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天空的作文500字實用[6篇]
在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的天空的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
天空的作文500字 篇1
上學的我無精打采的走在街道旁,“又要上學,學校是的。”真當我嘟囔著說著的時候。迎面跑來小男孩,看見很可愛,但無論怎么樣,我發脾氣是很正常的事。“你沒帶眼睛嗎?”但他卻用他胖乎乎的手指指著天空,我隨著他的'手指望到了天空“天哪!這是怎么回事?”猜我看到了什么?我看到了天空變成了黑色,太可怕了。
這時我又看到了市長大人,他怎么會來我們縣,我很迷惑。我擁擠的從人群中擠了進去。市長大人傷心的說“唉,還好這里的天空還可以挽救,快!補天!”隨著他的一聲令下,所有的穿著很奇怪的人在動手弄著天空。這時,有一位一人讓我嚇著,他就是大名鼎鼎的孫悟空,他說“要俺老孫幫忙嗎?”他飛到了天空上,我摸摸眼睛,可還是看到了。接著來了我最崇拜的哪咤,他也來了。接下來又來了許許多多的英雄人物,葫蘆娃、變形金剛、還有日本的機器貓……我看的目瞪口呆。市長告訴我們“在地球上只有這里沒有被毀,上級人我補救這里……還穿梭時空請了許多人來幫忙”天啊!這是怎么了?難道我們的“地球村”被毀了?市長告訴我我是穿梭了時空,讓我回家,然后送走了我。
“慧慧,起床了,”媽媽溫柔的說。我揉揉朦朧的眼睛,我看到我這躺在床上,還好是夢,但太可怕了。“夢中的天空暗淡了!”
天空的作文500字 篇2
快樂,這個醒目的字眼,令我回想起那么多難忘的事情。然而,在我的生命中,卻因為音樂而最快樂。
當我孤單的時候,當我哭泣的時候,當我傷心的時候,當我無助的時候;音樂像那冬季里的一把火,點燃了我心靈的快樂房間。
沒有音樂的天空,也就沒有了色彩。沒有色彩的世界是那么的單調,音樂仿佛是春天的腳步,把大地點綴的'那般美麗,把我的生活點綴的那般豐富有聲機。使我不再感到疲憊,使我不再感到孤單。我的生活,因為有了音樂而快樂。
快樂,對,我很快樂!然而我得這種快樂和別人的快樂卻截然不同。對我來說,快樂是一種享受,對音樂的享受!如果沒有了音樂,那么,我就會失去活力,不會再有快樂。
音樂的房間無邊無際。有悲歡、有離合、有傷心,當然也有快樂。但是無論它是什么,我都一樣喜歡它,因為音樂對我來說,是一種美食,“吃美食”,誰不會快樂呢?所以,我很快樂。
快樂,我是多么的快樂,我不希望這份快樂是那么短暫,我要它永遠圍繞在我身邊。因為只有擁有永久的快樂,才能擁有永久的音樂。
我知道,生活中的每一個人都是快樂的,所以,每個人都尋找快樂的方式,但是對于我,我得這種方式卻永遠不會改變。因為,我對音樂已經達到癡迷的程度,它和我的快樂細胞緊緊連在一起。我的世界因為有了音樂才充滿生機,我的心靈的房間因為有了音樂才豐富多彩,我的生活因為有了音樂所以才充滿快樂。但是我仍會努力學習,因為支護有知識,走這條路才會更順利。
天空的作文500字 篇3
一個人決不能夠讓自身內心里的火滅掉掉,想要讓它自始至終不斷點燃……
——梵高
在寬闊的天空中,一大一小兩簇打卷轉動著的星云交匯處于界面的中間。一輪橘黃色的殘月懸于上空,與周邊幾顆綴滿的星子一樣,全身環繞著讓人難以想象的,被高度浮夸,形變的光環。一棵因月色朦朧而模糊不清了身型的松柏樹恰如其分地穿過四濺的星渦,刺進蒼弩。
它是梵高的名篇《星月夜》。很遺憾,我沒法用更強的筆觸來勾畫它:我覺得,所有人都沒法以文本繪下那讓人震撼人心的美。凝望這幅畫,倏然間我淚眼朦朧,好像看到了他心里的.孤單……畫的視野是以峰頂向下放眼望去的:山腳下隨處房子燈火輝煌,很有可能某一家傳來了稚童的歡歌笑語,或者溫柔的母親慢慢念誦《圣經》的暖聲,或只是是木柴點燃時崩裂所傳出的“噼噼啪啪“聲……但是這種,針對坐著遠處的山巔處上的梵高而言,那時不可及,不可及的。
他的一生,彌漫著各種各樣塵俗實際意義上的不成功:名與利,感情,錢財,一樣也沒有。他將自身的一腔激情引入自身的美術作品,他以前說過:“我的作品是我的肉身和生命,為了更好地他,我心甘情愿冒失去理智和性命的風險。“但是,這種他所深愛著的著作卻被這些“收藏家”棄之如敝屣。
在圣雷米的精神病醫院中,梵高踏入了自身的蒼穹。那一幅幅筆觸瘋狂、顏色震撼界面,令我懷疑那傾瀉的色漿中,是否混雜著他的血水?通過一系列的《向日葵》,我看到了二種不一樣的景色:金色的花盤迎風招展,及其——花敗的蒼涼。
1890年7月27日,他在麥地里打槍自盡了——被紅彤彤的谷穗和溫暖的落日包圍著著。
……
那麼梵高,祝你安好,在你自己的蒼穹。
天空的作文500字 篇4
天空灰蒙蒙的,大片大片的烏云不停地翻滾著,在瞬間壓低,也把我的心壓得喘不過氣來。
我跟朋友炎吵架了,吵架的原因很簡單,就因為課間時鬧著玩,一不小心把她的繪畫顏料灑了一地,向她說了“對不起”之后,她仍然不依不饒,說著說著兩人就吵了起來,且越吵越嚴重。當她把顏料盒摔在地上,我轉身離去的時候,我覺得我們的友誼就像秋天的花兒凋零了。
望著窗外令人壓抑的天氣,回想著剛才跟炎吵架的那一幕,越想越覺得氣憤。她怎么會那么小氣呢?不就是把顏料灑在地上了嗎?至于吵成這樣嗎?關鍵時刻,友情真的.如此脆弱?
我強撐著上完最后一節課。此時的窗外已經大雨瓢潑,突然想起了炎今天沒有帶傘。我便想到了一個好主意,背上書包抓起雨傘飛奔到樓下。果然,炎正站在門口焦急地張望著。我看好機會沖到她身邊,一邊撐開傘一邊說:“哎,下雨了。”見她還不過來,我繼續說:“看樣子雨應該一時半會兒停不了的,沒帶傘的人真可憐啊!”趁她偷偷地向我瞥眼的功夫,我馬上拉起她的手走出去,說:“哎,免費搭人的,只搭好朋友啦。”看她還不理睬我,我便耍了個小伎倆,說:“哎吆喂,腰疼啊!”“怎么了?”看著她那關切的眼神,我知道她上當了,就說:“吵架閃著腰了唄!”“你,你敢騙我!”炎瞪圓了眼睛看著我。“哈哈哈哈……”四目對視的剎那,我倆同時笑出了聲。
這時,雨停了,天空中的烏云漸漸地散開。太陽重新露出了笑臉。在夕陽的余暉中,我和炎肩并肩,走在回家的路上。
雨后的天空更加湛藍,雨后的空氣也更加清新怡人了。
天空的作文500字 篇5
瞬間,我突然明白:在生活的天空,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
又一次墜落的風箏,我沒有勇氣再去拾起它,因為我覺得,它還是會墜落,畢竟這不是只精巧的風箏,是我在家里儲藏室的角落里發現的。其實我并不指望它能飛起來,只是找個借口讓爸媽帶我來鄉下透透氣罷了。
躺在風箏旁的草地上,用手捂著眼睛,只因為陽光太刺眼。爸爸說今天的風在跳舞,風箏飛不了。我現在相信了,就像我的心,被壓力冰凍著。我就這樣靜靜地躺著,1秒,1分,10分……忽然起了很大的風,以至于將我的頭發吹散。我情不自禁地拿起身邊的風箏,嘗試著再放飛一次。它緩緩地上升,只是很不平穩,然而它隨著風終于飛上了天空。“起來了!”我驚呼。正想用照相機定格著畫面時,又是一股風讓它墜落了,我狠狠地扔掉風箏線。風在旋轉,風箏自然飛翔不了。正如我,永遠打開不了命運的枷鎖,主宰不了生活。
但這樣不行!我不甘心,我對自己說:“再試一次,最后一次!如果這次不行,我只好選擇放棄。”我鄭重地拿起風箏,最后一次將它放飛,我想我永遠忘不了這一瞬間。那一刻,風箏依舊是緩緩地起飛,卻又一次被風擊倒。但就在要落地的那一剎那,也許是出自我的倔強,我狠狠地拉了拉風箏線。奇跡出現,它竟然又起飛了,并且越飛越高。我歡喜地將手中的.風箏線一圈圈松掉,風箏也越飛越高,蕩漾在碧空中。那一瞬間,我恍然大悟:原來之前的一切失敗都因為我放棄的太早,是因為我沒有跨出這最后一步!后來,我緊拽著風箏線,每當它即將落地時,便用力拉一拉,風箏便永遠地飛翔著。原來在旋轉的風中,風箏也可以飛翔。
天空中那個不屈的身影告訴我:我們不能向命運低頭,即使翅膀斷了,心也要飛翔。
天空的作文500字 篇6
童年在不知不覺中悄悄逝去,而我也在渾然中成長至十三歲。
我明白,我的世界已悄然改變。不再是玩具做天空,糖果做大地,游戲當法則,父母是四季;而是知識做天空,書籍做大地,成績當法則,自己是四季。
我的世界不再甜蜜、多彩;我的天空不再湛藍—只是一片灰蒙蒙。
呵!雖然是灰蒙蒙,但—也少不了快樂。在知識的天空中遨游,在書籍的大地中探索,正猶如向地殼尋求寶藏,滿足著自己永遠都滿足不了的好奇心。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。
在這壓力緊迫,四處襲來的天空中,我也依舊可以找到快樂。來將自己“武裝”起來。因為我懂,懂得這種感覺不會持續太長,但這段時間恰恰是對我最重要的時間段,不但是一種給予,也同是一種磨練。如果你過去了,那你以后的天空將是輝煌一片,如果沒過,那將更加地陰沉。
雖然十三歲的天空是一片灰蒙蒙,但是如果你往里面鉆,你將會發現里面是金光燦爛。不過這是需要努力付出的,是要用汗水凝結而成的。假如你無法忍受這一時的痛苦,那么你以后將會更加痛苦,且——時間很長;假如你可以忍受,那么你以后會十分幸福與快樂。
十三歲的.天空對于我來說是一個轉折點,上天給予了我許多“珍寶”,但卻用“磨難”來包裝。所以十三歲的天空是一個舞臺,盡管上面荊棘滿途,但我依舊會舞出最絢縵的“舞姿”!來裝點這十三歲的天空。
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