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萬能的作文500字

時間:2024-11-02 18:02:54 500字 我要投稿
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【精華】萬能的作文500字四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的萬能的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】萬能的作文500字四篇

萬能的作文500字 篇1

  在生活中,筆是我們形影不離的伙伴,是我們學習時必不可少的文具。可是,它們也有許多缺點。比如我們需要用到的筆的種類太多,鉛筆、圓珠筆、鋼筆、熒光筆等等,這些筆常常多到筆盒都裝不下。又比如我們考試的時候發現忘帶筆了或者發現筆沒水了……所以,我想設計一種更加方便的“萬能筆”。

  “萬能筆”長約14厘米,形狀是一株粉紅色的小花,可愛極了。筆桿內最深處有一個小小的.圓鈕形的感應器,這是整支筆的核心。感應器的前面有各種各樣的筆芯,五顏六色的。在筆桿外殼的尾部有一朵小花,粉紅色的花瓣包著黃色的花心,但其實這朵小花的花心連接著一小塊極輕的空氣吸收器。

  這支筆究竟有什么神奇之處呢?只要你在腦海中想:“啟動心情感應功能”,筆桿上的那朵花的花瓣就會隨著你心情的變化而改變顏色。比如,你生氣時,它變成紅色;你開心時,它變成黃色;你傷心時,它變成藍色;你嫉妒時,它又變成紫色……一共七種顏色變化。那么它的筆芯呢?不需要觸動任何開關,只要你在腦海中默念需要什么筆、什么顏色,感應器便會自動幫你替換。你擔心墨水用光無法使用?完全沒有必要擔心!連接著花心的空氣吸收器會接收到感應器的指令,在筆芯沒墨水時開啟吸收空氣的功能,通過感應器內部的過濾系統,自動將空氣轉化為你需要的墨水,提供補給。

  怎么樣?我設計的“萬能筆”神奇吧!我相信,只要科技不斷發展,就一定會有它誕生的一天。

萬能的作文500字 篇2

  我阿姨今年66歲了。她已經是個老人了。然而,她就像一塊萬能的磚塊,需要它的地方就移動。

  奶奶的家庭是一個大家庭,我的阿姨是骨干。每次晚餐和大型活動,我的阿姨總是忙前忙后。我們不僅人口眾多,而且非常團結和諧。這個令人羨慕的大家庭在很大程度上歸功于我無所不能的阿姨。

  自從我有了妹妹,我姑姑給了我們更多的幫助。當我的家人無依無靠時,我姑姑主動提出幫助我們。每天,她為我們洗衣服,做飯,并幫著帶她的'妹妹。

  周末回家。今天,這個家庭向她尋求幫助。明天家里人請她討論這件事。不管她有多累多煩,她都不會拒絕。

  好不容易,我和父母都在度假,我阿姨終于可以好好休息了。但是在我阿姨回來的兩天后,我姐姐發高燒。我姑姑二話沒說,放下家里的事,從鄉下匆匆趕回來。我姑姑在哄我妹妹的時候安慰了我的父母。月經來了,我們全家都很放心。

  我姑姑在老年人中很受歡迎。每個人都喜歡和她聊天和打麻將。不僅如此,她和年輕人之間沒有代溝,她可以在從晚餐到旅游的任何事情上跟上他們。

  我阿姨不僅有能力,而且積極樂觀。在她眼里,似乎沒有什么困難和困擾她。她的積極能量感染了我們周圍的每個人。

  這是我全能的阿姨。我愛你,我的姑婆!

萬能的作文500字 篇3

  俗語說:“知識猶如人體血液一樣寶貴,人如果缺少了血液,身體就會衰弱,人如果缺少了知識,頭腦就會枯竭。”這句話說的非常對,書籍就像血液、就像朋友、就像一處你隨時想去就去的故地……教育家說:“書籍是智慧的鑰匙。”用來打開知識的寶庫。文學家說:“書籍是人類的營養品。”給我們營養,使我們身體健康。而我說:“書籍是人類的精神食糧。”書籍能給我們帶來快樂,讓我們健健康康地成長。寂寞時,它會給我們安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進!

  現在我已經開始閱讀四大名著。看《水滸傳》時,我不禁為那些一個個勇猛的梁山好漢而贊嘆不已;看《西游記》時,我不禁為聰明、勇敢的孫悟空保護師傅,一路不辭辛苦,最后到西天取成真經的精神所感動……

  空閑時,我還讀一些外國名著,如《伊索預言》、《安徒生童話》、《格林童話》……它們使我了解丹麥等國家的風土人情和民族文化。讀《丑小鴨》時,我不禁為它的'悲慘遭遇而落淚,還為它通過不懈努力最終成為白天鵝而欣慰;讀《不萊梅的音樂師》時,我又不禁為那些小動物的機智而感到高興。

  我家的書可有魅力啦!每次我表弟一來我家就奔向我的小書房,拿起一本書就津津有味的讀起來。到了要走的時間,他還在看,而且還邊看邊說:“我才看了一會兒,讓我再看幾個小時,我就滿足了。”這常常使姨姨哭笑不得,有時候看書看得晚了,還在我家住下哩!

  書籍是炎夏的涼陰,是嚴冬的炭火,是治療狂燥、醫治驕傲的良藥,是靈魂的伊甸園……愿天下無窮無盡的書,化做我們的生生世世伴侶!

萬能的作文500字 篇4

  在昨天的新聞透視中,我看到了這樣一條新聞:半年前,一名高二的男生奮不顧生地救起一位落水小男孩。半年后,這名成績在班內只有30名左右的學生卻在強手如林的復旦附中脫穎而出,贏得了珍貴的前往美國高中交流一年的機會。

  這位男生名叫趙龍,他成績一般,但他見義勇為的.事跡給他帶來了好運。美國中學的校長也說趙龍的綜合素質極好,又有勇敢的精神,并確定他為正式交流生,還提供了全額獎學金。復旦附中的校長也說:“在復旦附中,第一名與第二百名沒有什么太大的區別。”的確成績固然重要,但永遠比不上綜合素質和精神思想。

  這一點,美國中學的校長與我們不謀而合,他認為一個學校的升學率和師資并不是衡量它的唯一標準。他也反對為中考、高考而教學;考試考什么,老師教什么,這樣的辦學宗旨。

  不錯,讀書差一點,還可以提高,但品德卻是同學們的立生之本,就好比趙龍的見義勇為,是人生難得的精神財富,比成績重要得多。久隆模范中學同學的作文中曾經出現過這樣一句話:“你若失去了財富——你只失去了一點;你若失去了榮譽——你就失去了許多;你若失去了勇氣——你就把一切都失掉了。”

  趙龍的綜合素質和勇敢像一雙翅膀,帶著他飛向了美國中學,這雙翅膀也將帶他飛向成功的彼岸。

  學習成績不是最重要的,重要的是素質和品德,在此,希望各位老師和廣大教育工作者們在之后的教育中更注重品德教育。

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