難忘數(shù)學課作文600字
花開花落，時光飛逝。不知不覺中，我已成為高中生。但往日美好的回憶卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里，難以忘懷。
“叮鈴鈴——”這是每個人都熟悉的聲音，就是上課鈴。每當上課鈴響，我的腦海中常會閃現(xiàn)出初中時上數(shù)學課的情景。
我的數(shù)學老師姓詹，他的額頭頂著濃濃的烏發(fā)，炯炯有神的眼睛仿佛看什么都帶一點審視與疑問，既有軍人之威武，又有文人之靈秀。看似威嚴的他，卻有小孩般天真的笑，我們倍感親切，有時就稱他“老詹”。
一般來說，數(shù)學課應該是所有科目中最乏味的'了。但在“老詹”的課上，我一點也不覺得乏味，反倒覺得有趣之極。
他切入正題之前總會給我們講一個有關數(shù)學的腦筋急轉彎。但“笨笨”的我們總猜不出來，而他總會笑著說：“哈哈，你們又不知道了吧，讓聰明的我來告訴你們吧……”他講了正確答案后，我們總會“哦”一聲，似乎自己原本就懂，只是忘了而已。
一片喧鬧之后，就是奧妙的數(shù)學課的開始。每當我們明白了某一道數(shù)學題總會白癡的“哦”一聲，而有趣的“老詹”總會沖我們笑一笑：“真的懂嗎？”“懂！”
上課的時候，“老詹”總喜歡比畫他的手腳，把每一道數(shù)學題講得有聲有色，有模有樣。比手劃腳就已經(jīng)夠好笑的了，但他的招牌動作更讓人笑破肚皮：雙手搭在皮帶的兩邊，然后拉著褲子左右旋一旋，再把褲子向上拉，就像一個耍雜技的小丑，引人爆笑。
在“老詹”的每一堂課上，整個班級一直充滿歡聲笑語，一堂課下來，我們不僅學到了知識，還放松了心情。
下課了，他也會跟我們像朋友一樣，有說有笑，談天說地的。
往日的那一切雖已成為舊跡，但那數(shù)學課的情景仿佛就發(fā)生在昨日，一切皆歷歷在目。我依然記得老師那可愛的笑臉，那充滿激情的比劃，那有趣的招牌動作……
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