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糾結(jié)作文500字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的糾結(jié)作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
糾結(jié)作文500字 篇1
馬上高三了！
昨天離家的時(shí)候，他們每個(gè)人都往我的手里塞錢，因?yàn)樽⌒＃覍W(xué)校離家遠(yuǎn)。我很難過！不是因?yàn)橛忠氐侥莻�(gè)籠子一般的學(xué)校，而是大學(xué)對(duì)現(xiàn)在的我來說還只能是個(gè)夢(mèng)。一個(gè)高考完后落榜的噩夢(mèng)！我很矛盾，很糾結(jié)。在車上的時(shí)候，甚至想很想一死了之。我怕他們失望，也怕自己一無是處！老媽對(duì)我說：“女兒，就一年了。你要努力啊，少上點(diǎn)網(wǎng)。”是啊，我想我應(yīng)該把網(wǎng)游戒了，免得我無聊的`時(shí)候老往網(wǎng)吧跑。
高中的生活，和我想象的落差很大。人們混亂而又現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都很自私，只想著自己。我覺得人和人之間簡(jiǎn)直是無法溝通，很失望！
看過《奮斗》，感慨很深，雖然我是90后！我記得他們大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有個(gè)同學(xué)因?yàn)楫叢涣藰I(yè)，在他父親的指責(zé)中跳樓自殺了。陸濤在他的葬禮說的話讓我很震撼，他說他們?cè)僖膊煌婢W(wǎng)游了，他們一起玩酷。可誰也沒有高酷，說死就死了！其實(shí)，我也很想和高一樣酷。只是我想起碼我的家人還在乎我，就算全世界都遺棄了我，他們還是站在我身后。我一直任性，鬧出走，通宵達(dá)旦的上網(wǎng)，失魂落魄的游走……無論怎么樣，只要我肯回家，肯對(duì)他們笑下，不發(fā)脾氣，他們就會(huì)很高興的為我忙前忙后，我要什么就給什么……
可是我不能一直任性，我應(yīng)該為他們想想。我想我荒廢了人生的前16年，現(xiàn)在我總該做點(diǎn)什么了吧，試著去努力。給自己一個(gè)交代，給我的家人一點(diǎn)安慰。
都說只有強(qiáng)者才能讓關(guān)心他的人感到安心，從現(xiàn)在起我也要努力，我也要奮斗！我要讓自己充實(shí)，找條屬于自己的路來走。告別哪個(gè)矛盾糾結(jié)的自己！
糾結(jié)作文500字 篇2
一個(gè)星期的寄宿生活終于在盼望中結(jié)束了，然后背著沉重的書本作業(yè)本，急切地等車、坐車，終于走在回家的路上，我想，這該是每一個(gè)學(xué)生最熟悉的情景。
每次周末一回到家，媽媽總是會(huì)問長(zhǎng)問短，然后端出早已準(zhǔn)備好的我最喜歡的飯菜，靜靜地望著我吃。這之后的幾餐，我都能吃到豐盛的菜肴，我一定會(huì)硬著頭皮全部吃完，不然媽媽會(huì)失望。可我知道媽媽從星期一到星期四，從不買菜，只吃自家種的白菜或腌制的咸菜。媽媽拼命做手工，可每次給我的生活費(fèi)總是不少，我推脫過，但她一定要我?guī)希�總是再三呵囑我：“不要節(jié)省，不要餓著，該花的還要花。”每每聽到這些關(guān)心的話語，有時(shí)是連篇的`嘮叨，都令我感動(dòng)不已。為了媽媽，我不應(yīng)該努力讀書嗎？我與媽媽發(fā)生過誤解，我盡管遭受過委屈，可媽媽那么愛我，我又怎能耿耿于懷呢？
轉(zhuǎn)眼，便到回校的時(shí)間。坐幾點(diǎn)鐘的車回去呢？十二點(diǎn)的話，可以和朋友逛逛街，不會(huì)做的題目可以相互討論一下，十四點(diǎn)的車回校，前腳剛進(jìn)門，就上課了。
“坐十四點(diǎn)的吧！”
這是媽媽的愿望，她多么想孩子多陪陪她，哪怕只多兩個(gè)小時(shí)。從小到大，我享受著媽媽為我們操勞為我們奉獻(xiàn)。我總想著，要是我們不在一起，那么媽媽就能省操很多心了，可從沒想到，媽媽意是這般地舍不得我。
站在路口前，十二點(diǎn)將至，車就要到了，上還是不上呢？
我終于轉(zhuǎn)身：“坐十四點(diǎn)的”。
媽媽笑了。
糾結(jié)作文500字 篇3
就在剛剛和某人說，自己昨天晚上胃有點(diǎn)不舒服，某人說要么今天晚上他回來吧，然后自己就在想，要不要讓他回來呢？
其實(shí)有的時(shí)候想一下，說實(shí)話，特別的不想讓他來回的跑，雖然說，太原距離縣城也不遠(yuǎn)，但是隔三差五的跑一趟，真的是再有雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，扛不住，更何況本來出門在外，就是想著能夠多掙點(diǎn)錢，最后一年的收入都跑在路上，倒不如在家安穩(wěn)穩(wěn)的呆著，不出去的好！
可是自己如果說不想讓他回來的話，某人又會(huì)別矯情的胡思亂想，說什么我不想他什么的'！其實(shí)有的時(shí)候想一下，成年人的世界里，真的充滿了太多的無奈，想念什么的，又能怎么辦呢？
想的話，我倒想著一年實(shí)際都在家比較好，是現(xiàn)實(shí)是我們得吃得喝得生活，所以最后選擇還是外出打工！
每次關(guān)于他回來的話題，我就特別的糾結(jié)，我的意思是在哪里干就穩(wěn)穩(wěn)在哪里呆著？不要隔三差五的，總是開著車回家，這樣的話，一年的收入都跑在了路上，到一年下來，真的又是一無所獲！
今年已經(jīng)是結(jié)婚的第七個(gè)年頭了，每年都是這樣，一年不如一年的過著！現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人在家扛起所有的一切，哪怕有的時(shí)候身體不舒服，什么的都覺得無所謂，現(xiàn)在的自己已經(jīng)沒有矯情的資本，想要找個(gè)人陪伴什么的。
當(dāng)然希望某人也可以理解自己的意思，能夠真正的做到為了我們的小生活而努力，而不是只想著感情的事情，其實(shí)有的時(shí)候感情真的和距離無關(guān)，反倒是經(jīng)濟(jì)顯得尤為重要！
如今活到32歲的自己也終于明白了，其實(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于感情基礎(chǔ)，只不過是現(xiàn)在自己走上了一條不歸路，真心的希望某人可以懂自己的意思！
糾結(jié)作文500字 篇4
我時(shí)常問自己需要無法想通的問題，應(yīng)該怎么辦？我不愿意糾結(jié)，但是又時(shí)常糾結(jié)。有時(shí)候甚至厭煩這樣的狀態(tài)，卻無法自拔。我時(shí)常在意別人對(duì)我的看法，太過于在意從別人那里的對(duì)待。我害怕犯錯(cuò)，希望自己做的每一件事情都可以得到認(rèn)可。所以，我時(shí)常糾結(jié)，糾結(jié)自己是不是應(yīng)該說出自己真實(shí)的想法，這樣做到底好不好，即使知道自己是對(duì)的'。也不愿意得罪任何人，我很想擺脫這樣的狀態(tài)，因?yàn)椋@樣的我太卑微。
我每天糾結(jié)的事情會(huì)很多，可能任何一個(gè)細(xì)微的東西就可以是我思考半天，我不知道這樣好不好，但是，這樣耗費(fèi)我的精力，我覺得影響了自己的正常生活。我開始發(fā)現(xiàn)，我開始對(duì)每一件事都產(chǎn)生疲憊的感覺，覺得任何東西都變成一種壓力，這常常使我做出來的事情不能遂愿，這樣的惡性循環(huán)，讓自己更加糾結(jié)。
后來我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該不糾結(jié)，不盲從。過去的事情過去了，糾結(jié)也不能改變什么，只能讓自己徒添煩惱，走掉的人都已經(jīng)離開了，為什么你還在原地嘆息，一別兩寬，各生歡喜。就讓現(xiàn)在和過去進(jìn)行分割，開始新的生活。
不盲從，是多么重要，有些人左右你的前途，有些人左右你的感情。那么你自己還剩下什么可以選擇，那一生豈不是荒廢。不受人惑，做自己，走自己的路。在旅途中收獲成長(zhǎng)。這也許比很多都重要吧！
糾結(jié)作文500字 篇5
在我的小學(xué)生涯中，與同學(xué)發(fā)生過的爭(zhēng)執(zhí)、沖突不計(jì)其數(shù)，它們最后也都不了了之。而這件事，卻讓我明白了許多道理。
記得那是一個(gè)晴朗的中午，陽光明媚，春暖花開。但我的心情卻不怎么好。
午休時(shí)，我郁郁寡歡地讀我那怎么也讀不完的心理測(cè)試書。正讀到一篇名為《測(cè)測(cè)你的包容心有多大》的文章時(shí)，我的語文練習(xí)冊(cè)向我“飛”了過來。
我生氣地大叫：“誰這么煩，扔別人的練習(xí)冊(cè)干嘛?正說到這里，有一本練習(xí)冊(cè)從我頭上“飛”了過去，原來講臺(tái)上發(fā)作業(yè)本的王懷軒同學(xué)因?yàn)樾那橐膊缓茫园l(fā)本子時(shí)就扔了起來。
于是，我趁他發(fā)(應(yīng)該是“扔”)向晨曦同學(xué)的練習(xí)冊(cè)時(shí)，抓住了他的帽子。他立即憤怒地把頭轉(zhuǎn)了過來，對(duì)我大聲訓(xùn)斥。我也不甘示弱，也對(duì)他生氣地叫罵。一分鐘過去了，他終于不耐煩了，用他那鋒利的'指甲掐進(jìn)了我的手里。鉆心的疼痛立刻布滿了我的全身，我?guī)缀蹩鞎炦^去。
又過了接近一分鐘的時(shí)間，我咬緊牙，振作起來，忘掉疼痛，不顧一切地抓住他的帽子不放。他似乎累了，松開了我的手。我當(dāng)時(shí)就留下了一句“狠話”：“你等著瞧!”就像辦公室跑去。一路上，我的心情愈加沉重。
到了辦公室，我向班主任陳老師詳細(xì)地反映了這件事情的經(jīng)過，陳老師說我們倆都有錯(cuò)：我呢，不該以武力的方式還擊王懷軒同學(xué);而他呢，也不應(yīng)該這樣發(fā)作業(yè)本。
經(jīng)過了這件事，我明白了：要善待他人的物品，學(xué)會(huì)包容，犯了錯(cuò)誤也應(yīng)及時(shí)承認(rèn)。回到教室，我的心情豁然開朗，我又在津津有味的讀那篇《測(cè)測(cè)你的包容心有多大》了……
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