有關淚花作文500字3篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的淚花作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
淚花作文500字 篇1
要談起我的表妹，她簡直是一個淚人！要不信的話，就請聽一聽我表妹的偉大事跡吧。
有一次，我去表妹家玩，腳還沒進門卡，就聽到了一陣哭聲。我聞聲進了客廳，看到了這樣一幅情景：表妹躺在沙發上，張著大嘴，揮著眼淚，嚎嚎大哭（比狼叫還難聽）。我以為出了什么事呢，便湊上前去問：“怎么了？再哭，北極熊都來了！”表妹抽抽涕涕的，睜開哭紅了的眼睛，用手抹著眼淚……等了哭后的一系列的動作，才開口說：“我口渴了，可剛把水送進嘴里，就……就被……燙著了！”一個字，昏！
吃午飯時，大家都在靜靜的吃飯。突然，表妹的筷子和碗同時落地，隨著碗和地的親密接觸聲，表妹的淚花也一涌而出。姥姥又是哄她，又是問她為何哭，但久久沒有回應，一會兒，表妹轉身就走，還丟下一句話―“剛才我被米飯卡著了”。兩個字，我昏！
傍晚，我和表妹玩五子棋。我一讓再讓，最后還是表妹輸了，表妹終于忍不住了，我多還沒來得及，就差點被表妹的淚水淹沒了。表妹嚷著大嗓門，眼淚如同瀑布，嘩嘩直瀉不斷，哭成了小淚人了。我勸表妹別哭了，誰知表妹大叫：“都賴你，都賴你！”我件大事不好，剛想逃之夭夭，結果被表妹抓住。表妹肯求道“姐姐，再陪我玩一盤嘛，你讓我五十步吧。”三個字，我再昏！
要說表妹的偉大事跡，說上七七四十九天也說不完。說來也奇怪，表妹如此愛哭，那么多的眼水是從哪來得呢？如果她都算不上淚花花的小妹，那睡還是呢？
好了好了，再談我表妹，她又哭了。
淚花作文500字 篇2
“從此花仙子們過上幸福的生活……”mm沐小薇再給大家講著花仙子的故事。
“哇！花仙子太幸福了，我也好想做一名花仙子”林雨菲癡迷的想象著。
從操場打球回來的的何樹看到這幅場景很想笑“就你們，真花癡，沒有金鋼鉆就別撈瓷器活，沒有金箍棒就別穿小短裙，沒有美樣子你就別當花仙子。”說句心里話沐小薇長得還真不錯，比那些帶花涂粉的姑娘好看很多，皮膚特別白，把男生的眼睛都勾去了，表白被拒絕的也不下20個了，何樹就是其中一個。
“喂，你以為你誰啊，死合數”林雨菲罵道。“花仙子你懂嗎？”自從數學課上上了合數與質數之后這個名字就被人拿來開玩笑了。
就在這無比尷尬的時候曹夕過來解圍了，“小薇還有吃的嗎”曹夕是屬于怎么吃都吃不胖的那種還特別愛跟女孩子玩，男生都說：丟臉。不過他到不這么覺得。不過并沒有緩解這種尷尬的氣氛一直……一直到上課。Miss王推了一下象征性的眼鏡：“很高興今天有一位新同學加入我們的班級，同學之間要互相愛護，不能打鬧……”曹夕把頭一別對林雨菲說：“Miss王的嘮叨病又犯了”“哎！”這樣的話持續了大概十來分鐘，一個女孩走了進來，打量著這個教室，長得雖然不是賽比西施，但是也十分的漂亮：“大家好，我叫花曉曉。”氣氛就這樣僵在這曹夕又說：“這也太短了吧，我還以為能滔滔大論呢”緊要關頭Miss王說：那么現在開始上課。
這幾天，何樹死死地盯著花曉曉，不是因為看上他了，他覺得花曉曉身上隱藏著巨大的秘密……
淚花作文500字 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，鐘聲是如此清脆，同學們一個接著一個走回教室。老師猶如往日，走向教室，只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷，教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學們，讓
他們發下去。只見一個同學朝我走來，他的眼神愣呆了，他把師卷遞給了我。我漫不經心地翻開師卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把師卷的一角弄濕了，我無言可說，由107分下降到57分，我確實不能
接受著現實，我的腳不停地在顫動，手心的汗依然流個不停。
在回家的路上，我不停地埋怨，不停地自責，57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀，我無法面對媽媽，我無法面對媽媽對我的.期望。走到門前，我不敢敲門，我在門前呆了10分鐘，隨后鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，媽媽把門打開了，臉帶燦爛，說：“女兒，今天的菜可新鮮了，快來品嘗媽媽的手藝。”我一句話也沒有說，放下書包，靜靜地看著媽媽，媽媽走到我的身邊，摸摸我的臉蛋兒，問：“告訴媽媽怎么回事，媽媽替你解難。”我輕聲地說：“我數學測驗57分。”只見媽媽一句話也沒有說，跑進了房間。接著，我手中持拿著卷子跑進了房間，只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的臉狹，，我用我那通紅的手
把媽媽的手輕輕地拿開，緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過，那一滴淚花滴在我的手背，是那樣地溫暖，是那樣地晶瑩，它悄悄地流過我那冷冰冰的心田，它悄悄的洗滌我心靈的創傷，它悄悄地給了我溫暖，它悄悄地給了我能量，媽媽什么話也沒有說，只是不停地流淚，此時的我，眼睛一下子模糊了，猶如斷了線的珠子。
這一滴也許是淚花中的亮點，也許是激勵的亮點。