- 相關推薦
有關《讀》作文500字七篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的《讀》作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
《震動》是王巨成寫的一篇的不朽之作。小說主要講述了男生黃春榮和鐘雷對女生宋佳玲都有好感，所以都把彼此看成是競爭對手，兩個人經常用惡作劇來報復對方，因此結仇。宋佳玲知道了這情況后，就讓另一男同學俞前進前去調解雙方的緊張關系。而俞前進想出的辦法是讓元帥和他當裁判，讓黃春榮和鐘雷到山上決斗。宋佳玲帶著女同學顧芳芳立馬上山阻止。就在這時，一場里氏8級的大地震開始了，六位同學被困在了山上。最后，他們靠著彼此團結友愛的精神，終于得救了。
在這本小說中，描寫了在有人生病又缺衣少食的情況下，他們以樂觀、堅強的'心態戰勝了恐懼，友誼也更加變得深厚。
災難面前，你愿意為了友誼付出自己寶貴的生命嗎？我想我不會！我怕付出了生命就做不了自己想做的事了。可是，小說中這六位青年卻可以為友誼付出自己的生命。故事中的元帥本獨自一人回泗平鎮，可是其他五人不放心他，大半夜出來找他，最后大家一起平平安安地回了鎮 。不管發生什么事，他們都團結一致，一起想辦法樂觀地對待。在地震過后，他們的關系真可以用“有福同享，有難同當”來形容。黃春榮與鐘雷也跨過了他們自己心底的障礙，化敵為友。
我想現在這種不求任何利益的深厚友誼已經非常少了。他們在災難面前同舟共濟，共度難關，這不是一般人所具有的品質。雖然這當中有幾人平時是別人眼中的“不混混”可他們在災難中的表現卻是很可貴的。
小說中六人間的友誼深厚，像水晶般的透明無瑕。如果我們也學習像他們一樣，同學間又哪來的爭執呢？
《讀》作文500字 篇2
有一個推銷員,他曾經創造了很多銷售奇跡.但他的朋友對他說“你只有將防毒面具推銷給獵人，你才算是最優秀的推銷員。”
推銷員不遠千里來到北方的原始森林，很多獵人世代居住在那里。
“您好”！他對自己遇到的.第一個獵人說，“您一定會需要一個防毒面具。”“這里的空氣很清新，我要他干嗎？”獵人回答。“現在每一個人都有一個防毒面具。”“可我并不需要。”“請稍候，你很快就需要一個了！”推銷員說。
幾個月后，獵人們發現，他們居住的林地中央建起了一座工廠，這正是那位推銷員建的。很快，一些有害廢氣從煙囪中滾滾而出。
不久獵人找到了推銷員說：“現在我需要一個防毒面具了。”“這正是我愿意效勞的。”推銷員著便賣了一個面具給了獵人。“唔，真是個好東西啊……別的獵人也需要防毒面具，你還有嗎？”他問“你真走運，我還有成千上萬個。”“那你的工廠里生產的是什么？”“防毒面具！”
看，需求有時是制造出來的，假如這個推銷員按正常的思想處理可能就不會不會賣這么多，細細想來，這個想法是常人意想不到的，它飽含了推銷員的智慧。是啊！獵人平常不需要防毒面具，因為原始森林里空氣清新，但推銷員正是抓住了這個特點：因為空氣清新，所以你不需要防具，推銷員的這種推銷思路給了我啟迪：在生活中，假如有個數學題你解不出來，你就可以用你獨特的思維，大膽想象，題目不就能豁然開朗了嗎？
《讀》作文500字 篇3
雕花的窗前，你在沉思。漆黑的夜空中，幾點疏星照亮你緊鎖的眉頭。檀香彌漫，那絲絲縷縷、透著思念的詩句，在你的腦海醞釀。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”，這個藏在無限眷念的字句背后、被人吟誦了千年的女子，究竟是誰?或許只有你自己知道。“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，字字句句里透出的思念與憂傷，全都如春水漲潮般涌到你的窗前，打濕了你的素箋。
手指起落，撥動絲弦，清朗悠遠的曲調中暗藏多少悲傷?你用你的才氣，在詩中為自己，為她，為我們，作了一幅清麗的畫，譜了一首悠然的曲，描繪了一顆真摯的心。
站在斜陽下讀你，“楚地空山拂日風”的場景映襯著你孤寂的心，山巒連亙，楚地荒涼，給我無盡的思索;迎風讀你，是“一春夢雨常飄瓦，盡日靈風不滿旗”的朦朧，如夢似幻;在綴滿星辰的夜空下讀你，是“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通”的空靈;倚在樓上讀你，是“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的憧憬。盛唐過后的綺麗又輕攜憂傷的風景，在你的'筆下流轉翻飛。
我想穿過千年的光景，做你身旁的那一支搖曳的燭，流著淚照亮你周身的詩意，讓宣紙上那湮開的墨跡，為千年后的人們，寫下感傷的情。
我仿佛看見你窗前的庭院里有枝海棠花，溫和，多情，在你自然淡雅的詩句里呼吸，沉醉。我閉上眼。原來，都是一樣的，你和海棠，都是那樣多愁善感地描繪著心中的詩意。
深情的你，彷徨的你，充滿才氣的你，憂傷的你，浪漫的你……花瓣飄飛，你手心里是別人不曾擁有的美麗。但韶華易逝。乍回頭，你已捋一捋青衫，朝遠處走去，背影漸漸模糊。
我心，微涼。
《讀》作文500字 篇4
那一天，我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！
“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊！他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負責，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態度，而且還有創新精神。從他設計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正需要這種精神嗎？
在現實生活當中，我們要以詹天佑為榜樣！例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學習上或工作上。那些勤奮的.人即使沒有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創新的精神！
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！
《讀》作文500字 篇5
《佐賀的超級阿嬤》這本書我已經看了好幾遍了。他是日本作家島田洋七（本名德永昭廣）講述自己小時候故事的書。我被書中的阿嬤深深吸引了。
因無力撫養，母親只好把八歲的昭廣寄養在佐賀鄉下的外婆家。外婆性格開朗，鄰居都很喜歡她，所以經常會給她一些生活用品。雖然日子艱苦，樂觀的外婆總有辦法讓家里充滿笑聲，讓生活充滿溫暖、力量和希望。
讀完這本書后，我覺得幸福無處不在。只要仔細觀察，就會發現我們的生活充滿幸福。
因為沒有錢，所以不幸福。這是現在很多人的'觀點。錢不夠，不能去大飯店吃飯，不能去旅游，買不起名牌衣服……自然不開心。而外婆和昭廣雖然窮，卻能在生活中自給自足，用樂觀的心態面對生活，還是很幸福。那其他人還有什么理由說自己不幸福呢？
幸福不是由金錢掌管的，而是取決于心態。有一次，我看上了一款同學的鉛筆盒，很希望有一個一模一樣的。我放學后一路小跑到家，急不可耐地打開我的“小金庫，”卻發現只有幾個硬幣，錢肯定不夠。正當我無奈地趴在窗臺上時，我想起了這位超級阿嬤。我的生活已經夠好了，為什么還要奢求更好呢？想到這，我茅塞頓開，不再想什么鉛筆盒了。
每當我抱怨生活不幸福時，我就會想起超級阿嬤，她使我不再抱怨生活，讓我樂觀面對一切。
《讀》作文500字 篇6
他的醫術舉世無雙、天下第一，他創意無限，能治各種稀奇古怪的病，而且從來都是手到病除；他異想天開，但最后總能成功；他深受病人的愛戴和信任，他就是大名鼎鼎的阿嗡大夫。
有一次閑著沒事，他將一些電話機、取暖器、袖珍收音機和電動剃須刀的.零件拿來，憑著自己的聰明才智把它們組合成一件新型聽診器，還能聽到別人的心理話。阿嗡大夫將它送給了警察局。
有一次他的病人是一些胖子。他苦思冥想，終于想出了妙招：胖人們工作的地方有自己的專用電梯，他將電梯改變了一下，每個人下班時都要多走一層樓梯才行。沒想到阿嗡大夫煞費苦心想出來的減肥火花又被胖子們換電梯的傾盆大雨澆滅了。第二次，阿嗡大夫出狠招了：當電梯運行到一半時突然停住，只有恢復到理想的體重才能運行，于是他們一邊罵阿嗡大夫，一邊跳著令人厭煩的減肥操，還活活餓了三天三夜，出來時果然瘦了一大圈，使他們不再自卑。
還有一次，人們要登上火星拜訪火星人。他說也許火星有許多病毒能將人類的皮膚侵蝕，于是打造了一套鎧甲和一罐消毒液。可還沒登上去就被火星長老誤認為是要打仗，一氣之下將他們趕了回去。只好換了一件普通的衣服，這才使人類在宇宙中邁出了一步。
我也要做一個有想象力、充滿自信的人。
《讀》作文500字 篇7
讀書可以增長知識，我也讀過許多書，有搞笑類的、科普類的、故事類的等等許多種類圖書。可以說，每一種圖書都會給我帶來不同的收獲。
這個暑假，按老師布置的任務，我讀了《中庸》這本書，本來是為了完成老師的讀書作業而讀書，可是當我翻開第一頁的時候，我被震撼住了。里面都是一些很深奧難懂的東西，但是由于書的.后面有注釋，理解起來也會變得非常方便，再加上遇到不懂得地方就去問問爸爸，所以，我對其中的部分內容印象十分深刻。書中第二課有這樣一個內容：仲尼曰：“君于中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而時中。小人之中庸也，小人而無忌憚也。這段話最終想要表達的意思是君子和小人對做事的態度不容，結果也就不同，什么事情都要要做到適中，不能太過。而假期里發生的一件事情，也讓我對中庸有了進一步的領悟。
一天，我和朋友李明軒玩積木，要拼成一個大樓房，玩到一半的時候，我的弟弟來了，他也想和我們一起玩，看到平時頑皮的弟弟也想插手，我有些猶豫。經不住弟弟的再三要求，我倆還是點頭同意了。又拼了一會，終于快要完工了，就在這時，弟弟調皮的習慣又來了，故意把大樓碰倒。眼看自己辛苦的工作成果一下全沒了，李明軒大怒道：“你要干什么?這是我們一起拼出來的啊!”感覺到他還要上去打弟弟，我連忙制止說，你批評一下他就行了，畢竟他還小啊。如果要是換成你的弟弟，你會怎么樣對待?如果你執意不能原諒小弟弟，那么也會影響我們之間的友誼啊，接著我又開始教育起弟弟，最終也讓弟弟進行了賠禮道歉，就這樣，一場矛盾才得以消除。
《中庸》是我國珍貴的文化遺產，今后，我們要好好的學習和領悟《中庸》的思想，使其融入我們的生活，教會我們做人和做人的道理。
【《讀》作文500字】相關文章：
讀社會，讀人生作文09-08
讀它也讀自己作文07-15
優秀作文：讀雨讀自然08-12
讀詩，讀人，讀自己！作文01-14
讀她，也讀自己作文06-18
讀雨讀自然懂生活作文08-13
讀山讀水感悟人生作文06-28
讀山，讀水的初三作文11-30
讀魯迅作文01-31
讀國學經典的作文01-28