【精華】生命的作文500字五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生命的作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。
生命的作文500字 篇1
無論動物還是植物，生命的力量令人震撼。有些樹被砍斷后，還能繼續長出枝和葉；蜚蠊的頭被切除后，還可以活九天……而下面這件事，讓我感受到葵花籽頑強的生命力。
我很喜歡家里那棵盆栽發財樹。每天早晨，我都會給它澆水，還時刻注意澆水量，不太多，也不太少。直到一天早晨，我去澆水時，發現樹干底部長出兩株嫩綠的小苗，仿佛向天空露出笑臉。這兩株小苗頭上都戴著黑色的“帽子”，黑黑的，硬硬的。
我仔細一想，這應該是今年春節我扔掉的葵花籽長出來的，沒想到過了一個月，它竟然從發財樹的盆子里長出了嫩芽，真是個奇跡。兩株幼苗一起出生，一起長大，好像一對雙胞胎，長得一模一樣。我很高興，從此也給它們和發財樹相同的待遇，每天給它們澆水，土壤一硬就松一松土，發財樹的葉子如果落下了，我把它們埋進土里，好補充土壤肥力。
發財樹似乎是因為有了兩個新朋友，也很開心，葉子一片接一片地長出來。這兩株小苗也越長越高，頭上的殼慢慢落下來，舒展出兩片圓圓的葉子。
就這樣過了半個月，那天我放學回家，到花園看看小苗長得怎么樣。可是，這兩株小苗不知為什么，根莖都被弄斷了。我感到很惋惜，沮喪地把它們埋進土里。卻沒料到，第二天，兩株如螞蟻一般細小的幼苗又從泥土里探出頭來。
沒想到，小小的葵花籽竟有如此強的生命力，在不好的生長環境中，甚至受到了斷莖的挫折，它們靠著對生命的執著，在泥土里生根發芽，在地面長出枝葉，真令人敬佩。
這就是生命蘊含的力量！
生命的作文500字 篇2
不知為什么，我總有多余的時間去別的事情，但是我卻從來不喜歡檢查試卷，眼看明天還有一科要考，只要這一科考完，初二的上學期也就徹徹底底的結束了。無論這次考試考的是什么，卷子做得怎么樣，我的.心里總是異常的平靜，或許是失敗的次數多了，也就不足為奇了！雖然我不知道我究竟還要經歷多少場這樣的考試。可是考場是沒有硝煙的戰場，那里的戰爭很激烈，激烈到無法用完整的語言來描述。所以我想我是注定得面對這一場場戰爭和一次次的失敗。
有人說：那你可以化悲痛為力量。但是我不信，如果這種所謂的力量能輕而易舉的得到，那為什么還會有那么多的失敗的人呢？陶淵明官場失意便熱衷于田園風光，與出了不少的佳作。那我考場失意，又該怎么辦呢？難道也去隱居不成？現實畢竟是現實，你永遠也擺脫不了它，即使它猙獰，它丑陋，你也只有一種選擇：去面對，去勇敢地與它斗爭！
無數的哲人說過：上帝是公平的，它給予了你此，就不再賦予你彼。
也許吧！
歷史是條無盡的長河，或許我只是河里的粒沙，或許我連一粒沙都不是；
人生是片美的沼澤，或許我只是沼澤里的一株蘆葦，或許連一株蘆葦都不是；
世界是棵飽經蒼桑的大樹，或許我只是樹上的一片葉子，或許連一片葉子都不是……
生命的作文500字 篇3
沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。“每當聽到這首令人的，我就仿佛看到了綠色的小草，看到了那堅強、默默無聞的小生命，也看到了生命價值的存在。
”野火燒不盡，春風吹又生。“這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下，黃豆般的雨點”啪啪“地落下，都垂下了它們高傲的腦袋，失去了以往的生機，但唯有一種小生命——草，它們倔強地仰著頭，用的目光看著暴風雨，以柔弱嬌小的身軀奮力著。沒有人為它們遮風，也沒有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們了嗎？向暴風雨求情了嗎？沒有，它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個集體，仿佛在說：”加油啊伙伴們，風雨之后見彩虹！“終于，它們到最后，它們勝利了，它們以最堅強的驅走風雨，迎接彩虹。你看！小草們在雨后仿佛換了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的，那它更是默默無聞的。
在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷，不與樹木爭高大，它做陪襯，用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當陪襯供人們欣賞，雖然人們很少談論它們，但它們已經滿足了，因為它們已經默默無聞地奉獻了，已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，默默無聞地奉獻著自己的一切，這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上，我感了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵邊的無名草，但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱！
生命的作文500字 篇4
“嘭嘭，嘭嘭！”遠處，籃球場上兩個少年正在拼命地練習打籃球，春風吹在他們的臉上，想吹干他們臉上的汗珠，他們停下來，相視一笑……
兩個少年一個叫松，一個叫柏。松個子很高，白皙的臉上兩只眼睛炯炯有神。而柏則瘦小，比松整整矮了半頭，眼睛中透露著執拗。他們是從小玩到大的朋友，一直形影不離。
一直到初三快畢業時，在打球休息的時間時，談到了以后的打算。松說他想打入國家隊，希望在那能有好的發展機會。喬丹是他崇拜的明星。乍聽起來，想法有些輕狂，但柏知道，松有這方面的天賦，他一定能辦到。“嘭嘭！”籃球聲又想起來。更有力！
又是一年春來到，他們又一起升入高中。松和柏還是一起打籃球，雖然柏已不是松的對手，但是柏愿意看松進球。看著松的球技一天天的進步，柏感到一天比一天喜悅。一天放學后，他們又相約去打球，打完球松感覺很熱，想喝水，柏就提議去買水。松說，過一會也可以，又去練球了。
當松感覺口渴時，發覺柏已經去了很長一段時間。他就向商店的方向走去。他忽然感覺到一陣心痛，有種不好的預感。他加快了腳步。突然，他看見在自己的前方圍著一群人，他下意識的沖了上去，在人群中，柏躺在地上，手里面拿著一瓶透明卻帶著血色的礦泉水。松大聲的呼喊著，大家急忙把他送到附近的醫院。松焦急的等在手術室的門口，來回地走個不停……
幸運的是，柏并無大礙。柏說，我一直感覺有個聲音在召喚我。我不能就這樣離開。
又是一年的春天，運動場上又傳來籃球聲，“嘭嘭，嘭嘭！”
生命的作文500字 篇5
生命就像建造沙城一樣，注重的是過程，而不是結果。
沙灘上，一個小男孩跪著用塑料鏟子將沙子鏟起來，裝到一個鮮亮的藍色桶里。接著，他把桶倒扣在地上，再拎起桶。懷著小建筑師的快樂，整個下午，他都在工作，挖出護城河，建起城墻，瓶子的頂部將成為崗哨，冰棍棒將是橋梁，一座沙城將要建城。
城市里，街道是繁忙的，交通是嘈雜的，一個男人坐在他的辦公室里。他把文件理成一堆堆放在桌上，分配著任務，他把電話架在肩上，用手指敲打著鍵盤，修改著數字，簽署合同，男人很高興，利潤獲得了。他將會一生工作，明確地闡述計劃，對未來做出預測，養老金就是崗哨，資產所得就是橋梁，一個王國將被建成。
兩個城堡的建造者，他們都將細微的顆粒建成輝煌的建筑，都懷著堅定的決心，但是當面對潮水洶涌漲起時，他們就不一樣了。因為男孩早看到了結局，而男人卻忽略了它，當黃昏來臨，波浪臨近，男孩跳著拍手，沒有悲傷，沒有恐懼，沒有遺憾，當他的杰作被大海淹沒時，他微笑著牽起父親的手回家了，而這個成人卻徘徊在沙制的紀念碑前，試圖挽救它，為它的消逝而神傷黯然。
我想我們應該學習孩子，向前走去建造生命，以孩子的心去建設，當太陽下山，生命結束時，拍手喝彩，向生命的過程敬禮！
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