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《笑》作文500字
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的《笑》作文500字9篇，歡迎大家分享。
《笑》作文500字 篇1
“大王，如今王室衰微，京都雖見街市繁華，紅飛翠舞，實則都不過是雨后霓虹，仙山樓閣，終將化為泡影。孰不知外有蠻夷狼顧鳶視，內有諸侯虎視耽耽，百姓面有菜色，涂有餓殍？大王若不以擎天巨手力挽狂瀾，仁愛百姓，那天下降危矣”！
幽王大怒，拂袖而去。
孤星將息，闕月欲墜，斷鴻愴鳴，殘燭流淚。綠紗糊的玉窗擋不住徹夜的幽寒。墨色的山脈，匍匐的野獸，隨時都會叢山的那邊襲來，張開血噴的大口，將這御苑王座用鋼牙咬碎，將這長滿青苔的城墻踏為齏粉。
夜一點點的銷蝕著玉肌，跣足憑欄，環佩空好音，霓裳翻飛。絕世的美人，月眸似乎凝著九天的寒冰。如彼岸妖花的.紅唇，像忘川河的黃泉水，極隱秘的誘惑，既恐懼的冰冷。
他是絕代的褒姒，玉人般的肌膚，秋水般的明眸。幽王的寵幸，錦衣玉食這些都讓他覺得無福消受。
為博美人一笑，幽王賞千金，封萬戶。
當烽火燃起，諸侯風云匯聚。褒姒微微一笑。她笑昏庸的幽王為博一笑將錦繡河山付之一炬，她笑她卑微的韶華將隨那一縷狼煙消逝。
公元前七七一年，犬戎攻打周王，殺幽王于驪山之下。
頹圮的城墻，愁苦的寒風，衰草枯楊曾為歌舞場。當年的雕梁如今結滿蛛絲，今時的瓊樓玉宇也只不過是掩埋白骨的墳場。
疾風吹落枝上的殘紅，也吹落了那個眼含四大海苦水，腸結千鐘悲情的褒姒。
《笑》作文500字 篇2
也許有些事情，不能做到對每個人都好，總有一個人會在善良作為偽裝的面具下淚流滿面。
這是我在這成長故事里讀到的最心酸卻又最尋常的道理。它以不同的形式在身畔不斷上演，敲擊著你心中最柔軟卻又最雜亂的部分。如若生活是一片平靜的湖，那么它便是一滴圓滾的墨珠，滴進去的一刻便會攪得湖面再無純澈。
譬如你知曉了一個人致命的秘密，卻關系到另一個人的幸福。而你就會在說與不說間矛盾，你作為唯一的'一個紐帶性的重要人物，卻不能去決定你要不要說出。好像虔誠地四處詢問神的旨意，想讓命運給予你最正確的道路。其實，如果從命運的角度考慮，無論走的是哪條路，你都會去往你該去的地方。那時我才明白終究有些事，永遠只能是你自己才能選擇的題目。無論是多親密的人，也無法替你的靈魂做出答復。
我漸漸在類似這樣的事情里知曉，有些成長里的是非曲折別人無法幫到你。我無法再如當初買個玩偶一樣，拉扯著去問周邊的人。我只能問自己，從心底得到需要的答案。而有時的決定，總會讓一個人落淚，另一個人歡欣。我卻往往只能從中得到沉重的負荷和悲傷，因為我還是讓一個人得到的是愁苦。人生是一座天枰，卻是失了平衡的壞天枰。我們無法將夢想和現實擺正，無法將所有的一切都給予最好的歡聲，無法把希望和殘酷持平。于是，總是會有傾斜給哀傷深谷的一方。
這是人生，不是童話故事里的美好仙境。我們要面對的，往往是糾結而沒有正確答案的試卷。命運會輕易地抓起我們，再投向并不知的未來。而你無法回過頭來，再重新選擇一遍。
《笑》作文500字 篇3
我相信世界上有許許多多的笑話，但是我經歷過的笑話大家一定沒有聽過，那就是我被豬追過！
我暑假里去了奶奶家，奶奶見我來了，就非要殺一只小肥豬給大家加餐，爺爺剛要去捉豬，我急忙對爺爺說：“親愛的'爺爺，你是世界上最最好的爺爺了，捉豬這差事哪能讓您出手？所以捉豬還是讓我來吧！”爺爺滿口答應了。
爺爺一邊把我帶到了豬圈，一邊告訴我一些捉豬的技巧，看中哪只豬就去捉它的腳再拖出來就可以了。我信心滿滿的對爺爺保證了一定會捉到豬就讓爺爺先到堂屋里歇著去了。
我的目光快速地“掃描”過每一只豬，這時一只肥肥胖胖的小豬出現在我的眼前。“誒！可憐的小豬呀，誰讓你出現在我的眼前呢？對不起了！”我不由得嘆息到。我剛跨進豬圈里，就聞到了濃濃的臭味，我連忙用袖口捂住了嘴，在豬圈里我只敢用腳尖踮著走，生怕“豬兄弟們”醒來，就在我快要捉到小豬時我一不小心摔了一跤，這一摔不要緊，但是“豬兄弟們”醒來了，我立刻意識到大事不妙，我疾步跨出了豬圈，飛奔到奶奶家暫時隱蔽在，但我心里忍不住想：我堂堂一個男子漢為什么要怕一群豬呢？于是我又鼓起勇氣來到豬圈，追了小豬好多圈，但是我沒碰到一根豬毛，這時老母豬有可能看不下去了，對著我大叫一聲，然后虎視耽耽地盯著我，我有點害怕了，那只老母豬向我飛奔而來，我急忙撒開腿就跑，一邊跑一邊喊“爺爺救命呀！有豬追我，快來呀！”爺爺聽見了我的叫聲，連忙趕來，把老母豬趕回了豬圈，又捉了一只小豬出來請人宰殺了這件事才結束。
我一把鼻涕一把眼淚地說著自己的經歷，哪想到大家卻笑得合不攏嘴。就是這件事讓我哭笑不得！
《笑》作文500字 篇4
今天老師走進教室，神秘地說：“今天我們來嘗試吃魔法豆。”聽到這個消息大家興奮地手舞足蹈。
一聽到老師說今天只選一個人上來時，教室里頓時炸開了鍋。大家議論紛紛，不停地舉著手，生怕老師看不見自己的手。我也十分緊張，高舉著自己的手。當聽到老師說小夏的名字的時候，大家雙手攤下，教室里“哎、哎……”的聲音連綿起伏，每個同學都如同吃了敗仗的獅子，垂頭喪氣的。反觀小夏，他抬頭挺胸、大步流星地走上講臺。
他抬起手指，點兵點將似的，拿出了一顆全身漆黑、身上帶著灰斑的魔法豆。一開始，他抬起手輕輕地將豆子舉起，仿佛在像我們炫耀著什么。接著，他把豆子一下子丟進了嘴里，好像在告訴我們，你們都沒有，只有我有。可是當他咀嚼了一下之后，額頭上的`眉毛如同蟲子一般扭來扭去，而他的左手更是叉著腰做出要嘔吐的樣子，他的右手也不由自主地捂了捂臉，做出一副欲哭無淚的表情，而同學們則幸災樂禍地仔細關注著。終于小夏在同學們的注視下，艱難地把怪味豆給咽了下去，大喊一聲：“狗屎味！”我撲騰一笑，看著小夏那生無可戀的樣子。我也好想試試啊！
正當羨慕他之時，只聽老師又笑著說：“每個人都可以試試哦，組長上來領吧！”我們走到組長面前，望著那外表可愛而內在卻十分“恐怖”的魔法豆，我也學著小夏的樣子，點兵點將。運氣不錯，我點到一顆白色的豆子，聞起來十分香。終于輪到我吃了，我把它扔入嘴中開始咀嚼，剛開始是可口的蛋糕味，不一會兒，怪異的味道來了，牛奶加臭酸奶……我也和小夏一樣，塌在桌上。
我們班今天人人都嘗到了魔法豆，有的運氣好，有的運氣差。但是我們都十分開心，這爆笑魔法豆讓我們又愛又恨！
《笑》作文500字 篇5
提起他——我那“大鬧天宮、無惡不作”的表第，我就又氣有恨、哭笑不得。
去年暑假，我們一大家人去鄉下的姥姥家避暑。
“喂，走！去玩去！”看來表弟是在叫我，還沒等我反應過來，表弟就把我拖到了姥姥家的院子里的一個小角落。“看！”表弟指著一個球大的`東西對我說。“那是什么？”我滿臉疑惑。“你笨呀，馬蜂窩，不認識？”表第又開始數落我了。“就你能干，”說著我指指那馬蜂窩，“你準備怎么辦？”“還能怎么辦？喏。”他朝底墑的竹竿走去。接下來，好戲便上演了。
他小心翼翼地把竹竿移進蜂窩，正想去捅，突然“嗡嗡”兩聲，兩只馬蜂朝蜂窩飛去，鉆進了一個圓圓的洞里。表弟以為馬蜂要來蟄他，嚇得一動也不敢動。旁邊的我見了，不由地笑起來。表弟一陣發燒，氣得罵了一句“該死的馬蜂！”我一聽，笑得更歡了，指著表弟大聲嚷道：“捅呀，怎么不桶了！”表弟羞得連頭也抬不起來了，但為了消滅這群“害人精”，表弟咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄的伸向蜂窩，只聽見“啪”的一聲，接著是一陣“嗡嗡”聲，表弟高興地喊：“馬蜂窩被我捅掉啦！”我低下頭望下看，只見無數只被砸了窩的馬蜂，向我撲來。我急忙用手捂著臉向前跑，最終還是被馬蜂蟄了幾下。表弟指著我，笑著說：“哈，真沒本事，真熊。。。。。。”話音剛落，大概是馬蜂發現了真正搗毀他們老窩的“元兇”——表弟，就“嗡嗡”地直向表弟飛去。他急忙丟了竹竿，不知所措，急得直哭，卻只能抱頭鼠竄，但還是沒有逃脫馬蜂們的包袱，被叮鼻青臉舯。
終于，“惡有惡報”，可就是因為表弟捅馬蜂窩，我也被連累了，唉！想起他，我真是哭笑不得，又氣有恨。
唉，我這表弟。
《笑》作文500字 篇6
宋時畫橋煙柳畔，方響起絲竹笙簫的泛波清韻，元時秋月已鍍上雜劇舞臺的浮華。春秋流轉，風云起伏在乾坤，當唱念做打隨水袖長絹縈繞在紫禁城的紅墻金瓦，一曲沉淀梨園韻質的戲音以醇厚親切的姿態伴隨國人走過崢嶸歲月。鉛華洗盡，它以恬然優雅的姿態厚育出歲月的顰笑——京劇。
它是一段似水柔情，在那個吶喊的年代里燃起一簇簇柔光，雖是星星之火卻支撐著一個民族在混沌與凄涼中邁出前進的步伐；當京城的東方再次升起太陽，和平與強盛之光普照大地；它又以祖母般的慈愛撫慰著正搏舟于忙碌生活的人們，容他們有一剪光陰去將心安頓，有一隅空地去將性怡然。它沒有被歷史遺忘在曾經，它沒有被滾滾前進的時代風化為遺物，它承載著歲月的顰笑，歷久彌新透著脂玉般的溫潤色澤。
從漆木雕欄的市肆戲園唱到燈光輝映的禮堂戲院，從花廳小榭的江南唱到波光粼粼的海上，便隨汽輪鳴笛聲一路漂洋過海來至西方。如今，她再一次以千嬌百媚、大紅大紫的雍容吸引海外眾生的'眼球，更深一步以厚重精深的內蘊折服海外之人的心靈。當它被冠以非物質文化遺產的名號，我們一則喜一則憂。那個陪伴我們一路風雨的京劇在現代生活中將以何種姿態矗立？我們又應以何種態度去與它攜手共進？希臘的悲喜劇如今僅余一座頹廢的舞臺向人們透露著遙遠的風華；印度的梵劇，那古老的表演形式已湮沒在恒河的波濤中，惟有中國京劇幾經創傷卻延續至今。我們無需慌亂也無需悲觀，只需將那份恬然存于心底，將那優美靈動的身影、縈繞梁柱的音韻付予時代的顰笑，隨家譜深根，隨血緣共生青藤，不忘鄉音。
我轉過被煙雨浸潤的小巷，戲音不絕如縷，順著屋檐滑下過往的塵土，思緒被石板路拉得好長，閉目寧神將這壺歲月烹煮的茗茶細細品味。
《笑》作文500字 篇7
生活就像一面鏡子，你對它笑它就對你笑，你對他哭它就對你哭。在生活中每個人都會遇到困難，然而，困難是不可避免的，所以我們要勇敢的去面對它，微笑著去面對它。
在困難面前，你對它笑，它便很容易克服，反之，它就越喜歡欺負你。
困難是河，擋住我的去路，我的前方一片迷茫，但我不曾擔憂，因為我深信我的未來就在前方。于是，我化成一只船，在驚濤駭浪的大河里勇往直前、我不畏兇險，滿載著希望笑著是向前方。困難是霧，模糊了我的一切思緒，但我不曾猶豫，因為我深信我的光明就在前方。于是我化成一陣清風，吹走所有的霧靄，笑著向光明前進。困難是石，將我在希望中絆倒。我勇敢地爬起，因為我明白在摔倒時唯一的辦法就是勇敢的.爬起來。自信的面對未來，于是我邁著有力的步伐向走去。
困難是無法避免的。因此我們要微笑著去面對它。
假如困難是火，我就是水，將他撲滅。假如困難是落葉，我就是泥土，終有一天它會倒在我面前，假如困難是風雨。我就是海燕，像箭一般直沖云霄，在天空中高傲的飛翔。
有人說困難是火，靠近了就會燒傷自己。有人說困難是水，靠近了就會淹死自己，有人說困難是刀，靠近了就會割傷自己。而我認為困難是石，警告我們。困難是燈，照亮我們。困難是雨，滋潤我們。
其實，并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去克服它，不敢微笑的面對他，微笑吧！在困難面前微笑吧微笑你我美好的人生。
《笑》作文500字 篇8
生活中忙忙碌碌的人們大都數都沒有笑臉，他們只會把失落、傷心寫在臉上，但是微笑是可以治愈你的一切難過的事情。
記得那次，老師安排我上臺演講叫我準備一張演講稿。等到了演講的那天時，我看見了在我的面前人山人海，讓我瞬間慌張了起來，額頭上直冒汗，臉上一副擔心的表情，我看到別人演講時都是帶著一副微笑的表情，卻不知他們是怎么做到的`。這時，老師發覺了我的緊張，拍著我的肩旁，細心地說道：“不要緊張，放輕松，用微笑來面對眼前的一切困難，微笑可是最好治愈師哦！”我聽了心里還是有一點小緊張，很快就到我上臺了。我慢慢走上了臺，手一直在抖，這時我看了看老師，老師面對著我，用手做了一個微笑的表情，還給我豎起了一個大拇指，就這樣我的心情瞬間好多了。我看著下面的老師同學，用微笑來面對它們，演講完畢之后，笑著給他們鞠了一個躬。
如果沒有老師交給我的微笑，我想我那次的演講肯定早就搞砸了，不會像現在這么開心了。有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。微笑是陽光，可以溫暖我們的身體；微笑是春雨，滋潤著我們弱小的心田；微笑是治愈師，治愈著我們受傷的心靈。我們要用微笑面對現在的一切困難，用微笑去面對世界上的每一個人，因為笑是兩個人之間最短的距離，用微笑去面對未來。
當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。所以，請把微笑常掛在臉邊！
《笑》作文500字 篇9
我有一個搞笑的老爸。他做過很多好玩的事情，比如：唱歌老跑調，還總是愛沒事哼著歌；經常在我背后做各種鬼臉，我一扭頭他表情又正常了；打撲克的時候他老是輸給我和媽媽，感覺很沒有面子，但還是往臉上貼便利貼，最后弄得滿臉都是便利貼……。
最典型的事件就是上回給我畫肖像了。那天是星期六，我正在看書，我老爸正在忙他的事情，一會兒他忙完了，不知道從哪里拿了一本教畫人物的書，他看完之后，一本正經的對我說讓我坐在板凳上，我的心里“咯噔”一下，還以為我犯錯了，就乖乖地坐在了板凳上。我老爸拿了一張白紙，和一根鉛筆，在白紙上洋洋灑灑的畫了起來，一邊畫一邊還時不時的看我一眼。不一會兒他就畫完了，然后得意洋洋的讓我看他的作品。我一看，是一個人。我問老爸那人是誰？我老爸竟然說那是我。天哪！那個人一點兒也不像我，她披著一頭長長的.，亂糟糟的頭發，一雙巨大無比的眼睛，一個又短又粗的脖子……我不敢往下看，我都快暈過去了！我老爸居然還問我畫的好看不好看，“哎，老爸，你有沒有審美呀？”
但是我的老爸也有令我崇拜的時候，他教我寫毛筆字、畫畫；和我一起跑步、跳高；教我輪滑、騎自行車。他就像超人一樣，什么都會！當然我也有怕我老爸的時候，比如他說：“許競藝，不是爸爸說你……”。這句話一開頭就代表我又要挨批評了。
這就是我的老爸，既搞笑又可愛，雖然他把我畫的很難看，但我還是愛我這個獨一無二的老爸！
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