一件難忘的事作文500字

時間：2022-02-03 09:12:21 500字我要投稿

有關一件難忘的事作文500字

　　人的一生中有許多事，有傷心的事，高興的事，快樂的事，悲傷的事。以下是小編整理的關于，歡迎閱讀。

有關一件難忘的事作文500字

　　【篇一：一件難忘的事】

　　在這一天，老師說要我們自己復習準備測驗語文第一單元，我驕傲自滿，覺得不用復習就能考到好成績。到了第二天測驗時，我不慌不忙的拿出考試用的文具，老師把試卷發下來讓我們做，我連想都沒怎么想就開始“奮筆疾書”了。一開始還是很容易的，到了做后面的閱讀題時，難度漸漸提高了。甚至其中一題我猶豫不決，不知道答案是哪個。由于太多題不能肯定的關系，我急得滿頭大汗，甚至有點開始煩躁了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我無可奈何得把試卷交了。過了一個一天后，老師把試卷發下來了，我懷著緊張不已的心情，一看到試卷，我幾乎都要跳起來了，你猜怎么著？我竟然只得了44分（滿分70分）。我大失所望，心情一下“多云轉雨”。我估計至少都有60分以上，結果，我錯的就是最不應該錯的'題——是填序號，而我是填成語就扣了12分，接下來扣、扣、扣、所以我就考了44分。

　　回到家，我給媽媽看了這張試卷，令我出乎意料的是，媽媽沒有罵我，反而認真的對我說：“這次拿到低分不要緊，不過主要就是找到為什么這次會考的這么差勁，只有找出原因吸取教訓才有下次的進步。”

　　這次考試由于我自以為是，疏于復習，導致后悔莫及，這我很難過。媽媽的安慰讓我慚愧，更讓我難忘，同時也讓我明白了“滿招損，謙受益”。

　　【篇二：一件難忘的事】

　　那是一年級的時候，將近放學時，老師布置下了一道作業：日積月累抄三遍并默寫。我真是丈二與尚摸不著頭腦，什么是默寫呢？“丁零零……”放學了，媽媽也在教室門口等了許久，我連忙抄好作業，收拾好書包，跟媽媽回家了。

　　回到家，我先工工整整的抄了三遍，接下來該默寫了，我問剛剛走過來的媽媽：“媽媽，默寫是什么意思啊？”媽媽隨口回答道：“默寫就是是不要看著寫唄。”說完媽媽就去洗衣服了。我似懂非懂，心里想：默寫是不要看著寫，不要看著寫就是閉上眼睛寫，那肯定是寫的'歪歪扭扭了，老師布置的作業好奇怪啊！我閉緊了眼睛，開始寫了起來，可心里還在害怕：會不會字寫的歪歪斜斜的？我還時不時的睜開眼睛瞧了瞧，之后，就干脆睜開眼睛寫了。過了一會兒，我寫好了，媽媽衣服也洗好了，媽媽看見我在玩，就問我：“你默寫寫好了嗎？”我支支吾吾的回答媽媽：“寫好了，我……我是閉緊了眼睛寫的。“我生怕被媽媽發現我是睜眼寫的。可媽媽聽了之后，沒有發覺什么，而是”撲哧一聲笑出聲來，“什么呀！默寫是不要看著書寫，不是閉上眼睛寫啊！”“啊？是這樣啊！”

　　我現在想起這件事，就會情不自禁的笑出聲來。

　　【篇三：記一件難忘的事】

　　時間就像流水一般，許多往事已從我的腦海了漸漸淡忘，可有一見事卻讓我至今忘不了，因為這是他使我感動萬分。

　　在我讀四年級的時候，有一天，當我要上學的時候，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“天氣預報說今天有雨，你可要帶雨傘啊。我望著天空，天空晴朗，陽光明媚。“怎么會下于呢？反正天氣預報有時也會出點錯。”我整整有詞地問。當媽媽轉身的那一刻，我便以百米賽跑的速度沖向學校。

　　“鈴鈴鈴。”放學的鈴聲響起，外面下起了大雨，此時，我不由得想起一句話“不聽大人言，吃虧在眼前。”同學們陸續回家了。看著我的goodfirend有帶雨傘，我以為他會與我回家的，可是我卻被他拒絕了。我傷心地在教室了，可老天也總是睜一只眼，閉一只眼，哭個不停。望著窗外，心想：以前那些鐵哥們，怎么在這時不出手相助啊。想著想著，突然，我身后窗來了一個聲音。“小霖，我送你回家不？”我聽了，回頭望了望，原來，這就是我的同學。這時，我有些不相信自己的`耳朵，他不是平時總被我們取笑的嗎，怎么會……”，這時，我似乎明百了什么，于是跟著小亮回家。在路上，小亮不時地把雨傘移到我的頭上，回到家里，我身上一點也沒濕，而小亮卻成了“落湯雞”。望著他消失在雨中的身影，一股暖流在我新中蕩漾……

　　這件事到現在已是一年多了，可它卻永遠銘刻在我的心里，因為他時時刻刻提醒我“助人乃快樂之本。”

　　【篇四：一件難忘的事】

　　在我的腦海中，有一件事至今使我難忘。

　　那天，老師組織我們進行一場辯論會。辯論的議題就是“上網的好處與壞處”。因為我很膽小，不敢上臺當辯手。我坐在臺下支持正方辯手們，同學們多數是支持正方觀點，那就是“上網好處多”。

　　辯論開始了，正反方的辯手們都搜集了許多資料，想要通過自己的辯論說服對方支持自己的觀點。他們一開始是唇qiāng舌戰，誰也不服誰，一會兒卻因為對方的問題而打了個措手不及，無言以對。我們坐在臺下的同學就像是熱鍋上的.螞蟻，我干脆拿出紙來幫正方寫對策，沒一會兒，正方也已經積累了多條妙計，他們胸有成竹地應對反方。可是反方也不示弱，1號小辯手直接向我方的2好辯手發難了。看這他們辯論的如此精彩激烈，我真是羨慕極了。我們是第一次嘗試這種形式，所以雙方都準備的不是很充分，但是辯論會我們懂得了集體的智慧是無窮的，這樣的學習方式更容易讓我們接受，使學習變得輕松許多。老師不僅對我們的活動給予了鼓勵，還把我們活動過程照了下來，最后又給我們照了合影留念。在照片上，我們每一位同學都在哈哈大笑。

　　那次辯論會已過去很久了，但一想到那天的情景，我的心就激動不已，讓我回味無窮。

　　【篇五：一件難忘的事】

　　在我成長的經歷中發生了很多事，也許很多都已經忘記了，但有一件事卻歷歷在目。

　　記得去年冬天，外面紛紛揚揚的下著大雪，我正在屋里寫作業，看到小伙伴們在玩耍；聽到傳來的歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒有寫完作業，那天留了很多作業，我并沒有出去玩。我繼續寫起作業來，但我有些忐忑不安，是因為我沒有寫完作業，又想出去玩，我心里想：“管它三七二十一寫上就行。”于是，我胡寫一通，但還沒有寫完。我又有些動搖了，還時不時向窗外望去，我有些著急了。我的心里產生了矛盾：出去吧，寫了這么長時間，歇一歇，放松放松；不許出去，作業還沒寫完，趕快寫作業。我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續寫作業。

　　這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認真寫作業，但是我忘不掉，控制不住自己。

　　不一會兒，我家們開了，原來是小伙伴們啊！他們找我出去玩，我毫不猶豫，放下手中的'筆，出去玩了。我玩時忘乎所以，因為都忘了還有作業沒有寫完，所以我很晚才回來。

　　第二天，老師檢查作業，我才想起來作業還沒有寫完，我后悔都來不及，補都補不上。我受到了嚴重的批評。

　　從那以后，我再也不寫完作業就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘！

　　【篇六：一件難忘的事】

　　我的一生當中有許許多多難忘的事，但有一件事一直刻在我的'心里，始終不能忘記。

　　那上我上二年級不久，老師說：“明天要開表彰大會，統一穿校服，另外我們大會的時間與平常一樣，請大家不要提前到校。”大家一聽，都歡呼雀躍，老師打手勢讓大家停下來，說：“接下來我念一下獲獎同學的名單：怡蓉，全年級第1名，邱竟亮全年級第2名……”我心花怒放，想：哇我竟然考了第一名，那可是五百元現金呢，我要得大紅包啦！那件事太出乎我的意料了，我都不相信自己有那么大的能力了。回到家，我把這好消息告訴媽媽，媽媽笑著說，嗯，不錯，繼續努力，明天我一定去看你領獎噢！我高興的說，好的。

　　第二天，我興高采烈地來到了學校，老師一進教室就讓大家搬著板凳下操場去，下操場后，然后老師選了個最佳位置讓我坐下，并且把大紅花拿出讓我戴上，我很奇怪，就問：“老師，為什么要戴大紅花呀？”老師笑著說：“你還小，不太懂，這大紅花表示獲獎同學的榮譽，知道了吧！”聽了老師的話，我點點頭，但這畢竟是我小學第一次領獎，心里還是忐忑不安。

　　大會開始了，站在一旁的老師說：“下面請同學上來領獎”我高興地上了領獎臺，只聽見一聲，李怡蓉在哪？我走過去，原來是董事長，董事長說：“小同學，繼續努力”我嗯了一聲，轉過身去，向大家深深地鞠了一躬，便下了領獎臺。

　　這件事雖然過去很久了，但我們在不記憶猶新，因為我懂得了只要不斷努力，就會取得好成績。

　　【篇七：一件難忘的事——炒菜】

　　今天是我最難忘的一天。因為，我證明了自己不是“嬌小姐”，而是勤勞的“小蜜蜂”。想知道令我難忘的事情嗎？哈，那就聽我講一講吧！

　　今天下午，我放學回家以后，趁著爸爸與媽媽都不在家，趕緊拿了一包薯片，一邊看電視，一邊吃起薯片來。突然，我想：“反正我今天晚上的作業也不多，不如給爸爸、媽媽當一回小廚師吧！”想罷，我馬上動手干起來。可是做什么飯好呢？現在我會做的只有簡單的幾樣，想了想還是做我最拿手的“紅燒土豆片”吧。

　　我先用刀削去土豆的'皮，然后用水洗干凈，接著切成一片片土豆片，放在一邊的盤子里備用。準備工作完成后，我點燃了爐火，然后將花生油倒進炒瓢里，大約一分鐘后油熱了，我將切好的土豆片倒進鍋里，滴上少許醬油，用鏟子翻炒了幾分鐘后，倒進大約半勺的水，蓋好鍋蓋燜五分鐘。這樣美味的“紅燒土豆片”就大功告成了。

　　就在這時，我聽見門外傳來腳步聲，就趕緊跑進自己的房間去看書。接著，爸爸媽媽開門回家了。只聽見他們一進門就驚奇的說：“家里怎么有炒菜的香味呢？”“劉卓群，是不是你做的？”我得意洋洋地走出房間，調皮的說：“可能是書里的阿拉丁神燈變出來的吧。”“哈哈，你這個傻孩子，以為能騙了我們嗎？”爸爸媽媽高興的笑了。

　　通過這件事，使我懂得了一個好孩子不僅要學習好，而且要愛勞動，做一名“德智體美勞”全面發展的好學生，這樣才能成為祖國未來合格的接班人！