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論指責作文600字

時間:2024-11-29 09:44:49 詩琳 600字 我要投稿
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論指責作文600字范文(通用6篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的論指責作文600字范文,歡迎大家分享。

論指責作文600字范文(通用6篇)

  論指責作文600字 1

  在生活中,每個人因為承擔了不同的生活角色,從而有了不同的職責和使命。職責就像一個人的主心骨,一個人有了職責,便才可以談得上為社會做貢獻。

  有些人不光是一個國家的最高的領(lǐng)導(dǎo)人,同時他也是一位家庭里的好父親。今天,我就和大家來談一談英國首相卡梅倫?穫愂且粋,同時他也是一個溫暖的小家庭的丈夫。他有一個三歲的小女兒,小女兒聰明伶俐、可愛乖巧,是卡梅倫的“心頭肉”。一天,媒體記者抓拍到卡梅倫走著路送自己的女兒上學,很平凡的父女倆,沒有出席政務(wù)時安保的重重疊嶂,而是就像一對平凡的父女倆,卡梅倫在記者發(fā)布會上說:“每個人在社會生活中都有屬于自己的角色,我是英國首相的同時,我也是一個家庭的男人,是我女兒的父親。在我做好一個優(yōu)秀的'的同時,我也想做一個好父親,做一個在孩子心中有責任有擔當?shù)暮酶赣H!币驗榭穫惞ぷ鞯奶厥庠,能陪孩子和家人的時間特別少,但是在自己的空閑至于,卡梅倫會一直和自己的家人待在一塊,像普普通通的人一樣。

  卡梅倫可以擺下“官架子”這一點覺得令人十分敬佩,在每次出行似乎都帶著成群結(jié)隊的安保和成千上萬的支持者,在送她女兒上學的路上“腳踏實地”。我們應(yīng)該學習卡梅倫身上這種可貴的品質(zhì),運用到我們的學習和生活當中去。每一個人其實都是平等的,不需要把自己想的多么不如人,更不需要把自己想的多么高大上,平平淡淡,細水長流,在你的角色中做出最好的你,就是平凡中最出彩的你。

  論指責作文600字 2

  我們都知道青蛙是一種有益的小動物,對我們貢獻很大,到了禾苗正青的時候,他們也就出現(xiàn)在田野里捉害蟲。但是害蟲到了,它們的死期也到了,它們很多都無法逃脫被捕殺的命運。

  幾年前,我一次回到鄉(xiāng)下,看見了許多的青蛙在田野里,我很喜歡它們,因為我父母曾經(jīng)對我說過青蛙是有益的動物,我也聽過我的姑媽和表哥說過的。

  那次回去我父母和表哥一家也一起去了。他們看見了青蛙之后眼睛發(fā)起了“綠光”。那時正是早上青蛙特別多,他們說“我們的中午飯是不是淡了點”。大伙說“是啊,每次回來吃的都是素,沒點腥味,這可不好啊,我可不想減肥”!靶r候的.老規(guī)矩還記得吧”!爸爸說。表哥高興起來“好啊”!姑媽說“呵呵,雖然我每次回來都吃過,但真是回味無窮啊”我這時候還不明白他們在說的是指什么。

  他們來到田野里拿起魚鉤放上蚯蚓慢慢地等著,我在旁邊笑,因為我以為他們在釣魚,不一會兒有只青蛙上鉤了。隨后他們把很多的青蛙釣到桶里去,我還以為他們在玩釣青蛙,后來我問道他們才知道他們要這可憐的小動物下鍋,我氣憤極了,我這時理直氣壯的說“青蛙不是有益的動物嗎,你問什么要吃它們呢”?爸爸說“傻孩子,它們還會繁殖的”。我又對媽媽說“媽媽,你看……勸勸爸爸吧”!安挪荒,吃了青蛙能排毒養(yǎng)顏的”。“姑姑,你雖然是副校長但你也做過地理。生物老師啊,你主持公道吧”。“唉~說你也不懂,小孩子不懂事,等你吃了你一定會明白是多么好吃的”。

  我氣憤極了,中午的飯我一點也沒吃,我把那些小家伙被吃剩的那些少得可憐的骨頭輕輕埋葬。(因為他們十分可惡把骨頭吃得渣也很少剩)

  論指責作文600字 3

  面對指責,我們該怎樣做?心胸開闊的人,往往不會去斤斤計較相反是把指責化為繼續(xù)前進的動力;心胸狹窄的人,喜歡把指責深記于心,造成煩躁不安的心理,以至于止步不前。慢慢地,兩種人就自然而然地形成了鮮明的對比。自我認為,我叫偏于心胸開闊,少部分有些心胸狹窄。也許是由于記憶力不怎么好,面對指責,總是先憤憤不平,再是過些許分鐘,就拋到九霄云外去了。不知怎地,母親與母親之間總有一種不可抹去的話題--孩子。

  我也有被牽扯進去過。

  不管是孩子的好事,還是糗事,她們都有談。有時無聊,我就會故意在旁邊玩耍,然后側(cè)耳細聽。母親夸我時,心中暗喜,情不自禁地露出笑容。母親談我糗事時,心里滿是話--“哼!都說家丑不可外揚,你居然還和別人說出去,自己孩子在這里,一點尊嚴也不留!你知道無地自容是什么感受嗎?”鄰家女孩也是這樣的心理。于是,我們跑到外面互相傾訴著,發(fā)泄著。但慢慢的,又聊到其他話題去了。剛剛的怒氣轉(zhuǎn)瞬即逝,飄到外星球去了。

  面對指責,我想,我還有些欠缺。即使最后全都被忘卻,但開始也是“面對指責”的一個必要的`過程,憤怒并不是一個好的開端。我要學會接受,接受指責,這才是一個好的開端,因為最后我們不僅僅

  鍛煉了自己,還有了上前的動力,一舉兩得,不是很好么?

  還有,之所以有了指責,是因為本身做的不好。有了錯誤,做了不對的事,才會遭到指責,反對。所以,在接受指責的同時,也反省反省下自己吧。

  若粗暴的對待他人的指正,只會招來的指責與失敗。莫學霸王心高氣盛,多學劉邦虛心請教,生活便會更加如意。

  面對指責,就要這樣做。接受指責,反省本身。

  論指責作文600字 4

  每個人在生活中都不可避免要受到批評,每個人在生活中都不可避免要受到批評,因為父母的愛是不同的,母親的愛是溫柔的,然而父親的愛卻是嚴肅的,只有母親的鼓勵是不夠的'甚至會誤入歧途最終走向失敗。但是,只有父親的指責也是不夠的,有時會使你心灰意冷。

  表揚和批評都是必不可少的,它們是你的力量,你不能因為別人表揚了你,就覺得自己是最好的,更不應(yīng)該因為別人批評了你,就心灰意冷。批評不是讓你難堪、出丑,它是告訴你如何走在人生的道路上。我們的人生需要鼓勵也需要批評,心胸寬廣的人,是不會因為被人批判了而無比沮喪,因為,他們被別人批評的同時,也取得了進步。

  如果把人生比喻成一只小船,那么批評和鼓勵就成了兩股反方向的風浪。一直沖擊著小船,但小船由母愛和父愛組成的槳支撐著,劃著,平衡的向前蕩去,劃去。

  我們每一個人受到了委屈(你沒有做錯事,老師批評了你),都應(yīng)該想想這一句話:有則改之,無則加免。

  當然,能正確面對批評的人不多,喜歡被別人批評的人更是少見。紅花也要綠葉扶,人要人幫,沒有別人的支持和幫助,你可能得到成功嗎?

  論指責作文600字 5

  中午的時候,圍觀了一場小小的爭辯。

  其實都是些雞毛蒜皮的小事,關(guān)于教育,關(guān)于賴床以及生活是否自律的問題。

  實在是因為看慣了這樣的爭論,所以過程中我不置一詞,只聽他們你一言我一語地在對峙著。

  客觀的來說,人無完人,他們都有錯,同時他們在指責對方的點的時候,也真的都說到點子上了,并沒有什么可委屈的。

  可人的本能就是受不了他人的否定,下意識地會馬上給予反擊,根本不去思考對方話語中對你的評價是對還是錯。

  于是,爭辯就那樣展開了,很快地,我就分辨出他們之間的高下,畢竟有的人天生善言詞,勝在口才,即使無理也能說出花來。也是在這樣的情況下,你會發(fā)現(xiàn)嘴笨的.人是多么的吃虧。

  然而我還是沒有參與其中幫助他們中的任一人,畢竟,他們對彼此的指責是真實存在的,平時也許只是耐于情面不去說而已,反而是這樣的一個機會發(fā)泄不滿而已。

  只是,我覺得,如果只是渲染在爭辯的高下之中,那意義真的不大,我只是希望通過這場讓人并不是很愉快地辯論中,彼此能反思自己,并有所改正,那才是真正的目的。

  論指責作文600字 6

  正是由于很多事情都經(jīng)歷過,才會從這些東西當中,積累一些經(jīng)驗,吸取一些教訓(xùn)。

  一開始的我們可能都是純純的天真小白,認為美好的不行,然后很多事情都會有回環(huán)的余地。

  可是直到突然有一天,突然有一些事情發(fā)生之后,我們才會突然意識到,原來我們只是活在自己的`幻想之中,很多事情沒有觸及到真實的模樣,也根本不知道背后的原因和結(jié)果。

  我們就像一個又一個看戲的人。

  卻總是惶恐。不知道什么時候會變成戲中人。

  小時候?qū)W的那些寓言故事,那些費力吧啦不討好的東西,其實后來發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實生活當中都真的存在那些被人嘲笑為可笑的世界,可是在我們的世界里卻又如此的稀松平常。

  當這些事情真的發(fā)生的時候,卻沒有人再去指責了,尤其是當那些習慣于去指責別人的人,成為了當事人的時候,他們就習慣性的閉了嘴。

  原來他們也是害怕被指責的。

  只是當自己一站道德上的優(yōu)勢時,就總是不給別人留有一點情面,或許等到某一個瞬間,他幡然醒悟的時候,也會有那么一絲一毫的后悔吧,只不過這一幕后悔好像不太容易被人抓到。

  人總是復(fù)雜的,既然自己也害怕被指責,那么就不要輕易去指責別人了,每個人都生活的那么不容易。

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