精選隨感作文500字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的隨感作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
隨感作文500字 篇1
每次當我看了一部電影或者是一些很不錯的綜藝的時候,都有不少的小感悟。
我總想著應該記錄起來,寫一點兒什么,這種感覺在看的過程中尤為強烈,可當時停下來寫當然不太可能了,所以就想著一會看完就寫點什么吧。可當每次看完的時候,我都沒有立即動筆,想著再等一會吧,再等一小時吧,等晚上吧,等明天吧......于是,就在一次次地拖延中,最初想記錄的欲望就不再強烈,那點兒小感悟也漸漸地隨風飄逝了。
其實這樣是真的有點可惜的,畢竟每一個當下的想法都是獨一無二的,即使同一部電影,同個綜藝,再看的時候,想法有可能就和第一遍不一樣了。
所以后來看到有愛寫作的人是都有隨手記錄的習慣,不僅僅是在手機上,或者是筆記本上,可以是圖文記錄,可以是語音記錄,但不同的是他們有做到整理。我想到自己手機備忘錄里一團亂的收集,算是明白了自己總覺得看到好字好句之類的看得不少,可為啥想寫想用到的時候還是沒有頭緒,這就是區別吧。
記錄了,收藏了,收集了,還要去整理,除此之外,就是還要經常去回顧,否則,它們很快就在遺忘曲線的時間表中,慢慢地被你錯過了。
這些就為什么有的人寫東西很快,也很有質量的原因吧,都是在日積月累的細節里。
隨感作文500字 篇2
我曾經看到你的背影,也曾經看到你一路決絕的往前走的樣子。也許突然會看到你的回眸一瞥,也許那只是你漫不經心的一個微笑,但是不管怎樣,那樣的驚喜卻足夠支撐我的青春記錄。
也許邂逅本身就是一場偶然。自從聽到你所唱出來的第一首歌的時候,就知道就取一次深淵的淪陷。也許在以前的時候到底是多么深刻,到底多么有意義。可是當我聽到你聲音的那一刻我就知道了,這并不尋常。每天晚上趴在床上記日記的時候,我都會感覺很多東西在腦海當中翻滾。那些所謂的靈感其實也在腦海當中愈加清晰動人。最好像一直在熟悉的在夜晚的宿舍里很多人都吵鬧,因為他們好像是有滿肚子的熱情無處釋放。所以中超魚吵鬧嘻嘻哈哈是再尋常不過的。
當你習慣了一個地方的環境和生活的時候,你就會覺得很多東西都已經司空見慣,即便是當他們都已經影響并且潛入默化的影響你的生活的時候,你仍然覺得這一切都是習慣了的模樣。
但是如果你一直都不會被他們同化,你就會覺得這些其實都是有更深層次的意義的,如果你能夠抵制住這樣的感覺,如果你能夠在這樣的過程當中超脫自我。
也許很多東西都已經不一樣啦。就好比你回憶著剛開學時候的`軍訓,那再艱苦也只是唯一的一次經歷。在此之后似乎再也沒有這樣痛苦,但是卻又難忘的經歷了。
隨感作文500字 篇3
最近幾節課給孩子們串講了中華五千年的歷史,并重點講解“孤篇橫絕全唐”的《春江花月夜》。
課上孩子們總是很認真聽講,積極回應我的講解和問題。實在讓我出乎意料。感覺各個都聰明伶俐,一教就會,一點就透,一觸即發。我一直擔心枯燥的歷史,艱澀的古文會讓他們心生退意,可恰恰相反,課堂上氣氛活躍,一個“春秋五霸”,便各個笑逐顏開,再來個“戰國七雄”,就能炸翻了鍋。而且擅于動腦,《春江花月夜》全文不見邊塞和軍事,為何還說它與邊塞詩派是相關的?諸如此類,問題不勝枚舉,令我欣喜若狂。真不知是該夸孩子太聰明,還是泱泱五千年中華歷史和文化太有魅力了。
課后孩子們的表現也令我吃驚,聽女兒回來說,他們課間會拿我課上的典故來笑談生活和學習,比如“天子犯法與庶民同罪”,比如“搗衣砧上拂還來”,比如“魏晉風骨”……真讓我老懷大慰。居然能如此深刻的記住課堂上的內容,真是讓我始料未及。而每次在接下來的課堂復習提問上,他們能回答出我的問題,也總是讓我驚喜不已。甚至在《夢游天姥吟留別》學完后三個月,還能背出,并能回答文章、作者的背景問題,文學體裁、文章結構及寫作手法的問題時,我真是做夢都要笑醒了。
孩子們,加油吧!我們一起思考,一起學習,一起徜徉沉醉于五千年的中華的歷史和文化,讓國學浸潤我們的血液,豐富我們的頭腦,開闊我們的視野,爭做當代的“子”!
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