心手相牽作文600字

　　泰戈爾曾經說過“愛，就是充實了的生命，正如盛滿的酒杯。”莎士比亞也說過“愛可以創造奇跡。”下面我們來看看心手相牽作文600字，歡迎閱讀借鑒。

　　心手相牽作文600字1

　　時間定格在2008年5月12日14時28分，因為這一時刻，四川省汶川縣發生了高達8．0級的大地震。這一震，震動了所有中國人的心啊！

　　當夏日的溫暖正撒向汶川大地時，當孩子們翻開課本誦讀時，當他們準備勾畫美好未來時……．地震發生了，那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的校園瞬間變成一片廢墟。

　　驚恐。期盼。痛苦。悲痛。一張張圖片，一幅幅畫面，一段段文字。一雙雙痛苦又充滿恐懼的眼睛，都在訴說著無情的天災。我似乎也聽到了大人們呼兒喚女，孩子們哭爹喊娘。100，1000，10000……死亡人數在不斷增加著。那種親人愛的紐帶在我手中斷開，流出了痛苦，流出了鮮血和哭聲，是那樣的疼痛，那樣的殘忍啊！

　　汶川，咬住牙！天災，一起扛！災難無情，人有情！那座用無數的愛，手牽著手，心連著心，肩并著肩，奮力搭建的愛之橋瞬間架起。這是一場生與死的較量，早一分鐘，就早一分生的希望；多一分錢，就多一份愛的力量！總理第一時間趕赴災區，痛苦中，親自指揮，爭分奪秒搶救群眾，并吐出了他的心聲“我只要10萬群眾脫險。”

　　在坍塌的房屋，荒涼的廢墟，消失的生命面前，出現了奇跡般的色彩和陽光般的溫暖。綠色，橘紅色，十萬大軍奔赴災區；白色，四萬白衣天使和十萬大軍形成了救治合力，救出大批掩埋在廢墟中的群眾和大量被困群眾；藍色，數不盡的藍色帳篷為災區人民遮擋風寒……這些色彩，譜寫了一個個震撼人心的奇跡：在汶川映秀灣水電總廠廢墟中被埋179小時的馬元江成功獲救。現場的艱難救援超過30小時，前線救治和轉運經歷了驚心動魄的14個小時。續演了一場挑戰生命極限的時空大接力。

　　汶川，我們是一家人。毫無血緣關系的兄弟姐妹排起了長長的隊伍去獻血。從5月12日14時28分開始，全中國乃至全世界的目光都不約而同地投向一個地方-----中國四川汶川。幾乎從8級大地震發生的那一刻起，凝聚全中國乃至全世界愛心的捐贈款物，也源源不斷的匯集汶川。

　　日月同悲，天地同泣。5月19日～21日全國各族人民一起向汶川大地震遇難同胞默哀三分鐘。這是民族精神和民族凝聚力的`體現。

　　面對災難，中華兒女萬眾一心，迎難而上。地震震垮了學校，震垮了家園，但它震不垮那一雙雙求生的眼睛，震不垮我們的中國心！！一方有難，八方支援。災難終將過去，讓我們攜起手來，眾志成城，抗震救災，心手相牽，重建美好的家園！

　　心手相牽作文600字2

　　文明如同一盞燈，為我們照亮前進的路；文明如同一位園丁，為花草樹木澆上一桶涼絲絲的水；文明如同一顆顆小石頭，為家園鋪上了一條嶄新的路。

　　許多人嘴上說：“我們要做一個文明人。”卻不知道文明的真正含義。其實的真正含義是指：在路上遇見熟人要及時問好，看見地上有垃圾要及時撿起來，上完廁所要沖一沖，洗一洗手。這些雖然都是小事，但是文明就是要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

　　我們學校為了讓我們更加了解文明，專門設定了一期關于文明為主題的尖峰小衛士活動。活動的內容說簡單也不簡單，說難也不難，就是與其他同學一起制作一張關于文明的宣傳單，并將制作好的宣傳單打印成好幾份，到一個地點將這些宣傳單發給路人并進行介紹。

　　我看完活動內容之后，心情十分激動，因為這既可以鍛煉我們的語言組織能力，還可以讓我們更加了解文明。

　　說干就干，一個星期天的下午，我們聚集在車頭菜市場門口，開始了我們的行動。剛開始去發宣傳單的時候，同學們都不敢主動上前去講解，作為班長的我，覺得應該帶個好頭。于是，我就主動向路人講解，因為有點緊張，說話的聲音都斷斷續續的，但是那位阿姨還是向我豎起了大拇指。有了這個大拇指的鼓勵，我的膽子漸漸大了起來，不再緊張了，說話流利了，路人的配合也是相當的默契。

　　不知不覺中，天色已暗了下來，手上的宣傳單也發沒了，我們的活動即將接近尾聲，但我們創建文明城市的行動并沒有就此結束。金華的父老鄉親們，讓我們共同攜起手，為創建文明金華而努力吧！

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