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寫(xiě)朋友的作文500字左右

時(shí)間:2022-02-02 19:25:08 500字 我要投稿

寫(xiě)朋友的作文500字左右

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。  寫(xiě)朋友的作文500字左右有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

寫(xiě)朋友的作文500字左右

  篇一:寫(xiě)朋友的作文500字左右

  世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。

  我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):

  我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線(xiàn)索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的'舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的。”

  交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李佳垚向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了。”誰(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊。”隨之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李佳垚又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。

  放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”

  篇二:寫(xiě)朋友的作文500字左右

  朋友可以是同學(xué),可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……從小到大,我們都有朋友,但總有一個(gè)最好的朋友。

  我最好的朋友是小兔。 小兔這個(gè)名稱(chēng)很適合她,她比較瘦,戴著一副眼鏡,在她的身上總能找到天真可愛(ài)的氣息。

  上體育課時(shí),她跑得可快啦!她跑起來(lái)像一陣風(fēng),鬼點(diǎn)子很多,你總不知道她在想什么。

  上課時(shí),她會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,總不分神;下課時(shí),她也會(huì)很高興地和我們玩耍;很大方,但唱歌時(shí),總是有一點(diǎn)羞澀;放學(xué)時(shí),她的歡聲笑語(yǔ)回蕩在僻靜的小路上。

  有一天放學(xué)后,我和他走在僻靜的小路上,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓正“喵喵喵喵”地叫著,它的毛是雪白的,耳朵是粉紅色的短短的胡須,它那綠寶石一樣的.眼睛里泛著靈氣。小兔慢慢地移動(dòng)了視線(xiàn),“呀!”小兔驚叫一聲,“它的小腿受傷了,我們把它帶回家去包扎一下吧!”小兔說(shuō)完,用可憐的目光看著它,又用懇求的目光看著我,生怕我不答應(yīng)她似地。“好吧。”我答應(yīng)了。她高興地把它抱起來(lái),輕輕地?fù)崦怂鼛紫拢f(shuō):“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

  回到家后,我們把它的傷口清洗了一下,又找來(lái)紗布把傷口包扎了一下,給它喂了一點(diǎn)餅干,喝了一點(diǎn)水,我們對(duì)它可真像對(duì)一個(gè)病人呀。

  后來(lái),小貓的傷好了,已經(jīng)可以走路了,它高興地?fù)u搖尾巴,淘氣的沖我們叫個(gè)不停,似乎在表達(dá)我們對(duì)它的救助之恩。我們也經(jīng)常一起去看望它,照顧它,我們?nèi)齻(gè)成了好朋友。

  我還要感謝這只小貓呢,如果不是它,我和小兔之間的友誼也不會(huì)像寶石一樣堅(jiān)固呢!

  篇三:寫(xiě)朋友的作文500字左右

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)xx。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫(xiě)完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂(lè)的.小鳥(niǎo)一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)xx在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)xx快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”還沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門(mén)口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看。”看著他為我著急的樣子,我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。

  這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)xx,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。

  篇四:我的寫(xiě)朋友的作文500字左右

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小古。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的.眉毛。他平時(shí)話(huà)不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小古看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話(huà),我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。

  小古不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小古看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去。”“那好辦,我可以把你送回去。”小古說(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小古把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來(lái)。

  “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

  有這樣的朋友真是多么幸福啊!

  篇五:寫(xiě)朋友的作文500字左右

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛(ài)擰她粉嘟嘟的臉,好可愛(ài);她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學(xué)韋融融,熱情活潑,善良大方,樂(lè)于助人,經(jīng)常在我最需要時(shí)出現(xiàn),及時(shí)幫助我。

  記得有一次我生病,一個(gè)人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門(mén)鈴響了,趕緊跑去開(kāi)門(mén),“怎么是你?”不等我問(wèn)完,韋融融便急切地詢(xún)問(wèn)道:“今天怎么沒(méi)去學(xué)校上課啊?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生啊!”她關(guān)切地說(shuō)著,走進(jìn)了房間。“我是來(lái)給你送作業(yè)本,順便幫你補(bǔ)課的。”“太好了,我正愁落下的課呢!”我興奮起來(lái)。

  書(shū)桌前,韋融融打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),指了指書(shū)本上的幾張圖,開(kāi)始清晰地講解……終于講完了,她提議說(shuō):“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果。”于是我們又一起做作業(yè),沒(méi)多久都完成了,互相核對(duì)了答案,相視而笑。“你這個(gè)小老師不錯(cuò),我的接受能力也不賴(lài)。呵呵。”我贊許道。韋融融走得時(shí)候我送到門(mén)口,深情地說(shuō):“謝謝你!”“客氣啥,誰(shuí)叫咱倆是朋友!好朋友應(yīng)該彼此幫助的.呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無(wú)私地把快樂(lè)帶給別人,熱情大方,樂(lè)于助人。

  昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買(mǎi)下來(lái)打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見(jiàn)證,讓友誼之花越開(kāi)越絢麗。

  篇六:寫(xiě)朋友的作文500字左右

  我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。

  他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。

  他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。

  一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)。”他理也不理,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死。”陳昊天終于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。

  還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的聲音一樣。”他的幽默,令在場(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。

  這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!

  篇七:

  我的世界因?yàn)橛信笥巡艜?huì)美,我的天空因?yàn)橛信笥巡挪粫?huì)黑。朋友給了我快樂(lè),老師給我寬容,讓我能展翅高飛。我們抱著夢(mèng)往前飛,不逃避不后退,好朋友是我學(xué)習(xí)的堡壘。

  推開(kāi)窗看見(jiàn)星星守在空中,我好想我的好朋友們,我們就是那天空中的星星,有半個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)到他們,心里不免多了些想念。一閃一閃的光,努力把黑夜變亮,氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星,一直在無(wú)聲夜空守護(hù)著我們的夢(mèng)。這世界那么大,我們的友情一直不會(huì)變,她知道我的夢(mèng),她知道我的心,你知道我們感受都相同,就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。

  在上個(gè)學(xué)期我們度過(guò)了抄作業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī),也不同樣過(guò)來(lái)了嗎!可是這個(gè)學(xué)期,我卻轉(zhuǎn)學(xué)了,我們兩個(gè)像牛郎和織女,一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。()我們一直見(jiàn)不到對(duì)方。這份友情從沒(méi)有斷開(kāi)。

  我就是這樣一個(gè)我,她就是這樣一個(gè)她。要是太陽(yáng)彈回去出現(xiàn)一輪明月,花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去,趕上上個(gè)學(xué)期,不曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn),永遠(yuǎn)還能見(jiàn),回到那一天,我們依然在一起。能遇見(jiàn)都是緣,哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在,不改變。

  篇八:

  習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴,習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰,習(xí)慣了和你在一起的日子。李美惠,與你相伴的.日子我真的很快樂(lè)。

  還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),一貫考滿(mǎn)分的我竟然只考了83.5分!望著畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來(lái)到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說(shuō)到:“嘉嘉,別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,鼓起信心,爭(zhēng)取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話(huà),讓我重拾信心。李美惠,與你相伴真的很好。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候,你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上,我們一邊說(shuō)著悄悄話(huà)一邊走。有時(shí) ,你會(huì)為我講笑話(huà);有時(shí),我則為你講鬼故事。以前,覺(jué)得回家的路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴,路仿佛短了許多。李美惠,有你相伴真得很快樂(lè)。

  與你相伴的時(shí)光總是那么愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學(xué)習(xí)……

  李美惠,忘不了與你在一起的時(shí)光,你總是給我?guī)?lái)歡樂(lè),讓我忘記煩惱。跌倒時(shí),你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí),你最先來(lái)安慰我;失敗時(shí),你也總是來(lái)鼓勵(lì)我……與你相伴,快樂(lè)無(wú)比。

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