃進去。怎么回事？我為什么要逃走，不上前掃走枯枝爛葉，我也有拿掃把啊。
看大家掃地，忙得汗流浹背，大汗淋漓，又看見了一個男同學，他正在把幾枝樹枝掃進灰斗里，可他怎么掃也掃不進灰斗里，我看他很焦急。我被大家帶動起來，想把樹枝掃進灰斗，可掃了幾次也不成功，我用腳把它撥了進去。
我看同學們在熱火朝天的打掃衛生，我也認真掃了起來。
我來到一個停小車的位置，一掃全是灰塵，看著那灰塵，我也不嫌棄地動了起來。掃了幾分鐘，終于把灰塵掃成了一堆。又不知道哪來的“妖風”，一吹灰塵又亂了，我又要重掃一次。真是討厭那“妖風”，希望不要再來了。
不一會兒，就要收隊了。污七八糟的地，被我們掃得差不多。
如果每個人都盡一份力，汕尾就會變得更美。我們小學生是以后汕尾的主人，國家的棟梁之才，那我們小學生更要為創文創衛多出一份力。
突然，我仔細一看，還有一點點垃圾和灰塵，我馬上往后退了幾步，把那垃圾掃了起來。我掃完了之后，我想無論多臟多累也得把地掃干凈。
關于創衛的作文3
隨著雷鋒月的到來，創文創衛的活動也隨之而來。因此，我們作文班的老師帶著我們開展了一次創文創衛的活動，來學習雷鋒精神。
在星期日上午，老師帶著我們來到園林西區，開始了創文創衛的活動。
老師把我們分成兩大組，然后一大組在那邊掃，一大組在這邊掃。我們這一大組的組員全部都高高興興地拿起工具，然后迅速地掃了起來。我在的地方，雖然垃圾不多，但是灰塵很多。于是我和吳佳峻就互相合作掃起了垃圾，吳佳峻拿著垃圾斗和垃圾袋，幫助我掃。首先，我把地上的樹葉和一些可回收的垃圾掃成了一堆，然后吳佳峻就拿起了垃圾斗，讓我把垃圾掃了進去，可是地上那么多灰塵怎么辦？于是我們兩個人就一起拿著掃把，把灰塵全部都掃到了一個地方，然后吳佳峻再去拿垃圾斗，用手把垃圾斗按住，還時不時的變位置，讓我更快的把灰塵掃進了垃圾斗里。接著吳佳峻拿著垃圾袋，當我要用垃圾斗把里面的灰塵和樹葉等垃圾倒進垃圾袋的時候，突然刮起一陣巨風，把我們的勞動成果給糟蹋了。我問：“吳佳峻，現在怎么辦？”吳佳峻無可奈何地笑著說：“還能怎么辦？趕緊重掃啊。”于是，我們倆又開始掃起來了，再掃到一半的時候我們已大汗淋漓。我對吳佳峻說：“好累啊，我們可以休息一下嗎？”吳佳峻對我說：“不行，我們就是要快速的完成創文創衛的這個活動，你看，其他人都在掃地，所以我們也不能比他們慢！”我無奈地說：“好吧！”在我們倆掃到差不多11點的時候，這一塊地方被我和吳佳峻打掃得干干凈凈！我們倆找到了老師，對老師說：“老師，你去看看我們的勞動成果！”老師說：“行。”我們倆帶著老師看了我們倆掃的那一塊地方，老師看了，稱贊道：“你們掃得很認真！”
通過這一次創文創衛的活動，我了解到“我為人人，人人為我”的創文精神，我會繼續努力爭做“創文創衛”活動的小雷鋒。
關于創衛的作文4
“城市是我家，創衛靠大家。”隨著創衛宣傳的深入，創建國家衛生城市，提高人民群眾生活水平的活動在我們舟山市迅速展開，既然如此，我們小學生無論如何也要出一份力吧！
記得在六橫時，學校大隊部組織開展了一項上街除“牛皮癬”的活動，我們都積極報名參加此次創衛活動。
在一天中午，我們這些“創衛小天使”提著水桶、拿著鏟子、上街工作去了，一路上，周圍有不少居民也操著家伙出來加入我們的隊伍，看來，我們六橫人民的創衛意識真是挺高的，作為一個六橫人，我心里很自豪，為家鄉人喝彩。
我們浩浩蕩蕩地到了目的地后，興致勃勃地干了起來，電線桿上，是小廣告最為密集的地方，往往一根電線桿上，就有數十張，我們先用水把那些廣告弄濕，接著努力用手把它刮干凈，盡量不用鏟子，避免損傷電線桿，所以，一處地方，至少要5個人干20分鐘才能完工。盡管如此，同學們還是干勁十足，不一會兒，街上的“牛皮癬”差不多被消滅了，我們便向居民區挺進。
一踏入居民樓的樓梯，墻上的小廣告便躍入我眼簾，什么“辦證”、“打井”、“叫車熱線”……各種各樣的廣告都有，這可嚴重影響了市容市貌，對付這些廣告用什么方法呢？這可難不倒我們，這支創衛隊伍里人才濟濟，不一會兒，就想出了對策，我們向居民借來油漆和刷子，把小廣告粉刷起來，啊，天衣無縫！
最后，我們向居民和行人宣傳了相關知識和各種衛生習慣后，光榮完成了任務。
今天，我們家鄉正在積極爭取國家級衛生城市的稱號，作為我們小學生，難道不應該積極參加創衛活動？我們應該用自己的雙手，愛心和智慧，關心創衛，支持創衛，從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，自覺維護環境衛生，提高文明素養。保護生態環境，讓創衛與我們同行，讓青春為創衛添彩！
關于創衛的作文5
創衛的號角已在河曲的大地上吹響，創衛的快艇已從黃河岸畔的這塊熱土上起航，我心涌澎湃，我滿懷對家鄉的熱愛，與大家攜起手來，為河曲創衛添彩。
我為創衛添彩，從我做起，爭當“創衛”小先鋒。“河曲是我家，創衛靠大家”，創衛活動，個個出力，人人支持，家家參與，身體力行，從我做起，美化自己的道德，自覺遵守交通規則；美化自己的行為，不亂扔垃圾，美化自己的言談，不說臟話，美化自己舉止，不隨地吐痰。創建國家衛生城市，人人有責，家家受益。以主人翁姿態投身到“創衛”活動中去，關心“創衛”，支持“創衛”，參與“創衛”，共同營造和諧美麗的家園。
我為創衛添彩，從小事做起，爭當“創衛”志愿小衛士。不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。讓我們從小事做起，從身邊事做起，禮貌友善處事待人，主動清潔公共衛生，勸阻制止破壞創衛的惡行。把“創衛”的熱情融入日常生活當中，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象，做文明市民，日積月累，將創衛推進。
我為創衛添彩，從現在做起，爭當“創衛”小小宣傳員和義務監督員。在家中，我號召全家總動員，為創衛活動來支援。在學校，我以板報形式，傳創衛知識，讓每位小學生都投入到創衛活動的大隊伍當中，小手拉大手，創衛齊動手。學習創衛先進事跡，監督損壞創衛的不良行為，維護創衛成果，為創衛排阻解難。
創衛的步伐永不停，我將以創衛為己任，為創衛添磚加瓦，為創衛增光添彩，為創衛、為家鄉的繁榮盡一份微薄之力，同大家共創美麗河曲，打造宜居家園。
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