【實用】英雄的作文500字4篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的英雄的作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文500字 篇1
翻開歷史的書冊，在歷史長河中我們可以尋找到許許多多的英雄人物：岳飛，荊軻等等�；蛟S這些人中有失敗者，但是依舊可以讓我們記憶深刻。荊軻雖然最后刺殺失敗。但我依舊認為他是一個勝利者，至少他在精神方面戰勝了所有人。他以“登車何時顧，飛蓋入秦廷”的勇氣和英雄氣概感動了每一個人。因此，他雖然是一個失敗者，但對我來說依舊是一個勝利者。讀完《荊軻刺秦王》時有的人認為他并不是一個英雄，他只是一個倒霉的出風頭的人，但是我認為荊軻依舊是一位偉人。在中日甲午戰爭時期，著名的黃海大戰中，鄧世昌在最后關頭一心想要撞沉“吉野”號，來挽回一些失敗，雖然鄧世昌的想法并沒有實現，但他仍是一位英雄。
他不顧個人只想著國家，就憑這一點他依舊可稱為英雄�！安灰猿蓴≌撚⑿邸彪m然荊軻失敗了，但他本質是為了國家，為了人民，因此他并不是出風頭的失敗者，他是一位英雄，是一個為了國家的英雄。我認為荊軻死的光榮。趙博生曾說：我死國生，猶死猶榮，身雖死精神長存，成功成仁，實現大同”荊軻出使秦國是為了國家的利益，他為了使燕國存在，冒死去刺殺秦王，可最后失敗了，但是他仍是光榮的，至少他做到了“祖國如有難，汝應作前鋒�！鼻G軻是盡心盡力的。據《戰國策》記載，太子丹為保燕國，曾找過兩個人出謀畫策，但都被拒絕了，最后才找到荊軻，荊軻也答應幫助太子丹。他雖然失敗了，但盡心盡力了，他為了燕國付出了自己的力量包括自己的生命。成功的不一定是英雄，失敗的也不一定不是英雄。我們不可以以成敗來看待每一位英雄，荊軻是一位失敗的英雄，他至少盡心盡力了，付出了努力和生命，我們不可以從成敗的角度論英雄。
英雄的作文500字 篇2
翻開那泛黃的書頁，用指尖觸摸那一個個跳動的字，感傷中華歷史五千年，不知多少英雄輩出。我乘一葉扁舟，在歷史的長河中暢游，去感受英雄深深的足跡；重走在英雄的足跡上，傾聽英雄的聲音，感嘆英雄的壯舉，感知那一段段芬芳的人生。
一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路征舞，一路豪飲，只身一人，舞出一顆大唐的劍膽，飲出一位大唐的.詩仙，醉臥長安，天子難尋，不為富貴，不為功名，滄海一笑，散發弄扁舟，從此你—李白，踏遍祖國山河，鐘情于天地之間。
三權分立，桃園結義；你，劈英雄，斗呂布。斬顏良，誅文丑，何等神武；千里走單騎，過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；敗走麥城，刮骨療毒，何等凄涼！你是中華不屈的兒女，是中華民族的驕傲。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”烏江情，霸王淚，殘陽鋪江似血。鴻門宴，義放劉邦，不是不聽亞父良言，而是我項羽博大胸襟，不懼劉邦陰險，四面楚歌嘹亮，無顏面對江東父老，今日，我項羽拔劍自刎，今日一死，成全了大漢的大風起兮云飛揚。
茅廬未出，便知天下三分，三讀劉備愛才之心。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅沒，可最終“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！卑�！
“一顧傾人城，再顧傾人國�！毙Φ脣趁��！盎仨恍Π倜纳�，六宮粉黛天顏色。”美得儀態萬方；周幽王烽火戲諸侯，便褒姒背上千古罵名；“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！卑褩钯F妃罵的如何不是。我看未必，越女西施不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”嗎？楊家女將，那個不是巾幗不讓須眉呢？
感慨歷史長河，回眸，英雄行走過的足跡，走著，尋著，嘆著，我們感到的堅韌，我們感到了中華民族堅強不屈的奮斗精神，行走在英雄的足跡上。
英雄的作文500字 篇3
今天，當我凝視著革命先烈們用鮮血染紅的國旗，又回想到了那炮火紛飛的歲月。今天，我演講的主題是:英雄事跡。
為了祖國的解放，無數的革命先烈們，拋頭顱，灑熱血，在戰火中出生入死，在監牢里堅貞不屈，在刑場上大義凜然。戰斗英雄有很多比如:邱少云、董存瑞、黃繼光、劉胡蘭等。其中邱少云、董存瑞是知道最早的英雄人物。
邱少云在1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，被選派參加潛伏部隊，并擔任了發起沖擊后清除障礙的爆破任務。12日上午，敵機向其所在的潛伏區隊進行低空掃射，并投中燃燒彈。飛迸的燃燒也燃遍他全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身體。他雙手深深的插進泥土里，身體緊緊的貼著地面，直至壯烈犧牲。
董存瑞1948年5月25日所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，接連炸毀四座炮樓、五座碉堡，勝利完成任務。二班、四班接連對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，碉堡被炸毀，董存瑞以自己為部隊開辟了前進的道路。
不僅僅是邱少云、董存瑞還有很多的英雄為了祖國的解放而犧牲。是什么讓他們這么堅定，是他們堅定不移的意志力和對祖國能夠解放的信心。
同學們，我們是時代的幸運兒，我們要珍惜今天來之不易的幸福生活，做一個有理想、有追求的好少年。
英雄的作文500字 篇4
“攀爬哥”是我們班的一個“英雄”，自稱是“攀爬高手”。聽他說，他還救過人。
他十二歲，瘦得跟個竹竿似的，頂著一個沖天炮似的頭發，手插在口袋里，走起路來一副很牛的樣子。每當說起他，他就把頭抬得高高的，臉上揚起自豪的笑容。
他又在吹牛了。他對他的朋友說，他曾救過一名小孩。據說那個小孩爬上了我們學校四米多高的單雙杠，下不來了。結果卻被他縱身一躍，一只手抓住了桿子，另一只手抱著小孩，又輕輕一躍，穩穩落地，小孩得救了。這事兒連他朋友都不信。因為我們學校的單雙杠最高也就兩米多，去哪兒找個四米多高的桿子去救人呢？
這事兒吹出去了，他可又來了另一件事。
他說，他和朋友去籃球場打球。到時卻發現有人早占領了那個場地。于是他上去就說：“我們比比誰爬單雙杠爬得更好，誰就在這打球！”結果肯定是他贏了。不過又出來了一個新問題：他們來打球，比球技就好了，比什么單雙杠��！
后來，他的朋友悄悄告訴我們：根本沒有那回事兒！那天還是一群一年級的小孩在球場上玩，一年級的小孩不懂什么球技，圍過來問他，結果他倒先被問走了。什么比單雙杠，這只是他瞎編的罷了。
關于他的英雄事跡還有很多，不過沒有一個是真的。他不過是個平凡而又不起眼的人�，F在分開了，他的近況不太了解了，可他過去那“不平凡的英雄事”還在我的腦海最深處。
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