伸出我們的雙手作文500字
生活中很多時候需要我們伸出雙手，需要我們獻出愛心。下面小編收集了伸出我們的雙手作文，供大家閱讀。
篇一：伸出我們的雙手
不要等到黑煙滾滾，才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛；不要等到山禿水污，才知道往日的青山綠水是多么宜人；不要等到臭氣熏天，才知道空氣清新的美好……
朋友，生活在地球村的你我，是否深思過我們的環境？伸出雙手，擁抱環境！不要等到無法挽回的時候才理解拯救的意義！
曾幾何時，廬山的雨后放晴，云蒸霧繞，變幻莫測的綺麗景色在人們眼前浮現。可是，隨著社會的發展，人們生活水平的提高，昔日的廬山美景只能從老輩人的述說或者圖書中找到記載。廬山人意識到必須行動起來，改善環境。如今廬山經過“煤改電，油改電”工程的實施，真正實現了“無煙山”的目標。而昔日美景也同時再現。這些正是廬山人用雙手擁抱環境，保護環境的回報。
環保的警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩，水的靈動，方能在山水相依的時候現出如詩般的.永恒；花的鮮艷美麗。蝶的靈動活潑，方能在蝶與花相擁時迸發出精彩；月的明，酒的醇，方能在詩酒結合時涌出蓋世華章。藍天，白云，碧水，綠樹，青草……這一切的美好，都只因擁抱環境。
朋友，伸出雙手，擁抱環境，擁抱美好，擁抱未來！
篇二：伸出我們的雙手
“伸出你的手，伸出我的手，讓我們做個朋友，做個朋友……”幾句簡單的歌詞，卻能溫暖每個人的心田，給世界奉獻一點愛，我們將有一片愛的天空。
在我的學習生活中，有一個與我很要好的朋友。我倆經常互相幫助，成績也在班里名列前茅、不相上下，但我們從不妒忌對方。
有一次，她不慎把老師心愛的花瓶打碎了。她急得額頭上掛著豆大的汗珠，不知如何是好。
這也難怪，好友家境不好，還有個妹妹，父母文化不高，為了供她們上學也十分辛苦。好友懂事：心疼父母，不曾讓大人操心，同時幫妹妹復習功課，好友的生活也不是很輕松。
想一想好友的家境，鼻子感覺酸酸的。我上前拉住她的手，微笑地說：“別擔心！如果老師問起這件事，你就說是我打碎的花瓶。就不管你的事了，你看行嗎？”
“你真好，不愧是我的好朋友。可……可是老師會不會懷疑呀。”她目光流露出一絲感激；蘊含了幾分喜悅；充滿無限的.興奮。
“朋友之間還用這么客氣，那還算是友誼嗎？”我牽著她的手走進教室，始終保持著微笑。
盡管老師沒有問起這件事，但我還是把所有錯誤，攬到了我們身上。向朋友伸出我們的雙手，同她肩并肩共患難，換來的是永久友誼，難道不值得嗎？
伸出我們的雙手，即使微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出我們的雙手，即使不足掛齒的小事，也要帶給朋友溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出我們的雙手，真誠地去幫助他人。伸出我們的雙手，傳遞光明；傳遞溫暖；傳遞愛心。這樣比珍珠更寶貴的真情會留在我們心中！
篇三：伸出我們的雙手
一雙手，很普通，因為每個人都擁有；但是我們的手卻可以為我們諳寫不同的人生，所以手又是特殊的。一件小事，不能驚天動地，卻能溫暖你我；一件小事，或許無人知曉，但是在別人眼里，卻是那么的珍貴。伸出雙手，并不是每個人都會做，但是每個人都可以做。
我們的手可以勞動，為我們創造未來；我們的手也可以幫助他人，讓他們感受溫暖。我記得以前在學校時，老師教過我們一個游戲：一個人站在另一個人身后，前排人向后倒，后排人便用雙手托住前排人的身體。這個游戲看似簡單，但是這卻是對前排人的心理挑戰，對后排人而言更是一種道德的考驗。對于前排人，他們需要的是勇氣和對后排人的信任。對于后排人說難也不難，但是也不簡單，他們需要的是則任感，因為前排人一方面入危險期，他們需要別人的幫助。和前排人不同的是，后排人正處于安全期，他們不用擔心我們會有什么事。但是，當他們換成前排人的時候，他們便知道了前排人的滋味，一個前排人是多么希望得到別人的幫助。所以當他們再次成為后排人時，就會毫不猶預的接住前排人，因為他已經知道了——那是他的責任。
當你身為前排人時，你是否想過，認會是你的后排人；當你身為后排遣人時，你又是否愿意承擔我們的責任，主動去托住前排人。生活中，我們對于需要我們幫助，關心，愛護的人，我們應該毫不猶豫的做一個后排人，主動伸出我們的雙手，每當我們伸出雙手時，這個世界便會少一串淚珠，多一張笑臉。
以前我看到一則新聞：在2013年10月，一出慘劇發生在佛山，幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。七分鐘內在女童身邊經過的18名路人，竟然對此不聞不問。最后，是一位撿拉圾的阿婆把小悅悅送到醫院。七天后，小悅悅經醫院全力搶救無效離世。這樣慘痛的實例讓所有的人都震驚，那樣一條活潑的生命，就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝，直至死亡。當一個人在最需要幫助，最需要別人伸出援手的時候，那些路人卻選擇漠視，不去理睬，不知這些人良心何在？沒了良心的人，那只不過是茍活在這世上罷了。這個社會何時變得如此“冷漠”，18位路人經過小悅悅身邊，卻無人抻出援手，最后還是由撿垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人，我很想知道，當你作為一個后排人的時候，你有沒有想過你的責任。讓我們想一想，當你在最無助，最痛苦，最恐懼的時候，你難道不渴望得到幫助嗎？答案是肯定的。
我由衷的'希望，大家能伸出我們的雙手，給那些無助的人一絲依靠，給那些絕望的人一些希望，給那些需要幫助的人一些幫助。
伸出你的雙手，既使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的雙手，既使是不足掛齒的一件小事，也要帶給世界溫暖。
贈人玖瑰，手留余香。讓我們都伸出我們的雙手，盡我們所能幫助需要幫助的人。
篇四：伸出一雙小手
在成長的道路上，許多人都會伸出我們的雙手。無論是求助的手還是幫助的手，都飽含著真情……
三歲那年，爸爸帶我出去玩。我一搖一擺地跟在爸爸后面，一不小心，“啪”的摔上了一跤，我吃力地抬起頭，眼淚汪汪地望著爸爸，用力地伸出一雙小手，乞求幫助，爸爸卻遠遠地退后，但又伸出一雙大手，邊拍邊用鼓勵地眼光看著我，讓我我們站起來。我一咬牙，用盡全力爬了起來，于是快樂地對爸爸說：“我我們爬起來啦，我我們爬起來了，棒不棒？”爸爸笑了。我的心也笑了。
五歲那年，走在大街上，看到一個八歲左右的小女孩坐在街頭：破爛的衣衫，烏黑的臉，瘦弱的身體，向我伸出了一雙臟兮兮的小手。我厭惡地拉著媽媽想趕快繞開，可媽媽卻在我耳邊輕聲地說：“貝貝，那孩子多可憐啊，其實她也正需要關愛的呀！如果你像她那樣，需要幫助時，她卻躲開，你心里會怎么想呢？”我聽了，臉一下子紅了，摸出我們口袋里的零花錢，伸出小手，輕輕地放到她那臟兮兮的手心里。她開心地笑了，笑得那么燦爛，我的'心卻感到有一絲絲的痛。
七歲那年，同桌沒有帶語文書，面對著老師要求全班同學一起朗讀，他滿臉惶恐的在書包和桌子抽屜里翻來翻去。我伸出小手，把我們的語文書放在座位的中間，對他眨了一下眼，他笑了，也伸出手來，扶著書，我們一起朗讀起來。這時候，我的心感到甜甜的。
九歲那年，汶川發生了特大地震，我從電視上看到了四川災區倒塌的小學教室的石板縫里伸出的一雙雙小手，也看到了同學們，家長們，全國人民都伸出了雙手，獻上我們的愛心。我含著淚，毫不猶豫的取出我們所有的零花錢，用我們的小手小心翼翼的捧起來，放進了愛心捐款箱，看著災區那可憐的孩子，我的心都碎了。
……
在成長的道路上，每個人都會伸出我們的雙手，無論是求助的手還是幫助的手，都那么真情，不管怎樣，我們都要明白：在這個世界上我們并不孤單，不管怎樣，我們都要知道：幫助別人等于快樂我們……
篇五：伸出我們的雙手
在災難的背景下，伸出我們的雙手，去點燃最亮麗的那束光；在天崩地裂時，伸出我們的雙手，稱其生命的希望；在寒風刺骨中，伸出我們的雙手，站在雪蓮綻放的最高處，去呼喚那顆激蕩的心……
在最崎嶇的山路上，在最寂寞的懸崖邊，他們伸出雙手，拉起孩子們求學的小手。二十年如一日的攀登懸崖，二十年如一日的堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發芽，讓生長在懸崖邊的花兒綻放得更加絢麗！李桂林陸建芬夫婦伸出的雙手，點燃了知識的火把，讓中國五千年的文明在最險峻的懸崖上傳遞。
都束手無策。任何人都無法控制。但在災難之后，我們可以伸出雙手，去呼喚呼吸上載的生命。十三農民兄弟給我們做出了榜樣：他們不是歸途，是千里奔波，是雪中送炭；不是鄰里，是素不相識。他們伸出了援助之手，用他們最純樸、善良，最倔強的行動，去幫助災難中的同胞，讓他們獲得生的希望。
世界很大，我們很小，可是只要每個人都伸出一雙手，13億中國人就可以撐起一片天。
在她出車禍，雙腿不能行走，生活不能自理時，韓慧民向她伸出愛情之手，在炎熱的夏季為她買冰塊，敷身體。韓慧民用百姓最實在的.方式，詮釋了什么是最堅固的愛情。34年的光陰，青絲變成白發。他沒有縮回我們的雙手，創造出比婚姻更宏偉的殿堂。他用伸出的雙手告訴人們：什么是不變的真情！
在火場，在廢墟，我們隨時能看見消防戰士伸出雙手，出生入死，不離不棄，與時間賽跑。用希望擴展希望。在千鈞一發，四面危機時，伸出雙手，用生命激活生命！
不需要任何豪言壯語，不需要在深邃的星空留下足跡，不需要用柔弱之軀抵擋殘暴，只要我們伸出雙手，世界就會因為多了一雙伸出的手而變得更美！
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