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實用的旅程作文500字10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的旅程作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。
旅程作文500字 篇1
我是水龍頭媽媽流出眼淚中的一滴水。
我一出來就掉到了一個盆子里。一只手相握伸來,他在干嘛?我畏懼地縮到一旁,碰到一個陶瓷碗。他在洗碗,我又抬頭看一看,還有不少兄弟姐妹從水龍頭媽媽那眼眶中流出。她邊哭邊說:“主人啊,請你把我的頭放平吧,不要提著我的頭了,這樣我很難過。”她的眼淚還在稀里嘩啦地劉著。直到他洗好了碗才將水龍頭媽媽的頭放平。我還呆在盆子里,那個人端著盆子來到河邊。他想干嘛?我望了望他,他把我們倒向了小河。唉,這兒的水真是丑,都是污水,人類為什么就那么忍心污染他們的“生命之源”呢?難道他們就問心無愧嗎?我為了擺脫,拼命地游啊游,終于到了一條清澈的小溪里。那兒的魚蝦自由活動,好不自在!我一會兒跳到荷葉上,一會兒躲到和花瓣里。我此時心想:像這樣如此清澈的水在世界上還有多少呀?人類啊人類!你們快醒醒把!讓這樣的水在世界變得多一點吧!
第二天,我剛醒,又被一位婦女拿桶裝了起來,我和伙伴們呆在桶中。婦女把我們潑向一輛有四個輪子的車。啊,我從車上滾到了地上,我和同伴們都在地上。我多么想回到小溪中啊,那兒多么涼快。我真是恨透了人們,為什么他們就不能設身處地地來考慮考慮我們呢?地滾燙滾燙,夏日炎炎。不久,我變蒸發掉了。
如果上蒼能夠給我一個機會,讓我變成人,那么我要把真相告訴人類:你們不要一錯再錯了,也不要再執迷不悟了,請保護水源吧!如果沒了水,那么你們的生命也將奄奄一息。如果你們再不保護水源,那么世界上最后一滴水真的就將是你們的眼淚!
旅程作文500字 篇2
我想每個人在成長的旅程中,都遇到過挫折和困難吧
這是很正常的事情,就像我一樣兩年前暑假我回老家和我的哥哥打乒乓球比賽,每次都是我哥哥贏,所以當時我就下定決心要學乒乓球打敗我哥哥。暑假結束,回到家后,我很認真地對媽媽說想去學乒乓球,媽媽聽了高興極了,立馬就給我報了乒乓球班,于是一場挫折和堅持的斗爭開始了。
在我上第一節乒乓球課的時候我才發現打乒乓球并沒有我想象的那么簡單,剛開始上課的時候非常枯燥,要先練習動作,動作熟練了才能打球。練習動作是最無聊的,拿著球拍站好姿勢,不停的做手上人動作,好多時候身體都僵硬了,等到動作練習熟練以后才開始練習接發球。進行多球訓練教練發過來的球,我要么接不到,要么打不過去,每次都過不了網,當時我心里多沮喪呀,心想不學算了,這也太折磨人了,哪有跟哥哥比賽的時候那樣好玩呀,但轉念一下,這樣可不行啊,我已經跟哥哥夸下海口等我下一次放假的時候我一定要打敗他,我了自己夸下的海口,鼓勵自己下定決心刻苦練習乒乓球,每天做完作業就去球館里練球,周末也在球館里泡一天。最記得去年的大年三十,所有人都在忙著慶祝春節的時候,我堅持要去球館練球,當時全家人都反對,我說學習乒乓球就在于堅持,只要堅持了才會有收獲,最后爸爸媽媽我們三人頂著寒風又去球館練球了。經過這樣一年的訓練與堅持我的球技突飛猛進,都已經考過了乒乓球一級考核。
可想而知,我們經歷的所有的挫折與困難對我們來說是是沒有害處的,反而會激勵我們堅持下去把自己做得更好,只有堅持了,自己才會有成功那天。今年放暑假回家,我可以跟我哥哥決一死戰了!
旅程作文500字 篇3
假如我是石子,一定是最奇妙的那一塊;如果我是草,一定是最柔軟的那一棵;如果我是鳥,一定是最自由的那一只;如果我的人生是一段旅程,一定是最明媚的那一種。
剛剛升入初中,一切都是那樣奇妙,也是那樣的不安。而使我第一次打開心扉,愛上語文的,是那一次。
初中的第一次期中考試被我看得格外重要,而語文又是重中之重。語文課上,我緊張的等待著分數,被汗水浸濕的衣角緊緊攥在手中,揉了又揉,扯了又扯。“101分。”呼——心中的大石頭砰然落地。
不經意的抬頭,對上了語文老師那雙熱切的眼睛。“你的語文水平不錯,作文寫得非常精彩,可要繼續努力啊!”。一句鼓勵的話輕飄飄的滑入耳中,又重重的地被嵌在心上。這看似平常的一句話,在我看來卻是春,是暖,是人間四月天。
從此,一粒語文的種子一路穿林過海,在我的心中生了根,發了芽。
我開始留戀于那神秘的文字,如蒼鷹盤旋的豪邁,如泛舟輕吟的委婉。穿過那美妙的文字,我似乎看到了將軍醉臥沙場,看到了佳人古院吹笛,看到了人生的旅程,陽光明媚,萬里無云。
后來,我的語文成績也一直不錯。直到現在,趕著初三的尾巴,我依舊熱愛它。在這三年的旅程中,偶有雷鳴電閃,或許雷雨交加,但在心中的那一條路,卻依舊明媚溫暖,蓬勃生春。
在這段旅程中,我的心中一直生長著一簇向著烈日的花,比一切美酒都要芬芳。我清楚的看見,在我琥珀色的眼睛中反射著明媚的光,催促著我更加奮力的向前生長。
旅程作文500字 篇4
寂靜的林子里分出兩條路,一條廣闊的大路筆直的伸向遠方,另一條盤在蜿蜒的林間,彎彎曲曲,靜謐而沉默,我彷徨至久,該選擇哪一條路走?
小時清清溪水和山嶺層層疊疊長起的時光又閃爍在眼前,零零碎碎。在一處或急流拍打或清波打旋的石隙處,在趴著一堆堆青苔的石頭間,姐姐靈活的身影在尖石占據的水面,一個縱身越步,便落在下一處,恍惚間,已然消失在另一邊。一路嬉戲探險,仿佛如洪浪,像沖,像涌。她好像從不考慮,總是不假思索的往前跑,離我愈來愈遠。石壁間肆意橫斜的一截截樹枝,水里不知何時跳起的蛙和魚,荒枯的野草叢里沉睡的小蛇,這些都使我驚慌不安,似乎這些搖搖晃晃的石子下都充斥著危機,錯了一步,可能就是落水的慘劇。
一塊塊微不足道的石頭搭成的“水路”被水流分成多條,漫漫延伸至遠方。
靜靜地停在原地,應該是極好的選擇?——可以躲開被吞沒希望和耐心的危險。可是,駐步遠望,那一條條波光粼粼的路,又都深深吸引著我,散發出誘人的氣息。然而這些路又為什么看上去遙遙無際,沒有盡頭呢?這多么令人擔憂和恐慌。
選擇之際,這在心里久駐不走的彷徨——恰如一陣凄迷的大霧,團團包裹著我,重重吞噬著我。不安的情緒砸向我,源源不斷。
在陌路的遠方世界,內心的悲傷,憤怒,苦悶都應會隨著彷徨一起消失在遠方吧?我小心翼翼地伸出腳,輕輕觸著眼前的細石,再堅定地踩幾腳,才肯放心地走上去……
寂靜的森林里分出兩條路,每一條都如此危險卻誘人,我循著心,選擇了看似更人跡罕至的一條,開始我的新旅程。
旅程作文500字 篇5
成長是一副畫卷,有著五彩斑斕的色彩;成長是一部影片,播放著精彩的畫面;但成長更是一次難忘的旅程,記載著走向成功的選擇。
談起成長,在感受到它是淡長而又短暫的,是五味俱全的。在成長的十二年中,我已從一個牙牙學語,蹣跚學步的兒童成長為一個口齒伶俐,健步如飛的少年;已從一個幼稚無知、天真無邪的幼兒成長為一個大孩子了,在這期間,我們遇到過挫折和困難,擁有過快樂和憧憬,下面為大家分享一下我的旅程。
挫折
去年暑假,我下定決心要學會打羽毛球,于是,媽媽便開始天天陪我練,前幾天,我還積極,打羽毛球成了我每天必做的事。幾天過去了,我感覺自己的球技大有長進,就與朋友進行了一場比賽。我輸了,并且輸的'很慘,我十分灰心,打算放棄。但經過媽媽的鼓勵和教導后。我重拾信心,經過不斷練習,我取得了成功。
困難
學習中常常會遇到難題阻擋我們前進的步伐,當面對這些難題時,我會絞盡腦汁,慢慢地就發現了突破口,再經過思考和長壽,難題就一步步的解決了。
快樂與憧憬
每次假期,爸爸媽媽都會帶我去旅行,每一次旅行都會收獲不少知識。漸漸地我的視野開闊了,不僅領略到了大自然的秀麗風光,還感受到了祖國輝煌的歷史和不可抗拒的藝術魅力,從而使我對未來充滿了憧憬,更享受到了生活的樂趣。
這就是我的成長歷程,一場奇妙的旅程,一次充滿人生哲理的游記。成長是人生的開始,是走向未來的必經之路。明天在向我們招手,成功的號角正等著我們吹響。我們要努力,要奮斗,要追求,這樣的成長才是最有價值,最有意義的。
旅程作文500字 篇6
現在,我已經拿到電子琴的十級證書了。彈了六年,可我對電子琴的情緒發生了很大的轉變,中間還有一段故事呢。
剛開始學的時候,對它充滿了好奇,每天能彈一些成調子的歌,還能玩一會兒,一點兒也不覺得枯燥,反而練得更多,彈得更好。而一段時間后,老師開始讓我們接觸一些基本功,如音階,琶音,和和弦組等。這時,我的興趣一下子被磨滅了,不想好好練,還不想去上課。
這種狀態持續了好久好久,就連基本練習后的幾首曲子也沒有認真彈。有一次上《小鴨子》,前一課時老師提醒回家要把右手練出來。沒想到回到家也沒有練,第二次課時當然“臨場發揮”不了!課前,我謊稱自己肚子疼沒法去,心里自然忐忑不安。經過一棵樹下,鳥兒們似乎在談論撒慌的人兒是不可信的;經過草叢邊,小草像是在嘲笑我沒有好好練而撒謊;經過樹下,樹伯伯好像在教導小葉子,要做個誠實的小葉子,不能撒謊。他們一個個都在笑我,批評我……但為了不挨批評不被罰“獎勵卡”,我還是沒有“好”起來。回到家里,我又開始玩,不過等“好”了以后,我開始練電子琴,我要把上個星期的補上,把落下的課補上,把所有偷懶的時間補上……以后,我一定要努力練琴,上好每一次課。更重要的是,我要做個誠實的孩子,不能撒謊,不無故逃課……
從此以后,我在家里練得更多了,連早晨的時間也不放過。我的態度發生了改變,這種改變,使我的成績每次都在進步。從此以后,無論曲子有多么難,任務多么艱巨,只要我認真練了,都能按時完成。
“人生的旅途,前途很遠,也很暗。可是不要怕,不怕的人面前才有路。”是啊,也正如魯迅先生所說的那樣,當面對困難的時候,只有不怕困難,才能讓困難怕你!
旅程作文500字 篇7
時光荏苒,一晃學農就過去了兩周,躺在床上,想當時在準備出發的時候,激動的難以讓人入眠。這思緒將我帶回了詩洞。
天公作美,出發的那一天風和日麗,當雙腳踏上詩洞這篇炙熱的土地的時候。我很感謝這片土地養育了勤勞勇敢而又淳樸的村民。當我們抵達的時候,他們已經在下車的地點等待我們了。鄉民臉上洋溢的喜悅,千百年來好客的禮儀傳統在這得到了繼承。
這五天四夜的旅程,見證了同學們在農村這片肥沃的土壤上茁壯成長。見證了高二十班由一個班變成了一個家,見證了更多的你,更好的你,連想起都會會心一笑。
中國有句老話說,“吃得苦中苦,方為人上人。”,用現在的話說,學生的培養中必不可少的一項是——抗挫折能力。可如今的城市家庭教育往往只是把重點放到學習成績上,所以這是在“舍本求末”,所以這次的農村學習可以讓同學們補上這一課。“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”。父母是孩子的第一任老師。瑞士讓中學的孩子到別人家當保姆,美國孩子利用課余時間打工,日本把城市的孩子送到農村去“留土”,有的還“花錢給孩子買罪受”,而中國的孩子跌了一跤,做父母的就急忙扶起來。不同的教育理念有不同的結果。教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“讓孩子自己動手,親自參加實踐,吃點苦,受點累,不但可以探究知識奧秘,培養創造能力,而且有利于堅強意志和吃苦耐勞精神的形成。”父母要想方設法讓孩子吃點苦,受點累,這樣能培養孩子良好的性格特征,讓孩子能夠笑對生活。
旅程作文500字 篇8
今天,我們全家去西安游玩。可是,正要上車的時候,爸爸接了個電話,接完電話后,爸爸對我和媽媽說:“單位有急事,所以,我現在不能陪你們去了。”我很遺憾。
買票時,不知是車票緊張,還是為了省錢,媽媽只買了1張臥票,1張硬坐票。我很生氣,說“您不怕把我給丟了啊?”“我的閨女兒那么聰明,想丟也丟不了啊!”媽媽說。你瞧,她還真放心,我干脆氣得不理她了。
上車了,媽媽先把我送進有臥床的房間,幫我蓋好被子,還幫我削好蘋果。媽媽轉身就要去硬坐的房間了,可是,他還不放心,一直提醒我:“現在的壞人很多,不要亂跑!”我點點頭,她才放心地走了。
當我熟睡時,隱隱約約看到媽媽幾次走來幫我蓋被子,然后又睡著了。過了一會,我聽到下面有人在小聲聊天:“哎喲,當媽的真不容易啊,半夜三更還要跑來看孩子,不累嘛?”我現在這么也睡不著了。
我下了床,走到媽媽睡的地方。我打開門,一股飯味、煙味的臭氣,我都受不了了。我繞過橫七豎八的人們,看見有的坐在自己撲的布上,有的干脆打地鋪睡了。走著走著,我找到了媽媽。媽媽頭發亂七八糟的,我搖著媽媽:“媽媽,您去臥鋪睡會兒吧!”媽媽被我搖醒了,“你怎么來啦?這里太亂,小孩子在這不安全,媽媽是大人,沒事的,忍忍就好。”媽媽邊說邊幫我整理衣服。
我回了臥鋪,安安心心的睡著了。
雖然,這一路上沒有爸爸的陪伴,只有媽媽,但是,我依然很快樂。
旅程作文500字 篇9
我既方便了人類,也給大自然帶來了危害,我就是——塑料制品。我有多式多樣的身份:塑料袋、各種物品的包裝袋、一次性餐具……
就在剛才,其中的一個我——塑料袋,被一個小孩子隨手丟到了地上,就這樣我的旅程開始了!
微風姐姐悄悄地來了,吹呀吹,把我吹到了樹枝上。“這怎么又有個塑料袋掛在我身上了?這都是這個月的第五個了,真不舒服。”大樹伯伯嫌棄道。“別提了,這個月掛在我身上的塑料制品,兩只手都數不過來了!”旁邊的柳樹弟弟哭喪著臉道。聽到他們地對話,我傷心地對風姐姐說:“風姐姐,快點把我帶走吧!”
風姐姐又把我吹到了電線桿上,電線桿嫌棄我,因為我使它變得不美觀;風姐姐把我吹到了高山上,花草樹木嫌棄我,因為我使它們無法健康成長;風姐姐把我吹到小河里,小河也討厭我,因為我污染了它,魚兒也無法快樂成長……
我飄在空中,傷心的問風姐姐:“鳳姐姐,為什么大家都那么嫌棄我啊?”風姐姐回答:“如果你被埋在土壤里,完全分解需要200年,這也會影響農作物吸收養分補充水分,導致農作物減產;還會對動物的生存構成威脅,如果動物將塑料袋一起吃下去了,由于塑料袋長時間滯留在胃中難以消化,這些動物的胃被擠滿了,再也不能吃東西了,導致他們活活餓死;人類長期用一次性餐具用餐,里面盛入溫度過高的食物,就會分解出一些化學物質,傷害身體……”
聽完這些,我震驚了,原來我會給大家帶來那么多危害。
旅程結束了,最后我安安靜靜地躺在垃圾桶里——被一個系著紅領巾的小妹妹放進來的。
塑料制品地危害這么大,在這希望大家少用塑料制品,可以用環保袋代替,它既實用又環保;也希望大家使用塑料制品后妥善的處理,不讓它污染環境。
旅程作文500字 篇10
我是一只塑料袋,從出廠的那天起,我的命運就已經注定了——在為人們提供片刻的方便之后,成為討厭的白色垃圾。我不喜歡這樣的結局,但為了完成我的使命,我只能這樣。但愿我在成為垃圾之后馬上進入垃圾桶,世界是如此美好,我不想有損她美麗的形象。
一只纖巧的手拿起了我,裝進了滿滿的蔬菜,扎緊——這是神圣的時刻,我一生的價值都在這里。廚房中,我被“刷”撕開,然后從窗戶中揚了出去。于是我飄飄蕩蕩地躺在了一個籬笆上,這四周竟然還堆著各種各樣的垃圾,散發著陣陣臭氣,大大小小的塑料袋夾在其間。人們從里走過都難免抱怨一聲:“真可惡,這些塑料袋。”我非常悲哀,我為什么要聽這樣的抱怨呢?我不是應該躺在垃圾桶里嗎?
一陣風吹來,我不由自主在空中沉浮,竟差點蒙在一個婦女的臉上,她憤怒地抓起我,往地上一摔,罵道:“該死的”。罵誰呢?是誰讓我在空中任風主宰?我開始在地上打著滾,不知風兒為何這般不肯放過我。
我躺在了一片草地上,那邊有幾個小孩在捉螞蚱。我拼命在風中揚起衣擺,想讓他們注意我。果然,一個男孩朝我走來,把我拿在手上,我感受著他手的溫暖,想著;“也許我還能再被利用吧?讓我為他裝裝螞蚱。”可是他大失所望。他說我只是一只破袋子。并隨手把我撕成了幾片。于是我又只能在風中流浪,時而被踩,時而被踢。我永遠沒有希望再被利用了。
為什么我不會爛呢?我的生命還長長久久,我還有多長的旅程啊?是不是還要逼我去水中害魚兒,去地里害莊稼,害蚯蚓,我不想做這樣的事。
被迫作這們的旅程,我真是無奈。垃圾桶,現在你是我日思夜想的歸宿。
誰能幫幫我啊?
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