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談校園文明作文500字(精選36篇)
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的談校園文明作文500字,歡迎閱讀與收藏。
談校園文明作文 1
進入校園,我們就是學校的一份子,保護校園環境,是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時,當你看到那美麗的鮮花時,當你看到那茂盛的青草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎?當你看到在美麗的景色上,出現了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然察覺到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園里和諧的美景,何樂而不為呢?
上周三中午吃完飯,二年級三班的.門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去把紙屑撿起,扔進了垃圾桶。
不過是一個簡簡單單的例子,意見普普通通的事情,帶給同學們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環境里,不也是我們的享受嗎?
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹上結著黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。
當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地說:“看!這就是我們的校園!”
談校園文明作文 2
“咣!”一個易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過的行人也沒有上前安慰。這是今天我在鍛煉時遇見的不文明現象,當時就引起了我的思考:“都說素質教育從娃娃抓起,那么我們每天上學的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個小調查。廣播操時間到了,1、2、3年級有序的排隊下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車”,這是為什么呢?原來是樓上4、5、6年級三兩成群、嘰嘰喳喳下來了,看到低年級的`同學也不避不讓,徑直插入隊伍中,導致隊伍到達大禮堂時極端擁堵。四點鐘學校快開始了,許多同學在演藝廣場玩,有個哥哥也許想表演百步穿楊的遠投技術,他拿起一個空可樂瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒扔進,我心想:“可樂瓶此時正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場飛往垃圾桶的航班降落失敗!’”這舉動還讓一個無辜的可樂瓶成了破壞環境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時發現了校園里的文明漏洞,通過一段時間的嚴格管理后,去大禮堂的隊伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現象也沒有再發生了。同學們,請我們一起努力起來,讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
談校園文明作文 3
邁著輕快的步子,背著漂亮的帥氣的書包,伴著嘻嘻哈哈的對話走入校園。到處可見的鮮花,一簇接著一簇、繁花似錦、百花齊放。一陣陣芬香撲鼻的香味鉆進我的鼻子里,癢癢的。
繼續往里走,就是我們的教學樓了,來到過道,干干凈凈沒有一點瑕疵。推開教室的門,一排排整齊潔凈的桌椅印在我眼前再往上就是講臺、黑板仿佛老師就站在上面講課,下面的學生做的端端正正,仔細的.聽講.......
下了教學樓往前走,就是操場了,外面是一圈紅色塑膠的跑道,共長180米。里面的一圈是綠色的草坪,里面有2個大籃球框,4個小的籃球框。在操場的正前方,是主席臺,上面插著代表我們中國的□。
在操場的右上角有一個小操場,里面擺滿了各種器械,再往里是乒乓球臺,共有四個。
再沿著小操場往前走,就是我們的食堂和洗碗槽。
最后就是大廳了,它在食堂的對面。大廳里有一架鋼琴。里面經常傳出一陣陣悅耳的鋼琴聲。
這就是我們的校園。那個充滿笑聲、充滿琴聲充滿讀書聲的校園。
里面沒有亂扔垃圾的,沒有大聲喧嘩的,沒有........
因為這是所——文明的校園!!
談校園文明作文 4
“文明”看起來是很簡單的,但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。
春天來了,小草從地里探出頭來,我們走進校園就會聞到一股清香,同學們穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領巾,代表著我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過,同學們就會立刻彎腰向老師問好!
我們學校里每個同學都很友好,一看見需要幫助的同學,就會主動去幫忙。每個星期一,我們都要進行大掃除,把校園打掃得干干凈凈。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日,護送同學們過斑馬線,要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門,要求我們不能在上下樓梯時打鬧,大聲喧嘩。放學后,我和同學們在等爸爸媽媽來接,我們邊等爸爸媽媽邊玩耍,只見一個低年級的小妹妹,看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶里,我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。
經過我們學校每個人的付出和努力,那些不文明的.現象再也見不到了。從此,只要來到學校,我們就可以見到干凈整潔的校園,感受到文明和諧的師生關系。
經過同學和老師的共同努力,我們的學校變得越來越文明了!我愛我的校園!
談校園文明作文 5
伴隨著圣火在雅典的點燃,奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞著我,“文明是一種力量,像奧運火炬傳遞一樣,文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的'精神豐采。
迎奧運、講文明、樹新風,同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風。校園里見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象,隨處可見。
印象最深的是:我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他說:“對不起”。而謝致遠滿不在乎地說:“沒關系,我的衣服沒那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個人向文明邁出一小步,就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個水龍頭……
我深深感到奧運的到來,文明之花處處可見,文明之花越開越旺!讓我們在文明校園中茁壯成長吧!
談校園文明作文 6
隨著全民健身運動的興起,每當夜幕降臨時,暑期里寧靜的校園到了晚上開始變得熱鬧起來了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著操場慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑著汗水,收獲著健康和快樂。
就在這時,一些不文明的現象也隨之出現了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊...看到這些我想我作為學校的'一名成員,應該盡自己的力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應該從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場運動時都不忘帶上一個塑料袋,等我運動完,我會環顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。
花朵用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
談校園文明作文 7
學校是我們學習成長的地方,學校是我們的美好家園,可是有很多同學卻不愛護我們的校園。
有一次,我在上體育課的時候,一個同學用彩紙折了一個紙飛機向空中飛去,一不小心紙飛機差點扎住同學的眼睛,這種行為多危險呀!而且紙飛機落在地上就會變成垃圾,如果玩的`人多了,那么我們的校園得增加多少垃圾呀。
記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的墻上寫著“有鬼”,然后墻上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時分,一些膽小的同學都不敢上廁所了,這種行為不僅會讓廁所的墻上變得臟亂,而且還會傷害同學們的內心。
我記得那次我去水臺旁接水,一個同學把家長給他帶的水全部倒了,還有的同學接完水直接走了,連水龍頭都沒有關。同學們,我們應該珍惜每一滴水,不能浪費,浪費是可恥的。
這些都是校園中的不文明行為,我們應該從班級里推選出一位衛生監督員,負責檢查校園的衛生,督促同學們遵守校園規則,做校園的保護者。這樣,我們的校園會變得更加美好。
談校園文明作文 8
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。在這個季節的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天:我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
讓我們捫心自問一下,我們真的.做到了嗎?那漫天飄揚的白色垃圾;那不堪入耳的臟話,那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,還真像魯迅先生所說說的那樣,“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”……
其實,規范行為,也許只是一個撿起垃圾的動作,只是一句禮貌的問語,只是做好身邊的每一件小事罷了……同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,共創文明校園!
談校園文明作文 9
你看!又有一輛車子闖了紅燈。你再看又有人不愛惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可愛的小鳥,那可是一些小生命啊!這些都是不好的行為,我們都不能學。現在讓我給大家獻一計!
如果大馬路上再多一點交警,有人就不會乘機闖紅燈,人們都走著斑馬線,自行車,摩托車都走他們的車道,大車子也走著自己的車道,大家也都遵守交通規則,世界就少了寫交通事故!
如果我們都愛惜花花草草。不在草上踢足球,不亂摘美麗的花兒,不亂砍伐樹木,節約用紙,那時因為紙也是樹木做的。這樣樹木就會越來越多,空間也會越來越新鮮,天氣也會特別的好,災難離我們越來越遠!
如果我們珍惜那微小的生命。愛護身邊的`動物,不亂抓小鳥,小動物受傷了要給它即使包扎,然后讓它自己飛回媽媽的身邊!因為小鳥是我們的動物朋友,不能去傷害它,它有時是我們的玩伴,經常與我們玩游戲!
這就是我的方法,讓世界更文明一些。想要世界變得文明,就要靠自己,靠自己的手,去勞動。你的勞動獎勵就是世界文明,去吧!快去靠自己的手創造未來,未來的文明世界!
談校園文明作文 10
同學們,雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了,但他的精神將永遠激勵著我們每一位少年兒童,獻愛心、助人為樂的感人事跡層出不窮。同學們,我們更應該乘著“學雷鋒月”的春風,將我們的.學校創建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經說過的一句話:“不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼;迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路,在理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人”。據我所知,今年的3月5日是第43個“學雷鋒”日。
我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事跡,也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹立起自強不息、不怕任何艱難險阻,勇往直前的奮斗精神,與時俱進,勇于創新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的口號。
我們要做一個守紀律的少先隊員,我們是祖國未來的象征,尊老愛幼、孝敬父母,同學們之間要架起一座無形的友誼橋。
同學們,讓我們大力發揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好!
談校園文明作文 11
如今不文明現象隨處可見:亂扔垃圾,見了老師長輩等不主動問好,臟話隨處可以聽見,打鬧隨處可見,安全隱患隨時存在……
星期一,我來到學校,見操場上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會破壞環境。聽的人臉紅了,把東西撿了起來。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來越干凈。
有一些人見了老師或校長從不主動問好,無論怎么教育也無濟于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來越禮貌。
從此,只要來到學校,我們就可以見到潔凈和美麗的校園。隨時可聽見師生互相問好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習慣我們的學校一點垃圾也沒有,可干凈了。學校的'人都非常懂禮貌,尊敬長輩。你如果來我們學校上學,也會學到文明的知識,能感受到文明的氣氛。
這世界的文明需要大家來創造,我們一定要改正以前的不良習慣。文明健康從我做起,從現在開始,從小開始,大家趕快行動起來吧,這樣不文明的現象就會越來越少,從而讓我們擁有美麗的校園。
談校園文明作文 12
我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的`教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
談校園文明作文 13
校園是我們第二個美麗的“家”,我們該如何裝點我們的家園,使其更加美麗芬芳呢?我們應該做文明主人,用這個身份去全心全意地愛護這個“家”,從而建造出文明校園。
“禮”是中華傳統美德:遇到老師時,我們理應誠心誠意地問好;上下樓梯或洗手時,我們也應毫不猶豫地先讓著他人……這些雖然只是一個個微不足道的舉動,但是這些小小的舉動將會給我們的“家”增添幾分色彩。
校園是我們的家,我們應該時刻讓它保持整潔:在校園內,我們制造的垃圾不能隨地亂扔,而應該將它們送入自己的家。這樣不僅保護了環境,還給我們的健康增加了一層“保護膜”。
許多同學因為挑食這個壞習慣而浪費食物,但是誰曾想過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。想想勞動人民的辛苦付出,我們豐富的食物是多么來之不易啊!為此,我建議盛飯菜時,應提前跟老師說好飯菜的量,以保證不浪費食物!
我們要做文明人,從而才能創建文明校園!單靠一個人的`力量是不夠的,只有我們齊心協力,共同愛護我們這個美麗的“家”,才能實現。微風拂過,拂過一絲文明,拂過我們文明的校園。
談校園文明作文 14
一日之計在于晨。今天,我早早的起了床,來到學校,只聽見那一陣陣的讀書聲交織在一起,組成一支交響樂曲,在校園上空飄蕩。我大步走進教室趕快放下書包,和他們一起讀書。早上的記憶力驚人,不一會兒我就能背一課書了。
“叮呤呤……”下課了,同學們像歡快的小鳥一樣走出教室,來到操場上,頓時,學校成了一片歡快的海洋。有的同學在跳皮筋,有的同學在比賽跑步,有的同學在樹蔭下看書,有的同學在操場上打籃球,不知是誰摔倒了,這時,一群同學都連忙過去扶他,那個同學也連聲道謝。就在這課間十分鐘里讓我看到了同學們的團結有愛,互相幫助,也表現了我們學校是文明有禮的學校。
不一會兒,上課了,在課堂上老師認真地講課,同學們津津有味的聽著。有的認真思考問題,有的積極回答問題,有的回答問題對答如流,老師見后,臉上露出了欣慰的.笑容,同學們都在努力的學習……
這就是我們的校園,在溫暖的陽光照射下,老師在辛勤地工作,同學們在勤奮地學習。整個校園充滿了一片勃勃生氣。這是我們童年生活的地方,學習的地方,成長的地方,我永遠都會記住你的,我的母校,我愛你!
談校園文明作文 15
書,是我們人類的精神食糧。它能豐富我們的知識,向我們開啟一扇嶄新的大門。因為熱愛讀書,我們的校園在一點點的變得文明。
為什么說讀書讓校園變文明了呢?跟我一起來看看吧。你看,下課的喧鬧聲不見了,取而代之的是同學們在討論自己所看的書;說粗口的現象也沒有了,大家都用書中文明的語言溝通;樓梯里互相追逐的人不見了,變成斯文的不緊不慢的'爬樓梯……書籍的力量真強大啊!
我們班級也變得文明了。以前那些因為一點小事就斤斤計較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人,變得有禮貌了。記得有一次,一個同學從我的座位旁經過,一不小心,手里的水壺掉到我的桌子上,里面的水嘩嘩的流了出來,灑得滿桌子都是,連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來,說:“真對不起啊,我這就去拿抹布來擦干。”我正生氣的想要發作,突然想起來我看過的一本書,里面講了一個故事,說的是朋友相處要寬容,不要得理不饒人,要多包容別人。于是,我冷靜了下來,叫住了他,向他笑了笑說:“不必了,沒有大礙,我自己收拾就行了。”他聽了,如釋重負。這件小事充分證明了,書籍不但使人類的文明得到延續,也能讓人變得文明。
談校園文明作文 16
今天中午,我們班同學們在學校吃飯。我和其他一些同學在一起吃飯。我們先去了一個小公園,我們玩了滑滑梯,然后我們就去了圖書館,那里有很多圖書館,我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館,里面有很多書。我們看了一會兒書,覺得有點餓了。于是,我們就走了。
到了吃飯的時候,大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了,然后,就去圖書館里面看書。
這時,我看見了一個圖書館,里面有好多人在看書,我就去問了一問,那個圖書館里面沒有書和文具的`地方,我就走了進去,那個圖書館的書真多啊。我看了一下,我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書,覺得很好看我就看了一下。然后,我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的時候不文明的時候不文明的時候我們不在一起玩,那些文具有危機的時候我們還可以在一起玩。
我想這些都是我想要的文明事情,我覺得,校園文明就是我們每個人的事情,我覺得,只要我們從自己做起,不管做什么事情,我們都可以做一個文明的人。
談校園文明作文 17
校園是我們學習成長的地方,我們一定要愛護校園,可是有很多同學亂扔垃圾,亂摘花花草草。
有一次,我的同學小明在男廁所里面的下水道里扔了很多廢紙,把下水道的口都給堵塞了。校園里的保安爺爺發現后,就把下水道里的廢紙都給拿了出來。我把事情告訴了保安爺爺,保安爺爺直接告訴了校長,校長找到了小明,嚴厲地把他批評了一頓。
還有一次,我們上體育課,體育老師說:“這節課我們自由活動吧。”同學們都開心地跳了起來,有的.踢足球,有的跳繩,有的跳皮筋,還有的丟沙包……大家玩得非常開心。
這時,我看見小紅和小麗在花壇邊摘了好多好多的花花草草。她們做了很多的圖形,有愛心、有蝴蝶結,還有星星,這種行為非常不好。我連忙上去阻止她們,可是她們根本不聽我說的話,我就把這件事告訴體育老師了。體育老師對她們說:“校園是你們學習成長的地方,你們這樣摘花花草草,就是破壞校園的環境。”她們兩個聽了老師說的話后,都羞愧地低下了頭。
所以我們一定要愛護校園,不能破壞校園,我們要做校園文明的小主人。
談校園文明作文 18
美麗的校園,給我們提供舒適的學習環境,文明的學生給我們制造了文明的學習氛圍,讓我們在這文明的校園里茁壯成長,邁向輝煌。但在學校里還有一些不和諧的音符。
那是一個星期二的早晨,我迎著朝陽興高采烈的走在上學的路上。到了校門口,我聽到后面一個高年級的大姐姐一句冷淡的話語無意間的.回頭看了一眼,好奇的我忍不住聽了下來,只見那個紅領巾監督崗在問那個沒有佩戴紅領巾的大姐姐是幾班的,可是那個大姐姐不屑一顧的說:“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領巾監督崗,我想:這下可完了,紅領巾監督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎,現在的高年級學生……果然不出我所料,只聽見“啪”的一聲,那個大姐姐一拳打在了紅領巾監督崗的背上,接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個大姐姐拉開,可是我也力不從心啊!畢竟我還是個小學生。我緊張的看著眼前的一幕,幸好,一位老師走了過來,問了問紅領巾監督崗情況后,就吧那個大姐姐叫進了辦公室……
戴紅領巾是我們小學生天經地義的事情啊,佩戴紅領巾是做一個文明的基本。天天嘴里說著:爭做文明少年。只是說說而已嗎?讓我們改掉不文明的習慣,來一起爭做文明的小學生吧!
談校園文明作文 19
文明是什么?文明是見到老師時的一聲問候;文明是踏入校園時,看到地上的垃圾,隨手撿起,扔進垃圾箱的那一個瞬間;文明還是洗手時的你我謙讓。學校是教育我們的'搖籃,少年是祖國的未來,我們要做一個懂文明的小學生。
“校長,早上好!”“老師,早上好!”“同學,你好!”啊!多么親切的問候語,多么甜美的笑容。這一句句親切的問候深深地印在了他們的心中。一聲“對不起”化解了沖突,一聲“沒關系”滋潤著他們的心田,一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離。
你們瞧,那個孩子走在上學的路上,看到別人隨手扔掉的早餐袋,急忙跑上去,撿起早餐袋,丟進了垃圾桶,這是文明;你們聽那個孩子在勸扔垃圾的同學要保護環境,這也是文明。文明無處不在,只是有些人看不到文明而已。這一個小小的舉動,深深地印在了我的心中。
我們的校園之所以那么美麗,是因為擁有文明這一朵美麗的花;我們的校園之所以那么美好,是因為充滿了文明;做一個文明的人,世界將會變得更美好!
談校園文明作文 20
我們的校園是美麗的,我們的校園是生機勃勃的,我們的校園更是文明的。每天早上,保安叔叔早早就在校門口等著我們到校,給我們測量體溫,同學們都非常自覺地排著隊,等待保安叔叔給我們測體溫,然后有序地進入校園。同學們進入教室,安靜地坐在座位上早讀,大家早讀的聲音很大,不僅讀出了感情,還讀得非常整齊,校園里到處都是讀書聲,非常好聽。
到了做早操的時間,同學們又很自覺地排著隊到操場上,早操的音樂響起,全體同學都跟著音樂做起了快樂的早操,早操結束,同學們回班級的.路上,看到有垃圾就會隨手撿起來,放到垃圾桶里。
到了中午,大家排著整齊的隊伍,等待老師給我們盛飯,在盛飯的過程中,同學們也不吵不鬧,非常安靜地排著隊。
下午放學,校門口有保安、老師,還有兩位家長站在門口值班,同學們都陸陸續續地走出了校門,校門口還有老師檢查有沒有同學沒戴安全頭盔,如果查到沒戴頭盔的,老師會非常耐心地告訴他們戴頭盔的重要性。
這就是我們的校園,多文明啊!
談校園文明作文 21
美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學習,生活的地方。要像我們的家園永遠美麗,那么我們就要從我做起,從身邊做起。
首先它的環境衛生好壞對我們有著直接的影響,同時,學校環境衛生也是一個文明的`重要標志。我們每個人都應該承擔起保護班級,學校環境的責任。看到-
校園,時有亂扔廢紙等現象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環境,從我做起。
這段時間,我經常能在學校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學校放了一段關于主動撿紙的視頻,視頻中的同學有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經過,這段視頻,讓我覺得保護校園環境衛生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學們,從現在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。看到廢紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。
同學們,良好的校園環境需要你我共同創造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“美麗校園,從我做起”!
談校園文明作文 22
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。
同學們“天下大事,必行于細”讓我們高度重視講衛生,讓我從自己做起,從身邊的一點一滴的小事做起,把保護環境衛生落實到一言一行中,讓我們共創衛生校園,爭做衛生學生。
同學們,在這個衛生月里,全中國都彌漫著文明衛生的芳香,而這些芳香正來自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛生的使命,不負于未來,無負于教育我們的校園。
同學們當你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當你為學業而靜坐于教室的課桌前時,你希望面對的是一張無睱的'課桌嗎?當你課后走出教室放松身心時,你希望自己處于象征未來主人的清潔走廊嗎!
優美的環境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優美的環境能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境能讓我們學會謙讓,更加高尚;優美的環境,更需要我們懂得珍惜,學會愛護。
自覺維護公共秩序和城市形象,多做實事,多做好事,用實際行動為創建文明衛生城市做出自己的努力,共同建設我們美好的家園。
談校園文明作文 23
如果校園是一個芬芳撲鼻的大花園,文明就是一朵朵鮮艷的花兒;如果校園是一片無邊無際的大海,文明就是那一朵朵揚起的浪花。在我們的校園中,文明無處不在。
記得一天上午,我們班的同學全都到齊了,只有徐浩軒同學 還沒來,正當我們要上課的時候,他被他爸爸從門外背進來,原來徐浩軒腳受傷了,這段時間都不能走路。
終于下課了,同學們都圍在徐浩軒身邊,大家你一句我一句的非常關心地詢問著。他說要去廁所,于是我們班的兩個大個兒二話不說,一人一個手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所,就像對待自己的親兄弟一樣。老師看見了,當著全班同學的`面表揚了他們,并還獎勵了他們各自一張五星卡。
吃午飯了,我們班的勵浩宇同學為徐浩軒端來餐盤,等他吃完飯,又幫他收拾好桌子,又把餐盤放回食堂。
難道只是為了幾張五星卡嗎?不!他們是為了讓徐浩 軒早日康復,讓他能趕快投入到學習中。只有我們每個同學都獻出一點愛,班級才會有愛,學校才會充滿暖暖的愛。從這次事件中,我深深地感受到了同學之間的互幫互助。希望這陣文明之風能一直傳遞下去。
談校園文明作文 24
校園文明是什么?是同學有難時的熱情幫助?是見到老師時的主動問好?還是課堂上的遵守紀律……我發現,校園文明,其實就在我身邊!
從入學開始,老師就告訴我們,要做一個文明的孩子,可那時的我們,不聽老師的.話,總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊。現在,我們長大了,同學之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。
有一次運動會,我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開槍,砰!在最前面的隊員都奮力奔跑,我們班暫時處于第二名。我是主力隊員,因此,班主任和同學都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動活動四肢,準備比賽。當我接到棒時,馬上沖向終點,可我又看到了二班的一個同學摔倒了,看著他那痛苦的表情,我不由分說地把他扶了起來。可剛要跑時,比賽就結束了,這使我們班沒有獲得前三名。我低著頭走進教室,因為害怕老師和同學怪我沒有跑快。可我萬萬沒想到的是,一進教室,同學就鼓起掌來,我慢慢抬起頭來,微笑著看著老師……
如果你也是一個文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!
談校園文明作文 25
親愛的老師、同學們:大家好!
今天我想跟大家談點有關文明禮儀的話題。我已經在城關小學生活、學習快兩個年頭了,在這環境優美的校園里,讓我感到無比的自豪。親愛的老師們熱衷于教育事業,可親可愛的同學們各個勤奮好學、正當禮儀標兵,使得我城小多次獲得國家級、市級和縣級的各種榮譽稱號。身為城小的一份子,誰不能為此而自豪呢?
但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。只有你一言,我一行,才能塑造出我們城小美麗、優雅、高大的形象。作為城小的小主人,我們每一位同學的言行舉止展現的正是學校的品味,關系著學校的形象和榮辱。
同學們,我們的.每一個動作、每一個習慣、每一種品格,是如此的重要,我們千萬不要忽視養成文明行為的習慣。所以,同學們,我們要積極倡導學習學校制定的“六尊”、“六不”、“六遠離“的內容。
讓我們從現在做起,從自身做起,讓我們立即行動起來,比一比誰才是真正文明禮儀的好學生,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我的演講完畢,謝謝大家!
談校園文明作文 26
文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼。雖然一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都顯得那樣的微不足道,可是卻意義深遠。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時常遇到。
有一次我坐公交車時,看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子,身邊還領著一個三四歲的小女孩兒,老奶奶上車時,公交車上已經非常擁擠,沒有空位了,老奶奶只好領著小女孩在人群中站著。突然,一個銀鈴般的聲音說道:“老奶奶您坐這吧!”我尋著聲音望去,看到了一個和我年齡差不多的小姑娘站了起來。老奶奶感激的朝那個小姑娘點頭說道:“謝謝你,小姑娘!”車上所有的人都向那個小姑娘投去贊許的'目光。可我感到臉上火辣辣的,心里不停的批評自己:你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢?我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬分。
文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。
談校園文明作文 27
課堂上,同學們積極發言,認真聽講,牢記老師給我們講的安全知識,嚴格遵守學校規定的“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。
在一個陽光燦爛的早晨,我們懷著激動的心情來到操場上,當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻,是我最開心,最高興的.時刻。
陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。
小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,好像正在為得到獎狀的同學們而高興,鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續努力。我們這次拿到了獎狀,并不代表今后還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的成績。
走在回家的路上,我的心情特別的愉快。
我們優異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理,要講文明,守信用。我決心在以后的學習中做到:課堂上認真聽講,不做小動作;作業認真做,書寫要規范,字跡要工整,不能有錯別字;生活中主動幫助同學們,要愛護環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。
讓我們一起努力,讓“文明之花”開滿校園。
談校園文明作文 28
文明禮儀是一個人的習慣,也是一個人做人的基本常識。
文明這個詞大家都懂。其實文明很簡單,文明其實就是那一句感謝,文明其實就是那一句“不客氣”。在街上撿了錢交給警察叔叔,這是一種文明禮儀。在公交車上,上來了一位頭發花白的老人,我們站起來給他讓座。這也是一種文明禮儀!
禮儀這一個詞語,我們最熟悉不過了,從出生家長就教我們禮儀和禮貌。比如見了老師,要問“老師您好”;在飯桌上不能用筷子敲盤子,長輩沒動筷子吃飯,我們不能先動筷子。這都關系著人們一生的習慣。
讓文明禮儀住進我家。首先要做到上面的事情,并形成習慣做到孔子說的:“不學禮,無以立。”就是說一個人要想立足于社會,就必須要懂禮并且將文明禮儀融入自身,將時時刻刻守禮當成自己的一種素質!
現代社會只要有一個人做到“不學禮,無以立”就會有很多人也跟著將時時刻刻文明禮儀融入自身,成為立足于社會的素質。社會將會變成一個和諧的社會!
文明禮儀是建設和諧社會的`缺口要填充這些缺口的辦法就是讓文明行為隨處可見!
讓我們從我做起,從我家做起,讓如今的社會成為一個美好,沒有一點瑕疵的社會吧!讓我們一起大聲高喊“文明住我家,和諧千萬家”!
談校園文明作文 29
文明,是最容易做到的事,也是最容易被忽視的東西,但它卻是人們身上必須要有的一種品質。
我們從小就受到文明禮儀的教育,大家也都明白做人要講文明。但是,大家的行動卻一點兒也不文明:有的人隨地亂扔垃圾,使校園內出現了眾多垃圾;有人還隨意攀爬樹枝、欄桿;還有人故意損壞學校的公共財物……這些都是不文明的行為。所以,這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。
也有的學生認為做到講文明很難,其實并不難。譬如,每天早上見到老師說聲“老師早上好”;得到幫助時說聲“謝謝”;撞到別人時說聲“對不起”…… 只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在于嘴上功夫,而是在于真真確確的`實踐如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;如果,你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明,就是我們與人交流時應有的禮貌,是我們基本的道德底線。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步,讓我們做一個講文明的人,讓文明之花在我們的校園中綻放!
談校園文明作文 30
因為有了花,世界才變得芬芳,因為有了樹,炎夏才變得陰涼,因為有了文明,校園才變得更加美好。
早上太陽剛剛升起,同學們興致勃勃地走在上學的路上,見到老師禮貌地問一聲老師好,老師面帶微笑,說:“好。"一位同學著急上學,不小心撞了旁邊的同學,馬上說:“對不起。"還有同學看見學校路上有廢紙,馬上撿起來扔進垃圾桶,雖然這都是些小事,可這都是文明的體現。
課間活動時有同學摔倒了,其他同學趕快跑過去扶起來,關心地詢問有沒有受傷?現在的`校園沒有追逐打鬧的聲音,取而代之的是同學們們互相幫助,互相關心的情景。
現在的校園聽不見同學們互相打罵的聲音“謝謝”“對不起”“沒關系”這些詞語經常可以聽見,同學們的臉上每天洋溢著幸福的笑容,讓文明之花開滿校園,我喜歡這美好的校園。
我作為一名小學生,也應從小事做起,做一名文明的小學生,幫助同學,有禮貌,努力學習。
讓我們都行動起來,做文明的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語。
談校園文明作文 31
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個問題,大家對于答案已經清清楚楚。但是,這兩個問題背后的更為龐大的詞語——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的`眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰?
學校,本應該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書聲,對老師的親切問候語,文明的一言一行,這些都應該洋溢在學校的每一個角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡單的事我們為什么不做呢?
文明是什么?文明有時只是一張紙的厚度,有時可能只有一尺的距離。文明體現在我們的一言一行中。我們有責任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。
談校園文明作文 32
我的學校是寧波鄞州外國語小學,它是我們的文明校園,而我也在為這文明校園努力著。
每學期,我們都會輪到在校門口值日。清早,我早早地穿上紅馬甲,筆直地站立在校門口。每當同學進入校門,我就會微笑著向他們打招呼,我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽,時刻提醒他們是文明校園的一分子。
我們還有校長助理團,每次我都被安排到四樓,管理走廊的秩序,不準大聲喧嘩,不準跑動打鬧,要是誰不守紀律,我有一個小本本,可以把他的名字記下來。有一次,一個高年級的同學看不起我這個小不點,在走廊上跑來跑去,我馬上找來了老師,老師嚴厲地批評了他,我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下,校園秩序非常的好。
不光是我們,還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期,家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通,還會在圖書館值日,監督有沒有大聲吵鬧的'同學。我相信,在我們的努力下,我們的文明校園會越來越好的。
談校園文明作文 33
在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養成文明的習慣:撿起一張的紙屑、隨手關燈、不亂踐踏草地、遵守交通規則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。
我們是學生,我們在學校肯定會時不時的碰見,我們如果向老師說一聲老師好他們會微笑著向我們點頭,即使老師不向我們點頭也會說一聲“好”。我們向老師問好他們在心里也會很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。
我們是生命,我們經常會過馬路,我們如果不遵守交通會有可能出現事故,有可能會讓我們后悔不已。我們要遵守交通。
我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個好環境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的.過完下半生,他們上半生已經為我們做過的太多太多,我們不應該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。
我們一定要學會尊重這樣別人才會尊重自己。
文明的禮儀可以有好多個部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個品德高尚的人。
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在現在這個飛速發展的時代里,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純凈的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會的文明。
我們一定要保持校園干凈整潔的衛生,不亂扔垃圾,不說臟話,要樂于助人,這是文明的.基礎。有一次,我們的排練剛結束。天色有點灰暗,我和我的好朋友小月一起準備去拿水杯,回來時我便看見了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場上,就走開了。我上前撿起那些垃圾追上去,問小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低著頭回答:“是的。”我說:“我們不能亂扔垃圾。這是有關我們學校環境衛生的問題。”小月說:“我知道,但是有人也這樣,我怎么就不可以呢?”我回答:“我們應該去勸告他們,而不是去學他們。”小月羞愧地說:“我知道啦。”我們便一起邊說邊笑,一起踏上了回家的路。
我們每天都必須把衛生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗干凈,整整潔潔來來上學。學生的衛生就是校園的衛生,大家要從現在做起,從小事做起。我們是祖國的希望。少年智,則國智。少年強,則國強。我們的文明,就是祖國的文明。我們要講文明,做文明小達人。
談校園文明作文 35
校園是學生共同的家園,是獲得知識的樂園,做一名講文明守禮儀的學生,是我們每個人應該做到的基本要求。
溫暖的三月,春風拂面,一股文明之風吹進校園,也吹進了每個同學的心田。你看,小草兒悄悄的'冒出了腦袋,正張望著春天中的校園,它們不用害怕再有學生踐踏草坪,因為我們的同學寧愿多走幾步路,也不愿再傷害它們。文明禮儀之風讓我們的校園春意盎然,綠草青青。
陽春三月,正是鮮花盛開的季節,你看花壇里一朵朵笑臉綻放開來,在春風里搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩采折打鬧,被愛美小姑娘摘下當做頭花炫耀,因為文明禮儀之花已經開滿校園。
下課了,同學們文明地安排游戲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。上課了,同學們專心聽講,不隨意講話,不亂做小動作。放學了,同學們按秩序排好隊伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門。
文明禮儀不分大小,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開,我深信我們的校園一定會更加美麗,我們的同學一定會更加健康快樂。同學們,一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!
談校園文明作文 36
每天早晨,走進校園,我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創文明校園、做文明學生”的欄目,介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為,如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖,見到老師不問候,見到同學不問好等等。
學校開展的創文明校園活動進行得如火如荼,各年級都有表現優秀的學生被評為“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用,激發了廣大學生為班級榮譽爭做文明學生的熱情。
在班主任老師的倡導下,我們班也涌現出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動,學習成績優秀的同學主動幫助學習困難的同學,給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧,我們的班干部勇于批評、制止他們,指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽,而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的.方式來表揚優秀的學生……經過一段時間,我們班涌現出了很多樂于助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優秀學生。
如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠,那么請從我做起,做一個講文明、懂禮貌的學生,把文明行為傳遍校園的每一個角落。
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