踢足球真快樂作文

　　導語：踢足球真的能給男生們帶來很多快樂的回憶的。以下是小編為大家收集的幾篇題為踢足球真快樂的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　踢足球真快樂作文【一】

　　在生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球，一邊揮灑自己的汗水。

　　這個學期學校開設了綜合實踐課，我可以報名參加足球訓練。聽到這個消息，我歡呼雀躍，平時羨慕球場上的那些大排球星，像羅納爾多，小羅，卡卡等。這回自已終于可以在足球場上大顯身手了。到了星期五下午我們班幾個參加足球訓練的同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著沖向操場，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。隨著劉老師一聲令下：開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。我們第二組率先發球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風云，王輝迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心里只有一個信念：進球!王輝又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進了!我仰天長嘯!

　　勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。其實在你身邊，有無數的樂趣在等你發現，你應該有一雙慧眼，從小事中，發現大樂趣!

　　踢足球真快樂作文【二】

　　星期天下午，我約了幾個同學去學校操場踢足球。

　　來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。

　　比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截。可是那個人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好!”我急得大叫。可是，已經沒有什么用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的'辦法。然后，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。

　　第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球!”我大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一成了平局。

　　接著，我們繼續踢足球。一直踢到了三點。我方以九比一贏了對方。回去的路上，我方一直都在笑啊，說呀!然而對方卻一言不發。我說：“勝敗乃兵家常事，這回輸了下回爭取贏回來嘛!”他們聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。

　　踢足球真快樂作文【三】

　　在生活中，到處都充滿著樂趣：溜冰能帶給我享受速度的樂趣;閱讀能帶給我獲得知識的樂趣;畫畫能帶給我享受美的樂趣……但我最喜歡的還是在綠蔭場上一邊踢足球，一邊揮灑自己的`汗水。

　　前個星期的體育課上，梁老師大發慈悲，讓我們踢足球，聽到這個消息，同學們一邊歡呼著，一邊奔跑著，一邊以旋風般的速度列好了進攻隊形。

　　隨著梁老師一聲令下：開始!我們一、二兩組男生展開了殊死拼搏。

　　我們第二組率先發球，我接球后，不敢怠慢，帶著球“單刀赴會”殺氣沖沖地沖進了敵方陣地。

　　只見我有如神助，連過對方三員猛將，殺到了球門前，我正準備抬腳怒射，不料天有不測風云，倪晨杰迅速攔到球門前，使用看家功夫：鏟球。硬是將球經斷了下來。以后雙方的幾次進攻，也都是有驚無險，這樣的情況一直持續到了終場前十秒鐘，我再接隊友傳球，又一次“單刀赴會”，我的心里只有一個信念：進球!倪晨杰又來鏟球，哪知我早有防備，輕松躲過，又是一腳，球進了!我仰天長嘯!勝利的喜悅，這就是足球帶給我的樂趣。

　　其實在你身邊，有無數的樂趣在等你發現，你應該有一雙慧眼，從小事中，發現大樂趣!

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