關于知識作文500字
知識是對某個主題確信的認識,并且這些認識擁有潛在的能力為特定目的而使用。意指透過經驗或聯想,而能夠熟悉進而了解某件事情;這種事實或狀態就稱為知識,其包括認識或了解某種科學、藝術或技巧。今天為大家準備的是關于知識作文,希望能滿足大家的閱讀需求。
關于知識作文一
我渴望得到知識,因為知識是實現理想的翅膀。人類有了知識,才有了現在的一切。
知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話,愛迪生的白軹燈,愛因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來的,知識是連接一切成功的橋梁。知識要從哪里來吶?知識不是說說就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時間才能擁有知識,我們小學生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書,我在這里說的課外書可不是漫畫,而是對我們小學生有益得書,例如文學類,傳記類,散文類等等。
多讀書不行,還要讀好書。光是讀書還遠遠不夠,我們還需要理論結合實踐,實踐是實現理想的階梯,陸游的詩里這樣寫到:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?
現在,我們就要多積累知識,為以后有用,多一些知識,就能多一分成功的機會,大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無所不通,人文形勢無所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關系。我們多積累知識不會有什么害處,我渴望得到知識,知識能打開智慧之門。
同學們,讓我們共同努力吧!
關于知識作文二
我是祖國首都——北京的一名小學生,土生土長的北京人,首都以博大的胸懷,高度的現代文明哺育了我。我要做一個知識淵博的北京人,讓全國乃至全世界的人們感受到北京小學生的風采。
北京是個國際化的大都市,全國的文化交流中心。我能時刻感受到這里的藝術氣息,各種藝術匯演、科技交流活動,不斷地帶給我們新的信息。我們學生每年也有自己的藝術節。在藝術節里我參加了航模、航海比賽、拓寬了眼界。我和同學們一起研究書法、繪畫的技巧,提高了自己的書寫能力。朗誦比賽讓我們每個人都樹立了自信的形象。在科技展覽中我懂得了許多無線電、光譜的原理,我像一只貪吃的小貓,努力地捕捉各種各樣的知識營養。在學校,我們從書本上學到文化知識,在課外,我們可以去參觀各種各樣的博物館,各種類型的演出。在多元素的熏陶下,從小我的志向是:變成我最崇拜的偶像——諸葛亮那樣的人。上知天文、下知地理,博學多才、事事通曉。
雖然路還很長,很長。不過,我會很努力,很努力地……
我驕傲,我是北京人。我熱愛,這個生我養育我的地方。我感謝,這個多元素的城市給我帶來豐富多彩的生活。我會珍惜這幸福美好的生活,我要做一個知識淵博、彬彬有禮的北京人,為北京爭光、添彩!
關于知識作文三
暑假的時候,我除了寫作業,其余時間就是玩,過得如魚得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說:“兒子,你過來一下,我給你一樣東西。”我好奇地跟過去,走近一看,原來是我夢寐以求的書——《三國演義》,我非常喜歡這本書,特別是書里的英雄人物。我高興地拿著書,獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來,立刻就被書里的情節吸引住了。看著看著,就不知不覺地進入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”《三國演義》是一本歷史史書,主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動的人物形象,如智謀過人的諸葛亮、勇武過人的趙云、義重如山的關羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個個都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛不釋手。
我不僅讀出了快樂,而且收獲了知識。
關于知識作文四
今天,太陽公公似乎生了很大的氣,強烈的陽光讓我汗流浹背,不一會兒,我被叫去開會了。
一進多媒體教室,就看見了“小記者知識講座”幾個大字,我找了個座位坐下,把筆放好,伸著脖子看著大屏幕。這時,一個老師進來了,她面帶微笑地為我們講解。
之后,我細細回味老師說的話,我懂了很多。小記者最重要的素質是勤奮!我知道,小記者作為一個報社中小小的一員,應該勤奮寫作。新聞寫作的六要素我已牢牢記于心頭:什么時候、什么地方,什么人、為什么、干什么、怎么樣。有了這幾個訣竅,我寫新聞也容易多了。我還知道了,一篇新聞,一定要具有新鮮性、真實性、顯著性、接近性與趣味性。我悟到了:當一名記者不僅要勤奮,而且寫出的新聞要很新鮮,讓人讀了還想讀,構思要新穎,有趣味且吸引人。一篇好的新聞要有它的價值,而它的價值就是新鮮。記者要善于觀察,記錄真實事件,要誠實。采訪時要淡定,自信,面帶微笑。
這短短的45分鐘,讓我懂得了很多,知道了很多。
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