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【必備】《把握》作文500字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的《把握》作文500字4篇,歡迎大家分享。
《把握》作文500字 篇1
曾記否,兒時(shí)老師教我們的一句話:明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉砣。也正是這句話告訴了我們要把握現(xiàn)在。
曾記否,我們年少時(shí)以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們一定會(huì)永遠(yuǎn)在一起,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。
曾記否,在一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去的現(xiàn)在如同那滴下的水一般,一去不復(fù)返。所以我們更應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在。
雖然現(xiàn)在的我們,背著沉重的書(shū)包,聽(tīng)著枯燥的定理,有堆積成山的試卷,記憶的美好將會(huì)被埋藏在心靈的最深處。
好在我們正處在花季,我們年輕,我們精力充沛。
我們不用害怕失敗。因?yàn)槟闶欠裣氲剑恳淮问『蟾改笢剀暗墓膭?lì)以及那一張張同學(xué)們傳來(lái)的充滿關(guān)心的紙條。正是這一點(diǎn)一滴激勵(lì)著你迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在真好!
既然現(xiàn)在是如此的美好,那我們就應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,為了我們的理想,為了當(dāng)初自己立下的誓言?shī)^進(jìn)!
我想:在不久的將來(lái),那沉沉的書(shū)包裝載著的將會(huì)是那沉沉的智慧,那枯燥的定理演繹著的將會(huì)是青春的生動(dòng),那成山的試卷將會(huì)是我們邁向成功的基石,用手用心,成功的彼岸將會(huì)為年輕的我們而創(chuàng)造。
在如今這個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好,正在學(xué)校苦讀的我們應(yīng)該更加努力。社會(huì)帶給我們這么多的幫助,我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)通過(guò)自身的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)的。
因?yàn)槲覀冋贻p!
正值花季的我們有著似火的熱情,即使跌斷翅膀,也要帶著血和淚向遠(yuǎn)方飛翔;
正值花季的我們有著不服輸?shù)木瘢词诡^破血流,也要為了理想而瘋狂;
正值花季的我們有著夸父般的毅力,即使山再高,水再深,也要闖過(guò)去!
《把握》作文500字 篇2
hi!我的名字叫把握,世界上所有的地方都用得上我,我就如春天的綠色,夏天的清風(fēng),秋天的豐碩,冬天的柔雪。什么?說(shuō)我是“王婆賣瓜,自賣自夸!”非也,非也,瞧:
東漢末年,曹操率軍南下,攻到赤壁,東吳大將周瑜趁著東風(fēng),來(lái)了場(chǎng)風(fēng)風(fēng)火火的赤壁大戰(zhàn),曹操成了敗軍之將,這才有了三國(guó)鼎立局面的確定,這都是我把握的功勞,什么,嫌這太久遠(yuǎn),不相信,好,請(qǐng)?jiān)倏矗?/p>
我聽(tīng)說(shuō)東方中學(xué)開(kāi)學(xué)好幾天了,我的弟弟“時(shí)機(jī)”在那兒上班,我們?nèi)?wèn)問(wèn)他們吧!“小弟弟,你好!我叫把握!”“你真是把握,謝謝你,要不是那天你使我把握住了時(shí)機(jī),說(shuō)不定我現(xiàn)在站在臺(tái)上還會(huì)哭鼻子呢!”聽(tīng)聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)吧!我說(shuō)我從不吹牛,啥?還不信,那我們接著走!
知道邰麗華嗎?不用問(wèn),就知道你不知道,把耳朵湊過(guò)來(lái),我告訴你:“她是《千手觀音》的領(lǐng)舞,也是一個(gè)聾啞人。”她就是把握住了我,把握住了青春,更把握住了時(shí)間才贏得了勝利的掌聲。怎么樣,佩服我吧!唉!其實(shí)也沒(méi)什么,我們回家吧!
凌晨,誰(shuí)還在練跑?“劉翔啊!”“你認(rèn)識(shí)他?”“當(dāng)然!老朋友了,他也是把握住了我,才有了勝利!”我們也練吧!
同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,希望你們?cè)谛碌囊粚W(xué)期好好把握“我”,記住,我叫“把握”!哎呀,我要上班去了,瞧!自從人類科技水平提高后,在我身上裝了對(duì)講機(jī),無(wú)論什么時(shí)候都好聯(lián)系,這也是他們把握住了我,科技才有了進(jìn)步,唉!怎么又是我,瞧我都被夸得臉紅了。“臭美!快上班!”“來(lái)了,來(lái)了,記住,我叫把……握……”
《把握》作文500字 篇3
朝陽(yáng)噴薄而出,天地之合,分娩出了又一個(gè)燦爛的陽(yáng)光。今天,陽(yáng)光照亮了大地,明媚了街衢,妖嬈了樹(shù)的姿容,鮮活了人的心靈。
翩然而至的一個(gè)個(gè)今天,每每讓人觸景生情,思緒萬(wàn)千。
每個(gè)人都是人生的畫(huà)家,任由你飽蘸激情的濃墨,揮動(dòng)智慧的大筆,用一個(gè)個(gè)今天,描繪屬于自己的五彩繽紛。
有些人相信前世和來(lái)生,對(duì)信箋的不幸,用前世的工會(huì)組織孽債作借口,說(shuō)那是命中注定的,無(wú)法逃脫的還債歷程;對(duì)今生的不滿,以來(lái)生的幸福來(lái)麻醉——說(shuō)輪回之時(shí),一定選個(gè)理想的家庭去投胎轉(zhuǎn)世,但我們知道,前世和來(lái)生都是子虛烏有,只有今生實(shí)實(shí)在在。
還是勇敢地面對(duì)這絕無(wú)僅有的今生吧!人就這么一輩子,曾經(jīng)的甜蜜美好,曾經(jīng)的辛酸苦澀轉(zhuǎn)眼已成追憶的'一輩子,只能走向未來(lái)而絕不能回到過(guò)去,哪怕一分一秒。時(shí)光飛逝一去不復(fù)返,人生易老,如白駒過(guò)隙……
我不由與孔子共感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”不由和曹操同高歌:“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多?”不由跟李商隱齊低吟:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。”
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)夏威夷島上的學(xué)生課前朗誦:“一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天,明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返 ;今天已經(jīng)到來(lái),但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧!人生只有三天。”我仿佛聽(tīng)見(jiàn)古人的諄諄教誨:“成事立業(yè)在今日”,努力請(qǐng)從今日始。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)李大釗正告訴我們:“昨天喚不回來(lái),明天還不確定,你能把握的就是今天。”
時(shí)間匆匆的腳步讓我警醒,給我鞭策,我激情滿懷,信心百倍地去擁抱一個(gè)個(gè)今天,把握有限的今生,演繹自己平凡而真實(shí)的人生。
珍惜這一個(gè)個(gè)永不重復(fù)的今天,把握一個(gè)個(gè)今天串聯(lián)起來(lái)的有限的今生,我們的生命才會(huì)充實(shí)、豐盈。
《把握》作文500字 篇4
剛放假,就遇見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué),大家在一起,談笑里透著多日不見(jiàn)的興奮和愉快。沒(méi)想到,半路上又看見(jiàn)了小學(xué)的班主任,那份激動(dòng)與喜悅差點(diǎn)抑制不住。心里甚至萌生了一種想擁抱老師的沖動(dòng),
這幾天,一個(gè)人總是望著窗外癡癡地胡思亂想:和同學(xué)相處時(shí)碰撞的火花,與老師交流時(shí)迸發(fā)的熱情,一幕幕都在腦海閃現(xiàn)。揮之不去的孩童時(shí)代,抹不掉的燦爛記憶,久久地縈繞在心中。
不止一次地思索人生,千百次地懷念以前的歲月。或許我應(yīng)理智地提醒自己:我是初中生了,該做的有許多……那曾經(jīng)的年少已變?yōu)閴m封的回憶。但是,我卻不滿足現(xiàn)實(shí)的生活,對(duì)學(xué)習(xí)煩惱,對(duì)生活抱怨,對(duì)未來(lái)迷茫,我還能繼續(xù)前行嗎?
窗外的斜陽(yáng)射進(jìn)來(lái),照在我的書(shū)上。太陽(yáng)高昂著臉,大概是來(lái)看我的吧。索性放下書(shū),到門外去。眼前是一片豐收的農(nóng)田,金黃的稻子,隨風(fēng)搖曳。欣賞這美不勝收的景色,心頭涌動(dòng)著幸福的波瀾。我告訴自己:擁抱現(xiàn)在也是一件樂(lè)事。
七上已匆匆過(guò)去,回首半年來(lái),除了匆匆的等待日子流逝,剩下的無(wú)非是莫名的悲傷,漠然行走,現(xiàn)在又收獲了什么?
我猛然醒悟到,我們?cè)撟龅模褪翘鴦?dòng)生命的節(jié)拍,珍惜擁有,擁抱現(xiàn)在,莫把時(shí)光浪費(fèi)在沉淪以往。要緊握生命的潛流,保持自身的信仰和拼搏。笑憶往昔,展望未來(lái),活出生命的靚麗風(fēng)景,尋找屬于自我的精彩!
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