享受作文500字

時間：2022-06-28 09:05:33 500字我要投稿

精選享受作文500字（通用22篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的享受作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選享受作文500字（通用22篇）

　　享受作文500字篇1

　　享受讀書，凈化心靈；享受運動，堅持拼搏；享受寫作，描繪藍圖。

　　午后落日的余暉射進小屋，我捧著一杯香茗坐在古藤椅上，陽光在書頁間不停的跳動，眼睛看著那靈動的字體，一會陷入沉思，一會又滿是活潑，時不時的還品一口香茗。讀書是一種心靈的凈化，是一種精神的升華。杜甫“國破山河在，城春草木深。”的憂國憂民；李白“天生我材必有用，千金散盡還復來。”的懷才不遇；范仲淹“人不寐，將軍白發征夫淚！”的精忠報國，都想一泉泉溪水緩緩的流入我的心里，滋潤我那枯燥的心田。

　　美，在享受讀書之中。

　　籃球場上的燈光一束束的全部聚集在場地內，手指碰觸那光滑的籃球，使它繞過一道優美的弧線，穩穩的落在籃筐里，記分器上加上那大大的3分，我汗落成雨卻依然笑了。記憶中一次次身體的碰撞，一個個失敗的投籃，一雙雙鼓勵的眼神，使我更加努力，背心干了又濕，濕了又干，終于贏得了今天的成功。籃球，雖然使我追逐得很艱難，但最終還是獎勵給我了成功的笑臉。

　　美，在享受運動之中。

　　獨自坐在灑滿月光的書桌前，筆不停地在紙上劃過，寫作成了我一天的必需品。我喜歡用筆抒寫歷史；我喜歡用筆敘述現在；我更喜歡用筆展寫未來。寫作使我投入于山林，遨游于宇宙，潛泳于海底。宗旨，筆可以實現我一切不合實際，無法實現的想法。

　　美，在享受寫作之中。

　　享受一個字，享受一滴汗，享受一筆畫，都可使之成為無法表達、無法描述的愛！

　　享受作文500字篇2

　　同一片藍天，同一片沃土。

　　我們生活的年代是這樣的美麗。

　　明媚的早晨，天空中填滿了云朵。平庸的夜晚，天國里卻樹影婆娑。美好的一切終究會被毀滅。我懷念過去是因為過去美好，我憧憬未來是因為想忽略現在。

　　春天聞不到花香，夏天也開始炎熱，秋天看不見遍地的紅葉，冬天——不能再接到片片的雪花……

　　一切真的會變啊！大自然變得暴躁，海嘯，天風，地震……綠色大量減少，而黃色卻越來越多……地球這是怎么了？這還不是人們大量砍伐樹木造成的惡果？這種行為，不僅讓鳥兒們失去了賴以生存的家，還造成了大面積的土地崩塌、洪水泛濫等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個平衡架。

　　現在，人們終于開始意識到環保。附近那片片碧水，我每天都能看到。看著這碧水映著斜陽，梳理熨貼一下我的心情。從而，迎接每一輪夕陽，讓我每天都可以如水一樣對待生活中的煩心事；如水一樣對待人生中的不快；如水一樣對待生活中的每件事；我喜歡武漢市，喜歡這座充滿活力的城市。因為它有河直穿，因為它有水相伴。一個城市如果沒有水，猶如人沒有了血脈，缺少靈氣。周日與同學盡情陶醉在東湖的那份恬靜與安寧。它猶如一個美麗女子的臉龐，看起來那樣美。走在水池旁，一個人盡可拋棄一切，想無人之想，看水光交融在一起的美妙。給人心曠神怡的快感。愛人因人而快樂，愛山因山而快樂，愛水因水而快樂。但同時人因人愛而美麗，山因人愛而美麗，水因人愛而寧、溫柔……

　　我開始享受著每一天每一分每一秒，但我還是愛懷念愛憧憬，希望現在可以更加美好！

　　享受作文500字篇3

　　夏日，你是一個多變的、急性子的神秘人，你總是扮演著春、秋和冬的配角，總是默默地呆在最角落，無私地付出著，從不索求回報。但你依然是那樣美，是那讓人琢磨不透的美！

　　夏日，驕陽似火雨陰雨綿綿交織交融，讓人感到它下的雨也變得如此美妙，在烈日的曝曬、太陽的烘烤后，這一場急、快的夏雨落著，是想讓高溫的大地享受一下涼爽吧！這雨，不正如李白一般嗎？熱情豪放，又那樣浪漫。可夏雨總是這么來去匆匆。雨停了，走在這被雨水“洗禮”了的林蔭小道上，這兒已消除了炎熱，夏天似乎在這時也不再煩躁。我細細品味著這絲來自夏雨的清涼，讓我享受著夏日暫時的溫柔。

　　夏日，你是這樣得熱情，你讓太陽永不停歇地照耀著我們，大概也是對我們最熱情地接待了吧！在這炎炎夏日，也有不少樂趣。夏天，可以舔著那美味的冰淇淋，坐在空調房里，那真叫一個享受。當然，還可以在海邊望著那深藍的大海，再往里一蹦，整個人就涼快了，在這充滿熱情地海邊，夏天也閃耀著它的光輝。我享受這樣熱情地夏日！

　　對比這驕陽似火，我更愛臨近盛夏時的那一抹涼意。那時，荷花正吐露出它的芬芳，向人們展示著它的容顏。那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”不就是眼前這幅畫的真諦嗎？

　　夏日，你正如墻角的那一株野玫瑰，不被別人注意，自己卻獨自默默地怒放！但如四季中沒了你，春日的種子就無法生長。熱情、豪放、浪漫、永恒，編織成了你！夏日！

　　享受作文500字篇4

　　讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，我慢慢閉上了眼睛。

　　海倫凱勒，從小就雙目失明，雙耳失聰。上帝對她如此不公，但他并沒有失去生活的信心，她努力學習說話，努力學習盲文。但是，她的耳朵聽不見那！為此，她要付出超與常人的毅力，她和老師學習說話時，老師讓她摸著自己的喉嚨，自己說話，讓海倫凱勒感受自己說話時聲音的震動。海倫凱勒不停地練習，直到自己感覺到說對了為止。終于，功夫不負有心人，當她學期結束后，回到家，說了一句：“爸爸媽媽，我回來了”，他的父母聽了后熱淚盈眶。海倫凱勒是一個奇跡，我們崇拜她。但是在崇拜她的同時，我們是否在意了他所付出了多少》她失去了什么？因為她失去了聽力和視力，所以她比常人更懂得珍惜，更會享受。這就是所謂的失去的才是最珍貴的吧！可是，她在付出了那么多之后才擁有了常人都擁有的東西，我們常人不應該更懂得珍惜和享受嗎？

　　不光是海倫凱勒，像她一樣的人還有很多。交響樂之王貝多芬在付出了種種努力后，博得全場的喝彩，但是，作為他本人，卻因為雙耳失聰而無法享受到全場的喝彩。

　　當我們走在陽光大道上，可知道有多少人無法享受到行走的樂趣；當我們聽著小鳥歌唱是，可知道有多少人無法享受到聲音的美妙絕倫；當我們看著大自然的形形色色時，可知道有多少人無法享受到大自然的五彩繽紛......

　　作為常人，我們要比其他人擁有的多的多，而我們有些人卻不懂得珍惜、享受，因此，學會享受，學會享受生活，學會享受自己擁有的。不要等到失去了才懂得珍惜。

　　享受作文500字篇5

　　《穆斯林的葬禮》的作者在《后序》中說道：“我審視著我的作品，猶如母親在注視著她的嬰兒”。我想，寫作的人，作品之于作者，便如自己的孩子一樣，人們當然享受使自己的孩子變好的過程，享受孩子帶來的一切痛苦和歡樂。

　　寫作的素材和主題必定來自于生活中的一點一滴。以我個人來說，靈感的來源總在某個細節中忽地乍現，就如秋季到農田中，種子成熟時一連聲噼里啪啦，炸開一連串的驚喜。當閑情逸致來臨，這顆種子便要開花了。

　　每每到下午，人們愜意地午睡，而我愜意地與寫作廝守。一筆一畫，我的小小的孩子長出了清奇的骨骼。我記下了他成長的過程。她在紙與筆的相遇中伸展，一顰一笑，一舉一動，我都聽到了，看見了。我極欣喜地深情地注視他，他正蓬勃向上地長成一個翩翩少年。

　　然而他也常使我痛苦。我思索著如何讓他更好，這不拘泥于外表，還有他的內心。然而這過程是艱辛的。我駐足于各式各樣的美文前，汲取它們的養分;我在圖書館長留，尋求知識的甘露。我崇仰文化，拜讀名著，好讀書不求甚解。我又塑造了許多個“他”，并像年邁的手藝人一樣，細心地雕琢這“藝術品”。我將這種種勞動的成果，寄希望于他。

　　甘露化作泉水，在我心中長鳴;養分化作泥土，豐厚我的心田。啊，我看見了，少年又成長得更好了，他向我微笑，蛻出一層層繭，誕生一個真正的他。

　　那一瞬，我忽然明白十月懷胎一朝分娩的良苦，忽然體會了母親那一次次催促我們成長;體會那作者對作品的愛，在那一瞬，我仿佛聽到了嬰兒嘹亮的啼哭。

　　完成了!一粒種子，頂破頑石，向著陽光，我聽見那一瞬花開的聲音。

　　長舒一口氣，我又欣喜地看著他，他帶來的痛苦與歡樂，在一瞬，我覺得好享受。

　　享受作文500字篇6

　　生活，需要去拼搏，也要會享受。

　　享受生活不是坐在家里玩弄各種電子產品，而是要做生活的有心人，觀察生活的點點滴滴，品味生活的芳香清醇，享受大自然的美……

　　清晨的露珠順著花草樹木的脈絡緩緩滑落，當落下的那一刻，水珠蛻變成了婀娜多姿的仙女，纖腰細柔，舞姿優美。在花草樹木之間舞著、舞著……，倏忽之間不見了，也許露珠與泥土融為一體?我想她是把自己的生命奉獻給了大地上那些小草小花吧?

　　清晨的花兒，不睡懶覺，也沒有睡眼惺忪，更不會無精打采，而是昂首挺立綠葉叢中，生機勃發，光彩照人，把它的美獻給大自然。

　　“桃之夭夭，灼灼其華”。瞧，美麗的桃花，花色由里往外、由深而淺，慢慢暈開，想來是大自然這位丹青高手，盡情地在枝頭做了點染。這樣美的桃花，我不忍心伸手摘去，還是靜靜站在原地繼續品味它的美吧。

　　眼觀色彩的美，把花香穿在身上兒，享受她們帶給我的樂趣，這個早晨我便心滿意足了。

　　坐在秋千上，閉上眼睛，微風拂過秀發，我聽著青蛙“呱呱”鳴叫，感受小鳥在樹梢婉轉歌唱，遠處傳來河水潺潺聲，我的思緒跟著它一直流著流著，流向了遠方……

　　在美好春天的清晨，品味描寫春天的詩句，別有一番情趣，即能陶冶情操，也能給人一種美的享受。“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗”，讓我感到盎然春意;“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，讓我品味到江南春光明媚絢麗;“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”，讓我享受到微風細雨春游的樂趣。遨游在古詩句中，會發現其中的韻味和情趣。

　　做生活的有心人，發現大自然之美，體會文化之美，用心享受美好生活。

　　享受作文500字篇7

　　灰色墻壁上貼著許多水粉畫、大大小小的手工屋、一張張國畫、素描畫，門窗上粘貼著圣誕節做的小精靈，每個人手里都拿著一副刀叉，時刻準備大吃一頓火雞大餐。……

　　當門緩緩打開的時候，當你踏入畫室的那一刻，一股藝術氣流迎面而來。在繪畫的同時，陪著我們的不只是楚老師、同學，還有那悅耳的歌曲：

　　“時光雨

　　灑落在你我心里

　　……”

　　聽著歌就猶如潺潺的溪流緩緩流過身上的每一寸肌膚，每一個細胞，又仿佛驟然墜入桃林，心情格外舒暢。對于我來說，畫素描就是一種享受。……

　　拿起畫筆，2B筆尖與紋路光滑的素描紙之間來了一次親密接觸。2B鉛筆仿佛含了一粒奶糖，心里樂滋滋的。到底有什么驚喜等著它呢?溫柔可愛的楚老師揭開了這個謎底，今天的任務——一幅超級大畫——桌子與墻壁之間的故事——一面墻、一瓶酒、一個果盤、檸檬、西瓜、櫻桃、蘋果、梨子及一張雜亂下垂的桌布。像得到什么可喜事，它渾身上下仿佛都被施了法術，每一個細胞都跳起了華爾茲，又如走進了一片花海，聞著一股股沁人心脾的濃香、醇香，連風打的旋兒都充滿香味兒。

　　“唰……唰……唰”鉛筆那急性子始終改不了，只要一看到高難度的畫作，它的手就開始忙碌起來，急著完成呈現給楚老師，冒險一半完成了，楚老師來修改了。

　　白色的燈光灑在畫紙上，給酒瓶抹上一層油，每個反光點都一塵不染、十分锃亮。嗅一嗅，畫室里依舊飄蕩著甜甜的香味……

　　走進畫室，所有的煩惱就如在炎日下的冰塊會迅速融化。那份安靜，那種藝術感，那個音符，那股甜香，才是真正的享受。

　　享受作文500字篇8

　　“都快初中畢業的人了，怎么屋子還是這么亂！”在媽媽不滿的抱怨中，我無奈的走進屋子，開始整理。俯身抽出書柜下厚厚一疊紙張，細細翻看了，原來都是這幾年來的試卷，學案，學校發下來的通知，被隨意丟在這里，被時光的河流潤濕了。從中抽出一張物理試卷，上面的分數讓我輕輕吐了吐舌頭，它的邊緣已經被撕裂，那是當年父親惱怒下的盛舉。中心的一個朱筆畫的紅叉有些看不清了，筆墨的痕跡被我的淚水泅開，凝固至今。

　　默默將它們疊的整整齊齊，午后的陽光照在桌上的相框里，照片里孩子的笑靨仿佛又深了深，那是前年暑假，我和她拍的最后一張照片。她是我幾年來最好的朋友，下課一起玩鬧，課后一起復習，即使初中選在了不同的學校，也常常在網絡上聯系。“啪嗒”一聲，玻璃的相框被取下，框子上已經積了一層細塵，可框下的照片，已經光亮如新。就在我懷著感慨懷念的笑容時，忽的一愣，從層層書籍后取出一張金黃的紙片——那是我作文比賽的獲獎證書。

　　記得是老師推薦我去，我還不樂意過。我的水平怎么能和全南京市的學生比呢。不想真的獲了獎。想起這件事，我的嘴角不禁又勾起了一抹欣慰陽光的笑。那一片明黃色，溫暖了我的心，鼓勵我走過一個又一個漫長黑夜。“好了沒有？那些東西沒有用就扔了吧”媽媽的催促聲響起“不”我緩緩搖了搖頭，用一個小箱子把它們一一裝好，“它們可都是我享受的見證呢”是的，這些，都是享受。享受不一定有歡笑，也有淚水；不一定只有光明，也有黑暗。但是，淚水終會被拭去，黑暗中也定有明月星辰的光亮。在這些摻雜著酸甜苦辣的享受中，我已長大。

　　享受作文500字篇9

　　也許你想擁有一個耀眼的夢想，也許你想活得光芒萬丈，也許你想人生能夠偉大……但，我希望并喜歡著平凡。

　　平凡，不會使你沉睡，也許你會看不起它，一直想努力地擺脫它，但你要知道：平凡，也可以精彩。在平凡的世界里，你會努力，會滿足，會寬容，不用勾心斗角，唇槍舌劍。你只要拿著書，在陽光下躺著，這種靜謐，這種舒適，就是平凡；只要每天早起對著緩緩上升紅日道一聲“早啊”，看著經過一夜的洗滌的藍天，就是平凡；只要心中有一個一直執著的夢，朝著它奮力奔去，跨過所有阻礙到達那里，就是平凡……

　　平凡的世界猶如樹上長出的新芽，清澈，單純，令我向往。平凡，不代表著不上進，雖然美，但滿足不了一生的需求。努力，才是少年時期的重要任務，在平凡中努力，在平凡中上進，在平凡中成功，在平凡中精彩！不斷前進，風雨無阻，成為平凡中的“仙人掌”，即使渴望“水”的滋養，但依然屹立在“沙漠”中，挺拔不屈。即使平凡，但也精彩。

　　少年，你該努力。平凡的人，雖然得不到高貴的奢侈品，但是他們得到了一顆清純的心；雖然住不進高檔的別墅，但是他們得到了一片“湛藍的天空”；雖然不能開豪華跑車，但是他們嗅夠了世界的“花香”。其實，平凡的人，獲得的也很多。平凡的生活，簡單，既能嘗遍人間百苦又不會使自己感到疲倦。在功利主義面前，平凡就是低檔次，高端豪華才是他們心里所需，但他們不知道，他們已經被功利蒙蔽了。易知足的人面對平凡的生活會覺得這是美好的，是最華麗的生活。平凡，不也很好嗎？我渴望這種美好的平凡的生活，希望成為這“沙漠”中屹立的“仙人掌”，我的人生雖然平凡，但我一定可以活出精彩！

　　享受作文500字篇10

　　讀書對于我來說是一種樂趣，更是一種享受。我讀過很多書，大部分課余時間都被讀書占用了，不論是童話故事、漫畫、科幻，還是作文方面的書籍我都喜歡，它們就像一個五彩繽紛的世界，時刻受到我的青睞。從這些書中，我獲得了無窮的知識，懂得了許多道理，學會了勇敢、堅強……暑假里，我讀了著名兒童文學作家楊紅櫻寫的一部童話小說《那個騎輪箱來的蜜兒》。

　　這本書講述了一個五年級女生孟小喬在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到她家去做保姆的女人。這個神秘的女人叫蜜兒，蜜兒的出現使孟小喬家的生活變得神奇而活躍起來。蜜兒見孟小喬總是整天在忙功課，就帶她到樹林里結識了一個十分會玩的小人精；到了期末寫評語時，蜜兒讓老師戴上優點放大鏡，結果平時愛挑毛病的老師給每位同學都寫上了一段優美的評語，最后，蜜兒又回到天上處理一些事情。書中每一個故事都告訴我們一個深刻的道理。“心上的毒瘤”這一章，使我明白了不要嫉妒別人，嫉妒是心靈上的毒瘤。“出租時間的孩子”這一章，讓我懂得了時間是寶貴的，一寸光陰一寸金，我們要合理地安排時間。“雪花飄飄”一章，使我變得更自信，還知道了不要瞧不起不如你的同學，別人也是有自尊心的。

　　多么神奇的蜜兒啊！如果我們的生活中突然也出現了一個像蜜兒那樣神奇的人，那該多好。我希望擁有蜜兒的紅輪箱，裝有勤奮丸，厭學的同學吃了，學習進步快；舒心片，愛生氣的人吃了，開朗又舒心；還有正直露，喜歡暗地里傷害別人的同學吃了，就不會再傷害別人；我還希望擁有蜜兒的神奇眼鏡，能夠看到每個人的內心世界。

　　享受作文500字篇11

　　在我們學生的世界里，學習可能是一件最難受的一件事情。不過我認為學則習是一種享受。

　　其實，學習就像是一面鏡子，平時的考試分數就是它所反射出來的影像。只要你認真的去對待學習，它就會反射出好成績來給你看，然而，你就會從中得到快樂。也只有從中得到快樂的人，才是真正會學習，懂得學習的人。

　　想要的到好的學習，注重的是平時上課的紀律，上課要認真聽老師的講解，千萬別思想開小差，思想一開小差，或許最重要的內容你就會擦肩而過了。這樣只是竹籃打水一場空啊！認真聽講了，回家作業自然而然的便會做了，做完作業要把今天所學過的知識再溫習一遍，這樣有助于學習上的進步。在學習上要謙虛，不恥下問。一旦有所成績便驕傲了，上課不聽了，回家作業不做了，沒有把思想放在學習上，那你就是把之前的努力全部都白費了。當然，考不好也別灰心，只要不放棄，不氣餒，從失敗中吸取教訓，從成功中吸取經驗，從跌倒的地方爬起來，就會勇往直前，更重要的是要對自己有信心，這樣一個人就不會在同一個地方跌倒兩次，有好的學習習慣，學習成績不會差到哪里去。

　　不過享受學習并不是意味著對沉重的作業感到煩惱，去抄，甚至不做。老師所布置的作業是為我們當天所學習的內容做一個總結，老師批改后也會對你所做的作業有所了解是否完全弄懂。這樣你自己也會知道自己是否懂得昨天的內容。如果不懂可以去問問老師或同學。但是千萬不可抄襲。因為你所抄的是別人的思想，并不是你自己所想到得這樣等于無用。

　　也許，只有善于從學習中收獲快樂，從成績中得到享受的人，才是能長久立于不敗之地的真正強者。

　　享受作文500字篇12

　　清晨，紛亂的鳥叫聲將我從睡夢中喚醒，我睜開朦朧的睡眼，側頭向窗外望去。原來，昨夜下雪了！

　　早飯過后，我欣然漫步在鄉間小路上，領略著這雪給我帶來的一種獨特的享受。空中，飄飄灑灑的雪花，猶如一位含蓄、亭亭玉立的少女，在白色的世界里翩翩起舞。

　　遠處：山如玉簇，林似銀妝。地著素錦，冰雕玉砌！近看：光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團兒。一陣風吹來，那銀條兒，玉團兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。

　　晌午時分，雪停了，和煦的陽光輕撫著被雪籠罩的大地。每走一步，我的腳便會深深地陷下去，傳來“吱、吱”的聲音。這聲音陪伴我走在這寂寥無人的小路上，一次次的敲擊著白茫茫的世界，我獨自享受這聲音給我帶來的萬籟俱寂、惟吾獨存的氣息。

　　過不多久，我又來到了一片樹林前。路也在此隱沒了，我佇立歇息。放眼望去，好一幅“千樹萬樹梨花開”的畫卷，展現在我的眼前：

　　那一棵棵早已光禿禿的樹木在這場雪中，被小心地抹上了一層雪花，不論是多么繁茂蒼勁的蒼松，還是丑陋得滿臉皺紋的翠柏，都已被這白雪所覆蓋所包容。我享受這雪，享受這雪化麥芒為平實，化丑陋為簡樸，抹去一切痕跡的博大。

　　人也應當像雪一樣，不因為他人的光輝而貶低自己，更不因為他人的缺陷而不屑于交往。茫茫人海之中，身世顯赫的人是你的朋友，身份卑微的人也是你的兄弟！

　　正在我享受的片刻，太陽躲進了云層之中。天變得灰蒙蒙的，雪又紛紛落落的撒下。一片片白雪，如若一朵朵雪白的精靈，在天空中翻騰紛飛，在樹梢間起舞弄影，在我手心中晶瑩剔透。我享受著這雪，享受這雪給我帶來這紛繁、恬靜的世界！

　　享受作文500字篇13

　　去年的六一兒童節，我和董亞萍約好一起去后山玩，我們坐著我爸爸的車去，離后山越來越近，走了好久，總覺得后山就在眼前，卻總也不到，大概是我太急切了吧！

　　深入山中，我看見道路兩旁的山都被鐵網罩起來，可能是山太陡不讓攀爬的原因吧，還隱隱約約看到幾戶人家和一些牛羊。

　　半個小時后，有左右兩道路。我們選擇了左邊，還是自然地水清，小河里能清楚得看到一個個奇形怪狀的小石頭。小河的水流很急，我的鞋子進了些沙子，把我的鞋都沖走了。

　　我們沿著小河的路子一直走，看到了有些人在地上搭了烤羊肉串的架子，還有的搭起來帳篷，看來他們還想在這兒過夜呢！在這種深山里過夜肯定別有一番滋味。走著走著，我們遇到泥潭，我們玩起了泥巴。后山的樹綠油油的，有的樹枝擋了我們的去路，我們就折斷它。

　　走累了，我們就鋪了東西在上面坐著，映襯著藍藍的天空、白白的云，小河水流急促的“嘩嘩”聲，周圍樹木的圍繞，我們靜靜地享受著大山給予的清幽環境，給了我們美好的遐想。

　　我們準備去登山，選好一座山，我們便慢慢往上爬，一人撿了個木棍輔助，微風吹拂在我們臉上，感到一絲涼爽，呼吸著大山的氣息，我們逼近了山頂頂峰，回頭俯視下方，啊！一切都是那么渺小。

　　終于我們爬上了山頂，揮舞著木棍，山頂上的風刮得很大。遙望群山，我們顯得如此高大，其他高山好像就在我們腳下，我們將木棍插于山頂，便下去了。

　　這次后山一游，微風、河水、群山、樹木讓人難以忘懷，回想起來，一切好像近在眼前，大山的清幽環境讓人心曠神怡！

　　享受作文500字篇14

　　“學習是享受。”當你第一次聽見這句話時，一定非常詫異，我開始也是這樣想的，但是自從發生了一件事，我便覺得這句話其實也是很有道理的。

　　我很早就已經盼望能得到中華人民共和國的地圖，終于機會來了。放學一回到家，媽媽拿著中國地圖向我走來。只見一個管狀、全身上下都是淺棕色，大約兩米，中間貼了一個寫滿字的紙的包裹被拿了進來，我馬上跑過去，拿過包裹，打開包裹之后用透明膠把地圖粘在墻上。看著房間又多了一樣東西，我高興極了。

　　有一天，爸爸看見了中國地圖，不禁贊嘆：“新疆如此大，應該是我國最大的一塊土地吧！”我頓時心生疑問：“新疆真的就是最大的嗎？下面的西藏不是也很大嗎？”當時還沒有減負，所以作業多一些，我先拿出書本，這個問題像個雜物一般，被我丟在了腦袋后面。好不容易寫完了作業，我如同一個毛絨玩具，呆呆地坐在床上看著墻上的地圖。我的心里好像是兩個小人在爭論，一個小人說：“一定是新疆大，一定是新疆大！你沒聽見爸爸都說它大了嗎？”另一個小人說：“人都有說錯的時候，況且他是說‘應該’，‘應該’懂不懂？”新疆大還是西藏大？這個問題困擾了我一年。終于，有一次我在書上看見了這樣的一句話：新疆有166萬平方千米，西藏有123萬平方千米。我確定了新疆最大，高興極了。原來書里面有著很多讓我們疑惑不解的答案，只是我們自己沒有親自去驗證答案，當通過自己親手驗證后，是一件多么開心的事啊！

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話終于在我心里得到了證實。

　　享受作文500字篇15

　　或許在這一路上我們看到了千萬種風景，卻唯獨忘記了那一顆心是民族的珍貴，我知道在我身邊，在我的朋友圈里很多人都有著而自己的事業，他們也許是在不斷的經營者自己的興趣愛好，是畫畫也好，跳舞也好，但是他們都能夠把自己生活當中的精彩紛呈展現出來。

　　可是在很多時候大多數人都是過著迷茫的生活，他們拒絕去嘗試新的東西，也不愿意走出自己原本的舒適區域，也許他們總是在告訴自己是時候改變一些東西了，可是卻怎么也下不了這個決心。剛才我看有人說一天之計在于晨，只爭朝夕不負韶華，可實際上當他們真的開始面對時間上的抉擇的時候，就開始有了各種各樣的壓力，變得優柔寡斷猶猶豫豫。

　　我突然就想到很久以前看的電視劇沉香，也許那個電視劇的名字叫做寶蓮燈，但是我卻認識了很多的人，比如劉曉慶，比如舒暢，比如很多人在那個過程當中，其實看電視劇是一種很美的享受的，因為我們都知道他們拍得很用心，而且我們看起來也沒有什么劇情的遺漏，那本身就是一個很美的享受。

　　在此之后我們好像漸漸的模糊了娛樂是什么樣的定義，又或者是他們大家的審美都在于實踐，進而我還是停留在原地，我欣賞不來，那樣網絡上先流行的那些東西，也許是他們覺得比較接地氣，也許是他們覺得更加現實，但是我總覺得有些浮躁，而且并不像什么藝術作品。或許在這樣一個遙遠的過程當中，很多人都在定義者這些漫長的時光發生的事情，這些存在其實也沒有什么遙遠的過程，只是我們還是在鄭州的過程當中米米不休。

　　也許終將有一天我們會真的長大，變成一個什么事都懂的大人，可是中間有一天也會丟掉自己原本的初心和童真，那一切都變得如此遙遠而又殘酷成長，也是這樣一個殘酷的過程。

　　享受作文500字篇16

　　承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石，享受是花兒含苞欲放是的花香。

　　承受與享受是相互依存的，心連心、手牽手的。

　　有些人討厭承受，討厭承受所帶來的苦悶與不快，而她看到的只是享受中光彩的一面，并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”，一個人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受，也應拿得起放得下，讓身心平衡，不能“坐著山，望那山”在承受中追尋享受承受與享受是一個相對的載體，生活中任何一個享受的背后都有一承受在默默的給予支撐，任何一個承受面前都有一個享受在焦急的等待……明星們在舞臺的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已，而人們只是看到了淺薄的一面被他們在舞臺的幾分英姿所迷惑，背后的“黑幕”大家又知道多少？淚水與汗水無數次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標，有時經歷的一次打擊和挫折會把你推向人生的低谷，甚至使他們一蹶不振，有人會說“那我們就等待著命運的安排好了。是的命運的安排我們無人知曉，但我們可以改變現狀，享受也是在無形中迸發的。的確，你所承受的痛苦會使你痛不欲生。但是，你所承受的痛苦會感化身邊的人，享受的快樂和幸福不單單是你一個人的，而是在我們每個人的心中。

　　有時承受了過了”負載體“享受在你面前也顯得無足輕重了，但你也不要一味的去享受，當你身心在沒有任何負擔的情況下時，承受也就按照著自己的計劃慢慢侵蝕著你的精神養料，給身體帶來了痛苦和負擔。

　　因此，我們要學會如何正確對待承受和享受、理解承受和享受‘懂得承受和享受，使承受和享受成為你的左膀右臂，在生活中承受起痛苦，同時也在痛苦中享受著快樂，人生的意義永不頹顏，承受和享受會使你的生活更充實，人生更美好。

　　享受作文500字篇17

　　“享受”一詞你是怎樣理解的呢？或許你們會認為有美味的食物，有舒適的房子，漂亮的衣服就是享受；但許多的文人之士則認為，享受是遠離榮華富貴，遠離官場，隱居深山，過田園般的生活則是享受。是的，我不奢求榮華富貴，不奢求有舒適，安逸的生活，我只希望能得到我愛的人的關愛。

　　雨過天晴，大自然煥然一新；清新的空氣。青翠欲滴的小草，艷麗的花朵，都互相映襯著。站在其中，仿佛自己來到了另一個鮮為人知的‘世界’；這里如詩如畫，所有的花草都在不停的竊竊私語，相互嬉戲著，在這樣的環境中，此時的`我對此非常的享受。它使我的心情愉快、所有的煩惱都被這動人的景色帶走了，剩下的只有享受。

　　我想說的不僅是大自然的美，而是大自然給我帶來的無盡快樂與怡然自得的心境。

　　春天。大地萬物復蘇，一切都停在剛睡醒的樣子。花朵紅著臉蛋在向我微笑；柳條伸展柳子，長出了嫩葉，不停地在春風中搖曳著，似乎是在向我問好；小草也已揉出頭來。在陽光的照射下，它是那樣的青蔥欲滴。小鳥不停地在茂盛的林子里不停地；嘰嘰喳喳‘的叫著，似乎在告訴我它們作為鳥兒是多么的自由，如此的快樂自在。是的，我很羨慕它們有這樣的生活，無拘無束。不過此時的我已經感受到了我想要的生活，我也感受到了春天大自然萬物復蘇的模樣給我帶來的愉悅心情。此時帶我很享受春天大自然欣欣然的樣子。所有的負擔，悲傷都被春風收走。

　　我享受大自然的一切。享受它們的美，享受它們給我帶來的不同心境，享受它們向我問’好’。詩人之所以隱居深山，是因為他們和我一樣都非常享受這一切。

　　享受作文500字篇18

　　擁抱是一個簡單的動作，它可以表示很多種意思。慢慢地，我學會享受擁抱。

　　擁抱媽媽，享受母愛

　　我們每個人的嬰兒時期幾乎都在媽媽溫暖的懷抱中度過。在我牙牙學語的同時，是媽媽讓我學會了擁抱，讓我懂得去享受擁抱，懵懵懂懂的我也會試著去享受媽媽給予的無私母愛。而現在，我幾乎淡忘了媽媽懷抱中的溫度，我要在媽媽累了的時候，給媽媽一個擁抱，送上一句“媽媽，我愛你”。

　　擁抱朋友，享受友誼

　　在家靠父母，出門靠朋友。在我的記憶中，每當我失落的時候傷心的時候，都會有一個人在我的耳邊輕輕地說上一句“加油！會好起來的”。而在我開心的時候，在我成功的時候，他也會衷心地祝賀我“我真為你感到高興”！這個他，就是我身邊所有的好朋友。我要給他一個擁抱，送上一句“朋友，謝謝你”。

　　擁抱老師，享受學習

　　隨著年齡的增加，我從無知的幼兒時期，成長為愛好學習的少年，這都和老師的指引和教導分不開。是老師，教會了我書本中的道理，也是老師，教會了我許多人生的道理，教會我要熱愛生活。在這一刻，我要感謝我的老師，是老師讓我愛上學習，我要給老師一個擁抱，送上一句“老師，辛苦了”！

　　擁抱昨天，享受今天

　　再美好的今天，終究也會成為昨天，再輝煌的現在，終究也會成為曾經。既然我們不能將時間定格在這一刻，那我們何不學會給昨天一個擁抱，讓它成為美好的回憶，然后再好好地享受這獨一無二的今天！每一天都是新的一天，昨天的我，已是曾經，今天的我，是一個全新的我，我會做好一個新的我！

　　享受作文500字篇19

　　聽媽媽說，學校有個陳小菊老師是大名鼎鼎的“指導作文高手”，她既博學，又幽默、風趣，她還開了一個新體驗興趣班，許多同學都想進這個班學習寫作。我一聽，挺感興趣的，叫媽媽跟小菊老師說我也要進興趣班學習。

　　第一次爸爸帶我來新體驗興趣班時，我看見一個胖胖的婦女，我想：這就是陳老師嗎？怎么這么胖？爸爸果真告訴我，她就是名氣不小的陳老師，還吩咐我要認真聽課。大約20分鐘過后，陳老師終于發話了，她對大家說：“安靜，我們今天要玩一個游戲，叫做傳話游戲。”話音剛落，陳老師便在黑板上寫了四個大字“傳話游戲”。我想：“哇！寫作文之前還要先玩游戲？這個老師真特別。”于是陳老師宣布游戲規則，我們分組進行傳話，游戲結束后又耐心指導我們寫作文。第一次來這里上課，我感到真有趣，也感到陳老師的確是個博學多才的好老師。

　　后來，她又讓我們體驗了呼啦圈轉轉轉，帶我們觀察樹葉，還讓我們自主起新名字，更有趣的是教我們聞一聞太陽的味道，教我們許多購物金點子。不管是教我們玩什么游戲或觀察什么都一樣有趣。

　　陳老師讓我們推開寫作的門，搬來寫作的敲門磚，吃上寫作的美食，收獲寫作的喜悅，讓寫作伴我一生。

　　我想：作文不是絆腳石，不是包袱，更不是天敵，它原本是人心靈的伙伴——隨心兒放飛，為心靈而歌。作文是快樂，是傾訴，是交流，是創造，是創新，更是最愜意的享受。享受作文就是享受快樂、享受生活。因此，享受作文，就是享受人生。

　　寫作文是快樂的，自由的，讓我們去用心享受吧！

　　享受作文500字篇20

　　我從小特別喜歡聽故事。當我還不識字的時候，就纏著媽媽給我講，早上一睜眼就要聽故事，吃飯的時候要邊聽邊吃，晚上臨睡前都要聽上幾個故事才肯入睡。

　　有一次，都快晚上十點了，媽媽都講了好多故事了，還是越聽越來勁，鬧著不肯睡覺，媽媽終于忍無可忍了，想了一個逼我睡覺的餿主意，她恐嚇我說：“你還要聽是吧？好啊，只要你肯聞聞媽媽的臭腳丫兒，我就講給你聽。”我聽了非常沮喪，氣得一句話也不說。媽媽見我終于安靜了，得意地鉆進了被窩。過了半晌，我經過激烈的思想斗爭，毅然推醒了媽媽，鄭重地說：“好吧，聞就聞！”從睡夢中驚醒的媽媽狂笑，徹底向我投降。

　　在媽媽的故事中，我一天天長大了，我上學了，我識字了，我能自己讀書了，我體會到了什么是最美妙的享受，讀書就是我一生中最美妙的享受！

　　在學校里，圖書館是我最愛去的地方，只要有空，我就會往圖書館里跑，看見書架上那一排一排的書，我十分激動，恨不得把圖書館里的書一口氣都讀完。而每當我捧起一本書認認真真看的時候，我就會完全沉醉其中，隨著書里面的主人公一起悲傷，一起歡樂，就連身邊的人喊我，我都渾然不知！

　　在家里，有一個屬于我的書柜，里面的書可多啦！有故事書、神話書、科技書、作文書、小說等等，這些書可都是我耍各種花樣騙來的哦！當爸爸媽媽外出時，我要他們給我帶書作為禮物；當我取得好成績時，我要他們給我買書作為獎勵；當爸媽讓我單獨完成什么事情的時候，我就會以買書作為條件……這些書就是我的寶貝啊！每個星期天，小伙伴們來我家，我就會用我的這些“寶貝”來招待他們。

　　書是我的朋友，更是我們大家的朋友！讓我們一起走進書的世界，去盡情享受那美妙的滋味吧！

　　享受作文500字篇21

　　南朝四百八十寺，幾多樓臺煙雨中。——題記

　　深夜，起家。

　　扭亮杏黃的燈臺，拉開蛛灰的絲幔，捧一杯濃噴鼻的茗茶微閉雙眼，期待雨的到臨。

　　雨來了！耳畔響起珠落玉盤之聲，忽大忽小，或響亮或極重，各不雷同。雨，你這個淘氣的小精靈。

　　我用三分橫笛的婉轉，三分木琴的清澈，四分古箏的曼妙，湊足非常的舒服，來聽你的傾吐。

　　——雨落在樹葉間，樹葉淌出大提琴婉轉的旋律。

　　——雨落在瓦片上，瓦片彈奏出編鐘美好的音符。

　　——雨落在水池中，水池跳躍出琴般響亮的樂章。

　　夜間聽雨，在耳邊繚繞著的是美好的絲竹之音，一絲一縷，淡淡、細細、輕輕。

　　推開小小的玻璃窗，一股噴鼻味劈面撲來，稠濁著土壤的清噴鼻，葉子的淡噴鼻，花兒的馨噴鼻和雨的素噴鼻，如茶花一樣平常噴鼻氣撲鼻。只有大天然，才氣披發出云云奇異的噴鼻味啊！

　　伸脫手，接住一滴雨，清清冷涼，掃去了燥熱，托平了急躁的心緒。杯中，茗噴鼻徐徐地淡去，但口中留噴鼻，卻不肯再續噴鼻茗，由于妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成相識渴的蠢物。”

　　雨聲，也徐徐淡去，但耳中留韻。

　　“天街細雨潤如酥”，雨是精致的“沾衣欲濕杏花雨”，雨是俊逸的“夜來風雨聲”，雨是剛強的。

　　驀地，發明思路飄遠，再轉頭，看雨、聽雨、聞雨、摸雨，雨已已往。

　　——在深夜，諦聽雨聲，捧一杯噴鼻茗。

　　——在深夜，諦聽雨聲，獲一份清冷。

　　——在深夜，諦聽雨聲，得一分恬澹。

　　夜間聽雨，簡直是一種享受。

　　享受作文500字篇22

　　我喜歡享受，相信每個人也都有一顆享受生活的熱心。享受大自然，享受鄉村氣息，享受生活的點點滴滴，享受自己擁有過的就是一種幸福吧。

　　那么什么是一種享受呢？金錢？美貌？高分？都可以，但我卻說回憶才是實實在在屬于自己擁有的，不被別人侵擾的一種享受。經歷過的事很多值得回味，細細品味你曾經說過的話做過的事，在我看來那就是一種享受，因為我可以從中分析我的得失，可以更進一步的了解自己，也可以看看在我記憶深處曾經深深影響和打動我的人。我喜歡故地重游，回憶在那里發生的事與接觸到的人，去體會當時我為之付出的情感與得到的回報。回憶時我欣然發現，在記憶中沒有痛恨的人，因為我始終記得一句話“感謝每一個傷害過你的人，是他們使你成長。”這句話一直伴隨我很久很久。去回味，一些過往，那些點點滴滴真實發生的事縈繞在眼前，時而使人感動，時而使人欣喜，時而惆悵，時而又有些悲凄。但所有的都會成為那美好的回憶，是我成長路上的一大筆財富。

　　人生要遇到的人或事還會有很多，然而回味往事可以教會你如何對待將要遇到的人，怎么處理將要發生的事。無論待人還是接物，時刻以享受的姿態去面對他，你就會發現，你所接觸的人或事物都會有其可被珍視的一面。品味人生，實際上也是一門學問。有人囫圇吞棗的去回味的不是享受，那僅僅是把回憶作為一位過客，走掉了也就不會再回頭。

　　然而，我喜歡我的回憶，因為我把他看做是一種享受，回味無窮，津津樂道。

　　慢慢得、細細得品味你走過的路，去瞧他是否如你所愿，依舊筆直平坦，若有凹凸你應及時去修補去享受。

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