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足球比賽描寫作文600字（通用54篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的足球比賽描寫作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
足球比賽描寫作文600字 篇1
最近，學校舉行足球聯賽，我們班和六年級三班進行比賽。
比賽前，同學們早早的來到操場，只等比賽開始，隊員們則摩拳擦掌，互相鼓勵。體育老師口中的哨子是這場比賽中最關鍵的東西，“三、二、一”體育老師一聲哨響比賽拉開了帷幕。
只見對方守門員馮文浩一個大腳踢上去，足球就像脫了繩的“野馬”，向我方球門直沖而來，我方啦啦隊心提到了嗓子眼，直呼：“小心！小心！要進球了！”我方主力高余慶飛奔而去，成功截球。就在大家剛松了一口氣時，對方主力將球一搶，直射我方球門，我方拉拉隊再一次尖叫起來，不過這些都是徒勞，球與我方守門員擦肩而過，進入球門。上半場，我們班輸了。對方的隊員和啦啦隊高興的一蹦三尺高，我方隊員卻唉聲嘆氣。
體育老師見狀走過來安慰我們說：“別傷心，勝敗乃兵家常事，下一局再接再厲！”經過體育老師的一番安慰，我們又重拾信心。
俗話說“萬事開頭難”我們的頭沒開好，后面自然事事不順。這一局我方先發球，這回高余慶就如猛虎下山一般，對準球猛踢一腳，球就如離弦的箭一樣，直射過去。對方啦啦隊見勢不妙，大聲的`喊起來：“六三加油！六三加油！”我們也不甘示弱，在班長的帶領下，同學們齊聲高喊：“六七加油！六七加油！”那聲音簡直震耳欲聾。就在球要進門的那一瞬間，對方守門員接住了球，同學們氣的直跺腳，就在你爭我搶下我方以1：2的成績輸給了對方。
雖然我方輸了，但同學們并沒有氣餒，臉上都寫滿了下次必勝的決心。
足球比賽描寫作文600字 篇2
“同學們，我們班的足球隊進入了四強，下面進入了淘汰賽階段，第一場比賽就在今天下午舉行！”’王老師的話音剛一落，全班同學就都立刻沸騰起來了。
來到操場，只見我們的對手五（4）班的運動員早就在做準備活動了，他們一副勢在必勝的樣子，見到我們，他們就信口開河：“我們踢球，能連進你們班5球5：0，到時候你們輸了可別像小孩子那樣哭鼻子呦！”接著，他們就哈哈大笑了起來。哼，不還沒踢嗎！看誰笑到最后！我在心里暗暗叫勁。
“嘟……”只聽裁判一聲哨響，比賽開始了。兩班就開始激烈的角逐。雙方了隊員使出了渾身解數，都想為班級的勝利立下頭功。突然，（4）班的王成宇同學把球踢到了我們半場，離我們班的球門越來越近了！就在這個時候，只見我們班王牌選手——李琳超同學，一個大腳解圍，把球遠遠地踢到了對方的半場，差點直滾進對方的球門。
五（4）班的同學進攻很犀利，而我們班的的防守是密不透風。時間一分一秒的過去，比賽結束了，雙方都沒能進球，進入了殘酷的'點球大戰。前三輪，我們班的王牌守門員——韓成毅，發揮出色，被他連續守住三球了！很牛的！
接下來輪到我們另一位大將——陳錦粼出場了，只見他一個假動作，晃過了對方守門員，徑直把球踢進了對方球門。最終，靠著這顆金子般的進球，我們以1：0贏了五（4）班！
“我們贏了！我們贏了……”隊長朱易陽激動得淚流滿面，操場上，我們的班同學一陣歡呼。那一剎那，我也流下了興奮的淚水。
足球比賽描寫作文600字 篇3
隨著裁判一聲哨響，我們與六一班的“生死較量”開戰了。
我是守門員，擋了對方二三個球后，新中無比緊張，要是我沒守好怎么辦？輸了隊友會怎么說著？
我的心中七上八下的，整個身體都在不受控制的顫抖著，怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個腳風帶起足球，閃過了對方兩個前鋒，隨后一腳長傳將球踢給了曹潤恪，此時他動不得，被兩個后衛卡住，只好回傳給章毅楊，楊飛起一腳，躲過了守門員，球直勾勾的飛進了對方的大門，1：0！
全場立刻沸騰起來，有的同學歡呼著，有的同學狂跑著，似乎都在為這一球叫好。要知道，這可是我們整個足球聯賽進的第二球，有多么來之不易你們懂嗎？
可好景不長，我們的一個前鋒不小心手球了，導致對方在禁區外一點得到一個任意球。隊友拍好人墻，可他的球太奇怪了，像一只聰明又兇猛的狼一樣，從一個人的.腳下穿過，我飛快的向左一撲，以為能輕松的擋一下球，可是手套太滑了，剛摸到手的球從手中鉆過，竄進了門框中。
我的心中無比的責怪自己，怎么這么笨？到手的球就這樣讓它溜走了，雖然進球了，分數變成了1：1了，但還能就回來嗎？別像那只景陽岡上的老虎一樣，三下沒打到人，勁就少了一半，沒抓到可以繼續抓嗎？
眼看一個好角度，章毅楊一腳凌空射門，就在所有人都覺得“此球必進六一必輸”時，對方的守門員不知哪里來的勇氣，一下子把球撲掉了，一球沒進！太可惜了！
最終我們1：1與他們打成平局，好幾個球都差點射進，雖然可惜，但是見大伙兒為我們的足球隊員們加油，心里頓時信心百倍，下次再對六一時我們必勝，這真是一場激動人心的比賽啊！
足球比賽描寫作文600字 篇4
星期四下午，我叫了幾個同學一起去和四年四班打比賽。
因為我們年級比他們高，所以他們班先開球。梓勤帶了一會兒，被友瀚搶斷后傳給了我。我調整好了角度，深吸了一口氣，朝球踢了過去。可誰知道被對方的門將雙拳打出，我只能嘆了一口氣。
對方接到了球，朝我們“老家”跑了過來，梓勤傳給一個同學，他用腳尖大力射門。這時鵬城出其不意地沖到了守門員世權面前，球不左不右地打在鵬城的`腿上，彈了回去。梓勤轉身打門，被世權擋下。世權用盡力氣扔給淅濱，淅濱吊了一下傳給了我，我把球顛下來，右腳射去，對方門將手指撥了一下，可惜沒能撲出，球進了。我們歡呼起來，一比零領先。
過了一會兒，對方球被我鏟了下來，我再一次發起進攻，帶了一會兒我傳給淅濱，他帶著球被對方球員絆倒了，裁判判了任意球。可是，淅濱不要這個機會，他讓給了我。我向后退了幾步，助跑大力射門，球騰空一段時間，竟奇跡般地進了。由于對方門將跳得不高，球躍過對方門將的頭頂，進了。我們又一次領先了，二比零。
這次對方鼓足力氣，梓勤終于發威了，他一口氣沖到我們禁區，左晃右擺騙過了我們，他射了過去，打在立柱上，錯過機會。我接到了球，大力傳給淅濱，他踢了過去，球進了，三比零。
重新開球一會兒，對方禁區內絆倒了我，裁判判了點球。我助跑，射門，球射向右邊，似乎這位門將判斷力極強，這次點球被他雙掌拍出。但是沒過多久，我傳給淅濱，他調好角度射擊，門將使盡全力撲去，可是卻差大約2厘米，球又進了，我們大聲喊著四比零。我們最后贏了比賽。
足球比賽描寫作文600字 篇5
放學后，一群小男孩帶著足球來到了學校旁的空地上，舉辦了一場兒童版的“世界杯”。這塊空地周圍綠草如茵，一片生機，再來一場精彩的比賽，肯定讓人樂不思蜀，我們一起去看看吧！
看，賽利穿著白領黑襯衫，手戴皮手套，彎著腰，手杵著膝蓋，目不轉睛地盯著球，生怕一不小心球就會進門。賽利身后身穿紅色衣服的男孩是替補隊員馬克，他是背著手，腆著肚子，專心致志的思考著踢球戰術。場下賽利的妹妹賽娜正抱著洋娃娃，擔心地看著賽利綁著繃帶的膝蓋。
球賽剛開始，便來了很多觀眾。那位白胡子的老爺爺，前一秒還在認真的看報紙，后一秒卻把目光聚焦到球場上，放下了報紙。觀眾前面還趴著一只小白狗，精彩的時候，它總會“汪汪”歡呼，看著看著，它覺得這球賽簡直如同做夢一樣精彩，陶醉得睡著了。后面的一位小男孩，眼睛一秒也不停轉地看著滾來滾去的足球，似乎這次輸贏對他很重要。
賽場上的藍一號隊員貝葉把球奪了過來，準備大展身手，可是紅二號來了個瞬移，堵在了貝葉的前面，他兩如同發怒的牛，瞪著對方，誰都不服輸的樣子。這時，貝葉來了個假動作，看似在傳球，實則是在進攻。紅二號還沒反應過來，球就已經跟著貝葉來到了藍隊球門前。紅三、紅四、紅五號隊員著急了，以迅雷不及掩耳之勢沖到貝葉身邊，把貝葉圍得水泄不通。貝葉來了個“魚躍龍門”，把球傳了出去，跳出“人墻”，所向披靡、銳不可當的貝葉準備射門了。貝葉左搖右晃，瞟了一眼守門員，帶著球向右邊進攻，假動作抬腿射門，守門員向右一撲，貝葉向左射門，空中閃過一道完美的`弧線，球進了。措手不及的守門員只能眼睜睜看著貝葉進球。
夕陽西下，映紅了草地，孩子們依依不舍的離去了，可賽場上的隊員的吶喊聲和場外觀眾的歡呼聲還在回蕩……
足球比賽描寫作文600字 篇6
那是個陽光明媚的早上，大課間活動開始了，同學們有的跳繩，有的擲實心球，有的跑步，有的跳遠……真是熱鬧極了。
這時，厲斌興高采烈地抱來了一個足球。我不解地問：“拿足球干什么?又沒有隊員踢?”“沒有隊員?兩個人也能組隊呀!”厲斌風趣地說，“你是不是不敢和我踢呀?我可是足球隊的。”我不甘示弱地說：“比就比，我才不怕你呢!我也是足球隊的呀!”這時，張堅也跑過來湊熱鬧，“好，太好了!我來當裁判!”
張堅學著裁判員的樣子大聲喊道：“比賽開始——”“嘟——”哨聲剛落，我飛起一腳，“嗖”的一聲，球已在球門里。“球進門了!”張堅大聲喊起來。厲斌輕松地控起球，放在根前，用力把球踢來，我一躍而起，把球擋住。他踢我擋，我踢他擋，我經常被球絆倒，摔得四腳朝天。我們連戰幾個回合，可還是不分勝負。突然，他來了個180度大射門，還沒等我反應過來，球早已在球門里休息了。“哈哈哈，見識我的絕招了吧!”只見他手舞足蹈地歡呼起來。
最關鍵的時刻到了，足球場邊也吸引了許多“觀眾”。我的腿已經使不上很多力了，但我決不服輸，就豁出去了。但厲斌防備很緊，球就是踢不進門，我心生一計，聲東擊西，正當厲斌疏于防備之際，我猛地飛起一腳，“球進門嘍!”裁判員張堅吹起哨子喊停，“鑫怡贏!”
“弱小女子戰勝了男子漢!”我高興極了。“觀眾們”也跑過來向我祝賀，只有厲斌很不自然地耷拉著腦袋，無精打采地站在那里。我急忙跑過去，“厲斌，其實我從心底佩服你，你的球技大家是有目共睹的'，這次，我湊巧了而已。”厲斌的神氣又竄上來了，“下次，我決不會放松警惕的嘍!”
“叮零零……”上課的鈴聲響了，我們這些足球大將們也不得不收起“將旗”啦!在回教室的途中，很多同學夸獎說：“你們踢得真好。”厲斌忙說：“你們也一定行。”從此以后，厲斌經常邀我和他踢球。
我喜歡踢足球，因為踢足球不僅鍛煉了身體，增強了體質，還增進了我和同學之間的友情。
足球比賽描寫作文600字 篇7
今天是星期三，今天下午第一節是我們班對六二班的一場足球比賽。
我不是足球隊員，我只不過是觀眾罷了。我不是足球選手，但是這場比賽也讓我看的熱血沸騰。
我是六三班的，我們班是綠隊。比賽分為上半場和下半場。
上半場打得非常激烈，我們班的一個隊員迅速把球射出，結果卻被對方的守門員給攔了下來。
守門員應該把球扔給隊員，讓隊員去踢，可是他卻和我們的守門員玩起了扔球比賽！我們都看傻眼了。足球場上面的運動員也不動了，他們一直看著這個球在兩名守門員的手里來回扔著，對方的守門員沒扔好，球掉了下來，隊員們繼續踢。
一聲哨吹響，隊員們也馬上站住，因為他們知道這是中場休息，我們班的'一位隊員被換了下來，換了一位個子很高的隊員，名叫張世洋。
這名隊員喜歡踢高球，可這也給他帶來了不便，因為他因為提高球誤傷了對方的一名隊員。
張世洋想把球運到對方的大門前，可是對方的一名隊員攔住了他。張世洋把球猛地一踢，但是沒有過去，因為對方隊員用膝蓋把球擋住了，張世洋又把球往另一邊踢，繼續向對方大門運去。
當他又來到了對方的大門前，可是剛剛把球攔下的那名隊員又來了，把他的球一踢給踢走，張世洋猛的一向前跑，追上那個隊員，把球搶過來，正想要提醒往對方大門踢去，可是他剛把球踢出去，那個球就撞到了剛剛來攔截他那個的胸口上，那個隊員捂著胸口倒了下來。這時隊員們也不關心球了，就馬上跑到這名隊員身邊，看他有沒有受重傷。
那名隊員被扶下場，對方又換了名隊員上場。激烈的足球賽，再觸激發。
到最后還是對方贏了，我們班沒有贏，我們班在上上半場的時候輸掉了一分，所以這局是他們贏了。不過沒關系，收取經驗，下次努力，我們以后可能還會有足球賽，說不定我們下次就能贏。
足球比賽描寫作文600字 篇8
星期一的足球賽如約而至，看，蔚藍的天空上飄著幾朵白云，綠草茵茵，都在迎接著我們學校的第一屆足球比賽的到來。
我們班的.第一場對陣五班，只見賽場上彩旗迎風招展，隊員們鮮艷的隊服更是引人注目。隨著裁判員一聲令下，賽場中央的足球“砰”的一聲被我們隊長張建奇踢飛，他飛奔向前，雙腳用力一跳，整個身子向前傾斜，頭向上一頂，球又飛了出去，球員們奔跑著擁上前去，把球圍得嚴嚴實實，就像一群饑餓的老虎搶食著一塊鮮肉。作為觀眾的我，真替他們捏了把汗，我心里怦怦直跳：快搶球，一定要注意配合啊！
過了好一會兒，球才逃脫了出來，逃到了界外，扭成一團的球員們才紛紛散開。這次我們運球，隊長使了個眼色，我方球員立即會意了，趕緊排成半包圍狀，只見他用力一扔，球越過對方球員飛到了我們的包圍圈。我方球員張海芮搶到球后，把球傳給了13號朱義儒，他帶球急跑了幾步，離對方球門越來越近了，只見他快速調整好姿勢，猛地一踢，球就如一只離弦的箭似的飛了過去，守門員撲空了。
進球了，我們開心地跳了起來。現在，我們只要在剩下的幾分鐘內不讓對手進球，就可以拿下勝利。球再次回到賽場中央，開始后，只見對方1號選手快速從中間搶到球傳給了另外一人，我們立馬把球門守得死死的，對方毫無辦法。對方隊長做出了最后的拼搏，他聲東擊西，就在我方隊員都到左方防止對手進球的時候，他迅速將球傳給了另外一人，猛地一踢，我的心都提到了嗓子眼，趕快攔住球啊！就在球快進入球網的一瞬間，突然跳出一個人將球抱住了，是守門員楊林寬！我們歡呼起來，他出色的表現讓大家贊不絕口。隨著一聲哨響，時間到了，裁判員宣布我們七班獲勝啦。
真是一場精彩的球賽，看來，大家只要團結，堅持不懈，就會獲得成功。
足球比賽描寫作文600字 篇9
在人生當中，失敗是不可避免的，最重要的是，你要懷揣一顆熱血沸騰的心，跌倒后站起來繼續奔跑。
足球，是我的最愛。一談起足球，我就情不自禁地想起那次比賽。
那是發生在冬天的一場比賽，那天，下了點小雨，天氣十分陰冷。我穿著整齊的運動服，裹著厚厚的大外套。到了足球場，教練還沒有到，我便自己在場上做熱身運動。
教練和其他球員陸續趕到。教練嚴肅地說：“今天我們要與b區隊打比賽，對手挺厲害的，他們20分鐘就到，我們每個隊員要全力以赴，加油！”
雖然先是對方發球，但是隨著小明的一鏟，球到了我們腳下。我在場下備戰，看見他們踢得那么激烈，我不停地給他們吶喊助威。糟了，眼看我們的`球門被攻破了。守門員小李守住呀！“呼！”球逆著風高速飛行，小李用盡全力去攔球，最終還是沒能守住，比方定格在0：1。小李長嘆一聲，小青去安慰他：“沒關系，我們會扳回來的。”
我甩下外套，上場了。在隊員的幫助下，我搶到了球，隨后一個過人的假動作，甩掉了中鋒，再把球輕輕一撥，騙開一個后衛，直奔球門。可又殺出一個攔路虎——后衛小胖，我試著過人擺脫他，可他像一個攔路搶劫的山大王一樣擋住了進攻之路，不讓我再靠近球門半步。隊友小青跑過來接應，高聲呼喊：“快把球傳給我！”一個地滾球往左前方一沖，來到了小青腳下。“注意！對方后衛殺來了。”小青又傳回給我。我看見小胖還離我兩米遠，球門左上角空著。好時機！我擺開架勢，伸直右腳大力抽射。
球如同離弦之箭飛向球門左上空角，在這個千鈞一發之際，一雙魔手把球牢牢抓住，球拒之門外！“不……”我痛心地吶喊。此時三聲長哨響起，0：1，比賽結束了。
這場足球比賽雖然我們輸了，但雖敗猶榮，因為我們至少去努力過。
足球比賽描寫作文600字 篇10
蟈蟈是我幼兒園的同學，也是我最好的朋友。雖然不在同一個小學，但是我們經常會想著對方。暑假來臨了，我倆終于可以每天串門，太開心了。這周六晚上，我和蟈蟈就約好一起在他家看世界杯，法國隊VS烏拉圭隊。
我是烏拉圭隊的球迷，蟈蟈是法國隊的支持者。烏拉圭隊因為著名前鋒卡瓦尼受了傷，無法上場，大大減弱了實力，我有些擔心。比賽開始了！球一直都被法國隊控制著，時不時會被烏拉圭隊搶去，每次他們快進球時，我都會大呼小叫，希望烏拉圭隊能進球，但是每次他們都差一點點，真是太可惜了！過了一會兒，烏拉圭球員犯規，法國發任意球，格里斯曼一腳將球踢到了空中，瓦拉內用頭把球頂進了球門的死角，烏拉圭的守門員奮力一博，但是為時已晚。法國球員們大聲歡呼，擁抱在一起，蟈蟈激動地在沙發上又蹦又跳，而我呢，就像一只泄了氣的皮球，呆呆地坐在那里！法國隊的第二個進球是格里斯曼一腳遠射，烏拉圭的守門員手一滑，球就像一個調皮的小朋友——蹦蹦跳跳地進了球門，守門員只能望球興嘆了！全場的法國球迷歡聲四起，歡呼聲驚天動地，足球場的遮陽棚都快要被震下來了！蟈蟈激動地又跳了起來，我就干脆躺在沙發上，閉上了眼睛。隨著裁判員終場哨聲響起，法國隊2比0戰勝了烏拉圭隊。
場上的烏拉圭隊員有的坐在草地上哭泣，有的`躺在草地上發呆。而法國隊員在歡呼慶祝，有的球員跑過去和烏拉圭球員握手擁抱，彼此鼓勁，下次再比。我覺得足球是一項團體運動，需要球員們互相合作，齊心協力才能取得勝利。比賽場上大家是對手，你死我活，但是在場下大家彼此都是朋友，互相鼓勵，我終于明白為什么足球是世界上最受歡迎的運動了！
四年一度的世界杯是球迷們快樂的時光，我和蟈蟈都是球迷，和他一起看球最快樂！最難忘！我和他約定，以后每次世界杯都要在一起看！
足球比賽描寫作文600字 篇11
今天中午，我們學校舉行了小足球比賽，我們班叫戰狼隊，我們的口號是：戰狼戰狼、永遠稱王。
中午吃過飯，李老師讓運動員們穿好比賽服裝，我們把體恤穿好，運動褲穿上，再把護腿戴好。來到操場，我們班的隊員都氣勢高昂，可我的心砰砰直跳，內心還有些不安，我想：這場比賽，我們會贏嗎？但是我暗下決心不管輸贏，只要努力爭取就行。
比賽即將開始，我們來到了場地。我是左前鋒，楊凱巖是中前鋒，劉成俊是右前鋒，劉盾是后衛，馬晨雪是守門員。
比賽時間到了，裁判員劉校長吹了一聲口哨，比賽便正式開始了，先是對方發球，對方上來了兩人，其中一人把球踢給另一人，另一人接到球后瞄準我方球門踢過來。天上哪能掉餡餅呀，球還沒有踢出一米遠就被我的神腳攔住并踢飛回去了。我往對方球門踢去，心想應該會進吧？讓我料不到的是，對方守門員奇跡般地把球攔住了。對方接著發球，他們把球踢了過來，我班楊凱巖把球截住傳給了劉成俊，劉成俊狠狠地踢了一腳，正好射進了對方球門。他高興得歡蹦亂跳，我們也高興得合不攏嘴。
接下來輪到我方發球了，我把球踢了出去，對方又把球踢了回來，我離球很遠，所以我沒有接到球，但是球筆直地滾向我方球門，守門員馬晨雪在這千鈞一發之際攔住了球。接著她使勁把球拋了出去。我的腦子里突然蹦出一個想法：如果我能把這個球踢出去，而且射中對方球門，那么我們不就能再得一分了嗎？于是我突然向上躥了幾十厘米，腳向后一甩，再往前使勁一踢，這球正好射進對方球門，我高興地喊著：“我踢進去啦！我踢進去啦！”
就這樣，我們努力拼搏著，中場休息的`時候還討論了一下戰術，先后又進了3個球，當比賽哨聲響起的時候，我們以5:1的戰分贏得了這場比賽。看臺上的同學們也跑下來和大家一起歡呼著互相擁抱，在操場上跳起來，我第一次感受到集體榮譽的力量。
雖然我們很累，但是我們是在為班級而戰，我驕傲。
足球比賽描寫作文600字 篇12
一天，爸爸媽媽出去外面辦事了，我一個人在家閑得很沒事做，就玩起了平日里最喜歡玩的電腦游戲——實況足球比賽。
進入游戲界面后，我選擇了西班牙甲級聯賽的巴薩羅那隊，對手則選擇了比巴薩羅那隊實力還要強大的皇家馬德里隊。
比賽剛一開始，皇家馬德里隊的16號球員卡洛斯就在邊路將巴薩羅那隊的.19號球員梅西給鏟倒了，可裁判并沒有判犯規，而示意繼續比賽。這下可把我惹火了，于是，我命令巴薩羅那隊的22號球員卡卡上前將卡洛斯鏟倒。卡卡雖然將卡洛斯給鏟倒了，卻送給了皇家馬德里隊一個射門位置絕加處的任意球機會。主發這個任意球的是23號貝克漢姆，隨著裁判一聲哨響，貝克漢姆就射出了一腳“貝式彎刀”，球在空中劃出了一道美妙的弧線直掛球門遠角。0：1，皇家馬德里隊首開記錄。這時，我心想也許是因為自己太魯莽而付出的代價吧！
過了一會兒，巴薩羅那隊的10號球員羅納爾迪尼奧接隊友傳球后飛快地帶球向對方的球門前進，他前后恍過幾名防守隊員，面對門員冷靜地將球打入了球門的遠角。1：1，巴薩羅那隊將比分搬平。我高興地蹦了起來。又過了一會兒，裁判吹響了上半場結束的哨音。
下半場，雙方隊員在前30分鐘內都一無所獲，直到比賽進行到第31分鐘時，卡卡才射出了一腳驚人的遠射，可還是被門員撲出了底線，裁判給了巴薩羅那隊一個發角球的機會。主發角球的球員是羅納爾迪尼奧，不一會兒，羅納爾迪尼奧就開出了這個角球，球向著對方門員飛去，盡管門員很想拿到這個球，可球還是越過了他飛向后點，在后點爭頂的球員梅西將球頂進了球門。2：1，巴薩羅那隊打入了至勝的一球，全場一片歡呼，我高興的拍起了桌子以示慶賀。
終場，巴薩羅那隊以1球的優勢險勝皇家馬德里隊。
這場電腦足球比賽打得真是驚心動魄呀！
足球比賽描寫作文600字 篇13
盼啊盼，終于盼到了這一天——我們班要和五年級二班進行一場足球比賽。
天陰沉沉，太陽公公吝嗇地灑出幾縷陽光，迎面撲來的風雖夾著幾絲涼意，可絲毫沒有影響到足球運動員的熱情。你瞧，他們正在商量對策。看著他們眉開眼笑的樣子，我想我們班應該已經穩操勝券了。養兵千日，用兵一時，平時刻苦訓練的成果就要在此刻展現出來了。
比賽快要開始了，運動員們一個個摩拳擦掌，扭動脖子，躍躍欲試。裁判的口哨聲一吹響，比賽便正式開始了。我們班的足球健將何等經驗，迅速跑了起來眼看對方就要搶到球了，作為前鋒，他怎么能拱手相讓呢？于是，只見他一加速，一個回鉤搶到了足球，再向對方球門發起了進攻。對方驚呆了，一時愣住了，只是，對方守門員卻一臉不爽，好像原本精心策劃的計謀被破壞了。但轉瞬，他又全神貫注地盯向了球場上，他半蹲著身子，稍微向前傾斜著，擺出了標準的守門員姿勢，一心只想撲住對方射來的.足球。上半場，雙方的體力和技術都不分上下，沒有決出勝負。
稍事休息后，下半場殘酷的對決便開始了。夕陽的余暉映照著一張張沾滿汗水的臉，比分卻仍僵持在0：0。足球健將如閃電般奪到了球，在隊友的幫助下，來到對方的球門前，高高抬起腳，將力氣集于一點，打算踢出“驚天地泣鬼神”的一腳。場上的空氣似乎凝固了，對方的守門員已是蓄勢待發。足球飛了出去，在空中劃出一道強勁有力的弧線，帶起一片塵土，也帶著我們全班同學的希望，仿佛要把空氣撕裂，直飛球門里。我們歡呼著，雀躍著，為他們加油，希望他們能再接再厲，我們似乎已看到勝利在朝我們招手。突然，一聲哨響毫無征兆地宣告足球比賽的結束。隊員們興奮凱旋，嘴角露出得意的笑容。
太陽公公笑得更加燦爛了，它好像也看見了這場振奮人心的足球比賽，在為我們的勝利而感到高興呢！
足球比賽描寫作文600字 篇14
今天的體育課是最后一課，本來我們認為又要練操了，但老師說：“二班的進度比較快，馬上跑完一圈后自由活動。”全班同學歡呼起來，跑完了，我跑了第二名。我才休息了半分鐘，王盛提議來一場踢足球比賽，以放學的鈴聲為結束時間，得到大家的響應。我的隊伍里有紀星宇、郭金輝（個子特高）、趙晨陽、朱豪杰、高晗。我們編排了一下每個人的.站位，我和紀星宇當前鋒，郭金輝中鋒，高晗和朱豪杰后衛、趙晨陽守門員。對方也是六個人，其中五個都是高個子。一開始球完全在對方的掌控之中，剛踢了幾分鐘，對方就進了一個球。時間一長，有的隊員就退縮放棄了比賽，覺得他們又壯又高，我們沒有贏的機會，朱豪杰和郭金輝離場了。現在只剩下我們四個人了，但我沒有放棄，我爆發了，開始全方位踢球。
我看到對方的前鋒王責希傳球給李澳時，李澳總是接不好，我認為機會來了，于是我讓紀星宇攔住王責希。王責希果然將球傳給了李澳，我在他傳球給李澳的一瞬間，來了一個急速鏟球。攔住王責希的紀星宇立馬搶到了球向球門跑去，因為中途有王盛，所以記星宇踢了一個高難度的球。“哎呀”踢到球門門柱了，在這緊急關頭，我用我最大的力氣把彈出來的球又射進了球門，大家歡呼起來，振奮起精神。目前比賽結果是1:1，過了二十分鐘，紀星宇也踢進一個球，我們又得了一分！但我們人少，2:1后，我們都累壞了，對方看到我們這樣的狀態發起了猛烈攻擊，結果讓對方得了一分，目前是2:2。雖然大家都累壞了，但看到對方又要得分了，我拼盡最后一口力氣終于搶到了球，拼命把球向球門帶。
剛要射門時下課鈴聲響了，比賽的時間也到了。我這時感覺人像要虛脫了一樣，嘴都出泡泡了。我倒在草地上，一點都不想動，過了好長時間，邁著沉重的步子到教室，發現同學們都放學了回家了。雖然這次比賽很累，但我還是非常開心，最終兩隊打成平局。
足球比賽描寫作文600字 篇15
在人生當中，失敗是不可避免的，最重要的是，你要懷揣一顆熱血沸騰的`心，跌倒后站起來繼承奔跑。
足球，是我的最愛。一談起足球，我就不由自主地想起那次比賽。
那是發生在冬天的一場比賽，那天，下了點小雨，天氣十分陰冷。我穿著整潔的運動服，裹著厚厚的大外套。到了足球場，教練還沒有到，我便自己在場上做熱身運動。
教練和其他球員陸續趕到。教練嚴厲地說：今天我們要與B區隊打比賽，對手挺厲害的，他們20分鐘就到，我們每個隊員要全力以赴，加油！”
雖然先是對方發球，但是隨著小明的一鏟，球到了我們腳下。我在場下備戰，看見他們踢得那么激烈，我不停地給他們吶喊助威。糟了，眼看我們的球門被攻破了。守門員小李守住呀！“呼！”球逆著風高速飛行，小李用盡全力去攔球，最終還是沒能守住，比方定格在0：1。小李長嘆一聲，小青去安慰他：“沒關系，我們會扳回來的。”
我甩下外套，上場了。在隊員的幫助下，我搶到了球，隨后一個過人的假動作，甩掉了中鋒，再把球輕輕一撥，騙開一個后衛，直奔球門。可又殺出一個攔路虎——后衛小胖，我試著過人掙脫他，可他像一個攔路搶劫的山大王一樣擋住了進攻之路，不讓我再靠近球門半步。隊友小青跑過來接應，高聲呼喊：“快把球傳給我！”一個地滾球往左前方一沖，來到了小青腳下。“注重！對方后衛殺來了。”小青又傳回給我。我看見小胖還離我兩米遠，球門左上角空著。好時機！我擺開架勢，伸直右腳大力抽射。
球猶如離弦之箭飛向球門左上空角，在這個千鈞一發之際，一雙魔手把球牢牢抓住，球拒之門外！“不……”我痛心地吶喊。此時三聲長哨響起，0：1，比賽結束了。
這場足球比賽雖然我們輸了，但雖敗猶榮，因為我們至少去努力過。
足球比賽描寫作文600字 篇16
今天學校舉行了一個精彩的四年級足球比賽。
今天我剛來學校沒多久，老師就叫我們搬凳子下操場去看足球比賽。第一場是我班和三班比。不論是我們班的足球隊員，還是三班的，個個都是精神飽滿，充滿自信。比賽開始了，裁判一發球，球員們就爭先恐后地搶球。都想進自己的力量為自己的隊進球得分。過了一會兒，我們隊的余元燦在三班的隊員和守門人員不注意時，勝利的踢進了一球，后來還有一分，也是這樣子的。我們隊共進八球，其中五球都是余元燦進的。他可真是厲害呀！最后，我們隊以八比一的成績贏了第一場比賽。
我們班比完，就輪到別的斑比了。等著等著，別在班比完又是我們班比了。這次我們上場比賽的人也變了，余元燦、徐越，這些在我們班打球很好的同學都被換下來了。比賽開始了，大家用腳踢著球、爭奪著球。最終，我們隊踢下了第二場比賽的第一個球。不過，別的`班也不甘示弱，在激烈的球賽中也進了一球。現在暫時打平了。不過，我相信我們隊一定會贏的，果然，最后還是贏了。不過不知道這次是不是沒踢好，雖然贏了，但是只踢了個三比二。
接著，又是其他班的比賽，一個上午就在看比賽中度過結束了上午的比賽，我們就回了教室，吃完午飯睡午覺，準備著下午的決賽時刻。
下午的決賽終于到來了，我們班是和二班決賽的。在這期間，我們班一會兒，死命地大聲喊：“四五班，加油！”，四五班，必勝！，四五班，加油！四五班，必勝！一直在喊，聲音越來越大。我們班足球隊的人聽到這聲音，好像打了雞血一樣比之前更努力了。可以有一會，卻又自顧自干了自己的事情走了可老實叫我們回到了位置上了之后，又開始大聲為我們班隊伍加油。經過一番決斗以后就二比二打平了，就當我以為這場比賽會打平局的時候，他們班居然又進了一球，可比賽也結束了，我們班也輸了，真可惜呀！
這就是今年的足球比賽等明年，我們可一定要贏，不能再輸了。
足球比賽描寫作文600字 篇17
學校“首屆幸福杯足球賽”來到了！開幕式上，許校長在升旗臺下宣布：“我校幸福杯足球聯賽現在開始！”“啪啪啪啪”全場響起了熱烈的掌聲！兩名宣誓人莊嚴宣誓之后，比賽就正式開始了。
第一場比賽是我們跟四2班踢。雙方石頭剪刀布，誰贏了他們隊就先發球。2班猜拳贏了，裁判員“嗶---”一聲吹響了口哨。隨著“嗖---”一聲響，2班隊員發球了，這個球來勢兇猛，我們班隊員毫不示弱，急忙沖上去搶球，2班兩名隊員見勢緊緊圍住了我們班最厲害的范睿，幸好我們班的黃尚反應很快，沖上前去做了一記假動作，對方球員防不勝防，只聽“嘭--”的'一聲，他往對方球門猛踢了一腳飛球，底下的觀眾瞪大眼睛死死盯著球，恨不得把眼睛變成望遠鏡仔細看清場上情形。你聽！“呼---”的一聲，球傳給了景曹奕，他立馬把球運到對方球門的右前方，抬腳一射門，很不巧，由于站的位子比較偏，球打到了球門柱子上，因此球就出界了。場上觀眾齊聲嘆息：“唉---！”我們班還有一個人小聲嘀咕道：“好可惜呀！就差那么一點點就進球了。”
比賽還在繼續緊張地進行著。我們班隊員踢得都很努力。
我們班隊員攔到球后，傳得很快，特別是黃尚總會叫對方消耗體力，讓他們來個措手不及。我們班隊員喜歡踢飛球，等對方守門員看到球來了用雙手去擋，卻回天無力了。球從他的手臂底下飛進了球門。“球進了！球進了！”我們班歡呼著跳躍著，真是太高興了！
更精彩的還是總決賽。我們班遇到了火藥味超強的一支隊伍——四1班。比賽時，我們班拉拉隊員大聲呼喊：“四（5）、四（5），能文能武，頑強拼搏，超越自我！五班加油、五班必勝！”
經過激烈的比賽，我們班以2：0戰勝了1班。我們跳啊，笑啊，滿操場跑啊，盡情歡慶我們的勝利！
足球比賽描寫作文600字 篇18
放學了，一群孩子來到了學校東面的一塊不大的空地上。他們中間有個大個子男孩子手里抱著足球。看來他們是要在這里進行一場足球賽。他們用自己的書包堆成兩堆當作兩個球門，簡單的準備活動之后比賽就正式開始了。
比賽緊張地進行了半小時左右，看那個黃色頭發的守門員手掌扶在膝蓋上。他的腿已經受了傷，可是看起來他一副毫不在意的樣子。只見他兩眼圓睜目視前方，精神十分集中。仿佛現在進行的就是一場世界大賽。就在這時一個險球飛了過來，守門員身體一躍，騰空飛起抱住了球。球場上頓時爆發出一陣吶喊聲。就在他的身后還有一個男孩挺著肚子好像在等候替換場上的守門員，看他緊握著拳頭，真的有點躍躍欲試的'架勢。現在圍觀在場外的孩子越聚越多：你看那個戴紅帽子的小女孩，好像是跑著來的，她站在最邊上，踮著腳歪著頭目不轉睛地看著，有時還舉起拳頭在喊加油。他們中間坐著一個抱著布娃娃的孩子，神情嚴肅，好像場上的勝利對他很重要。觀眾席上坐著的，站著的，踮著腳的。他們不停地在給自己喜愛的一方吶喊助威。加油聲此起彼伏，不知道是誰家的狗也和主人一起來到球場觀看比賽，他看了一會，現在累了趴在那里睡熟了，仿佛場上的比賽與它無關。觀眾中最引人注意的就是那位大個子叔叔，他是觀眾中唯一的大人。看來他是個地地道道的球迷，要不他怎么也趕來當起場外指揮呢。他一會喊加油，一會在指導著場內的球員。有時神情緊張，有時眉飛色舞。可能是由于場上的雙方技術相當，球始終沒能踢進球門。現在場上的比分仍然是一比一平。這時大個子叔叔站了起來對場上的隊員說了句什么，忽然球就像離弦的箭，飛進了對方的球門。這時場上場外一片吶喊聲。
比賽結束了，隊員們擦著滿臉的汗珠。他們一邊說著，一邊走出了那塊空地。小觀眾還都沉浸在剛才的緊張激烈的比賽中，他們懶洋洋地站起來隨著人流走在各自回家的路上。
足球比賽描寫作文600字 篇19
在星期二的下午，陽光明媚，我們學校進行了一場激烈而緊張的足球比賽。
下午操場上人山人海，三五成群，有的在議論誰會輸，有的在想怎么才能獲勝，有的在討論戰術。比賽開始前，雙方球員都摩拳擦掌，為自己的隊員獲勝而努力著，啦啦隊也不甘示弱，一邊喊著加油，一邊跳著舞蹈，觀眾們也迫不及待了。
忽然只聽見一聲哨響，雙方的球員開始了激烈的比賽，我方球員卜亮景的`眼睛炯炯有神，他的眼神一直目不轉睛地盯著場上的那個足球，眼神也時常跟著足球奔跑，足球一會兒向左一守門員的眼神也時常跟著足球的方向移動，足球一會兒往左移守門員的眼神也跟著足球的方向往左移，足球一會兒往右移，守門員的眼神也往右移。
操場上的球員飛奔著臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟著顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟著揮灑下來，我方的球員搶到球了操場上的球員飛奔著臉上通紅，耳朵動的比蘋果的顏色還要紅，奔跑時，整個身體的肌肉跟著顫抖起來，臉上的汗珠如雨一般跟著揮灑下來，我方的球員搶到球了，球員屬性一個后轉身把球傳到了另一個球員的手里，然后不斷的進行傳球，最后到達了距離對方球門不到十米的地方，這位球員使出了渾身解力，把球踢進了球門，觀眾和啦啦隊的掌聲仿佛能排山倒海，王彥凱身材高大，跑起步來整個身體的肌肉都顫抖了起來，如果他再進一球的話，這場球賽我們一定會勝利的，說時遲那時快，王彥凱瞬間搶到了球權，然后使勁一踢踢進了對方的球門，觀眾和啦啦隊都大聲呼喊著：“太棒了，太棒了！”
比賽最后，我們方勝利了，這場比賽最終以2比0的分數勝利了，對方的守門員一次球也沒碰到。結束時，對方球員唉聲嘆氣，都在夸贊我們方的球員太厲害了。
這次比賽我們勝利了，但是老師讓我們不要驕傲，因為這是我們團結努力的結果，經過這一次足球比賽，我明白了團結合作的重要性。
足球比賽描寫作文600字 篇20
星期六這天，天氣晴朗，難得有這么好的天氣，一群小男孩來到了居民樓下的一片平整的草地上踢球，他們分成兩撥兒，用書包和帽子把球門一搭，激烈的足球賽就拉開繼幕了，連邊上的小弟弟和小妹妹也被吸引過來了，路過的高個子叔叔捧著一本書走了過來，可見他是一位愛看書的人，但現在吸引他的不是書，而是在眼前的這場球賽。
只見場上的這位剃平頭，身穿黑色衣服，帶著一雙黑色皮手套，穿著綠色的短褲，腳上穿著棕色鞋的一位守門員，只見他兩腳分開，穩當當的站在地上，好像腳下生了根似的，把手放在了膝蓋上，身子往前，眼睛目不轉睛的盯著前方，和真正的守門員沒什么兩樣，只見守門員的膝蓋上已經摔出了血，可見是剛才撲球過猛才摔傷的，但他只是用白色的紗布簡單的包扎了一下，又上場了，好像一頭獵豹準備撲住飛過來的'險球。他的臉上絲毫沒有在意膝蓋上的傷，似乎在他的眼里只關注場上的足球。好像在對觀眾們說這點小傷不算什么，俗話說輕傷不下火線嗎！
守門員后面那個身著紅色衣服的小男孩挺著個肚子，反剪雙手，眼睛目視前方，好像是守門員的替補，你瞧他一本正經的樣子，好像心中在想：怎么還沒輪到我？我還想在球賽上一展風采呢！
再看看觀眾吧！那個“紅帽子”把頭伸的老遠，眼睛似乎沒有分開過球賽一點兒；那個抱著洋娃娃的小女孩伸著筆直的腰，球賽勝敗好像與她無關；一位抱著小弟弟的小男孩，緊張的緊緊抱住了弟弟；一位帶風雪帽的小男孩，也許是這場球賽踢得不好吧，看他的嘴巴都撅起來了，都可以掛油桶了；“蝴蝶結”小女孩干脆站了起來看了；“紅領巾”把頭探了個老高，生怕錯過了哪一個鏡頭；看得最津津有味的要數那位大個子叔叔了，他邊看還邊笑，好像在說：“這場球賽精彩。”不知誰家的小白狗也跑來了，大概對球賽沒興趣吧，正在太陽底下閉目養神呢！
激烈的球賽還在進行中，人人都看得入神了，久久不愿離開……
足球比賽描寫作文600字 篇21
“叮零零……”放學鈴響了，大家像出了籠子的小鳥，爭先恐后地跑出了學校。在學校后面一塊廢棄的草坪上，很快地出現幾個小身影，他們要在這兒舉行一次足球比賽……
在一堆書包和帽子旁邊，有一個金色頭發的小男孩。他是這次球賽守門員。他穿著一件黑色衣服，一條青綠色褲子，他身體向前傾斜，戴著黑手套的雙手放在膝蓋上，其中一條腿的膝蓋上還緾著白色紗布，但他卻像沒有感覺到一樣，置之不理。那專注的樣子，簡直就是個專業守門員，他緊盯著前方，也許由于緊張和激動的緣故，他的'臉漲得通紅。可能他前方正進行著激烈的比拼吧。
在守門員身后，一個候補守門員挺著肚子，看著前面。他正不滿地噘著嘴，嘴長得都能掛上一個油瓶了。他十分希望自己能上場比賽。應該是受到哥哥的影響，那個胖嘟嘟的小男孩，也專心致志地觀看著比賽。
在他們旁邊的草地上，趴著一只可愛的小狗。可它一點也不關心這場比賽。它正在那兒睡覺呢。也許，在睡夢里，它還想今天的晚餐吃什么呢。
他們旁邊，一個戴著大紅蝴蝶結的小女孩皺著眉頭。也許是被擋住了，她索性站了起來。在這個女孩旁邊一個金發男孩，也在站著。他伸著脖子，眼睛一眨不眨地望著前面的比賽，生怕錯過了什么。在男孩身旁，有一個戴著紅色帽子的女孩，她彎著腰，側著頭，十分緊張地看著比賽。
一個戴著帽子的小女孩坐得直直，臉紅通通的，手中抱著一個可愛的洋娃娃。雖然她自己并沒有參加比賽，但她的緊張程度，壓根不亞于球員，在她旁邊的小男孩也看得十分仔細。
一個穿著禮服戴著禮帽的大個子叔叔竟然也看得很認真，他正微笑地看著比賽，也許是這比賽讓他想了童年時的自已吧。那時的他可能還是一個踢球的高手呢。
不知過了多久，西邊太陽下山了，比賽結束了，大家輕輕松松有說有笑地回家了。
足球比賽描寫作文600字 篇22
當陽光灑在我們二小的校園，撒落在我們二小的操場時，一場激烈的足球比賽正在緊張地進行著。
我們班對七班，兩方各不相讓。足球在賽場上飛快滾動著，你爭我奪，足球在半空中劃過一道弧線后落到我們隊員的手中，佟思遠得到球后，踢著球準備射門，不巧七班的同學上前阻攔，佟思遠機智的躲過了對手，猛地一腳踢了上去，球直奔球門，可不料的是球被對方的守門員接住了。守門員把球傳了出去，七班的同學沖上來，準備上前奪球，經過一番周折，球落到了他們班的手里，他們班勢如破竹一連躲過了我們幾名球員，也躲過了我們班最厲害的佟思遠。“來看那？”我們隨著同學的指點看了過去，原來他們的隊員把球狠狠踢了一下，直奔我們的球門，全場人屏住了呼吸，為黃禹捏了一把汗，當精確無誤的向球門射去時，黃禹用力向上一跳，一下子接住了球。“黃禹你太棒了！”我們歡呼起來。接下來，我們班也不甘示弱，多次躲過對方，正當射門時常常未能如愿。不一會球讓七班搶了過去，他們把球踢得老高，球落在他們手里，也盡管多次進攻，都被黃禹漂亮的接住了。
過去了40分鐘，可是雙方仍僵持不下，沒一會七班的一個射門滅了我們的威風，他們進球了，旁邊的七班同學笑著，說著，但這好像是對我們漏球的一種嘲笑，而我們十分垂喪，可能是情緒影響了我們的'發揮，失去了信心，我們失敗了。
大家都哭了，結果總是不如人愿，為什么失敗的是我們呢？其實這次比賽拼的就是團隊精神，同學們都努力了，上心了，失敗又能怎樣？勝敗乃兵家常事，快樂要從困難中索取，生活要從競爭中開拓，我們不能一朝被蛇咬，十年怕井繩，一次失敗不證明什么，只要努力就會成功，只要自信才會成為成功之人。
足球比賽雖然激烈，但我也懂得了一個道理：“只要自信，終究會成功，一次失敗并不可怕，怕的是以后萎靡不振，找不到前進的方向，隨之找不到動力。”
同學們振作起來，相信成功就在不久的將來。
足球比賽描寫作文600字 篇23
校園藝術節過后，我們懷著無比激動的心情來到操場，接下來是我們和四（12）班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞，但他們依然斗志昂揚，因為他們是承載著班級榮譽來拼搏的！我們十分重視這場比賽，隊員們犧牲了很多時間來訓練準備，爭取打敗對手進入四強，為班級爭光。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員你來我往，比賽特別激烈，大家在場邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過直接任意球攻入一球，非常漂亮的進球！這個進球引爆了場上的.氣氛。隨著比賽的進行場面進入了膠著，下半場（12）班通過一次配合打入一球將比分扳平，雙方將1比1的比分保持到終場。隨著終場哨聲響起，直接進入了點球大戰。
雙方教練安排好罰球的人員順序，點球大戰拉開了序幕，按照規則前三輪各罰三個球，如果前三輪沒有分出勝負則進行加罰。首先由我方的金尚羿罰球，只見他一個大腳抽射，球應聲入網，“球進了！”大家都激動的跳了起來。罰球使場下的我也感到非常緊張，進球后心里有一種說不出來的激動。輪到對方罰點球時，我方守門員未能擋出，第一輪踢成1比1，第二輪我方劉雨順順利地罰進，對方球員罰球太正，被張嘉誠奮勇擋住，比分2比1，總比分3比2。終于到最緊張的第三輪，只要我方罰進就贏了，大家都屏住呼吸，只見繆於桐一個抽射，雖然對方守門員碰到了球，但還是沒能阻止球入網，我們頓時“叫啊！跳啊！”仿佛拿到了世界杯冠軍，大家都流下了激動的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四（12）班進入了四強。
看著同學們歡呼雀躍的慶祝勝利，我的眼睛也濕潤了，我們四（9）班因為團結一心而變得強大！通過這次比賽我們不僅收獲了勝利，還增加了同學之間的感情，增強了班級的凝聚力。四（9）班好樣的！我為我是四（9）班的一員感到驕傲和自豪！
足球比賽描寫作文600字 篇24
大雪覆蓋了我的家鄉。寒假里的一個早晨，我們初一和初二的同學約好來到學校，準備在學校操場上進行一場雪地足球賽。
一切準備好后，雙方隊員進入場地，迅速擺好陣形，由我方先開球。同學們你追我趕，比賽激烈地進行著。在雪地里踢足球可不比在土地上，無論鏟球、滑倒都摔不疼；可奔跑和踢球的速度則不如在平地上快。看，對方后衛一個大腳，把球傳給了他們的前鋒董博，隨后發起攻勢。我方后衛便分散開來，有的去看人，有的去攔球。我負責攔球，很快跟董博發生沖突。他想方設法越過我，我當然不能讓他輕而易舉地越過。只見球一會兒在我的腳下，一會兒又在他的腳下。突然，他一不小心帶球滑倒了，我終于有了機會，急忙把球傳給了仉靖宇，仉靖宇接過球后，越過對方兩個人，見反攻的時機來了，趕快把球傳出去，傳給插在前面的鋒線。可哪兒料到對方后衛就好像是“半路殺出個程咬金”一樣，把球斷了下來，然后又發動了新一輪的進攻。這回對方派出了五六個球員進攻，我方后衛只有三個。我們把雪踢得滿天飛，球卻還在對方球員的.腳下。本應到手的球，卻因為雪滑而痛失良機。終因寡不敵眾，讓對方越過了后衛線，猛地一腳射門，守門員沒有撲到，球進了。但我們并沒有互相埋怨，很快又擺好了陣形，繼續組織進攻……
經過我們大家的共同努力，下半場結束時，我方終于把比分扳為2：2。最后雙方只好進行加時賽。由于我方的體力略勝過對方，又連射進兩個球，最終以4：2戰勝對手，贏得了這場雪地足球賽的勝利。
盡管在比賽中，雙方隊員都或多或少的有些沖撞，但都并不放在心上，終場時，雙方隊員友好地握手致歉，并約定下周再作第二次較量。結束了這場雪地足球賽，在回家的途中，我們邊走邊侃，回味著比賽中精彩的場面。
足球比賽描寫作文600字 篇25
下午，在一個小公園里，一場激烈的足球比賽正在如火如荼的進行著。
在一堵矮墻，用兩個書包擺成一個簡易。球門前，站著一個胖胖的小男孩。他半蹲著，用那炯炯有神的眼睛注視著場上的每一個地方。他隨時準備撲倒任何一個方位，攔住場上踢過來的球。
在他身后的是替補隊員。他嘟著嘴，叉著腰。生氣地說：“什么時候才能讓我上場！”心想快點兒上場，好顯一顯身手，撲住幾個險球。
只見3號運動員一躍，把球一扔，球劃過過一條弧線。正好從小胖守門員頭上越過。小胖沒接住，他沮喪起來，仿佛在想：我為我們隊失一分！我要拿回這一分！他立馬直起身，注視著對方。觀眾看到小胖這樣，大喊：“小胖加油！你是最棒的……”
3號運動員進球了，喜歡3號運動員的`觀眾，都歡呼起來。一個抱著小狗玩具的的小妹妹索性站起來大聲喊：“大哥哥真厲害！”一個穿連衣裙的小女孩對小胖說：“哥哥加油你們會贏的。加油！”一個抱著小妹妺的叔叔可能來遲了，他坐在最邊上，也全神貫注地注視著局勢的發展。那個戴著蝴蝶結的小女孩跟別人不太一樣，腰挺得直直的，瞼上沒有什么表情，好像勝負都跟她不干。
4號運動員把球踢到小胖面前，足球像一個爆發的火球一樣朝小胖飛過來，小胖一接球往后退了幾步。一個小弟弟對媽媽說：“媽媽那個哥哥可以抓住那個飛球，好厲害，我好崇拜啊！”
之后小胖隊的運動員一踢球，對方守門員沒守住。得了一分。觀眾們站起身來歡呼起來：“小胖加油！加油！這時小胖隊的一號運動員也用力向球門踢去，不好！用力過度，球與球門擦肩而過。“唉！”剛才精神抖擻的觀眾一下子變得垂頭喪氣。場邊的替補隊員也躍躍欲試，恨不得馬上加入到激烈的比賽中。
比賽還在緊張的進行著，叫聲，掌聲，把整個足球賽推向了高潮。
足球比賽描寫作文600字 篇26
這兩個星期，我校舉行了足球比賽。比賽場上高手如林，各個班的比賽球員摩拳擦掌，拉拉隊也準備好了百萬分貝的高頻吶喊來為場上球員助威，真是天旋地轉，好不熱鬧啊！
“嘟——”比賽開始了，我們班球員“過五關斬六將”，“八仙過海各顯神通”，奮勇向前，一路“殺”了個他班措手不及，敗下陣了。所以第一次比賽我們班贏了。
第二次比賽，我們班各個神情嚴肅，因為這次我們班缺少了幾位大將，而五班的球員也不差，個個英勇善戰十分厲害。我們班球員拼命阻攔球，使出“五馬計”如流星般轉動，速度不一，時快時慢，使得拉拉隊更是狂于吶喊，有的在一旁吶喊助威，有的在一旁不斷指揮球員，而我們班的拉拉隊也奉命吶喊。就說我吧，喊的“加油聲”結束后嗓子都破了，但是，由于一點小失誤，我們還是敗陣……
最后我們以1:0的成績輸掉了這場比賽，同學們都垂頭喪氣的，這場比賽雖然很精彩，可是我們沒有珍惜，反之換來的是更多的經驗和教訓，引導我們不斷的進步。但是，友誼第一，比賽第二。在以后的比賽中，我們一定要吸取這次的種種教訓，贏得其他班心服口服。
校園足球，既要有學校之間的聯賽，還要有更多學生參與的校內活動。隋國揚指出：“足球運動在廣大青少年中有著廣泛的基礎，并且深受廣大學生的喜愛。開展校園足球活動，對推動全國億萬學生陽光體育運動的深入發展，豐富校園體育活動具有積極的作用。作為陽光體育的一部分希望足球運動能積極開展，最終提高學生的身體素質，真正取得安效。
足球比賽更像一場大戰，雙方的將領，帶領各軍的11名勇士，走向了廣闊的戰場，每一支軍團都有自己的風格，有的是進攻如狂風暴雨的騎兵軍團；有的是成熟穩重的王牌豪門；有的是身經百戰的'成熟老將，有的是帶球猛沖的楞頭青。一次次進球是證明功勞的最好憑證，有的球員因進球而偉大，有的進球而球星則成名。進攻與防守，激情與傳奇，力量與技巧，豪情與熱血，將它們有機的融合在一起的，只有足球!
足球比賽描寫作文600字 篇27
10月25日下午，我們五(1)班與五(4)班進行了澛港小學第四屆校園足球聯賽五年級組的第三場對抗賽。
16：00左右，裁判員一聲令下，比賽開始了。只見雙方隊員個個都生龍活虎，斗志昂揚，在球場上你追我趕，奮力拼搏。突然，對方球員搶到了球，并把球直接踢向了我方球門，我方守門員一不留神，沒有攔住，讓對方先進了一球。他們班頓時一片歡呼，而我們班只有唉聲一片。
但我方球員并沒有氣餒，他們繼續拼搏著。不一會兒，我方球員曾嘉偉，利用角球的機會，把球直接拋向了隊長葉子承。葉子承反應迅速，成功地接到了球，并抓住機會，對準球門，用力一踢。對方守門員還沒反應過來，球就進了。“耶!球進啦!球進啦!”這時，輪到我們班歡呼一片了。
球賽繼續進行著，作為啦啦隊隊長的我，也帶領著啦啦隊員們繼續高喊著口號，為他們加油助威。球員們在球場上團結一心，配合默契，不放過任何一個可以得分的機會。終于，機會來了，只見我方后衛曾嘉偉成功地從對方球員腳下搶到了球，并“一腳飛球”傳給了前方的.陶雅穎。陶雅穎看準球門，用力一踢，對方守門員一個飛撲，沒有攔住，我們班又成功地拿下了第二分。
不知不覺，上半場結束了，我們班以2：1暫時領先。稍作休息后，又進了下半場比賽。這時，兩隊球員的爭奪更為激烈了，歡呼聲和加油聲也不絕于耳，將比賽推向了高潮。下半場我們班又踢進了2球，對方只進了1球，雙方又戰成了2：1。
最終，我們班以4：2的優勢獲到了本場比賽的勝利。加上前兩次的比賽，我們班已經三連勝了，榮幸地成為了澛港小學第四屆校園足球聯賽五年級組的冠軍。作為五(1)班的一員，我感到非常地驕傲與自豪，也為球員們在球場上那頑強拼搏、堅持不懈的精神點贊。
足球比賽描寫作文600字 篇28
來到濱河一小半年，覺得這里的孩子都是幸福和幸運的，學校的特色活動：足球、健美操、武術等，還有豐富的可隨意閱讀的圖書都是很多學校所沒有的。身為足球示范校的濱河一小，每個孩子都有自己的足球，有特色的課間足球操，學校每學期還會舉辦“校長杯足球聯賽”，活動不大但作為一次集體活動學生還是比較期待的。
周五上午足球課，接到體育組通知四一班和四三班男子足球比賽，全班聽了大聲歡呼，很是興奮。由班長帶頭選出班里足球踢的較好的`隊員，他們滿懷信心開始了一場班級友誼賽。班上除了兩個隊員參加過專業訓練，其余幾個都是業余愛好者，但是三班就完全不同，好幾個都是足球訓練隊成員，所以十分鐘下來，三班進了兩個球，可是一班一個也沒沒進。這時班上的小隊員們有點慌，但是在班長的鼓勵下他們重新分工再次上陣。二十分鐘下來，還是沒進一個球，班上小哲同學就徹底放棄，直接下場不比賽啦，換了替補隊員上場之后班里還是一個球沒進，最后以5：0輸給了對方。班長看到這個結果，當場坐在操場上哭了起來。
看到這個場面之后，我心里既難受又高興，難受是孩子們看到這樣的局面很受挫，他們都有一顆想為集體爭光的心，因為輸了情緒低落。高興的是看到孩子們積極努力，有機體意識。但同時也覺得孩子們缺少了面對失敗的勇氣，比賽的原則就是友誼第一，輸贏第二。不管比賽結果如何，盡自己最大的努力，不留下遺憾即可。可是班上幾個孩子們沒有堅持，而是選擇了退場，在中途放棄了堅持到最后的機會。這也讓我想到了數學學習，好多學生其實是很聰明的，可能因為一時的挫折，就覺得數學很難，不愿意去學。老師這時候就要發揮作用，多鼓勵學生，給學生創造機會，借助時機幫學生找回自信，重新找回學習數學的樂趣。
足球比賽描寫作文600字 篇29
“嗶——”五年級第一場足球賽拉開大幕!正式開始!
今天天氣晴朗，藍藍天空萬里無云。足球場邊的同學們人山人海，歡呼聲吶喊聲持續不停。有的同學拿著擴音器大喊“501加油!501加油!”，有的同學手舉加油牌不停地揮舞，有的同學則在場邊急得直跺腳。
而綠茵場上的我是501班隊主力隊員，我負責的位置是后衛，主要任務是防守。隨著裁判的一聲哨響，我和隊友們胸有成竹地大跨步走上賽場，開始了五年級足球比賽的第一場比賽。開球后，軍豪先用腳內側把球傳給了奕豪，奕豪接住球后右腳向旁邊一撥，躲過了直沖向奕豪的一位敵方防守隊員，隨后奕豪發現沒有射門的機會，只好轉身把球回傳給軍豪，軍豪以為他可以直接射門，便立即向球門大力抽過去，只是很可惜，球被敵方守門員撲住了。軍豪轉過身來一臉的失望，我連忙走上前去跟他說：“不要喪氣，再來一次就可以了!”話剛說完，敵方守門員立即將球拋向我身邊的一位敵方前鋒，眼見他快接到球了，我馬上以百米沖刺的速度沖過去，卡住身位不讓他再向前走一步，伸出右腳先把球截住，腳尖一踢，把球傳給了軍豪，軍豪接到球后想突破，但是卻發現他面前是一位身材高大的敵方防守隊員，便毫不猶豫地把球傳給了奕豪，奕豪把握住機會，瞄準空檔，用腳背用力一射，球進了!這時全場澎湃，我們幾個隊員高興極了，互相擊掌鼓勵。場下的其他隊員紛紛起立鼓掌為我們的.進球感到興奮，旁邊的啦啦隊員們同樣激動不已，有好幾個同學還高興得直跳呢。接下來的比賽中，我們還是繼續配合，互相鼓勵，接連進了好幾個球，最終我們以6：0的比分獲勝。
這場比賽的勝利，是我們班全體隊員共同努力的結果。這場比賽，既考驗隊員們的體力，也磨練了隊員的意志。在這場比賽里，我看到了我們國家足球未來的曙光，相信在不久的將來，我們國家的足球隊員也能在世界杯的賽場一展自己的身手。
足球比賽描寫作文600字 篇30
"走！打球去！"也不知是誰帶頭說的。放學后，幾個小男孩一群挨著一群地走了。只有一群小男孩去踢球！
他們來到一片空地上，地上隱有些剛冒出"腦袋"的綠芽兒——草。還看見幾朵小花爬上枝頭，真是一個陽光明媚的下午啊！他們又把書包迅速一堆，一個簡易的球門完成了！他們一群人中，有一個叫"壩克"的人主動提出自己當守門員，他們擺出陣勢，準備開始比賽。路人紛紛駐足，坐在椅子上，目不轉睛地盯著這場激烈的足球賽，"汪汪！"狗叫了，比賽開始了！守門員聚精會神地盯著足球，弓著腰，彎著背，瞧！他的膝蓋上都受傷了呢！可他還是堅持守門，他是多么的勇敢啊！咦？后面那位是誰呀？哦！原來是候選人員啊！他穿著一身紅色的.運動服，腿上窗上高筒鞋，心里還想：哎，你最好守不住，好讓我來秀一秀！
"加油！加油！一定得贏啊！"坐在椅子上的大叔說話了。那邊小女孩站立在那兒，兩手叉著腰，繃緊了臉，喊道："好球！好球！"那邊小白狗的主人，頭帶一頂紅帽子，彎著腰，心想：這球一定能進了。"汪汪！"小白狗睡醒了！又狂吠了好幾聲，好像是在說：藍隊加油！藍隊勝呢！這一叫，運動員們踢得更加激烈了，每個人的神態都是那么緊張！每個人的動作都是那么規范！每個人的嘴中都喊著兩個很有力的字——加油！邊上那個捧著洋娃娃的小姑娘對踢球沒有興趣，自己只玩洋娃娃，最終到底是誰勝誰負都不知道！"耶！耶！藍隊贏了！藍隊贏了！"那位有和守門員一樣金黃色頭發的小男孩歡呼道！
這場激烈的足球賽給大家留下了深刻的記憶！
足球比賽描寫作文600字 篇31
有一種失敗，叫做雖敗猶榮。——題記
上星期五那個驕陽似火的午后，我校舉辦了七年級的第一次足球比賽，我班首輪輪空，所以直接進入第二輪，迎戰實力較強的十班。
當我們還沉浸在得知"首輪輪空"的消息的喜悅中時，老師就提醒過我們這其中的'不利之處——我們將面對比我們實力強、經驗豐富的對手。我們聞言不禁面面相覷，心中忐忑不安。老師又道："不過也不必太緊張，只將這場比賽當作一節體育課好了。"
下午第一節課下課，球員們換上了統一的球衣，然后該賽前熱身的熱身，該補充體力的補充體力。隨著裁判的一聲哨響，足球比賽正式開始了。
我不太懂球，更不清楚比賽規則，卻也知場上形勢膠著，互不相讓，競爭十分激烈。最為神奇的是，沒有經過多次練習的我班并沒有比實力、經驗都略勝我們一籌的十班遜色，因為分工明確，每個人都各司其職。而場外觀眾也頂著炎炎烈日在賽場周圍觀戰，萬分緊張地盯著場上分毫的變化，甚至不敢眨眼，生怕閉下眼就錯過了什么。
幾輪下來，我班與十班的比分不相上下，于是便進入了最扣人心弦的點球環節。前兩輪都沒有結果，但第三輪，到十班球員點球（我真不愿回憶那瞬間），那球開出，凝聚著我們緊張的目光，夾著一股勁風在空中劃出一道拋物線，不偏不倚地飛進了球門，而后聽到了十班雷鳴般的歡呼。
盡管輸掉了比賽，但同學們沒有任何埋怨，還熱情的贊揚我們的球員“雖敗猶榮”。在這次比賽中，我看到了同學們踢球的實力，看到了有條不紊的分工，看到了團隊協作的精神，更看到了我們七年四班的凝聚力……所以我不認為這次比賽的失利是遺憾的，我們的確雖敗猶榮。
相信在我們全體七年四班的同學心里，這都是一場難忘的足球比賽。
足球比賽描寫作文600字 篇32
小足球賽小足球賽這里有一塊空地，可真是一個踢足球的好地方，有群孩子經常來這里踢足球。可不是嗎，他們又來了，我們等著瞧瞧嗎。怎么這么長時間還不開始呢。
哦，原來黃隊的守門員還沒有來呢。過了一會兒，守門員來了，比賽開始了。你們看那個留平頭的守門員，穿著一身黑衣服，戴著一雙皮手套，叉腿彎腰，目視前方，像哨卡上的哨兵一樣非常專注。這時也可能在想：快來個球吧，讓我大顯身手。突然，他的隊友大喊：“守住球門！”原來對方的.前鋒已經沖破了中衛與后衛隊員，沖到了禁區，情況十分危急。你看他不慌不忙，身子輕巧得像一個小燕子。把飛過來的球撲出了門外。唉，他的身體怎么向右傾斜了一下，動作突然變緩了，我仔細一看，原來這名守門員右腿的膝蓋上有一塊傷，好象是塊舊傷。
啊，球撲出去了，可在舊傷上又摔了一跤，那多痛呀！他那種頑強拼搏的精神怎么能叫人不佩服。在他的后面還有一個腆著肚子的小男孩，他好象是候補隊員，他時刻想快點上場顯示自己一凡，撲幾個好球讓現場觀眾過過臉福。突然，球場上傳來了歡呼聲，人們齊聲大喊“好球”。原來是被一場精彩的球賽吸引來的觀眾，其中一個戴紅帽子的小朋友，怕別人擋住她的視線，向外探出身體，目視前方。
坐在她旁邊的紅領巾伸直脖子，尋找最佳視線。那個扎蝴蝶結的女孩索性站了起來，雙手叉腰，聚精會神地看著比賽。摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了，坐在了旁面，也全神貫注地注視著局勢的發展。不知誰家的漂亮的小白狗也跟主人一起來了，他可對球賽沒興趣，正在閉目養神呢。旁邊的那個戴雪帽的小男孩看起來顯得有些緊張，也許是頭一回看到這么激烈的足球賽吧。
最感興趣的要數那位大個子叔叔了，他面帶笑容，看得津津有味，引起了他過去足球生活的回味，那時他還是個先鋒。
足球比賽描寫作文600字 篇33
星期三下午2：00，春風習習，陽光明媚，我們4、1班和4、3班興致勃勃地在足球場進行了一場精彩而激烈地足球決賽。
賽前，徐教練還是像往常一樣，提前一個小時來給我們班的足球隊員做賽前準備，布置戰術，熱身。我們班的小足球員們摩拳擦掌，躍躍欲試。他們身著橙色隊服，臉上露出了自信的微笑，準備和四（3）班好好地決戰一局。
比賽準時開始，率先開球的是一班，一班隊員在前場積極拼搶，雙方如二龍戲珠，互不相讓，對手見我們來勢兇猛，便采取了速戰速決的策略，一腳抽射過來，球如一支離弦的箭，筆直地飛進了我們的球門。我們吸取失敗的教訓，奮勇向前，主力徐博文帶著球一步步逼近對方球門，但對手也不是省油的`燈，拼盡了力氣，擋住了射門，徐博文見了，立馬奔向足球，再次射門，球以迅雷不及掩耳之勢飛進了球門。對方發起了火，個個怒目圓睜，仿佛要把我們吞了，但我們處變不驚，冷靜對付，這時，對手飛快沖過來，王元林馬上奔上前去，奮力阻擋，不料，腳沒站穩，一下子摔在了草坪上，裁判立馬跑過去，好像他的手受傷了，動不了，但還是用堅定的眼光看著大家，說：“我沒事，繼續！”他就拖著沉重的手臂，踢完了上半場。
中場休息時，徐教練第一個奔上前去，問王元林：“要不要緊？要不要換人？”無論怎么問他總是回答：“我沒事，我還要上。”下半場開始了，王元林拖著胳膊，努力的奔跑、傳球、射門，隊員們仿佛商量好了似的，盡自己最大努力，不讓王元林多跑一步，我在邊上，萬分不安，想：王元林是不是很疼，作為他的好朋友，我要做什么？一直到比賽結束，我的心才放下，我無不為王元林這種堅持不懈，為人著想的精神所折服。
最終，經過我們的拼搏，我們以3比2打敗了四（3）班。這場球賽，我們學到了團結、勇氣、堅持、智慧，真是受益匪淺呀！
足球比賽描寫作文600字 篇34
這是一個陽光明媚的中午，天空藍得像一塊藍寶石，我們班和四（1）班踢了一場精彩的足球賽。
我和我們班的其他同學作為啦啦隊給賽場上的隊員們加油。小劉喊一聲：“雄鷹隊！”我們就減：“加油！”。上半場比賽的是男隊，比賽還沒有開始，他們就準備著了，又是跑步，又是壓腿，又是圍在一起討論怎么踢……
不一會兒，比賽開始了。首先是我們班男隊發球，小白把球傳給小普，小普一路帶球跑到對方的'球門，用力一踢，可惜被對方球員守住了，同學們都“唉”了一聲。隨后，對方發球，被我們這方的隊員們搶到了，那位隊員搶到球后就把球傳給小白，正好小白在對方球門近些的地方，他用力往球門一踢，我們啦啦隊的一部分同學歡呼起來，可有些認真的同學讓他們不要歡呼了，原來是對方守門員守住了球，守門員把球用力一踢，球就“飛”到我們的球門門口了，此時，同學們都很擔心，只見對方球員借此時機，對著我方球門猛地一踢，我方守門員沒有守住，對方進球了。這讓我原本就難過的心雪上加霜。
上半場結束后，下半場開始了，下半場是女隊進行比賽，我覺得我們一定可以把輸的一球爭回來。比賽開始后，是對方先發球，她們一發球，我方隊員就上去搶球，太好了，搶到球了。我們啦啦隊的同學們更用力地喊著“加油”。可隨著球的出界，加油聲結束了。這時，對方球員把球帶到了我方球門門口，對方用力一踢，我們都緊張極了。幸好守門員守住了球。接下來我方球員好像找到了感覺，一路帶球到對方球門，我們啦啦隊的同學看到這一幕，更用力的給他們加油，接著，她用力一踢，進球了！我們全班都在歡呼，有的還高興的跳了起來，最終我們以一比一的成績打平了。
比賽結束后，我們雖然打平了，但我們還是很高興，我們都明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，更重要的是，我們在這次比賽中收獲了團結的力量，收獲了友情。
足球比賽描寫作文600字 篇35
“咚，咚，”敲門聲把我從津津有味地看電視的誘惑中拉了出來。
打開門一看，啊！林伯清、陳志超、鐘志強、林育才站在門外，林伯清腳下放著一個足球。嗯？他們在干什么？一條懷疑的蟲子鉆進了我的腦袋。林伯清一臉不解地看著我，附在我耳邊說：“我買了個足球，敢跟我們比？”保證你們女生輸的很慘。“他們男生看不起我們女生，想和我們打pk。我聽完，又看了看面前的人，不服氣的說：“對比一下，誰怕誰！“心想，哼，他們男生總是看不起我們女生，以為只有他們男生會踢球，找東西不就沒事了嗎？永遠不要讓他們低估我們的女孩！”我聽著，心想：對！他們平時總是看不起我們，但是跑的太快，沒辦法！如果這次我們贏了，我們會抓住他們，讓他們“笑”一次。我對林伯清點點頭，然后我聚集了幾個女生，然后我盯著她們男生一起跑下樓。
樓下的牧場上，一場激烈而緊張的足球比賽即將開始，一大群女孩和男孩站在兩邊。我們一定要好好比賽！這件事關系到我們女孩子的名譽！
因為我個子高，所以我充當了守門員。首先，鐘志強發動了進攻，他用了一個“龍搖尾巴”的招數，很快就超過了前兩名隊友。我是最后一個。額頭上的汗一顆顆往下掉，緊張地握緊拳頭，直勾勾地盯著鐘志強腳下的火球。鐘志強用的是“假球迷幻計劃”，被我抓住了。他想用一記有力的“凌空”再次射門。怎么辦？怎么辦？他抓住了我的弱點。如果我不屏蔽，我就不是“老大”了！就在我像熱鍋上的.螞蟻一樣跑來跑去的時候，鐘志強鼓足了力氣飛了起來。但他萬萬沒有想到，因為用了太大的力，他直接滑到了地上。我們隊其他隊員搶在男團反應過來之前搶到球，直接飛到男團球門，進了！耶！我們女團一起高興的跳起來。后來在這個進球的鼓勵下，我們女團重拾信心，以5—0的戰績擊敗了他們。
但是，我們沒有嘲笑他們，只是告訴他們以后不要隨便嘲笑別人。余暉灑在我們身上，男生低頭。
足球比賽描寫作文600字 篇36
星期五下午足球課，經過一系列的熱身后，到了踢比賽的時間。
跟我們比賽的是傳奇隊。傳奇隊是一支訓練有素，戰斗力極強的球隊。雖然年齡比我們隊小兩到三歲，但在我們足球培訓機構算得上數一數二的強隊。但如果前半場拉分不大，我們很有希望用持久戰將對方拖垮。
”滴——”裁判的哨聲響起，對方拿到球權。緊接著，傳奇隊對我們發起暴風驟雨般進攻。很明顯，對方想利用他們的一貫戰術——突襲，來打破我們的防線。我們在隊長曹宇的指揮下，防線固若金湯，一次又一次抵擋下對方的進攻。
眼看上半場要結束了，雙方沒有一個進球，且對方氣喘吁吁。我想一味的防守很難進球，不如乘此反擊。我不顧隊長的反對，沖上前去希望能搶下球權，結果對方回傳，輕松的把我過掉。同時，對方抓住這個破綻，讓兩名主力隊員帶球突破我方右翼，這使我吃了一驚。他們的速度很快，如兩匹脫韁的野馬，過關斬將直攻到我方中衛王龍所處的關口，我急忙向那里奔去，同時瞟了我的隊友一眼。王龍在這緊要關頭，毫不畏懼，奮力抵抗，但仍寡不敵眾，在我即將趕快的最后一刻，不小心摔倒，我方防線出現一個缺口。對方隊長利用這個破綻乘虛而入，飛起一腳，那球仿佛一只離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢，直奔球門，我方門將雖盡力防守，但球的`力量太大，速度太快，角度太刁鉆，只能望球興嘆，球直奔死角，進了！對方歡呼雀躍。這時，裁判吹響了上半場結束的哨音。
下半場，我們調整了心態，防守反攻。對方表現出體力不足，情緒波動，多次犯規，我方幾次有威脅的進攻射門都被對方出色的守門員化解，1:0的比賽結果持續的比賽結束。
我們隊雖然輸了，但我明白一個道理：足球比賽是團隊比賽，靠的是整個團隊的配合和協調，任何時刻都不能太大意，要三思而后行。
足球比賽描寫作文600字 篇37
今天是個陽光明媚的日子，我約上我的朋友們，帶上足球，穿上哥哥送給我的足球鞋，興高采烈地來到了足球場上，一場精彩的足球比賽即將開始！
首先，我們進行轉球分組。我、小亮和小光被分到了甲組，小東、小明和小分被分到了乙組；然后，以拋硬幣的方式來決定哪一組先發球。隨著“叮---”的一聲，我們驚喜地看到，硬幣如我們的選擇一樣反面朝上，輪到我們組發球啦！經過大家的商量后，決定我當前鋒，小光當后衛，小亮來守門。
比賽正式開始啦！我迅速把球傳給小光，小光又傳回來，不料球被埋伏著的對方搶去了，我的隊友也沒能把球給截回來，我的心都提到了嗓子眼兒。漂亮！不一會小亮把球給搶回來啦，這使我大大地松了一口氣！我們受到了鼓舞，越戰越勇。小亮把球發給小光，小光轉身又是一記飛球，我停住球后又猛地向前進攻，對方的小明突然斷了我的'球，幸好隊友一記滑鏟，把球又鏟回到了我腳下，我毫不猶豫的射門，對方雖然撲了過來，但已經來不及了，我一記補射，球進了！我和我的隊友們擁抱在一起，共同分享著進球的喜悅！也許是太高興，我竟得意忘形了起來，第二局球被斷了好幾回才回過神來，但此時已經太晚了，對方早已完成了進球，也許是受了打擊，對手竟然連進兩球！我們意識到了自己的問題，心理素質差，勝則得意忘形，敗則失落至極！短暫休息調整，下半場的發揮非常好，我們跑得氣喘吁吁，球在我們的腳下傳來傳去，我趁機帶球，在比賽快要結束的最后一刻射門，隊友小東跳起來撲救，但他不知我在射門時讓球轉動了起來，所以球劃過一條弧線，射向了另一邊，我扳平了比分！
從這場比賽中，我明白了“虛心萬事能成，自滿十事九空”的道理，同時，不能在做事時因為簡單而掉以輕心，因為困難而失去信心，應該以正常的心態去面對，這樣才會避免不必要的差錯！
足球比賽描寫作文600字 篇38
在記憶長河中，你們肯定有很多感人的事吧！比如:老師讓你感動的事，家里人讓你感動的事……今天，就讓我給你們講一講同學踢一場足球比賽讓我感動的事吧！
記得有一次周五下午第一節課是我們班男子足球比賽，男生們激動的不得了，我們也激動的不得了。過了一會兒，比賽馬上開始了，我們班的隊員穿上球服上場了，他們跟對方拍了拍手，就開始了。
在烈日炎炎的'太陽下，比賽很激烈。足球場上的隊員滿頭大汗。首先，我們班守門員高文飛“砰！”一聲，發出了一個高奔，然后前鋒去搶球，后衛守著球門，就這樣一直持續下去。突然，我們聽見“啪”的一聲，我們班的前衛魏天樂被球使勁的砸到臉了，臉都紅了，但他依然沒有放棄，選擇了繼續比賽，而對方卻幸災樂禍。比賽繼續開始了，我們同老師很擔心魏天樂。但不一會兒，魏天樂又被對方給踢到腿了，他躺在地上，抱著大腿，痛苦呻吟著，但是他還想繼續比賽，卻被我們申老師攔下了，讓替補人員上去踢。因為失去了主力，所以他們班踢進了一球，當時我們班的同學哭的哭，抱怨的抱怨，沒有人管時間，但時間快到了，我們班的同學就很著急的踢，但他們沒有注意，已經見了對方的圈套。對方球員知道他們該著急了，就會露出馬腳，所以他們進了我們一球。進完這一球，他們就一直在耍我們隊員，一直踢界外，耗我們的時間。最后比賽結束了，他們班贏了，我們班的兩個人受傷了，其它人大聲痛哭起來。老師見了，急忙跑過來，同學們見了連聲安慰說:“友誼第一，比賽第二別哭了，眼都哭腫了。”最后老師說:“來擦擦眼淚，過來拍照。”
通過這件事我明白了“友誼第一，比賽第二”的道理，發現了我們班同學為我們班的榮譽奮斗的努力。
這件事一直在我的記憶中，我始終沒忘懷我們班足球隊員努力的畫面。
足球比賽描寫作文600字 篇39
金秋十月，丹桂飄香，一年一度的足球聯賽又在我們學校拉開了帷幕。經過老師們的深思熟慮，最終指派我們班訓練有素的足球先鋒隊出戰。
我們班足球隊一路過關斬將，最終闖進了決賽，一路上也算是順風順水。我們的'對手是名震全校的六（1）精英隊。比賽前一天，裁判宣布了規則：“這一場是決賽，希望大家都能全力以赴。此次比賽的規則有些不同，采用一球定勝負的方法，請各位做好準備。”聽完規則，同學們都差點激動得叫出聲來。
比賽即將開始，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。拉拉隊和觀眾們在一旁歇斯底里地為我們吶喊，看臺上歡呼聲不絕于耳。在大伙兒此起彼伏的歡呼聲和尖叫聲中，兩支隊伍上場了。
“三，二，一，開始！”話音剛落，球已經被對方小華搶到了，我們被這樣的先發制人嚇了一跳，手忙腳亂地分出兩名前鋒去搶，其他隊員也都繃緊了神經，蓄勢待發。只見小華身手矯捷地左躲右閃，帶著球不斷逼近我方球門，兩位前鋒不斷纏著他，但小華依舊是一副神態自若的樣子。雖然我方個個都是精英，但大家還是不約而同地為他倆捏了把汗。
小華是漸漸越戰越勇，但兩位前鋒卻是越戰越怯，不一會兒就被小華甩了老遠，等再回過神，小華已經如一頭強壯的豹子般沖向球門了。一向冷靜的守門員眼中竟露出了一絲驚慌，雖然只有短短的一瞬間，但還是被小華察覺了，他露出了勝券在握的微笑。小華如鷹擊長空般將球挑起，接著一記金龍撼地，把球猛地開入門中。
“咚！”
盡管守門員眼疾手快，但還是沒擋住這一擊。這碾壓式的比賽完全震驚了大伙兒，甚至連裁判員都是在進球十幾秒以后才吹哨的……
什么過關斬將，什么順風順水，沒用，沒用，還不是遭到“球界滑鐵盧”了。唉，功虧一簣呀！盡管我們輸了，但是卻促進了我們同學間的友誼，我想，這才是這場比賽的真正目的。
足球比賽描寫作文600字 篇40
一個陽光明媚的大課間，我們迎來了一場前所未有的比賽——五年級男生足球友誼賽。兩個班的同學們在球場旁加油鼓氣，摩拳擦掌，準備給對手狠狠一擊。
一聲哨響，球像輕巧的燕子飛了出去，隊員們也像離弦之箭一般追著它。那一落地的瞬間，一只腳就把它踢向我們那孤零零的球門！我們的隊員奮力抵擋，把球踢回了賽場中間。
正當兩方僵持的時候，我們的一個隊員把球從腳邊一繞，一個猛射，徑直將球踢向了對方球門！女生們開始拼盡全力地喊：“五（2）班，加油！”強烈的喊聲，似乎有種無形的'力量，把足球推向對方的球門，越來越近，越來越近……忽然，球飛進了球門！它在網中顯得那么驕傲、釋然，像我們一樣。操場上爆發出一陣歡呼聲，我們跳著，鼓掌歡慶，比自己考了滿分還高興。笑容滿面的陽光照亮著人聲鼎沸的操場，在球員身后留下高大的影子。
下半場開始了。球員們嫻熟的技巧讓足球像一只乖巧的小狗跟隨在腳邊。一個個傳球，讓整個隊伍緩慢移動著。一次，對方球員把球一轉，它便像兇猛的豹子一樣沖向我們的球門。只需一腳，他們就扳回平局了！我們當然不想輕易失去來之不易優勢。眼看著球一次次被對方球員的腳彈回，反攻卻使球越近了……就在最緊急的時刻，我們忘記了太陽的炙烤，忘記了草坪的舒適，一起站起來，把手做成喇叭狀，加油聲再次響徹云霄：“五（2）班，加油！”一遍又一遍，喊到嗓子啞了，輕咳幾聲又繼續。一二年級的小朋友們也跟著我們吶喊，就在震天的喊聲中，我們的一個球員敏捷地躲開對方的防備，將球逆轉到了中間。接著，又是一腳猛射，進球啦！進球啦！我們完勝對方，完美收官！
在跑回教室的途中，我雖然流著汗，但心中有一種掩飾不住的快樂。我知道，這次的勝利關鍵在于——團結。一心為班級的精神，盡其所能的決心，這就是“人心齊，泰山移”的價值！
足球比賽描寫作文600字 篇41
我十分熱愛踢足球，上學期的那次別開生面的足球比賽讓我至今難以忘懷。
那是一個風和日麗的上午，我們將要和六·三班舉行一場足球比賽。足球隊員們氣勢昂揚的走上操場。費了好大勁我們班才弄到了球權。一場緊張而激動的足球比賽馬上要舉行了。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。我班前鋒隊員盛星熇把球傳給了徐宗明，徐宗明一個漂亮的轉身繞過了敵方兩名隊員，場外響起了一陣歡呼聲。但是敵方突然來了一個鏟球，球被鏟走了，“小亮哥”看準時機又把球搶了過來猛踢一腳，正正好好踢中了一名敵方隊員的胳膊。“手球！”老師大喊一聲。我們班驚喜萬分。盛星熇開球，不過失誤了，沒有踢多遠。對方守門員猛撲過來并死死抓住球，緊接著開了一個“大腳”。球傳到了我的腳下，三個敵方隊員朝我飛奔而來，我右腳把球一帶，傳給了在一旁等待的趙子明。趙子明趁著對方沒有警惕，輕易的繞過了三名隊員，這時，六·三班的后衛搶來了球，往前使勁一踢，被盛星熇的腦袋又給撞了回去。敵方的另一個后衛接住球傳給了中鋒。“小亮哥”鏟了一下球，沒有搶到，緊接著劉海鵬又鏟了一下，終于搶回來了。不幸的是，對方前鋒突然來到劉海鵬身邊，開了一個“大腳”，球直接從中場飛到了禁區，我們的“門神”王文博攔截住了球，把球踢給了盛星熇。盛星熇沒有辜負我們的`希望，在徐宗明和另外幾名隊員的掩護下，以迅雷不急掩耳之勢把球成功地踢進了對方的球門。場下響起了雷鳴般的掌聲。“進球了！進球了！”我們大喊著。
趁著勢氣沒有消散，我們在上半場與下半場又分別進了一個球。
老師宣布，六年級四班3：0贏得六年級三班。我們興奮不已，戀戀不舍的離開了操場。
雖然這已成為上學期的事，但是我直到現在還是沒有忘記那精彩的瞬間。只有良好的配合，才能取得勝利，我們雖然沒有精湛的球藝，但是可以體現出我們的團隊配合的精神！我愛我們的集體！
足球比賽描寫作文600字 篇42
球場烏云密布，遮天蓋日，仿佛是死神的領地。原來我們小足球隊要和第二十七小學來一場友誼比賽。烏云籠罩在我們的心頭，因為心里沒底不知道對手的實力怎樣。算了，來都來了也別想走哦。反正該來的始終會來，緊張還會浪費體力。
比賽正式開始了，我們把一個5號球放在了草場上。仿佛這一位足球將軍要一統天下。開始發球了，對方的7號準確的判斷出了我們隊長的方法。結果讓7號、4號和5號給堵住了前進的道路。但對方判斷失誤，我們隊長在快失球時靈機一動，開了一個大腳，把球踢到對方的`腳下并彈飛了出界。
又到了我們發球，我悄俏地穿過了人網，跑到了球門前。并做出了手勢，叫他馬上發球給我射門。隊友先做出了一個假動作，讓對方錯誤的判斷以為是要傳球給隊長。結果是傳球給我，當然我也不不負眾望先來了一個假動作讓對方守門員判斷錯誤。然后開了一個大腳直接來了個高球射進門里。之后我們聽見了一陣兩長一短的哨聲，原來是上半場三十分鐘結束，雙方先休息五分鐘，等會再打下半場。
等了一會我們布置好了防守和進攻的位置1號守門員、2號右后衛、4號中衛、3號也就是我左先鋒，隊長15號右先鋒。部署好了之后，我們看著對方發球之后以猛虎下山之勢沖了上去。而對方那個人居然原地不動搞得我和隊長還有點小怕怕。結果原來是那個人反應遲鈍。等我倆人己搶走球了以后都還沒有反應過來，然后我兩人以蛇皮走位的樣子讓隊長輕松的射進了一球。
現輪到對方發球但是對于我和隊長沒有跟緊人，使對方的外號是丸子的2號給越過了半場。然后兩個胖子后衛讓他們大跌眼鏡，人家丸子只來一個假動作就把他倆給騙了，球飛進了球門。歡呼聲中結束了比賽，我們二比一以微薄的優勢贏得了比賽。大家高興握手交流心得之后就帶著勝利的喜悅回家了。
足球比賽描寫作文600字 篇43
周四中午，天空格外晴朗，冬日里的陽光照射在每位同學的臉頰上，草場上的足球賽正在熱火朝天地進行中。
我看到遠處，體育孔老師帶領著我們13班和14班兩隊隊員正在專心地做著熱身運動。鮮艷的足球隊服和翠綠色的草地形成了兩道亮麗的風景線。近處體育王老師正在耐心地指導啦啦操隊員要注意每一個動作要領。站在操場兩側的同學們正在吵吵嚷嚷地議論著哪個班級會獲勝，去和另外勝出的班級抗衡下一輪比賽。
聽！裁判員老師吹出一聲清脆的哨聲，頓時，同學們的吶喊聲，加油助威聲伴隨著斗志昂揚的足球運動員開始了激烈地比賽。這聲音回蕩在寬闊的操場上，緊張的'氣氛彌漫在空氣中。看！我們13班全體隊員蜂擁而上，隊長李宗瀚從對方的腳下狠狠地搶過足球，熟練地傳給隊員劉吉耀，再由他運球到對手的球門附近，在隊友的護送下，經過重重障礙，他們把足球成功地射進對方的球門，隊友之間配合非常默契。守門員費博文也很辛苦，他表情嚴肅，目光一直在盯著對方隨時而來的足球，身體也保持防守的狀態。中場休息時間，隨著音樂的響起，啦啦操隊員給同學們呈獻了一場精彩的表演，也緩解了上半場過度緊張的氣氛。兩隊以2比2的成績結束了上半場。又一聲哨響，讓同學們期盼已久的點球開始了，我們班隊員站成一排，讓對方的一名隊員向球門踢球，在這驚心動魄的時刻，對方的球員成功地踢進一球。比賽結束，我們班沒能贏得這場球賽。
在回教室的路上，參加這場足球比賽的同學們都失聲痛哭。有的相互抱在一起，有的用雙手捂住自己的臉。進入教室，每個同學都坐在自己的坐位上，各自回想剛才的比賽，久久不能平靜。我想盡管我們班輸了這場比賽，可是比賽過程依然很精彩、刺激。”足球賽讓我感受到了隊員們都在全力以赴地踢球，他們之間相互配合、相互信任，努力為整個團隊爭得榮譽。
足球比賽描寫作文600字 篇44
我有很多念念不忘的事，比如第一次做炸醬面，第一次騎自行車，第一次單手騎自行車……但在這中間，我最忘不了的是第一次足球比賽。
還記得那是個夏天，我剛上完課后服務課，下課后，我便飛快地跑到操場，因為昨天教練說過，今天我們球隊將和對手球隊打一場比賽，我非常激動，立刻把書包放在草坪上，拿起足球開始顛球。“一下、兩下、三下……”我一邊奮力顛球一邊數著。突然，我聽到一聲哨聲，我和隊員們以最快的速度把球放好，整整齊齊地站在教練面前。教練一聲令下，我和隊員們集體向左轉，在紅色的跑道上跑步，這是我們賽前的熱身運動。
球員們氣喘吁吁地來到教練面前，有的隊員坐在草坪上，有的躺在草坪上，還有的用手扶著膝蓋支撐著身體，教練看到此情景，大喊一聲：“都快站起來！不站起來的話就不打比賽了。”我們聽到這話，立刻站了起來。
比賽馬上就開始了，我和隊員們聚精會神地盯著足球，只想快點進球，只聽“咻……”的一聲，教練的口哨聲響起，前鋒飛快地用腳把球踢給中鋒，中鋒接球動作行云流水，一氣呵成，觀眾們那是看得津津有味，有的說：“加油！加油！”有的說：“千萬不要失手啊！”還有的說：“不要輸給他們！”觀眾們的`掌聲和喝彩使我們信心滿滿，中鋒使用凌波微步繞過對方球員傳給前鋒，前鋒一個大腳攻其不備直接射門，雖然球沒進，但是給了我們贏的希望。守門員踢給后衛，后衛傳給前鋒，一腳打門，我就像定海神針一樣，一下子“定”住了足球，隨后一腳踢出，只聽“砰”的一聲，足球飛得老高，落下來時被前鋒用頭一頂，打得對方球員暈頭轉向，一記頭球，球進了！觀眾們紛紛鼓掌叫好，隊員們也高興地奔跑起來。最終，我們隊獲得了勝利和榮譽，但我們還不能驕傲，因為還有許多場比賽等著我們，還有更多場勝利我們要努力贏得！
這就是我的第一次足球比賽，盡管我現在已經參加了很多足球比賽，球技也比以前進步了，但這一場比賽，讓我一生都記憶深刻，回味無窮。
足球比賽描寫作文600字 篇45
放學了，一群小學生像小鳥一樣，飛快地沖出了學校。他們唱著、跳著，跑著、鬧著，路上灑滿了他們的歡聲笑語。
同學們相約來到小山坡上的一塊綠地，他們麻利地把各自的書包搭起了一個球門，要來一場說干就干的球賽。首先開始分組，同學們拉開了陣勢，開始做準備工作。他們吸引了許多的觀眾，大哥哥來了，小姐姐來了，叔叔阿姨們也來了。
比賽開始了，一位藍隊高個子男生像一條靈活的泥鰍，左突右閃，迅速把球搶了過來。紅隊隊員像閃電一樣的撲過來，他們趕緊把球傳給了隊友，被傳的那個同學弓著背，神情緊張地注視著前方，生怕接不住，只見隊員一個眼神，被傳的隊員一個箭步，沖上來。一傳一接，動作嫻熟，傳球準確，配合密切。紅隊的隊員緊追不放，死死咬住，步步緊跟。突然，一腳射門，藍隊守門員技術高超，一個撲球，球牢牢地被守門員抱在懷里，場外一陣歡呼。
輪到藍隊發球。說是遲，那時快，一個飛踢，球猶如一枚火箭，以驚人的速度，向對方的球門飛過去，隊員們一驚，但誰也不敢接球，只能看著球往球門飛去，近了，近了！砰的一聲，打在了書包做的球門桿上，反彈回來，落在了地上。紅方隊友借此機會奪過了發球權。藍隊隊員的守門員準備踢個高球，使出了他吃奶的力氣，一踢，球再次飛到了空中，掉下來之后，紅隊隊員眼疾腿快，一鼓作氣，一下子就跑到了球所在的位置。一踢，球飛向球門，只聽砰的一聲，球進了。
紅隊隊員們向踢進球的.隊員翹起了大拇指，他們抱在一起，把他拋向空中，守門員高興得跪在地上。場外大哥哥高喊：勝利啦！一陣歡呼聲在綠地上空響起，就連觀戰的叔叔阿姨們，也激動地鼓起掌來，為他們的勝利喝彩。這時，天上的云朵也裂開嘴笑了。好像在說同學們，你們太棒啦，加油哦！
通過觀看這場比賽讓我明白：團結的力量是偉大的。
足球比賽描寫作文600字 篇46
“踢啊，快踢！唉，就差一點就進了！”聽到這些呼叫聲了嗎？沒錯，這是我們學校在進行足球比賽呢！
前幾周，學校廣播說：“十一長假過后，要進行一年一度的足球比賽，請各班班長到德育處抽簽。”我們班班長抽簽回來后，大聲地說出了我們要對戰的班級是五（5）班、五（８）班、五（1）班。聽到五（8）班的名字后，我頓時不寒而栗。五（8）班可是有兩個猛將啊！他們體如泰山，速如飛虎，你確定我班能打贏他們嗎？
突然，鄧老師說了一句話：“重在比賽進程。”這一句話把我們班足球隊的士氣點燃了，所以，我們每天早上都努力練習，我們班的足球隊摩拳擦掌，準備好對戰五（8）班了。
比賽這天，我們五（9）班在班里議論紛紛，議論什么呢？一就是馬上到球場了，我們做什么；二就是議論五（8）班有多么難打。有人說：“蜀道之難，難于上青天。”我們這是足球之難，難在打贏五（8）班。我們全班都下去到了操場，五（８）班早已來到這里。
比賽開始了，是我方開球。我方隊員越過了兩人，像草叢中的蛇一樣前行著，我們班沒有參加比賽的.同學扯著喉嚨喊“加油”，聲音驚得太陽都把頭從白云中伸出來觀看。
我班的李浩然一直把球帶到了對方禁區，我的心都跳到嗓子眼了。快，快！一定要進球。李浩然身子一頓，飛快抬腳，用力一踢，足球化作一條白龍，直撲球網。進了！球進了！李浩然進了球后，五（8）班開始反撲，居然一口氣進了３個。太生猛了！我們就知道這場比賽打不贏了，但是我們一點也不怕，因為我們一直記得鄧老師說的話：“重在比賽過程。”運動場上，我方隊員依舊生龍活虎；運動場外，我方啦啦隊依舊吼聲震天。
比賽結束，我們以1：4輸給五（8）班，隊員們都累得滿頭大汗，我們知道他們努力了，所以我們也沒有抱怨，相互鼓勵著，有說有笑地回了班。
五（8）班，一定會有一天，我們班會踢贏你們，拿到足球獎杯和金牌！我們還會回來的！
足球比賽描寫作文600字 篇47
6月9日星期日晴，連續上了七天課，大家都要放輕松，度長假了，我卻不同，還要備戰“市長杯”足球賽，必須早睡。這不睡還沒事，一睡就不得了了。唉，一想到要參加“市長杯”，一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了，都在做著踢球夢，睡夢中拳打腳踢，喃喃自語，在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧，我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉暴雨，上午，我早早來到鴻都小學，卻沒見到作新小學足球隊球員的人影，以為自己走錯了，便急忙跑回作新小學，確定是在鴻都比賽，又匆匆跑回鴻都小學。唉，只怪我當初不認真聽啊！上午，以2：3結束了一場“惡戰”。回到家，我便一身酸痛，加上昨晚沒睡好，簡簡單單吃完午飯后，趴在床上倒頭就睡，唉，真困啊！下午，當我到達鴻都小學的時候，比賽都即將開始了，我才跑過去做準備運動。因為遲到，被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”，天空不作美——突然，晴朗的天空下起了瓢潑大雨，比賽延遲到4點9才開始，卻仍是淅淅瀝瀝的雨，我們只好冒雨開戰，由于不習慣雨戰，且我們技不如人，又以3：4敗北。結束了下午的比賽，回到家，本以為可以休息一晚了，可是突然想起了還要去書法班……啊！這一天太累了。
6月11日星期二晴轉雨，上午，我們開始了第三場，與鴻都小學的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差于對方，結果以0：9慘敗。下午2：30，我們作新小學足球隊，重整士氣，奔赴江北人民小學，開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學隊“開戰”。這場，憑著我“梅開二度”，以及其他隊員的'出色發揮，我們以2：0奠定了勝局。
結束了兩天的“市長杯”，再回首，“市長杯”讓我激動不已，讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮，還需隊員們的密切配合、沉著應戰的精神。
足球比賽描寫作文600字 篇48
今天，晴空萬里，萬里無云，第二節課上，廣播里傳來了一陣讓同學們熱血沸騰的通知：“今天下午，六年級舉行足球比賽。”同學們一聽到這個消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個個摩拳擦掌，大家都特別的開心。熬到了英語課一結束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上？”“別瞎猜了，肯定是足球隊的人去。”等等。過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是后衛，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補。我們排著整齊的隊伍向著操場進發，第一場，我們六（4）班和六（5）班比第一場，六（5）班首當其沖的球員是李嘉偉。“嘟——”隨著裁判的.一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發球，我們的雙眼緊緊地盯著那個足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個球員，那一個球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖，李陳龍當機立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之后，有一個球員緊緊地跟在他的后面，不給他傳球的機會，我招了招手：“傳球！傳球！”隨即，我沖了上去，張名偉一個大腳，把球傳給了我，我又一個大腳，霎時間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個大腳，球飛到了對方的球門內，我方得了一分。又有一個回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經驗，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個球員，我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢，誰知這時，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進了對方的球門……最后，我們以十比三贏了六（5）班，接著打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地沖回了教室，接著齊聲歡呼：“哦！我們贏了！”
這就是今天的足球比賽。
足球比賽描寫作文600字 篇49
今天，陽光暖暖，風兒輕輕，我們班和別的班踢一場足球比賽。
比賽一開始很激烈，濃濃的火藥味，足球在隊員們的腳下滾來滾去，不知疲倦。偶爾橫空飛躍，我隊積極奪球，對方毫不示弱，一番轟炸，我隊球門險象接連襲來。忽然，對方前鋒把球搶截下來，繞過后衛，抬起腳射門。大伙兒心都提到了嗓子眼里，只見那球飛出去，像離弦之箭一樣飛進球門。“哇！進嘍！”只聽一聲大叫，對面的啦啦隊員一個個都跳起來，像一群活蹦亂跳的兔子。而我們這邊，一個個目瞪，口呆，可以塞下一個雞蛋。
我們有些垂頭喪氣，看來沒什么希望了，于是，隊長召集隊員們圓形圍著，眼里透著堅毅的目光，舉著足球說：“足球是圓的，我們就是球心，只要我們心齊，就有進球希望。”
新的一輪開始了，一個好漢三個幫，我們比上一輪更小心，更兇猛，更團結，不停地把球從對方腳下斷下來。在我隊球員的努力下，球像一個聽話的孩子一樣被隊員們控制著。這時候，中鋒一個貼地鏟球，把球搶了過來，用盡全力把球踢向前鋒。前鋒接到球后，帶球在對方陣地左沖右突，晃過對方一個又一個防守，神不知鬼不覺來到在禁區前，瞅準幾個人中間的空隙，使出渾身解數，飛起一腳。球在空中畫了個圈，從頭頂飛過，直逼對方球門。對方守門員還沒反應過來，球已經飛進了球門。“耶！”不知是誰大吼了一聲，我們班的同學如同吃了歡喜糖，一陣歡呼，雀躍，喝彩！
“叮——”歡快而又輕盈的'下課鈴響了，同學們都以為要進入點球賽時，不料半路殺出個程咬金來。在老師抬手吹哨的一瞬間，我隊“飛毛腿”后衛一個大腳怒射，球像導彈一樣飛進球門。這時，體育老師吹響了哨子，給這場激烈的足球賽畫上了休止符號。最終我們班以二比一的成績贏得了比賽。
我們一個個臉上泛著紅光，意猶未盡，恨不得踢上個三百回合。
微風吹拂，聚在一起，有了大風的力量。
足球比賽描寫作文600字 篇50
12月7日中午，太陽暖洋洋的照著大地，應為今天是我們班和五（1）班的足球決賽，所以我的心情無比激動。
吃完午飯，同學們都早早地來到了操場，個個都興致勃勃。我們班同學手拿閃閃發光的拉拉棒，整齊而有序地站好了隊形。參賽同學都胸有成竹，好像勝過五（1）班是輕而易舉的事。隨著一聲清脆的哨聲，激動人心的足球賽終于開始了！我們班在比賽開始時就以1比0領先，這是足球因我們班的一個不小心傳到了五（1）班隊員的腳下，我們的'心被揪了起來，喊得更響了：“五（3）班加油！五（3）班進球！”
參賽同學聽到后，仿佛全身又充滿了力氣，像一個個猛虎奪下足球，在參賽同學的團結合作下，足球再一次像箭一般躲過防守，直沖球門，就在這時，五（1）班的一位同學擋在了前面，我們的心再一次被揪起，我的心像一只小兔在撞一樣，“怦怦”直跳，就在這千鈞一發的時刻，只見林浩飛奔而來，一腳踢在足球上，足球飛一般的速度射向球門。我們有歡呼起來：“進了！”我們班的參賽同學臉上洋溢著說不出的喜悅，休息了片刻，比賽又開始了。
我們拉拉隊也不甘示弱，扯著嗓子喊：“五（3）班加油！五（3）班進球！”過了沒多久有些同學因為嗓子喊累了，退出了拉拉隊，可有些同學仍然堅持著，一直堅持到比賽結束。比賽終了，我們班以4比1的成績獲勝，瞬間場上沸騰了，有的激動得把啦啦棒扔向蔚藍的天空；有的緊緊地抱在一起；有的歡呼起來；有的不顧勞累尖叫起來，好像這樣還無法表達他那激動的心情。場上充滿了歡呼聲、尖叫聲，金色的啦啦棒在陽光的照射下閃閃發光。分外美麗。
這真是一場難忘的足球賽，因為我們通過不懈的努力終于獲得了“第一名”這由三個字組成卻又光榮、來之不易的成績。
足球比賽描寫作文600字 篇51
今天是個好日子，天公作美，白云悠閑地在天空踱步，太陽公公笑瞇瞇地俯視著操場上激動而興奮的我們。六年組一場最激烈的足球賽正在如火如荼地進行著。
六年一班真是高手如云，上場的十名球員各個都是“精英”，守門員更是高大勇猛，看著就讓人生畏，要想贏得這場比賽還真的不容易。我班參賽的球員也不甘示弱，各個都摩拳擦掌，一副初生牛犢不怕虎的模樣。
比賽在裁判“嘟”的一聲哨響后開始了。
六年一班率先開球。一個小個子球員左腳帶球，速度極快，腳法靈活，左擺一下、右晃一下，轉眼功夫就來到了我班球門前，突然球被踢了起來，像離弦的箭一樣，直沖我班球門飛去。球在空中劃出一道優美的弧線，頓時喧鬧雀躍的操場上一片寂靜，六年一班的啦啦隊正高舉雙手準備慶祝，我班的啦啦隊員個個張大嘴巴期待有奇跡發生。這時我班的守門員王濤眼睛死死盯住皮球，奮力一躍，雙手用力將球撲了出去，球撞向左側球門的邊飛出了界外，啊!有驚無險。操場上再一次熱鬧起來。王濤成了我們班每個人心中的英雄。比賽繼續進行，球在我班球員腳下傳遞著，又是六年一班那個小個子球員，一個鏟球把球搶了過去，然后把球高高挑起大腳傳出去。我班球員跑上去用頭爭球，不料，球落在對方腳下，只見他抬腳就射，球進了。操場上響起熱烈的'掌聲。上半場結束了比分是1：0。
休息十五分鐘，下半場比賽開始了。
我們班的球員在球場上積極的跑動起來，個個都信心滿滿的，準備力挽狂瀾。對手當然看出了我們的意圖，采用嚴防死守的策略。經過幾個回合的進攻和防守，比分還是1：0，留給我班的時間不多了。球又一次傳到我方球員腳下，只見他沒有一個人硬打硬拼，而是耐心地把球傳給位置更好的隊友，一個傳一個，球很快到了對方球門前，我班的前鋒假動作騙過六年一班的球員，大腳抽射，球進了。我們激動得跳了起來。
這場激烈的足球比賽最終1：1戰平，球員們勇于拼搏，團結合作，永不放棄的精神值得我們學習。
足球比賽描寫作文600字 篇52
我玩過很多游戲,如堆雪人、夾氣球、丟沙包等，但我最喜歡的是足球比賽。足球其實很簡單，只要把球踢進對方球門就行，但這個過程卻需要隊友的團結。
那時是盛夏時節，足球場在一個沒有任何遮擋的地方，太陽把草地烤的滾燙滾燙。
比賽開始前，大家一個個摩拳擦掌迎戰，對手是來自彩虹橋的博銳，我們還派了一名“偵查員”去聽對方計劃，結果被趕了回來。
比賽開始，以前我們小看了彩虹橋的博銳，在“戰場”上連連后退。“咻”的一聲哨響，對方首先進球。場下的人一個個急得像熱鍋上的'螞蟻，全隊幾乎都在抱怨說踢得不好。休息時間結束。下半場開始我上場了，我方隊員迫不及待地往前沖，只留了一個后衛。我在暗中觀察，發現對方很團結，配合很到位，傳球前都要對一下眼神。于是我把我方前鋒李一凌叫過來，悄悄對他說：“李一凌，你仔細觀察對方哪兩個人對眼神，就沖上去。我和你暗中配合，打他個措手不及。”李一凌高興地點點頭：“好的”。李一凌悄悄地繞到“敵人”地后方，我拐到了對方球門前，還帶了幾個主力隊員分布在周圍。只見李一凌一個箭步沖上去搶下球迅速傳給我，我看好時機飛起一腳，球像子彈一樣沖了過去，直指球門。”“咻”！哨聲響起，現在比分1:1，打成平手，大家歡天喜地的慶祝。比賽進入了加時賽階段，這是關鍵之戰，所以我方準備了“迷魂戰術”。
我方的計劃是這樣的，首先由李一凌去前方接應，兩名隊員在后面準備及時攻守轉換，我帶領其它人去四周分布，準備組織對方通連，剩下兩個人去幫助李一凌。
敵方果然上當了，接下來就該李一凌了。在千鈞一發的時刻，所有人都屏住了呼吸。“哐”的一聲，球進了！我感到了勝利的喜悅，臉上洋溢著笑容，大家歡呼起來！
通過足球，我明白人需要團結，才能獲得勝利！
足球比賽描寫作文600字 篇53
一年一度的一小足球賽如期舉行。在一個美好的下午，我們迎來了和四班舉行比賽。
經過充分的準備，首先上場的是男生隊，我們班的前鋒是張軒睿、嚴敘，后衛是趙俊城、丁吳慶，守門員是侍朗朗。
第一場比賽開始了，運動員們擺好架勢，隨著裁判一聲令下：“預備，開始。”機靈的張軒睿第一個拿到了球，他輕輕一帶輕松傳給了嚴敘，嚴敘迅速向著對方的球門就是大力一腳，急得對方的拉拉隊大喊：“三（4）班加油呀！守門員注意啦！”在大家的助威下，球被對方的守門員給接住了，真遺憾。幾次進攻都不有成功，第一場，0比0結束。
接下來的是女生隊，上場的.是我們班的足球女將張曼茹、葛奕含、朱俐安、柏姝雨、仲煜婷。
比賽開始了，球被對方的球員拿到了，她一路帶著球向我們的球門沖來，這可把我急壞了，連忙大喊：“三五班加油！攔住她，別讓她們進球！”這個時候，朱俐安的反應很快，只見她來了個“凌波微步”，把球截了下來，并且對著對方的球門大力一腳，來了個“百步穿楊”。好家伙！球進了！我高興得恨不得上去抱住她慶祝，大家也都搖旗吶喊，表示興奮。第二場1：0告終。
最后一場是男女混合賽，上場的有張睿軒、嚴敘、仲煜婷、柏姝雨。
比賽開始了，我們班級的神射手——張睿軒第一個拿到了球，在仲煜婷和嚴敘的掩護下，他動如脫兔，勢如閃電，直沖對方球門。對方一個慌張，一不留神，一個球進了，真是太棒了。接著他們相互配合，來了個乘勝追擊，張軒睿又梅開二度，又進一球。對方球員已被我們的團隊合作打亂陣腳，一路潰敗，嚴敘乘亂來了個錦上添花，又進一球。這時一聲哨響，比賽結束。哇，3：0我們贏了。
這次足球賽讓我們深深體驗到團結合作的力量，也告訴我一個道理，平時生活學習中，不管遇到什么艱難險阻，只要我們團結一心，就能攻無不克，戰無不勝，取得最后的勝利。
足球比賽描寫作文600字 篇54
“叮鈴鈴”，清脆的放學鈴聲一敲響，一群孩子飛快地來到了一片空曠的草地。兩個書包一邊放一個，就是球門了，孩子們分成兩隊，拉開了陣勢，他們將要在這里舉行一場激烈的小足球賽。
瞧那個守門員，一頭金發，又高又瘦的個兒，全神貫注地注視著場上龍爭虎斗的拼搶。他半蹲著，分腿彎腰，把手搭在膝蓋上，又緊張又激動，隨時準備撲對方的攻球。他后面的替補隊員穿著一身紅色的運動服，雙腿分開，挺著肚子，把手背在身后，一副氣鼓鼓的模樣，仿佛在想：哼，這個守門員怎么還不下場，讓我也上場露幾手呀。比賽越來越激烈，比分也是搖擺不定，一會兒你略勝，一會兒我又上升，到了白熱化的程度。金發的守門員在球賽中右膝蓋不小心磕破了，還是堅持參賽，沒有讓候補上場。
一個高個子叔叔恰好路過，他的.目光也被球賽吸引住了，情不自禁地坐在旁邊的石墩上，一會兒大聲叫著：“好球！”一會兒又氣憤地說：“就差一點點啦，哎。”不用說，就知道是一個典型的大球迷。他旁邊的小男孩也是一個小球迷，他頭戴風雪帽，把雙手放在腿上，專注地看著場上激烈的球賽。而那個抱著洋娃娃，金發的小姑娘則顯得并不是那么專心，好像誰勝誰負都跟她沒有關系似地。
另一個戴紅帽子的小男孩側著身子，專心致志地看著場上激烈的場面，生怕遺漏某個細節。他旁邊有一個小男孩，向右邊使勁探著身子，把脖子伸長。那個扎紅蝴蝶結的女孩覺得前面的男孩擋住了她的視線，于是索性站起身來觀看。一對哥弟則因為來遲了，只有坐在最邊上，但盡管這樣，仍然不會影響他們觀看球賽的興致，一起聚精會神地看著場上精彩的球賽。不知道是誰還帶來了一只漂亮的大白狗，可惜它對球賽一點興致都沒有，趴在草地上閉目養神了。
夕陽映紅了天空，精彩的小足球賽不得不結束了，孩子們這時已經累得筋疲力盡，一路的歡笑漸漸遠去。草地猶如湖水般安靜下來。
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