熟悉的人作文500字5篇

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。小編整理的關于熟悉的人的作文，供參考！

　　篇一：愛臭美的老媽[500字] 

　　我的老媽是一個愛臭美的人，她的化妝品從來不離身邊。

　　先不說她的化妝品有多少，來看看她化妝的頻繁度，她幾乎每天都要化3次妝，早、中、晚各一次。她化妝很認真，這時候任何事情都打擾不了她，要是你跟她講話，她會一邊“嗯嗯”地答應著，一邊化著妝，她這種狀態，常常弄得人無可奈何，哭笑不得，任何事情只能等她化完了妝再處理，一邊則自顧自的不亦樂乎地化著妝。她化一次妝，往往需要半個小時以上，只有很急很急的時候，她化裝的時間才會少一些，這樣又弄得人哭笑不得，看她臉上的妝化得很好玩，可又笑不出來。為了減少這個尷尬場面，媽媽便養成了早起的習慣。

　　了解了她化妝的.時間，你會不得不感嘆媽媽愛臭美。下面來了解一下她妝化的化妝品有多少，你會更加加深這個認識。來看看這三處地方：媽媽房間的床頭柜，我房間的床頭柜和衛生間的柜子，都放滿了她的化妝品，我看的書都沒處放，只好“枕頭而眠”有一次，我惡作劇般的拿走了她的化妝品，只有一部分。到了中午，媽媽便大驚失色，急急地沖到我的房間問：“我的化妝品，我的化妝品呢？”我看她這副花容失色的模樣，不禁偷笑起來，我把化妝品藏在除了我自己，就只有老鼠才找到的地方了，媽媽見我幸災樂禍，一把把我拽過來，在媽媽的嚴刑逼供下，我被迫供出了藏化妝品的地方，媽媽找到了化妝品，立馬喜笑顏開，從冰霜轉到了和煦，我一邊贊嘆她表情變化之快，一邊逃出了魔掌。從此以后，我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。

　　這就是我愛臭美的老媽。我也沒辦法，誰讓愛美是女人的天性呢！

　　篇二：我的外甥[500字]

　　我的外甥吳欣潤今年五歲，雖說他年小不懂事，但是他比自己大幾歲的人可聰明多了。

　　認英語，雖然他有些不認識，但太陽sun他卻認識，sunsunsun地亂叫。

　　以前他喜歡玩陀螺，雖然玩得不好，但他下樓看別人玩陀螺時總會學一點，他對陌生人從不害怕，只要男孩手里拿著它喜歡的東西，他就會去討，真拿他沒辦法，怎么勸都勸不會來。

　　現在呢，他又愛上了折簡便型飛機一下二下三下四下就完成了，在他的書上這放一架那放一架，他的床上日日夜夜都擺滿了：“飛機。”床已成了飛機停機的飛機場。

　　欣欣是一個比誰都樂觀的孩子，他太調皮了，我就說不跟你說了，結果就哭了起來，小便順褲而流，還冒著煙。彌漫著臭氣，結果被媽媽打了一頓，他問欣欣下次敢不敢，欣欣搖搖頭，他媽離開后便哈哈大笑，跟我玩了起來。

　　他最好氣，少吃一分鐘便會裝哭，噩夢就是他爸，他爸來了什么都甭想吃，欣欣因此非常懼怕他爸爸，但是他爸是為了欣欣的健康，會怕他上火。

　　到那里吃飯，不管認不認識，喝飲料總會干杯干杯，天氣炎熱，在外面買飲料時，在人多地方喊干杯，我都不好意思跟他干杯，但是在他百般懇求下，我還是跟他干杯了！

　　他開心時總會叫我阿姨苗君，是用土話說的，隨喊我大名，但我一點也不生氣，反而被他的'天真給逗笑。

　　大圓眼睛，天真可愛的欣欣充滿了熱情，對人誠懇，想不到五歲的小孩，竟成為了我學習的榜樣。

　　哦，對了，只學習個別優點，撒尿習慣可不好，我才不學習呢！嘻嘻！

　　篇三：外公給我的愛[500字] 

　　從小到大，一直都是外公外婆照顧我的。跟他們在一起的時間遠遠超過了我跟父母在一起的時間。所以我跟外公外婆的感情最深。

　　我的外公是一個雷厲風行的人。

　　這是一個炎熱的夏天，悄悄的，小房間里的溫度表慢慢地“爬”到了38OC。天，可真熱啊！我不由自主地想起了好吃的冰磚，于是，就喊道：“外公，外婆，我想吃冰磚嘛！”外婆聽了我的話，說：“家里不是有飲料嗎？你看外面天氣這么熱，誰還去外面？”聽到這兒，我很不情愿的嘟了嘟小嘴。這時候，外公發話了：“沒有關系的，只要外孫女喜歡，我去！”我聽了高興極了。外婆還在嘮叨著，外公都已拎上冰袋，連帽子都沒戴，就風風火火地出了門。

　　驕陽炙烤著大地，看看房間里的溫度計，還在奮力地向上“爬”。我感覺異常的煩躁，做什么事情，都不能靜下心，心里只想著——冰磚，冰磚……時間一分一秒地過去了，可外公還沒回來，我等得著急極了。就在這個時候，我聽到了開鎖的'聲音，外公回來了！我興奮地奔過去，一眼看到外公喘著粗氣，走得上氣不接下氣的樣子，還沒等換好拖鞋，他就把冰袋遞給我，說：“為了你，我跑遍了周圍的店，好不容易，才買到了這最后一塊冰磚。”

　　我看著外公被太陽曬得發紅的臉，和滿頭的汗，心中油然升起了一絲愧疚之情，同時，幸福的感覺迅速填滿胸膛。盡管愛有很多種方式，但是我們都在愛的懷抱中幸福地長大。好好珍惜愛你的人和你愛的人吧！

　　篇四：老師二三事[500字] 

　　老師——人類靈魂的“工程師”，他們種植了一棵又一棵文學的種子，培養了一批又一批出色的人才。在那么多的老師中，我最喜歡的就是教了我二年半的班主任兼數學老師——沈老師。

　　沈老師偏高身材，五官端正的臉上嵌著一雙似乎能看透學生心理世界的'眼睛。沈老師也有著愛子如生的好品質。

　　記得有一次，我胃有毛病，學校食堂里的菜吃不下，在下午第二節課時，我胃好點了，沈老師就帶我出校門吃炒年糕。來到小餐館，點了菜，不過一會兒，香噴噴的炒年糕端上來了，我吃著炒年糕，心里很激動，看著老師的那張臉，突然覺得特別得溫馨。老師把錢放在我旁邊，讓我付錢給老板，她待會兒回來。我對老師說：“老師，這錢。”“哦，你自己付給老板吧！”沈老師說。這時，我多么想說：“老師，我有錢，這錢還給你吧！”可是，沈老師的身身影已經遠去，我心里一陣滾動，淚水模糊了我的眼睛。

　　沈老師不但愛生如子，而且也很幽默。

　　有一次，我們班同學帶了一些零食到學校，被老師知道了，中午，沈老師召集同學，進行了一次小型“會議”。老師說：“聽說你們帶了些零食？這倒沒關系，你們餓了可以吃，不過，在外面吃的話，萬一被那些‘不良分子’發現，向你要，你卻不給，這樣就發生了斗毆事件，對不對？所以，你們應該將零食放在我辦公室里比較好，想吃自己來我旁邊吃。放心啦！我又不會偷吃你們的東西，難不成我還是個三歲小毛孩呀？”這句話惹得我們哈哈大笑，有些人便乖了，第二天不帶零食了。

　　像這樣一個幽默又愛生如子的老師，你說，我怎么會不喜歡她呢？

　　篇五：我的自傳[500字] 

　　我突然發現鏡中的人竟有些“陌生”了。你看：她長得高高的，胖胖的。我不禁感嘆道：和以前瘦小的我相比，是長大了許多啊！

　　小時候，我每天懵懵懂懂地過日子，只會做些有弊無利的事情，例如：打碎玻璃、碰倒花瓶……整天都給爸媽添麻煩。

　　正因為如此，大家都說我是一個調皮蛋。有一次，媽媽買了一斤桃子放在樓上。到了中午，媽媽炒菜去了。我非常高興，心想：“我又有桃子吃了哦！”趁媽媽不注意，我跑進屋里拿了一個桃子就往外溜。只聽“啪”的一聲，我把門給關上了。媽媽聽見響聲，急忙跑過來，說：“你這個孩子呀！我沒帶鑰匙，關門干啥呀？”媽媽一邊責備我，一邊無奈地打“110”求助。一會兒，110來了，警察叔叔費了九牛二虎之力，終于把我們家的門打開了。這時，一股刺鼻的焦味兒又彌漫了整個屋子。原來，媽媽忘了關火，飯菜都燒糊了。這件事兒更讓我“調皮蛋”這個外號眾所周知了。

　　還有一次，我摟著小貓玩得正起勁兒，忽然小貓的胡子把我的臉扎得又痛又癢。我靈機一動，我何不把它的胡子剪了呢？說干就干，我找來小剪刀幾下就把小貓的胡子給剪了。媽媽回來了，看見小貓的怪模樣就問我怎么回事，我理直氣壯的說：“我覺得小貓的胡子太討厭了，把我的臉扎得又痛又癢，就把它的胡子剪了唄！”媽媽聽了我的.話，哭笑不得的說：“小貓的胡子是用來量老鼠洞的，你把它給剪了，它怎么捉老鼠呢？你這個調皮蛋啊，真拿你沒辦法！”

　　現在，我再也不像以前那樣調皮了，長大后的感覺真好！

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