面對(duì)作文500字（通用56篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的面對(duì)作文500字（通用56篇），歡迎大家分享。
面對(duì)作文 篇1
生活中難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折，弱者自暴自棄；而強(qiáng)者，會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化偉力量，轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，而我可以自豪的說(shuō)：“我是強(qiáng)者”。
再一次朗誦比賽中。我準(zhǔn)備了一首配樂(lè)詞朗誦——《沁園春·雪》。我信心百倍，因?yàn)橹拔乙怖收b過(guò)這首詞，還得了一等獎(jiǎng)呢。
時(shí)間過(guò)得很快，不也會(huì)就輪到我朗誦了，我昂首挺胸的走上臺(tái)，敬了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)：“大家好！”可是我發(fā)現(xiàn)話(huà)筒質(zhì)量極差，一說(shuō)話(huà)都是“ 吱吱 ”的聲音。我的額頭上冒出了冷汗，而此時(shí)，調(diào)音師已經(jīng)開(kāi)始為我仿樂(lè)曲。樂(lè)曲過(guò)了一大段，我才靜下心來(lái)，我錯(cuò)了一個(gè)高潮！幸好我隨機(jī)應(yīng)變，一口氣把詩(shī)朗誦完了。過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，我得了60分的低分。我很難過(guò)，我很沮喪。
但是，我很快平靜下來(lái)了。這點(diǎn)挫折擊不跨我！回到家中，我便天天練習(xí)朗誦。清晨，太陽(yáng)還在睡懶覺(jué)，我卻早已起床，尋找靈感寫(xiě)稿子；中午，烈日炎炎，我卻在仰揚(yáng)頓挫地朗誦；深夜，我不顧蚊子的叮咬，字斟句酌地該文章······功夫不負(fù)有心人，在后來(lái)的幾次朗誦比賽中，我屢的桂冠，甚至還得了第一名。
挫折，是我們必須面對(duì)的獨(dú)木橋。恐懼它將會(huì)原地徘徊或是墜落谷底；跨越它，就達(dá)到了勝利的彼岸，我們的人生也因此變得充實(shí)精彩！為了我們的人生更精彩，何懼暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈？
面對(duì)作文 篇2
無(wú)數(shù)聲稚嫩的啼哭出自身體與路面的碰撞，漸漸的，穩(wěn)健的步伐替代了這些摩擦與哽咽的哭聲，開(kāi)始邁開(kāi)大步。走出一條屬于自己的路。
短短數(shù)十載光陰，你可能要走過(guò)“雪山”、“沼澤”、“沙漠”，面對(duì)這一切挫折，毅力與信心是支持你的拐杖，只要心中有堅(jiān)定的信念，任何困難都可以征服。只要心中有目標(biāo)，有信心，就能坦蕩地敞開(kāi)胸襟，去迎接挑戰(zhàn)。
魯迅說(shuō)過(guò)：“路，本來(lái)沒(méi)有路，只不過(guò)走的人多了，便成了路”。其實(shí)人生如路，但人生的道路決不像生活中的路那么簡(jiǎn)單。不是用“平坦”、“崎嶇”可以形容的，更不是寥寥數(shù)語(yǔ)就可以概括的。這條路神秘而漫長(zhǎng)，并不是每個(gè)人都能夠順利的將它走完。因?yàn)椋@需要付出太多的代價(jià)。
人生的路的方向不能改變，成敗與否由你自己決定，如古人所說(shuō)的：“一失足成千古狠”。有的人說(shuō)“人生的路太陡了”。有的人說(shuō)“人生的路太長(zhǎng)了”。有的人說(shuō)這條路沒(méi)有誰(shuí)能走到盡頭的“。是啊，人生的路是陡峭的臺(tái)階，而且十分漫長(zhǎng)。要生，就得用整個(gè)生命去攀登，世上凡是有生命的，都在這么走著，有的走的高，有的走的低，或許就要在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí)；是花草的，才能結(jié)出花絮；是樹(shù)木的，才能長(zhǎng)成材料。
人生的路，無(wú)需有太多的顧慮。只要你邁進(jìn)，路就會(huì)在你的腳下延伸；只要你揚(yáng)帆，便會(huì)八面來(lái)風(fēng)。只要起程了，人的生命就有真正的開(kāi)始，只要起程了，人就獲得了人生的價(jià)值。
面對(duì)作文 篇3
沐浴陽(yáng)光，享受人生的美好，回過(guò)身，一片黑影映在地上，無(wú)法抹去。
仰望藍(lán)天，蔚藍(lán)而寧?kù)o，但在不經(jīng)意的角落里，隱藏著一片烏云。
是不是每一份光彩背后，都有著一份不為人所知的污點(diǎn)。正如成功背后總有一絲抹不掉的不足，陽(yáng)光下總有一片抹不掉的黑影。那么，面對(duì)這些，我們應(yīng)該怎么辦？選擇逃避亦或勇敢面對(duì)？
“真的勇士，敢于面對(duì)慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”面對(duì)黑暗，魯迅選擇了勇敢面對(duì)，他用一支筆劃開(kāi)了封建黑暗社會(huì)的萬(wàn)丈天幕，為舊中國(guó)帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)星光；他以筆代刀，令“魔鬼”無(wú)處躲藏。他用生命演繹著他的信念，為舊中國(guó)照亮了一片天空。
深宮大院淹沒(méi)不了你的才智，你用自己的肩膀挑起了國(guó)家的興亡。昭君，將眼淚淹沒(méi)在蒼茫大漠中，把委屈藏在自己心里。夫死嫁子，上書(shū)漢朝卻無(wú)法歸。你勇敢面對(duì)，獨(dú)自承受著歲月的憂(yōu)傷，用智慧換來(lái)了兩國(guó)的安寧，成為大漠中最美的身影。
為了理想，忍受著塵世的怨恨，你從未放棄；面對(duì)酷刑，你無(wú)所畏懼用自己的信念寫(xiě)出了《史記》。上至黃帝，下到武帝，收納著歷史的傲慢與偏見(jiàn)、光榮與夢(mèng)想、黑暗與盛世。司馬遷，受盡侮辱卻依然用一個(gè)文人的良心傾注著，引領(lǐng)了中華文化。
……
古往今來(lái)，又有多少人和他們一樣，面對(duì)黑暗，面對(duì)痛苦，亦或面對(duì)死亡，卻依然毫不猶豫地選擇了勇敢面對(duì)。
誠(chéng)然，只要有陽(yáng)光的地方，便是光明，卻都有一抹不可抹去的黑影。然而，黑影不也提醒了我們身上還存在著不足，激勵(lì)我們要繼續(xù)向前嗎？一味逃避在黑暗中，黑暗覆蓋了你的影子，卻也覆蓋了你的成功，覆蓋了你通往成功的路。
既然黑影與陽(yáng)光并存，那邊選擇勇敢面對(duì)吧，把黑影永遠(yuǎn)拋在身后，勇敢地走向陽(yáng)光，走向成功！
面對(duì)作文 篇4
《野犬女皇》、《雪豹悲歌》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，我的手指再一次地滑過(guò)這些書(shū)，心中涌現(xiàn)了一個(gè)名字：沈石溪！是的，沒(méi)錯(cuò)，就是沈石溪爺爺，他來(lái)到了我們的學(xué)校，與我們面對(duì)面地進(jìn)行交流。
沈爺爺在我們的掌聲與鮮花中開(kāi)始講述他那豐富多彩的經(jīng)歷以及大自然帶給他的靈感。雖然他的普通話(huà)并不標(biāo)準(zhǔn)，但那生動(dòng)的語(yǔ)言竟讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都聚精會(huì)神地聽(tīng)著。沈爺爺就像在播放電影一樣，為我們播放著他生命中最難以忘懷的一幕。曾經(jīng)，他養(yǎng)過(guò)一只鷹，那只鷹在溫暖的雞窩中長(zhǎng)大，最終展翅飛翔。它與其它的鷹一樣，兇猛、銳利，但它從不會(huì)吃食雞。這就是動(dòng)物界中的溫暖，鷹對(duì)母雞的愛(ài)。因此，沈爺爺創(chuàng)作了兩本書(shū)。聽(tīng)到這里，我才明白，原來(lái)沈爺爺寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)，并不是天馬行空，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，而是有現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。把自己當(dāng)作動(dòng)物，融入動(dòng)物界，去寫(xiě)下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字。
沈爺爺啜了一口茶，接著講，教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣愉悅的笑聲，同學(xué)們聽(tīng)得是那么仔細(xì)，那么入神。
時(shí)間很快過(guò)去了，最最激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了。“簽名！”一聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)出這個(gè)字眼，我們便爭(zhēng)先恐后地排起了隊(duì)，搞得老師措手不及。我被高個(gè)子們擠成了“肉餅”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一塊夾心餅干。我望了望前面長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，不禁吸了口氣，但看了眼后面長(zhǎng)得望不見(jiàn)尾的人群，心中又感到一陣欣慰。沈爺爺簽名可真是迅速，“唰唰唰”幾筆，就寫(xiě)完了。面前的人一個(gè)個(gè)地減少，輪到我了！我激動(dòng)地把書(shū)遞上去，沈爺爺頭也不抬，立馬就簽好了。當(dāng)我還沉浸在簽名的愉快中時(shí)，卻被老師推出了門(mén)。
沈爺爺很快就在許多人的目光下離開(kāi)了，給我們留下了值得懷念的故事與寶貴的簽名。
面對(duì)作文 篇5
天，灰蒙蒙的，愁云密布。風(fēng)，凄厲地嚎叫，撕心裂肺。
我裹緊了身上厚重的大衣，可還是覺(jué)得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架，心情抑郁的我決定“離家出走”，路邊的法國(guó)梧桐開(kāi)始瘋狂地掉葉子，落葉隨風(fēng)狠狠地砸到我身上，我感到生疼。于是，茫然地站在街頭，望著這一片蕭條的景象。“幸福是不是長(zhǎng)了翅膀，離我愿去了？” 我問(wèn)自己。
忽然，公園里一陣嬉鬧聲把我從萬(wàn)千思緒中拉回，我聞聲尋去。只見(jiàn)一群孩子興致勃勃地圍成一個(gè)圓圈，好像是在玩什么有趣的游戲。圓圈中站著一個(gè)極其可愛(ài)的小女孩。黑發(fā)皓齒，眼睛亮得像天上的星星，笑盈盈地舉著一只奶白色的帕比熊。“幸福送給誰(shuí)？”女孩歡快的問(wèn)。孩子們聽(tīng)后，不約而同地舉起右手，喊出自己的名字。女孩便急忙把玩具熊扔出。接到玩偶的孩子開(kāi)心極了，如獲至寶般地手舞足蹈起來(lái)。然后，又重復(fù)著女孩剛說(shuō)過(guò)地話(huà)：“幸福送給誰(shuí)？”
哦，原來(lái)那只帕比熊有這樣一個(gè)好聽(tīng)的名字——幸福。可是，幸福這是那么輕而易舉就能擁有？
“幸福送給誰(shuí)？”有人喊道，只見(jiàn)“幸福”在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)——落到我的腳邊。慌亂中，我有些不知所措。這時(shí)，剛剛那個(gè)可愛(ài)的女孩氣沖沖地朝我跑來(lái)。拾起“幸福”，輕輕拍掉了上面的塵土，遞給我。“姐姐，你好笨哦！‘幸福’明明就在眼前，還接不到。嗯，給你。這次一定要好好接住！”
我微怔，小女孩不經(jīng)意間的幾句話(huà)，卻解答了我心中的困惑。幸福就在我身邊：母親的幾句嘮叨還不是為了我好，我為什么還要傷母親的心，跟她頂嘴呢？ 面對(duì)幸福，我要學(xué)會(huì)把握。
“幸福送給誰(shuí)？”有人問(wèn)。我毫不猶豫地舉起右手，把握住了幸福
此時(shí)，已風(fēng)住天晴。
面對(duì)作文 篇6
我曾經(jīng)在書(shū)本上讀過(guò)這樣一段話(huà)：“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百不朽。這是對(duì)生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫，抵抗著暴風(fēng)雨，這是對(duì)生命的追求。小溪追求大海，幼苗追求春色，雄鷹追求藍(lán)天，駿馬追求草原。因?yàn)樗麄兌加欣硐搿Ｎ覀冎詿釔?ài)生活，留戀生活，是因?yàn)樯钭屛覀儾患拍豢仗摗Ｎ覀兂髯缘睦硐氡疾ǎ非螅钡接肋h(yuǎn)。”
生，生活；命，命運(yùn)。生活的命運(yùn)構(gòu)成一段人生之路。每個(gè)人從一出生，生命便伴隨左右，是生命，讓我們感受到愛(ài)的溫暖；是生命，讓我們睜開(kāi)眼睛欣賞大千世界；是生命，讓我們體會(huì)到何為情，何為恨。萬(wàn)物間，情何為物？凡事都講究一情字。
萬(wàn)事都要經(jīng)過(guò)磨難而顯珍貴。生命中出現(xiàn)頻率最高的是挫折。有了挫折，我們才能體會(huì)到成功的不易。沒(méi)有跌到谷底的人領(lǐng)略不了山頂生命的決勝美景，沒(méi)有經(jīng)歷荊棘叢木的人體會(huì)不了一馬平川的舒適。生命的意義，就在于此，為了艱難后的驚喜，激情。同時(shí)，我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆，讓人們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｖ袩o(wú)畏地前進(jìn)。農(nóng)民的追求，是希望的田野上編制碩果累累；工人的追求，是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓；而老師的追求，是所謂的“桃李滿(mǎn)天下。”
正如一位哲學(xué)家說(shuō)：“我們的追求，就是要在充滿(mǎn)荊棘的人生中跋涉，心懷理想，重在追求，永不停留！”
追求人生的光彩為成功驚喜！為夢(mèng)想，我們努力奮斗！加油！相信自己！
面對(duì)作文 篇7
或許在將來(lái)的某一天，你能夠看到比現(xiàn)在更加美麗的畫(huà)面。那些科幻片電影當(dāng)中所描述的景象也終于變成了現(xiàn)實(shí)，假如你大開(kāi)腦洞去思考，假如你去想一想那些未來(lái)的景象，你是否還會(huì)像現(xiàn)在這樣安然無(wú)恙的坐在這里？
也許終將有一天，我們要面對(duì)一些不一樣的東西，讓自己被迫走出舒適區(qū)。
如果到了那個(gè)時(shí)候你仍然能夠感覺(jué)到非常愜意汽油然自得的話(huà)，那么就是你這個(gè)人非常強(qiáng)大了，內(nèi)心強(qiáng)大的力量是外界所不能夠理解的，也是外界所不能阻擋的。
在很久以前的時(shí)候，我們參加了那么多的活動(dòng)和項(xiàng)目，我們根本就不知道那些到底意味著什么，也不知道再那樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中，究竟是誰(shuí)和你事件發(fā)生了碰觸。
也許你忙來(lái)忙去到最后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)那些根本就不是一個(gè)人的問(wèn)題，只有大家合起伙來(lái)一起去，這樣做才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題發(fā)生，才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題的性質(zhì)越來(lái)越嚴(yán)重。
假如你還是在這里等待著夢(mèng)想再次張開(kāi)翅膀no么，你就不會(huì)明白，原來(lái)那么多的道理也是你一個(gè)人強(qiáng)加過(guò)去的。
Show me the力量從來(lái)都不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單。
就好像在很久以前的時(shí)候，你也在嘗試著不一樣的道路，走過(guò)那些不一樣的風(fēng)景，你就會(huì)看到完全不同的身邊的景象。
總要讓自己變得更加強(qiáng)大一些。
所以我會(huì)看到你的樣子。
面對(duì)作文 篇8
今天到學(xué)校之后，我特別高興，因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)寫(xiě)得又快又好，媽媽還表?yè)P(yáng)我寫(xiě)的都對(duì)了。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我興奮地等待組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)。
老師來(lái)了，老師叫組長(zhǎng)下位收作業(yè)，我便在書(shū)包里翻找，我在書(shū)里里里外外小口袋、大口袋兒都找了一遍，就是沒(méi)找到我的作業(yè)本。組長(zhǎng)到我跟前來(lái)收作業(yè)時(shí)，我害怕小聲的說(shuō)：“我…我沒(méi)有帶。”組長(zhǎng)便把我的名字寫(xiě)到名單上了，他還一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“昨天老師改作業(yè)特別生氣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都寫(xiě)得不是很好，你今天沒(méi)帶可不是個(gè)好兆頭！”組長(zhǎng)走后我很害怕，怕老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。幸好老師上課時(shí)并沒(méi)有問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)，我心里覺(jué)得像從獅口逃脫一樣驚險(xiǎn)無(wú)比。
下課后，老師說(shuō)：“佳佳，劉嘉惠，梅梓林，郭子成跟我一起到辦公室來(lái)。”
這時(shí)，天空竟然烏云密布，下起了小雨。我覺(jué)得自己的壞事要來(lái)了，我們被帶到了老師的辦公室。老師先說(shuō)：“劉嘉惠，你的作業(yè)怎么沒(méi)交呢？”“我…我沒(méi)帶。”我以為馬上老師要批評(píng)我的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“沒(méi)帶啊，下午帶來(lái)，這次老師相信你，下次上課一定要記得收拾好作業(yè)。”
中午回家的時(shí)候，天空慢慢變晴了，太陽(yáng)露出了笑臉，小鳥(niǎo)在唱歌，微風(fēng)吹過(guò)臉龐，非常舒服，花兒在對(duì)我笑。今天雖然過(guò)得驚險(xiǎn)，但是老師并沒(méi)有罵我，也是美好的一天吶！
面對(duì)作文 篇9
在我經(jīng)歷的所有考試中，小學(xué)一年級(jí)那次期中考試給我留下了深刻的印象。
記的那次剛拿起試卷，看著一道道考題，我的頭不禁有點(diǎn)發(fā)暈，這是我第一次獨(dú)立面對(duì)小學(xué)的考試，我想找爸爸媽媽幫忙，但這是考試，爸爸媽媽不在身邊，得自己想辦法才行。于是我不管三七二十一，一鼓作氣就快寫(xiě)完了。突然我遇到一只“攔路虎”，怎么想也沒(méi)有思路，我急得就像熱鍋上的螞蟻，抬頭看看別的同學(xué)有的抓耳撓腮、有的皺眉苦臉、有啃著筆頭。原來(lái)大家都一樣不輕松。我調(diào)整好心態(tài)，沒(méi)過(guò)多久，終于把這道攔路虎消滅了。考試結(jié)束了，我成竹在胸，連卷子都沒(méi)檢查就交給了老師。回家的路上，小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌，仿佛在祝賀我；小花晃著腦袋、頻頻向我點(diǎn)頭；太陽(yáng)灑下溫暖的光，讓我感到無(wú)比愜意。
下午，卷子發(fā)下來(lái)了。天啊！七十分！看著可憐的數(shù)字，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一下午都精神不振。放學(xué)路上，小鳥(niǎo)仿佛不想見(jiàn)到我，悄悄的飛走了；小花也素拉著腦袋，太陽(yáng)也藏了起來(lái)。我一抬頭烏云密布，輕輕的下起雨來(lái)。風(fēng)嗖嗖的刮著，從脖子灌進(jìn)去，我的心也跟著涼絲絲的。拖著沉重的腳步向家走去。我仿佛看到了爸媽那失望的眼神。
但是不管爸媽是否會(huì)批評(píng)我，我想以后不管什么挫折，都需要我獨(dú)自面對(duì)。
面對(duì)作文 篇10
在我們的生活中，會(huì)遇到許多讓我們心驚膽戰(zhàn)的事，我也不例外。只是遇到這些事時(shí)，不要去選擇逃避，這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你只差一步了。
從小到大，我一向膽小，遇到什么事都不敢面對(duì)，甚至在路上碰到一只小狗也會(huì)被嚇得邁不開(kāi)步。為此，我有些沮喪，對(duì)自己已經(jīng)再無(wú)一點(diǎn)信心，直到那回……
那一次，中午放學(xué)回到家，媽媽告訴我：“今天晚上我有事，你要自己過(guò)夜了，飯我放在鍋里，你晚上放學(xué)自己熱一熱。”“啊？”我立刻面如土色。“什么事啊？”“你姥姥生病住院了。”“能不去嗎？我……我害怕。”媽媽的臉立刻嚴(yán)肅下來(lái)。“不行，你姥姥在醫(yī)院沒(méi)有人照顧，我明天就回來(lái)了，你是大孩子了，別怕。”一下午我都沒(méi)有上好課。晚上回到家，真的沒(méi)有人，小心翼翼地開(kāi)過(guò)門(mén)后，我便連忙寫(xiě)作業(yè)。一陣風(fēng)呼呼吹來(lái)，急促的腳步聲在我耳邊回響。糟了！難道是壞人？怎么辦呢？我在家里拿了一把斧子。心想：“只要壞人一來(lái)，我就給他一斧子，再跑。”但是心里的好奇勁還是促使我走到窗戶(hù)邊上看一看。哪有什么壞人呀，只是風(fēng)吹衣架發(fā)出的聲音罷了。我便放心寫(xiě)作業(yè)。真是虛驚一場(chǎng)啊！從那以后我的膽子慢慢大了一些。
每個(gè)人都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷，所以在成長(zhǎng)的道路上我們一定要加油！無(wú)論遇到什么樣的事我們都要勇敢面對(duì)。
面對(duì)作文 篇11
每當(dāng)看到窗外那漆黑的夜晚，我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起那次在老家的夜晚獨(dú)自回家的事情。
那天我在朋友家玩。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就天黑了。我從朋友家里走出來(lái)看到外面一片漆黑。突然害怕起來(lái)。我走進(jìn)了一條又給黑又長(zhǎng)的隧道。在我眼里。這個(gè)隧道就像一個(gè)冰冷烏黑的大黑洞，要把我吸進(jìn)去一樣。又像一個(gè)大怪獸的嘴，等著我成為它的盤(pán)中餐……想到這兒，我害怕地咽了咽口水，心里直發(fā)抖。
快到出口了，我又準(zhǔn)備放棄了，調(diào)頭往朋友家走去。可是剛走了一半，轉(zhuǎn)念又想：我是男孩子，不能半途而廢，我一定要走過(guò)去。想到這兒，我又往家的方向走。我閉著眼，如閃電般的速度往大怪獸的嘴巴那兒跑去。心里一直默念：“加油，一定能成功的！”但由于跑得太快，跑出來(lái)時(shí)差點(diǎn)摔倒在田埂上。我還以為有人把我抓走了，轉(zhuǎn)眼一看才發(fā)現(xiàn)真是虛驚一場(chǎng)。
我接著往家的方向趕去。天陰沉沉的，月牙形的月亮掛在漆黑的天空上顯得那么的孤獨(dú)。我終于到家了，我終于松了一口氣，躺在沙發(fā)上蹺著二郎腿，臉上止不住的笑容是那么的自豪。
此刻窗外，月亮就像一條白玉鉤般，灑下如水的月光。星星也宛如一顆顆明亮的珍珠，熠熠生輝。通過(guò)這此獨(dú)自面對(duì)黑夜，我也明白了只要勇敢面對(duì)，就一定能戰(zhàn)勝黑夜戰(zhàn)勝膽小。
面對(duì)作文 篇12
童年發(fā)生的事就像天上的星星一樣多得數(shù)不清。今天，就讓我摘下其中一顆星星，給你們看一看吧！它的主題是——獨(dú)自面對(duì)。
記得那一天，我走在放學(xué)回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)，路旁的小草傷心地低著頭；天上的云朵黑沉沉的，像快要流出眼淚了。我不禁望了望那張寫(xiě)了碩大的“94”的數(shù)學(xué)卷子，心像被潑了一盆涼水一樣寒絲絲的。
回想起這次考試考完后，我是多么自信地對(duì)媽媽說(shuō)一定能考100分的，我就一直忐忑不安。
回家后，媽媽問(wèn)我：“寶貝，考試考得怎么樣？”“沒(méi)？沒(méi)考好。”我磨磨蹭蹭地回答到。“什么！”媽媽聽(tīng)了，立刻“晴”轉(zhuǎn)“多云”了，“快把考卷拿給我看看！”我只好把卷子交給了媽媽。
媽媽看完卷子，過(guò)來(lái)安慰我：“寶貝，沒(méi)事的，這次考試難度很大，這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了！你們數(shù)學(xué)老師也說(shuō)，這次能考90分就很不錯(cuò)了！”“那好吧。”我說(shuō)著，拿了一支黑筆給媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)悄o我簽名吧。”“好！”媽媽接過(guò)黑筆，飛快地簽完了名。
接過(guò)簽著媽媽大名的卷子，我決定：下次考試一定要考100分！
在我努力下，我終于開(kāi)心地抱著那張寫(xiě)著醒目的“100”的卷子，回家給媽媽簽字。在路上，小花小草點(diǎn)頭給我鼓掌；大樹(shù)沙沙地為我歌唱。我開(kāi)心地笑了。
面對(duì)作文 篇13
在一個(gè)昏暗的下午，我?guī)е鵁o(wú)比緊張的心情靜靜地站在幽靜的小路上發(fā)呆，那是我第一次一個(gè)人回家。
雖然，那時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，但是我一年級(jí)時(shí)是父母接送，二年級(jí)時(shí)中午在輔導(dǎo)站吃飯，到了下午父母會(huì)來(lái)接我回家。畢竟我還從來(lái)沒(méi)有自己回過(guò)家，所以還是有點(diǎn)小緊張的。
不知過(guò)了多久，我緊張的心情才平靜了一些，于是看了看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，我便飛奔在幽靜的道路上，直奔公交車(chē)站臺(tái)。
我站在公交車(chē)站臺(tái)上，焦急的等待著公交車(chē)的到來(lái)，再一看手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了。我的焦急使我流下了委屈的淚水，并在心里想：本來(lái)是可以很早到家的，現(xiàn)在卻……
這時(shí)，突然有一個(gè)小妹妹直徑向我走來(lái)，給我遞了張紙巾，我發(fā)現(xiàn)她只是個(gè)上幼兒園的小朋友，她用稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“大姐姐你別哭了，我哥哥告訴過(guò)我，只要有信心和勇氣就能戰(zhàn)勝自己的！”聽(tīng)了她的話(huà)，我發(fā)現(xiàn)自己竟然比這小妹妹還脆弱，真是慚愧呀！于是我打起了十分的精神，對(duì)小妹妹說(shuō)：“謝謝你，讓我重獲信心。”
說(shuō)完，公交車(chē)就來(lái)了，我便揮手向她告別。在車(chē)上我一直一直記著小妹妹那單純的臉蛋和甜美的笑容……
原來(lái)，人只要有足夠的自信和勇氣，就可以戰(zhàn)勝另一個(gè)膽怯的自己！這不，我也是可以獨(dú)自回家的嘛！
面對(duì)作文 篇14
列夫?托爾斯泰說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人的缺陷比較大，這是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳。”一題記
每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像屋頂?shù)耐咭粯印Ｋ念伾悄菢映舐碥|是那樣笨重。人們贊美高山流水、花朵幽艷，誰(shuí)會(huì)注意屋頂上的瓦呢?但瓦從不放棄過(guò)自己的職業(yè)，它抵擋了狂風(fēng)暴雨，它把責(zé)任和重?fù)?dān)挑在身上，為屋子里的人保平安。它讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)自己的缺陷，不讓缺點(diǎn)控制了自己，而是去挑該挑的重?fù)?dān)。
每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像河流。他不如海能納百川，但他卻有自己一番美麗。它的身邊也有許多美麗的花草，它謙虛地對(duì)待別人，它快樂(lè)地流淌著。他遠(yuǎn)不如江海澎湃的波濤，卻在溫柔中有自己的一番美。它告訴我們?nèi)毕菀彩且环N美，一種與眾不同的美，一種富有美好情操的美。
每個(gè)人都會(huì)有缺陷就像最普通的農(nóng)民一樣，他們最不被人關(guān)注的了，粗黃的皮膚，手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。但他們不顧自己的模樣難看，依舊沒(méi)日沒(méi)夜的工作。秋天時(shí)，金色的麥田，在風(fēng)中搖曳時(shí)，那豐收的日子，是他們最開(kāi)心歡喜的時(shí)刻。他們讓我們學(xué)到，不要害怕暴露自己的缺陷，上帝一定不會(huì)虧待努力的你。
缺陷有時(shí)會(huì)激發(fā)你，讓你在平凡中練就不平凡的自己。自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕暴露自己的缺點(diǎn);自信的人永遠(yuǎn)敢于面對(duì)最真實(shí)的自己。
面對(duì)作文 篇15
說(shuō)起那次被“劫”的經(jīng)歷，讓我自己心有余悸。
那是一個(gè)星期五的下午，我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng)，我們班上每一個(gè)人發(fā)20元錢(qián)，老師叫我們?nèi)マk公室去領(lǐng)。從辦公室出來(lái)剛走到校門(mén)，結(jié)果遇到了兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥，他們攔住了我們的去路。“你們要干什么”?我問(wèn)。“要借幾塊錢(qián)，過(guò)幾天再還給你”，大哥哥說(shuō)。
我摸褲包的時(shí)候，楞了一下：他們?yōu)槭裁赐蝗幌蛭乙X(qián)呢，這不是收保護(hù)費(fèi)嗎?“我沒(méi)錢(qián)!”“你不是剛才領(lǐng)到錢(qián)了嗎?再不拿出來(lái)我們就搜身了，搜到一塊就打一拳。”這時(shí)，我緊張得滿(mǎn)頭大汗，我想，如果把錢(qián)交給他們的話(huà)，他們下次還會(huì)這樣做的，如果不給他們的錢(qián)他們會(huì)打我。我一直安慰自己，不要慌張，一定要冷靜。“快點(diǎn)，我等不及了!”這時(shí)，我看見(jiàn)一位穿紅衣服的中年婦女走過(guò)來(lái)，我大聲叫道：“媽媽、媽媽!”我對(duì)他們說(shuō)：“兩個(gè)哥哥，我讓我媽媽給你們的錢(qián)吧!”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，那兩個(gè)大哥哥已經(jīng)沒(méi)有了影子。
還有這樣一個(gè)故事，江玲因?yàn)樵谛４驋咝l(wèi)生很晚才回去，回家要經(jīng)過(guò)一段昏暗的小路，他走到一半的時(shí)候，后面有一位人在跟蹤她，等到快進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，那個(gè)人的腳步更快了，也就在這個(gè)時(shí)候，前面走過(guò)來(lái)一個(gè)人，江玲趕快上前去對(duì)他說(shuō)：“叔叔、你怎么現(xiàn)在才來(lái)呢!”等她扭頭一看。跟蹤他的人不見(jiàn)了。
自我保護(hù)很重要，生命誠(chéng)可貴，自我保護(hù)價(jià)格很高，我們遇事一定要沉著冷靜應(yīng)對(duì)，珍惜生命好好活下去。
面對(duì)作文 篇16
在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到困難。
困難其實(shí)在容易放棄的人眼里很可怕，但是如果握緊拳頭再次加油的話(huà)，相信就算沒(méi)有戰(zhàn)勝困難，不放棄的人也是勝者。
每次遇到了困難，我就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“困難是身邊常有的事，不怕困難有多難，只怕你不面對(duì)困難!”一想到這句話(huà)，我就有了面對(duì)困難的信心。
我的體育成績(jī)一直不太好。上初中后，有一天，進(jìn)行體育測(cè)試，要跑800米。這是我第一次跑800米!“啊!我肯定墊底了”，一聲哨響，我第一步邁出去了，之后便加快速度，沒(méi)想到我的耐力竟這么差，跑到第二圈就再也跑不動(dòng)了，可別人都在跑。“屋漏偏逢連夜雨”，一不留神，我摔倒了，腳也被扭傷了。這時(shí)，不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落了下來(lái)。看到從身邊跑過(guò)的同學(xué)，我產(chǎn)生了放棄的念頭。就在這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)。于是我強(qiáng)忍著疼痛爬了起來(lái)，咬緊牙關(guān)一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。
有人說(shuō)：困難是一條河，你的任務(wù)就是跳到河的那一邊，你本可以跳過(guò)去但因你膽怯而溺死在水中;而我卻要說(shuō)：困難就像一座大山，你要克服困難就要翻過(guò)這座大山，只要堅(jiān)持不懈，信念堅(jiān)定，才能攀上屬于自己人生的高峰。
回想過(guò)去，我忘不了那些刻骨銘心的日子，當(dāng)然也忘不了在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏的我。如今的我，變得更堅(jiān)強(qiáng)，更加自信!
面對(duì)作文 篇17
那份孤獨(dú)，是在放下親情后，我凌亂的步伐；那份感傷，是在夜里無(wú)聲無(wú)息的哭泣聲……或許，早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影，爸爸，你真的不再回頭看我一眼了嗎？在紅楓落葉間，淚水模糊了我的視野，那一刻，我懂了，爸爸不回再回頭了……我低下頭，金色的童年木然蒙灰……
在淚水中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：即使在汽車(chē)飛馳的馬路上，沒(méi)有人牽我的手，我亦能走到馬路的那一頭；美麗的公園，即使只有一個(gè)人蕩著秋千，我也不會(huì)感到孤獨(dú)；即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日，我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光；即使一次次被他們嘲笑，我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生，我以樂(lè)觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷。或許就是這份堅(jiān)強(qiáng)，令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我，會(huì)在我生日時(shí)，給我每一個(gè)歡笑的瞬間；會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí)，突然出現(xiàn)；會(huì)在公園里，牽著我的手，就像爸爸媽媽一樣，生怕我走失；會(huì)在汽車(chē)飛馳的馬路，提醒我注意有車(chē)……
爸爸，你離開(kāi)了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上，我會(huì)迎著彩虹走，直到我坐在彩虹上歌唱，歌唱我走過(guò)的堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)的坎坷，走過(guò)的楓葉路……
或許你失去了那一份親情，但請(qǐng)千萬(wàn)不要感傷絕望。因?yàn)槟氵�有我們，我們就＝朋友。
面對(duì)作文 篇18
每回一看到家里面的那塊藍(lán)色手表，就會(huì)讓我想起爸爸媽媽不在家時(shí)的那一次。為了讓我一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)不要睡過(guò)頭，媽媽特地給我買(mǎi)的。
想起那一晚，可真的是驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上呀！我清楚地記得那個(gè)晚上剛好外面刮著大風(fēng)，還打著雷，雷聲特別大。原本就是第一次獨(dú)自一個(gè)人在家，沒(méi)想到還是這種天氣，這讓我更加害怕了。接著沒(méi)過(guò)多久，就下起了傾盆大雨，瞬間風(fēng)雨雷電交加，好像在故意考驗(yàn)我的膽量一樣。就在這時(shí)，似乎聽(tīng)到我家的門(mén)有敲打聲，于是我鼓足勇氣慢慢地向門(mén)靠近，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲。我打開(kāi)貓眼往外看，沒(méi)有人站在外面呀，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，想必是狂風(fēng)的“杰作”吧！誰(shuí)知道剛剛安靜了一會(huì)兒，廚房又發(fā)出了響聲，我的內(nèi)心似在跟“魔鬼”作斗爭(zhēng)，我到底是去還是不去呢？猶豫不決中，我還是決定壯著膽子再去一次，來(lái)到廚房一看，原來(lái)是媽媽之前沒(méi)把鍋放平穩(wěn)，被窗外的狂風(fēng)弄出來(lái)“乒乒乓乓”的聲音。又過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)整個(gè)房子四處都傳來(lái)了聲響，好像是有“妖怪”在我家作怪一樣，嚇得我趕緊躲進(jìn)被窩里面，頭也不敢露在外面，最后慢慢地在疲倦中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照在我身上，鳥(niǎo)兒在外面歡快地唱著歌，我不禁露出了笑容，慶幸自己終于一個(gè)人度過(guò)了驚心動(dòng)魄且難忘的一個(gè)夜晚。
座右銘：成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求！
面對(duì)作文 篇19
科技在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，面對(duì)愈來(lái)愈好的生活，有些人卻變得脆弱無(wú)能，猶如朽木，一折即斷，經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。
有些人盲目追求幸福，期望生活可以真的一帆風(fēng)順，而不知真的的幸福往往源于挫折之后。人的一生猶如大海行舟，挫折則是一些浪潮。只有經(jīng)過(guò)挫折的經(jīng)歷，生活才有意義。
一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，第一要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要有“泰山壓頂色不變”的膽識(shí)。拿破侖是大家很了解的一個(gè)人，他面對(duì)挫折、困難，從不退縮，勇往直前。他曾說(shuō)過(guò)：“困難要靠自己克服，妨礙要靠自己沖破，在我的字典里沒(méi)‘難’這個(gè)字。”
我爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：挫折，戰(zhàn)術(shù)上要蔑視它，策略上要看重它。對(duì)待挫折，不可以怕它，要把他當(dāng)作一只螞蟻看待;而在實(shí)質(zhì)行動(dòng)上，卻要時(shí)刻警惕，要有逆水行舟不進(jìn)則退的警覺(jué)。
大創(chuàng)造家愛(ài)迪生創(chuàng)造電燈時(shí)，遇到了無(wú)數(shù)的失敗和挫折，但他堅(jiān)持不懈，不斷概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，先后試了2600種材料，歷經(jīng)8000多次失敗后，終于創(chuàng)造了可以長(zhǎng)久用的白熾燈。
耐心、毅力對(duì)于什么事情都需要，戰(zhàn)勝挫折，更應(yīng)堅(jiān)持不懈。
挫折，其實(shí)并不可怕，只須敢于面對(duì)挫折，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，敢于與之斗爭(zhēng)，就肯定會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。
挫折，是一個(gè)外強(qiáng)中干的東西，純粹是一只紙老虎。在軟弱無(wú)能的人面前，它猶如恐龍一般，被人心驚膽戰(zhàn)，而在堅(jiān)強(qiáng)的人面前，它只不過(guò)是被原子彈震憾過(guò)的高樓，一推就倒。
面對(duì)作文 篇20
當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)怎么做？是逃避，還是面對(duì)？我曾經(jīng)面對(duì)過(guò)這樣一件事情。
事情是這樣的。一天，我走在放學(xué)的路上，心情格外高興，因?yàn)榻裉煳覕?shù)學(xué)測(cè)試考了100分，是全班第一。我仿佛看見(jiàn)太陽(yáng)公公在對(duì)我微笑；小鳥(niǎo)似乎也在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在夸獎(jiǎng)我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)很棒。就在我正高興時(shí)，突然有一只大狼狗出現(xiàn)在我的面前。我嚇得掉頭就跑，大狼狗立刻在身后追著我不放。因?yàn)闀?shū)包太重，影響了我向前跑的速度。眼看我就要被大狼狗追上了，我渾身直冒冷汗。就在跑的過(guò)程中，我突然想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，“遇到狗追時(shí)要保持冷靜，慢慢的走過(guò)去。如果狗追著你不放，你就假裝彎腰撿東西，然后手使勁向空中一拋，狗還以為你要扔什么東西，它就會(huì)立刻被嚇跑。”于是我就停了下來(lái)，照媽媽說(shuō)的話(huà)，彎下腰撿了一塊石頭，沒(méi)想到那只狼狗也停了下來(lái)，但沒(méi)有被嚇跑。難道媽媽說(shuō)的那個(gè)辦法不行？還是這只狗就特別厲害，根本不怕這招？我不由得胡思亂想起來(lái)……就在這時(shí)，這只狗“汪汪”地叫了幾聲，打斷了我的思緒。不管它了，只好這樣了。我猛然把手里的大石頭扔了出去，那只大狼狗終于被嚇跑了，差點(diǎn)把我的魂都被嚇沒(méi)了，不過(guò)還好沒(méi)出什么事。
“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”我終于明白了這句話(huà)的意思。
面對(duì)作文 篇21
提到面對(duì)，大家可能會(huì)覺(jué)得面對(duì)這個(gè)詞令人很痛苦。我們面對(duì)的總是一些不好的事情。考不好時(shí)，你可能面對(duì)的是爸爸媽媽的責(zé)罵。突如其來(lái)的小生命，你可能面對(duì)的是爸爸媽媽關(guān)愛(ài)的缺失……
但你想過(guò)嗎？面對(duì)其實(shí)也是個(gè)好東西，有時(shí)候它可以塑造一個(gè)人的性格，激發(fā)一個(gè)人的潛力，甚至成就一個(gè)人的一生。
《童年》的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親一起投奔外祖父，外祖父熊很殘暴，經(jīng)常毒打孩子。有一次還把阿廖沙打得失去了知覺(jué)。家里還有兩個(gè)常常因爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而自私自利打架的舅舅，阿廖沙經(jīng)常驚懼不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他，保護(hù)他。雖然處在這個(gè)沙俄專(zhuān)制的黑暗社會(huì)，但是阿廖沙積極面對(duì)，并沒(méi)有向“惡勢(shì)力”低頭，他向“好事情”，茨岡，外祖母那樣，成為了俄羅斯新一代人的光輝形象代表。
有一個(gè)名家故事大家一定都聽(tīng)過(guò)。有一次列寧去姑姑家玩，正快樂(lè)玩耍時(shí)，列寧不小心打碎了花瓶。姑姑聞聲而來(lái)，列寧不敢承認(rèn)。直到回了家，媽媽看到列寧悶悶不樂(lè)。在媽媽的鼓勵(lì)下，列寧向姑姑道歉，坦然面對(duì)這件事，這也打開(kāi)了列寧人生道路的大門(mén)。
生活中，我們還會(huì)面對(duì)形形色色的誘惑。“小馬云”和甜野男孩丁真，面對(duì)金錢(qián)的誘惑，前者選擇了當(dāng)“網(wǎng)紅”，最終強(qiáng)風(fēng)過(guò)后一片狼藉，后者選擇為家鄉(xiāng)代言，最終風(fēng)雨過(guò)后彩虹掛天。
生活是一張包羅萬(wàn)象的網(wǎng)，不忘初心，坦然面對(duì)，終將收獲繁花似錦。
面對(duì)作文 篇22
以前沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)薛之謙的歌，最近才萌生了這個(gè)念頭。他的歌家喻戶(hù)曉，許多女孩子為他而著迷。
經(jīng)歷過(guò)一段失敗的初一經(jīng)歷，這段時(shí)間我一直生活在后悔和內(nèi)疚之中。明明自己能付出百分之百的努力，卻只“施舍”了少得可憐的汗水。曾經(jīng)那么期盼的快樂(lè)暑假，如今也只是美好的幻想，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，破碎了就會(huì)鉆心的疼。那段時(shí)間，考場(chǎng)失意的我只想去聽(tīng)，也只聽(tīng)得進(jìn)那些悲情的歌曲。本就灰暗的生活平添了幾分絕望。后來(lái)有一天在歌曲總榜上尋找時(shí)無(wú)意中點(diǎn)了冠軍榜。薛之謙的歌詞讓我為之一振，漸漸地，仿佛周?chē)o了下來(lái)，我慢慢的體會(huì)著每一個(gè)詞，品嘗著每一個(gè)激勵(lì)人的音調(diào)，他沉穩(wěn)的聲音多少給了我一絲安慰。
我變了，風(fēng)格和性格，人格恢復(fù)了一貫的樂(lè)觀。我開(kāi)始約同學(xué)在外面瘋，瀏覽的歌曲曲風(fēng)歡樂(lè)。曾幾何時(shí)，只要耳中傳入“考試”，“成績(jī)”這兩個(gè)詞，我就會(huì)無(wú)緣無(wú)故的炸毛，發(fā)紅的雙眼令父母不知擔(dān)心了多少回。現(xiàn)如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了去面對(duì)，已經(jīng)能保持住平常心，就如湖面般寧?kù)o。我已經(jīng)明白，去接受是最明智的選擇。人生中的坎坷不會(huì)少，如果1每一次跌跤都發(fā)一次脾氣，是走不出鬼門(mén)關(guān)的，勇敢的去承受，汲取教訓(xùn)，再遇到那一個(gè)起伏，抬腳就能跨過(guò)。
去面對(duì)，去承受，不管生活如何，守住本我，做那一支在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔的古樹(shù)。
面對(duì)作文 篇23
上天是公平的。著名的天文物理學(xué)家霍金，被命運(yùn)奪去了行動(dòng)能力，但給了他一個(gè)非凡的大腦；著名的舞蹈家李麗被命運(yùn)奪去了雙腳，卻給了她一顆溫暖的心。在奇跡的舞臺(tái)上，無(wú)論是誰(shuí)，只要有熱血，用激情勇敢地去面對(duì)，任何的困難都不可怕，那我們還有什么理由不勇敢面對(duì)呢？
也許你正在為金錢(qián)而煩惱，正因?yàn)樨毟F而悲傷。記得老者曾說(shuō)過(guò)：“再貧窮也不愿意用一千萬(wàn)換取生命，因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N財(cái)富，只要我們樂(lè)觀面對(duì)，就一定能看到希望。
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，越王勾踐被吳王俘虜了，越王勾踐忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，訓(xùn)練軍隊(duì)，最終打敗了吳國(guó)，他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們：只要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挫折，總有一天我們會(huì)迎來(lái)生命的一部分——成功。
勇敢面對(duì)，也是一種人生的態(tài)度。就如同我們身處逆境時(shí)，敢于劈開(kāi)黑暗的一把利刃，那瞬間折射的光芒便是我們堅(jiān)定的信念。
司馬遷便是這樣的一個(gè)人，他作為史官，不肯改寫(xiě)歷史，為了正義而辯護(hù)，最終漢武帝一怒之下要?dú)⑺浪抉R遷，而司馬遷卻選擇了腐刑，這是多么恥辱的一件事啊，但他卻忍辱負(fù)重，寫(xiě)下了千古流傳的《史記》。后來(lái)被人們銘記。司馬遷用他的親身經(jīng)歷告訴我們：生命固有不可承受之重，但必須勇敢面對(duì)。
勇敢面對(duì)，讓忍耐刻畫(huà)生命的價(jià)值，讓智慧灑下生命的亮光，讓寬容支撐起生命的脊梁，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
一股欽佩之情油然而生……
面對(duì)作文 篇24
星期天，爸爸、媽媽都要出去干事了，我很不情愿他們走，看什么都不順眼，透過(guò)窗子，天是那樣低沉，草兒枯萎了，花兒凋謝了。但最后，我還是讓他們走了。
臨走前，媽媽叮囑說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你一個(gè)人在家，不要把陌生人放進(jìn)來(lái)哦！”我說(shuō)：“好的！”他們就走了。
我在家看電視時(shí)，外面有人敲門(mén)，我正準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)，可一想，不對(duì)，爸爸、媽媽出門(mén)帶了鑰匙，還有，他們?cè)趺茨敲纯炀突貋?lái)了呀？
于是，我故意大聲問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)人回答:“我是你媽媽公司里的工作人員，她有一個(gè)文件丟在家里了，她太忙，叫我?guī)退靡幌隆！蔽野崃税岩巫优郎先ィ戳艘幌麻T(mén)眼，是一位陌生的阿姨，不知道要不要開(kāi)門(mén)，想起了老師講過(guò)，獨(dú)自一個(gè)人在家，不能放陌生人進(jìn)來(lái)。
但我又一想，如果她真的是幫媽媽拿文件的，那我不就耽誤媽媽的工作了嗎？
我仔細(xì)想了想，“嗯，就這么辦！”我小聲說(shuō)。于是我放大聲音說(shuō)：“爸爸，我力氣太小了，開(kāi)不動(dòng)門(mén)，你來(lái)開(kāi)門(mén)吧！”那位阿姨聽(tīng)了有點(diǎn)著急，就說(shuō)：“原來(lái)你爸爸在家呀，我怕你媽媽不放心，你就讓你爸爸送去吧！”然后便逃之夭夭了。我說(shuō)：“好的！”心里暗暗發(fā)笑。
等爸爸、媽媽回來(lái)，我一一的把事情講給了他們聽(tīng)，他們直夸我聰明。
下午，我走出門(mén)外透透氣，天是那樣湛藍(lán)，草兒綠了，花也變得鮮艷了，晴空萬(wàn)里，心里是無(wú)比的開(kāi)心、驕傲。
老師評(píng)語(yǔ)：真是個(gè)聰明機(jī)靈的好孩子，文章中巧妙的通過(guò)景物來(lái)表達(dá)自己的心情，真是學(xué)以致用。
面對(duì)作文 篇25
每個(gè)人都會(huì)有自己害怕的東西，如狗，貓……我最害怕的是那如黑洞的寂寞。
有一次，媽媽去學(xué)校看望姐姐，把我一個(gè)人留在家里。媽媽走之前我默默地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽馬上就回來(lái)，家里還有這么的布娃娃呢，沒(méi)什么可寂寞的。”誰(shuí)知家門(mén)剛關(guān)上，黑洞似的寂寞把我的勇氣一瞬間全部吸走了，眼淚悄悄地像流水龍頭似的掉落下來(lái)。突然我心想：哭沒(méi)有用，還不如現(xiàn)在做點(diǎn)有意義的事。做什么呢？掃地？不行，媽媽每天都把地掃得一塵不染。做飯？不行，會(huì)給媽媽添麻煩的，上次做飯，把自己燙了個(gè)大泡。對(duì)了，洗衣服吧，中午的陽(yáng)光可曬了，是曬衣服的好時(shí)候。
我拿出昨天換下的衣服，分類(lèi)開(kāi)始洗。我先拿出洗衣服的大盆，放一半的水，擠了一些洗衣液后，就正式開(kāi)始洗衣服了。我先拿出襪子，把它們翻過(guò)來(lái)，沾上點(diǎn)水后，用力搓洗，再用水泡泡后，把兩只襪子卷成圓球，放到一邊，接著，把其他的衣服用相同的方法洗完后，再用一盆清水，把它們?cè)傧匆槐椤＿^(guò)了一會(huì)兒，衣服干凈后，把它們用夾子，或衣架曬到陽(yáng)臺(tái)上。
過(guò)了一會(huì)，媽媽和姐姐回來(lái)了，看到后，都對(duì)我豎起了大拇指，我心里甜津津的。
寂寞雖然可怕，但不能面對(duì)它才更可怕，今天我不僅學(xué)到了洗衣服的本領(lǐng)，與其在寂寞里害怕，還不如努力克服它。
面對(duì)作文 篇26
每個(gè)人都需要勇氣，根據(jù)我所得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，凡是缺乏勇氣的人做任何事都不容易成功，要改變這種狀況只有靠自己。我想念只要你下定決心去改變就一定會(huì)成功的。
我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是很好的，但是，在一次平時(shí)的測(cè)試中，我意外地考了一個(gè)不好的成績(jī)，雖然只是平時(shí)的測(cè)試，但我仍然很在意。老師也并沒(méi)有責(zé)備我，相反則是盡可能地安慰我，我更加覺(jué)得內(nèi)疚，我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)，我不能讓老師失望。于是，我重新振作起來(lái)，第二次測(cè)試，我取得了很好的成績(jī)，我之所以會(huì)取得好成績(jī)，除了自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力，更多的不是老師給我的鼓勵(lì)，讓我戰(zhàn)勝了困難與挫折，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。能夠憑借自己的勇氣去戰(zhàn)勝困難了。
在一個(gè)陰天的上午，我正在去外婆家的車(chē)上，車(chē)行駛了一會(huì)兒，上來(lái)了兩個(gè)青年，這兩個(gè)人一上車(chē)就四處打量。我的直覺(jué)告訴我這兩個(gè)人一定有問(wèn)題，于是我就暗中注意著他們。車(chē)內(nèi)十分擁擠，但他們?nèi)允箘磐飻D，這使得我更加堅(jiān)信他們一定有問(wèn)題。
然后，我親眼看著他們偷了一個(gè)老爺爺?shù)腻X(qián)，我當(dāng)時(shí)很想喊，但是我又沒(méi)敢喊出來(lái)，車(chē)又行駛了一會(huì)兒，車(chē)到了街上，這兩個(gè)人下車(chē)了，我也跟著下了車(chē)，下車(chē)后我一直跟著他們。突然我看了兩個(gè)警察，我壓抑的心不禁激動(dòng)起來(lái)，大聲喊道：“快抓住他們，別讓他們跑了，他們是小偷。”于是兩個(gè)警察三兩下就抓住了他們，警察叔叔還夸我是一個(gè)好孩子。
我靠自己成功地解決了一件事。
面對(duì)作文 篇27
人吶，從一生下來(lái)，就是帶著哭泣的，這大概也足以見(jiàn)證，其實(shí)，人是多么的不愿意來(lái)到這個(gè)世界上。
只是，那個(gè)時(shí)候的我們，身不由己。那個(gè)時(shí)候的我們，有太多的人希望我們來(lái)到這個(gè)世界上，爸爸媽媽?zhuān)t(yī)院的醫(yī)生護(hù)士，大家竭盡全力的保護(hù)著你，讓你來(lái)到這個(gè)世界上。
同時(shí)也帶著太多的期許。你得健康的長(zhǎng)大，你得好好吃飯，你得好好學(xué)習(xí)，你得成人，你得成才。你的一生，好像真的背負(fù)著太多的期望。
后來(lái)，你如期長(zhǎng)大。你開(kāi)始經(jīng)歷一些事情，你愿意的，或者你不愿意的。你以為遇到的幸福，你以為遇到的良人，你笑著說(shuō)自己多么的幸福！
可是，笑著笑著，突然之間，也許你就哭了。因?yàn)槟阋呀?jīng)了解了這個(gè)世界的苦。你已經(jīng)體會(huì)到了這個(gè)世界痛。哪怕你真的遇到了良人，哪怕你以為的幸福真的唾手可及。
于是，你在睡不著的夜里，一個(gè)人淚流滿(mǎn)面。于是，你甚至有些后悔當(dāng)初要是不來(lái)到這個(gè)世界上那有多好。
只是，身不由己的事，太多太多了。當(dāng)初的出生，和現(xiàn)在的離不開(kāi)，一樣的身不由己。
后來(lái)，你慢慢的告訴自己說(shuō)，好吧，那就不哭了，微笑著面對(duì)吧。最起碼，笑要比哭好看很多。
所以，你學(xué)會(huì)了笑，開(kāi)心的時(shí)候，你笑，不開(kāi)心的時(shí)候，你也笑。像個(gè)傻子一樣的傻樂(lè)呵著。假裝自己很快樂(lè)。
好多人告訴你說(shuō)，這就是生活啊。你突然之間恍然醒悟，原來(lái)生活就是這個(gè)樣子的，生活是需要笑著面對(duì)的。
好吧，好在，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)，所有的一切！
面對(duì)作文 篇28
人生如棋，有一步會(huì)不慎陷入死局；人生如畫(huà)，有一筆要勾勒出悲慘；人生如歌，有一聲是深沉的低吼。梵高一生貧困潦倒，長(zhǎng)相丑陋，終身無(wú)妻；貝多芬命運(yùn)坎坷，晚年失聰，疾病纏身；荷馬雙目失明，流落街頭。他們的人生充滿(mǎn)黑色的低音，遍布上帝埋下的陷阱，但他們?nèi)绾蚊鎸?duì)？貝多芬蓬松雜亂的灰發(fā)似他坎坷的一生，卻掩蓋不住眉宇下犀利的目光，充滿(mǎn)頑強(qiáng)與樂(lè)觀。任憑命運(yùn)再多風(fēng)雨，也難掩這位英雄的光芒。他要扼住命運(yùn)的咽喉，在暴風(fēng)雨中抒發(fā)與一位音樂(lè)家的熱情。晚年失聰并沒(méi)有讓他放棄，因?yàn)樗囊簧錆M(mǎn)音樂(lè)，在音樂(lè)里他可以尋得真正的自我。他用嘴巴咬根木棒連接鋼琴震蕩，他不能放棄自己堅(jiān)持一生的夢(mèng)想，命運(yùn)變成了交響曲。
如果命運(yùn)安排你失敗，你要扼住命運(yùn)的咽喉。慘淡的人生要勇敢地面對(duì)。一位勇士不會(huì)懼怕危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，正如貝多芬不會(huì)向命運(yùn)屈服。要去扼住命運(yùn)的咽喉，先要有頑強(qiáng)的意志。縱使風(fēng)吹雨打，也不放棄自己的信念。更不會(huì)在放棄與堅(jiān)持之間徘徊。其次要樂(lè)觀，做一個(gè)不折不扣的樂(lè)天派。再者尋得一位導(dǎo)師，是知己，是長(zhǎng)輩，也可以是自己，能夠在你迷失時(shí)指明方向，失敗時(shí)送來(lái)安慰，成功時(shí)分享快樂(lè)。不論你是站著還是跪著，命運(yùn)都會(huì)不加改變的到來(lái)。以為跪著就矮了一截，命運(yùn)的風(fēng)暴就會(huì)刮不到，這只能是一種天真。既然命運(yùn)安排你悲慘的人生，便要勇敢扼住它的咽喉。
面對(duì)作文 篇29
人生當(dāng)中難免會(huì)有挫折，有的人遇見(jiàn)挫折絕不低頭，知難而進(jìn)，通過(guò)努力逾越挫折，邁向成功；而有的人面對(duì)挫折，一下子就陷入困境，不能自拔，從此燦爛的陽(yáng)光離他遠(yuǎn)去……
失敗乃成功之母，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà)，面對(duì)挫折，只有擁有堅(jiān)定的信念，永不放棄，尋找通往成功的路，雖然曲折，但是能享受到成功帶來(lái)的快樂(lè)。
人生之路如此漫長(zhǎng)，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。當(dāng)你被絆倒時(shí)，你會(huì)是怎樣的選擇呢？挫折好比一個(gè)個(gè)小危機(jī)，有危難也有機(jī)遇。悲觀的人只看到“危”，跌倒了，便再也爬不起來(lái)；樂(lè)觀的人在危難的時(shí)候，努力去找尋新的機(jī)遇，善于把握住危機(jī)中的“機(jī)”，只要還存有一絲希望，就要勇敢去面對(duì)，去迎接挑戰(zhàn)。
我讀過(guò)一本書(shū)，是關(guān)于描述世界著名作家海倫·凱勒的一生。海倫從小就失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這個(gè)美麗的世界對(duì)她而言是黑暗而又無(wú)聲的，這是人生中多大的一塊絆腳石！但是海倫沒(méi)有選擇放棄，反而轉(zhuǎn)向堅(jiān)持，通過(guò)莎莉文老師的耐心調(diào)教，她學(xué)會(huì)了多少東西！創(chuàng)造了多少奇跡！帶給我們多大的震撼！而有些人在一次考試中考砸了，便心無(wú)大志再也沒(méi)有勤奮學(xué)習(xí)過(guò)了，跟海倫的挫折比起，我們難道不應(yīng)該更勇敢地去面對(duì)嗎？
人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？挫折來(lái)臨時(shí)，讓我們用微笑和自信去面對(duì)吧！面對(duì)挫折，你選擇哪條路呢？
面對(duì)作文 篇30
內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒(méi)，是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
——題記
一直聽(tīng)著《霍元甲》，就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng)，被無(wú)所不在的真誠(chéng)與驕傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我擁有天空去容納一切——也可以說(shuō)，我是宇宙，甚至能容納天空。
總以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，原來(lái)只不過(guò)是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn)，心一直都很脆弱，沒(méi)有絲毫改變。聽(tīng)著破碎的故事，似乎久違的淚水也呼之欲出，但我抑制住了——因?yàn)槲抑溃也荒芸蓿绕湓趧e人面前。
生活總不能盡人意，它是想給我們磨練與考驗(yàn)，我曾經(jīng)這樣想過(guò)。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂(lè)都夾著點(diǎn)滴痛苦，小得不可明白的痛苦，中學(xué)生作文《要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)》。微笑的背后，必然有一段辛酸的淚水，只是我們完美地掩飾罷了。也許，當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠(chéng)的歌，就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺(jué)是難受的，因而，勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。
生活本身就是不可理喻的，一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來(lái)。我們不能畏縮，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂，只能用精神存在，用精神反抗！
為什么神沒(méi)有悲哀？
其實(shí)，神的悲哀就在于他沒(méi)有悲哀。
我害怕痛苦，但我更害怕沒(méi)有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過(guò)來(lái)，這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀，這樣才有能力去扼殺恐懼！
不要忘卻受過(guò)的痛苦，也不要忘卻笑過(guò)的歡樂(lè)。即使死神在敲門(mén)，也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，繼續(xù)活好今天。
面對(duì)作文 篇31
人生就像大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤如怒……人們用各種心情去面對(duì)它，用開(kāi)心去面對(duì)、用抱怨去面對(duì)、用憤怒去面對(duì)它……用不同的態(tài)度去面對(duì)會(huì)得到不同的結(jié)果，如果開(kāi)心面對(duì)的人度過(guò)了這片大海，那么他將抵達(dá)黃金的彼岸；如果傷心面對(duì)的人度過(guò)這片大海，那么他將永遠(yuǎn)沉入海。
從前，在一片沙漠里有兩個(gè)男人，他們饑寒交迫，沒(méi)有人能救他們。忽然他們看到了半瓶水，那個(gè)不知足的人在抱怨：“怎么只有半瓶啊。”說(shuō)完他便全喝了。而另一個(gè)人卻高興地說(shuō)：“好啊，有半瓶水，我可以走出去了。”于是他喝了一點(diǎn)，接著走下去。最后那個(gè)高興的人走出了沙漠。這個(gè)故事告訴我們，在絕境中如果你能笑得出來(lái)，那么就還有一絲希望，就能活得下去。
生活中的絆腳石就宛如地上的石子一樣多，被絆倒了，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，笑一笑接著走下去。如果你被絆倒了，卻只是抱怨，那么你就再也站不起來(lái)了。
人的生活總會(huì)有那么些起伏，不可能一生都是風(fēng)平浪靜的。看，那草原上的小草總是被風(fēng)吹日曬，卻始終沒(méi)有向生活低頭；風(fēng)吹日曬我們都經(jīng)歷過(guò)，酸甜苦辣我們都品嘗過(guò)；生活中，多一次微笑面對(duì)就多一次激情的沖動(dòng)，而享受那激情的沖動(dòng)是那些躺在沙灘上逍遙快活的人無(wú)法體驗(yàn)的。
讓我們微笑前行，前方的路并不遙遠(yuǎn)，那里一片光明，一片燦爛！
面對(duì)作文 篇32
媽媽的愛(ài)有許許多多的方式，就從我身邊小事就能感覺(jué)到，有一次我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)面對(duì)，而是選擇了逃避，之后媽媽就教育了我。
我在大街上騎車(chē)子，騎著騎著我就和別人家的孩子撞車(chē)了，那是街上有許多水，之后那個(gè)人就摔倒在水窩兒里了，我也摔倒在水窩里了，那個(gè)人一摸頭說(shuō)：“我頭上流水了。”之后我害怕的把車(chē)子趕緊騎回家里，我也沒(méi)有問(wèn)問(wèn)他怎么樣了，后來(lái)我一回到家里就撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽我和別人撞車(chē)了。”媽媽說(shuō)：“那你有沒(méi)有摔著？”然后媽媽就開(kāi)始左看看，右看看，看看我有沒(méi)有受傷，我有害怕的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我好聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)他頭后面流水了，可我覺(jué)得就是街上有水，然后弄到頭發(fā)上去的，所以我感覺(jué)他根本沒(méi)有事。”之后媽媽說(shuō)：“那你有沒(méi)對(duì)他負(fù)責(zé)。”我顫抖的說(shuō)：“沒(méi)有，我看他沒(méi)事。”之后頓時(shí)媽媽表情嚴(yán)肅，媽媽說(shuō)：“不管他有沒(méi)有受傷，你也要去看看啊。”之后我理直氣壯的說(shuō)：“我不，我又沒(méi)把他撞傷。”之后媽媽把我硬逼到他家，那個(gè)人的媽媽就說(shuō)：“沒(méi)事，別說(shuō)孩子了，這不他也沒(méi)有事，還在這歡蹦亂跳呢！”但是之間媽媽說(shuō)：“不行，必須道歉。”之后我哭著對(duì)他說(shuō)：“是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃避不給你道歉。”之后我回到家里很生氣，哭了好長(zhǎng)時(shí)間，直到現(xiàn)在我才明白，原來(lái)媽媽是愛(ài)我的，她想讓我變得更好，不能遇到困難就逃避。
通過(guò)媽媽的愛(ài)，讓我知道了遇到困難不能逃避，要選擇面對(duì)。
面對(duì)作文 篇33
青春，這個(gè)詞是一個(gè)很普通的詞了，因?yàn)椋覀儸F(xiàn)在也在這個(gè)詞里面成長(zhǎng)著。我們現(xiàn)在都在青春期里度過(guò)每一天。
一、青春期的煩惱
現(xiàn)在，處在青春期的我，臉上也起了好多痘痘，天天總是面對(duì)著這些痘痘，好煩人啊！可是，我們班有名同學(xué)就是不起這小痘痘，她真好呀，我問(wèn)她，你怎么不起小痘痘啊！？她說(shuō)：“我就是不起啊，我吃什么都不起。”我說(shuō)：“我吃點(diǎn)辣的東西就是滿(mǎn)臉的痘痘，可煩人了。”她就在那說(shuō)：“好棒啊！好棒啊！”那時(shí)她臉上的眼睛就瞇成了一條線(xiàn)。“氣死我了”。我就和她說(shuō)：“你有魚(yú)尾紋了。”他突然就不笑了。看了我?guī)酌牒螅突刈耍以谂赃吙戳艘幌隆０ィ≡瓉?lái)是去照鏡子去了。她又突然在站起來(lái)走了過(guò)來(lái)，指著她自己的眼睛說(shuō)：“哪有啊！哪有啊！”我就笑了，說(shuō)騙你的，嘻嘻……
二、青春期的叛逆
一天在家，媽媽問(wèn)：“中午想吃什么？”我說(shuō)：“除了魚(yú)嘛，別的什么都行。”媽媽就去做飯了。到了吃飯點(diǎn)，媽媽把飯和菜都做好了。雖然說(shuō)是飯，其實(shí)不是，就是面條和一盤(pán)土豆絲。我就說(shuō)：“怎么就是這個(gè)呀！我不吃了。”說(shuō)完我就回屋了。不久，媽媽就過(guò)來(lái)問(wèn)我吃什么？我去給你做，我說(shuō)不用。媽媽說(shuō)：“你吃什么呀？我去幫你做點(diǎn)。”我就大喊到說(shuō)：“我不吃，你磨嘰什么啊。”媽媽就走了。
現(xiàn)在，也就借這次機(jī)會(huì)和媽媽您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！”
面對(duì)作文 篇34
你有哥哥嗎？他是啞巴嗎？我知道這樣問(wèn)很不禮貌。但是這些不幸的遭遇全落在一個(gè)城市女孩葵花身上，并且她還失去了她唯一的親人——父親。
這是一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅的美好故事。他們?cè)谏钪袣v經(jīng)酸甜苦辣咸等滋味。他們兄妹兩個(gè)賣(mài)鞋子，摘杏葉賣(mài)錢(qián)，還要受那些壞人的陷害。一個(gè)偶然的機(jī)遇讓他們石頭邊認(rèn)識(shí)，善良的青銅一家決定收養(yǎng)她。于是他們便開(kāi)始了艱苦的生活。就在葵花即將離開(kāi)，去大城市的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，“葵花，葵花！”遠(yuǎn)方傳來(lái)了青銅響亮的聲音。這就是愛(ài)的力量，愛(ài)能夠創(chuàng)造別人無(wú)法想象的奇跡。我想青銅應(yīng)該知道葵花不屬于這里，她總有一天會(huì)離開(kāi)這里。但他卻還是珍惜和她在一起的每一天。和他們相比我們是何等的幸福，他們受盡了苦頭，而我們卻生活在蜜罐里，有的生在福中不知福，有的甚至不知道什么是苦。他們要靠自己去賺錢(qián)，而我們都不要管這些事，只要靠大人就行了，我們過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，我們要加倍珍惜。他們?cè)谪毨У纳絽^(qū)還能學(xué)習(xí)的如此好，葵花的作業(yè)本還是雪白的。所以我們?cè)诿酃拗懈颖杜W(xué)習(xí)，做一位對(duì)社會(huì)有用的人才，絕對(duì)不能輸給山區(qū)的孩子。
在他們那兒，有的孩子被毒打。而我們則很少被打，更沒(méi)有被鞭子抽打的感覺(jué)，甚至有的孩子都不知道什么好似打！幸福與苦難這兩姐妹是分不開(kāi)的，正是有了姐妹的結(jié)合，人間才美麗，才充滿(mǎn)了真情。
面對(duì)作文 篇35
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。以前，我害怕面對(duì)，也沒(méi)有勇氣面對(duì)，不管好事壞事，不管面對(duì)家長(zhǎng)，不管面對(duì)老師……
可是，有一件事，使我明白了面對(duì)并沒(méi)有多么可怕。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榘职殖霾盍耍瑡寢尮ぷ髅Γ瑳](méi)有時(shí)間管我，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降。我想，趁媽媽還沒(méi)有意識(shí)到就趕上，可我怎么也管不住自己。快到期末考試了，老師讓復(fù)習(xí)時(shí)，做了一份去年考試過(guò)的卷子。結(jié)果，我的成績(jī)低的嚇人，我偷偷地把它放在書(shū)包最底層，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。我不敢面對(duì)爸爸媽媽那期待的目光，不敢面對(duì)自己的成績(jī)。
但紙是包不住火的，終于有一天，媽媽從老師那里知道了一切，我知道自己沒(méi)有好日子過(guò)了。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，媽媽竟沒(méi)有我想象的`那樣兇，而是平靜地坐下來(lái)與我談話(huà)。媽媽親切地說(shuō)：“成績(jī)不好有什么，只要努力還是會(huì)趕上的，對(duì)不對(duì)？可你怎么不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足呢？聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，我把近期我在學(xué)校的表現(xiàn)、成績(jī)一一告訴了媽媽。說(shuō)完后，我覺(jué)心里舒服多了，因?yàn)槲颐鎸?duì)了自己的缺點(diǎn)和不足，向媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)。
第二天是星期天，一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我破天荒地起了個(gè)大早，捧著語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái)，朗朗讀書(shū)聲驚醒了媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍鎸?duì)媽媽慈祥的笑臉，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
學(xué)會(huì)了面對(duì)，我真開(kāi)心﹗
面對(duì)作文 篇36
用微笑面對(duì)生活，倘徉于花語(yǔ)的黃昏，漫步于爛漫的晨曉，游走于詩(shī)露滿(mǎn)盈的花前月下，潛心于充滿(mǎn)智慧的古籍黃卷。 ——題記
大仲馬曾說(shuō)：“生活是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人一直笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的看法，只有用微笑來(lái)面對(duì)生活的人才能真的熱愛(ài)生活。
又要開(kāi)學(xué)了，回去考試……
放假為何那樣短，作業(yè)還要那樣多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好輕松一下的，可是沉重的書(shū)本如無(wú)情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻，外面陰沉沉的天就好似我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上，從書(shū)柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》，1、張便是愛(ài)迪生傳。當(dāng)然，即便是難得的休息時(shí)間，我也會(huì)讀一些有用的書(shū)。
愛(ài)迪生因?yàn)榧揖池毢谛W(xué)讀了3個(gè)月的書(shū)就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí)，后來(lái)他又讓人打成了耳聾，但他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“甭犯愁，耳朵聾了，我照樣能買(mǎi)報(bào)，搞創(chuàng)造。之后，他創(chuàng)造電燈泡時(shí)，為了找燈絲，用了1600多種金屬，可都失敗了，但他并不氣餒，終于，有心人，天不負(fù)。他創(chuàng)造了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的困難，都被他一一笑著克服了。
讀罷，我猛然發(fā)現(xiàn)：世上不順心的事有不少，不可能永遠(yuǎn)逃避。既然沒(méi)辦法逃避，那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生年代的生活是苦了些，卻苦中有樂(lè)，樂(lè)觀的去面對(duì)，自然能挖掘到其中的樂(lè)趣。
面對(duì)作文 篇37
生活對(duì)于其他人非易事。微笑，標(biāo)志著自信，雅量和大度……
生命是一個(gè)過(guò)程，你沒(méi)辦法超越，時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋，猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫(huà)。作為常人，非常重要的是把握自己，回首自己走過(guò)的路，大家需要要有堅(jiān)韌不拔的精神，和堅(jiān)定不移的信念，把耐心與努力集中在一個(gè)目的上，當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候，不管成功與否，只須問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)聲：“我已經(jīng)僅我所能了。”雨果過(guò)去說(shuō)：“微笑就是伏爾泰。”平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最后總會(huì)重新確立。在人的一生中，遇見(jiàn)挫折打擊是不可防止的，重要在于大家要平衡心態(tài)，笑對(duì)失敗。大家要敢于享受失敗，在日常，有困難，有痛苦，有曲折，對(duì)于大家來(lái)講也是有益的經(jīng)歷，能使大家得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。假如能做到這部分，才能真正品嘗出日常的喜悅!
大家都是平時(shí)人，大家要渴望生活，浩大的世界樣樣叫大家驚奇，，一旦產(chǎn)生了小的想法，相信它的價(jià)值，并鍥而不舍的進(jìn)步下去……有些人對(duì)生活沒(méi)目的，讓生命在自己手中變成一張白紙。同樣是水，安閑的人和饑渴的人飲用，其感受就會(huì)大不同，由于飲水的人不一樣，一個(gè)對(duì)水有強(qiáng)烈的需要，一個(gè)沒(méi)。生活的道路上有太多的遺憾，假如大家把握住每個(gè)已經(jīng)擁有些現(xiàn)實(shí)，便會(huì)降低很多遺憾，沒(méi)付出代價(jià)，沒(méi)嘗試過(guò)生活的艱辛，就感覺(jué)不到生活的美好!微笑面對(duì)生活，失去的只是煩惱，而取得的是整個(gè)世界!
面對(duì)作文 篇38
園子里有一棵大樹(shù)媽媽和一棵小樹(shù)寶寶。每次一下雨，大樹(shù)都很怕小樹(shù)感冒，撐起了它的大傘； 太陽(yáng)一曬，大樹(shù)又打開(kāi)了它的大傘，怕小樹(shù)熱著。這樣一來(lái)日久天長(zhǎng)，小樹(shù)依賴(lài)著樹(shù)媽媽?zhuān)L(fēng)吹雨打，日曬雨淋它都不敢去面對(duì)。
樹(shù)媽媽很煩惱，大樹(shù)她一而再、再而三地對(duì)小樹(shù)說(shuō)要自己去嘗試，可小樹(shù)當(dāng)做耳旁風(fēng)，沒(méi)有一點(diǎn)作用，反而更加嚴(yán)重了。一碰到那種惡劣的天氣，小樹(shù)就拉拉扯扯、推推搡搡，非要讓樹(shù)媽媽為它遮住風(fēng)雨，擋住太陽(yáng)，媽媽也無(wú)能為力了。
一天，小樹(shù)看到水杉樹(shù)，它高聳云天、蒼翠欲滴，也很筆挺。小樹(shù)真羨慕，它用佩服的眼神看著媽媽?zhuān)f(shuō)道：“媽媽?zhuān)强盟紭?shù)好美好美，它是我見(jiàn)過(guò)的第一世界大美人兒。媽媽?zhuān)窃趺撮L(zhǎng)出來(lái)的呢？我想問(wèn)問(wèn)。”要樹(shù)說(shuō)：“它是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、日曬雨淋才長(zhǎng)成這樣的！”不樹(shù)興奮不已地說(shuō)：“那，老媽?zhuān)野l(fā)誓，，以后再也不讓你給我遮風(fēng)擋雨了，媽嗎？”媽媽開(kāi)心得連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。不知過(guò)了多久，樹(shù)媽媽才說(shuō)：“行，可以，當(dāng)然可以呀！”
就這樣，小樹(shù)慢慢地長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，對(duì)抗的風(fēng)雨，太陽(yáng)再火熱也不怕。現(xiàn)在葉子上沒(méi)有一只蟲(chóng)在爬，它長(zhǎng)得筆直筆直、枝繁葉茂。
它對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“我明白了，只有去面對(duì) ，那些很難的事才會(huì)變成好玩的事！”
面對(duì)作文 篇39
我想要對(duì)自己說(shuō)：十三歲的我，終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。在外人看來(lái)，我一直一個(gè)嬌小姐，受不了任何的委屈，失敗了，還總是愛(ài)哭。總是要等著長(zhǎng)輩過(guò)來(lái)安慰我。然而，在我十二歲的那年，我終于學(xué)會(huì)了如何勇敢的，去用自己的雙手，撫平傷口。學(xué)會(huì)如何去照顧自己。
還記得，我十二歲的時(shí)候，六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的我，成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名，但我沒(méi)有哭，只是默默地咽下了那苦澀的淚。
回到家，長(zhǎng)輩們也沒(méi)有太多的責(zé)怪，他們說(shuō)應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開(kāi)始面對(duì)鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句話(huà)：生活是公平的，你對(duì)它付出多少，它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的日子里，我開(kāi)始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程，并且還去書(shū)店買(mǎi)了參考書(shū)，試著做七年級(jí)的功課，我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教，改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于，中學(xué)生活來(lái)臨了，我謹(jǐn)記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，最終，功夫不負(fù)有心人，重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。
十二歲的光陰，漸漸的消逝了。但是那在十二歲時(shí)，所感悟的道理，卻一直銘記在我的心里，久經(jīng)不散。
在那過(guò)去的光陰里，我明白了，只有敢于面對(duì)挫折，跌倒了，能夠自己爬起來(lái)，我們就是生活中的強(qiáng)者。最后，我想對(duì)離去的十二歲說(shuō)：十二歲，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
面對(duì)作文 篇40
挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷，也是人生的一筆財(cái)富。
梅花能在寒冷的冬季開(kāi)花，在風(fēng)雪中傲然挺立，給人們帶來(lái)一絲生氣，因?yàn)樗矣诿鎸?duì)嚴(yán)冬，與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，她會(huì)用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神，感染了無(wú)數(shù)文人墨客為她歌唱。
海倫·凱勒沒(méi)有因自己看不見(jiàn)而自暴自棄，恰恰相反，她以一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無(wú)數(shù)人；司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述，以一本《史記》留芳百世；愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次挫折，他最終發(fā)明了電燈，給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹！”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒(méi)有挫折哪有李白的斗酒詩(shī)百篇；沒(méi)有挫折哪有杜甫的憂(yōu)國(guó)衷腸；沒(méi)有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
其實(shí)挫折并不可怕，也正是因?yàn)橛辛怂拇嬖冢艅?chuàng)造出了人間奇跡。因?yàn)橛辛舜煺郏藗儾抛兊酶訄?jiān)強(qiáng)，人的生命才有意義。如果人的一生沒(méi)有挫折，平平淡淡，那又有什么意思！正如大海只有撞上了礁石才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花，生活遇到挫折才會(huì)迸射出奪目的火花。
朋友，從現(xiàn)在起，不要再回避挫折，學(xué)著用微笑來(lái)迎接挫折。當(dāng)挫折過(guò)去的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到許多，你的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你的人生會(huì)變得更加多姿多彩。
挫折并不可怕，只要你笑迎挫折！
面對(duì)作文 篇41
一些話(huà)語(yǔ)，一些人物，一些事物。回望身后的花草樹(shù)木，似乎他們也懂我的意思，紛紛垂下頭了，校園旗桿在陽(yáng)光照映下，投射了一點(diǎn)光芒在我腳下，走在校門(mén)前，撫摸那熟悉的柵欄，在瓷板摩擦著不知名的聲音，好像為了我離開(kāi)留下一些無(wú)奈罷了？
在小學(xué)升中的時(shí)候，許多人都想進(jìn)入初中，因?yàn)椴粫?huì)有那么多的管束，自己又可以玩得開(kāi)心，但是我卻想到到了初中，都了新的環(huán)境，新的事物，新的同學(xué)，我怎么接受，我該如何面對(duì)，我對(duì)自己也沒(méi)這個(gè)信心，但現(xiàn)實(shí)終會(huì)降臨的，到了那一天，我是否靦腆地進(jìn)入陌生的教室，面對(duì)那不認(rèn)識(shí)的老師說(shuō)句“老師好”唉！一切令我十分困惑，將無(wú)邊的思緒，寄托在小學(xué)最后一個(gè)暑假，拋開(kāi)那些煩人的話(huà)題，去享受假期。到了開(kāi)學(xué)的那天，我懷著忐忑不安的心情去前往那所學(xué)校，眼前一亮，比以前學(xué)校的設(shè)施好很多，但有一種心情油然而生，這里沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我，也沒(méi)人和我交談和說(shuō)笑。在暑假我就思量過(guò)了，去留都要去面對(duì)。都要去接受新環(huán)境，一個(gè)人不可能躊躇不前的。小升中至是個(gè)小問(wèn)題，不舍還是要割舍，不去也得去。去留都要去面對(duì)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)迫在眉睫，同學(xué)和朋友以后會(huì)隨時(shí)間逐漸增長(zhǎng)，只有熟悉的朋友和陌生的朋友而已。已經(jīng)走到這一步了，無(wú)謂在思考什么的。坦然面對(duì)一切，比放在心里壓逼著要好。
面對(duì)作文 篇42
生命是整個(gè)生命的過(guò)程。 記得所有的荊棘，微笑著面對(duì)春風(fēng)，伸展翅膀；黑暗的夜晚用微笑把微笑融化成星光；風(fēng)和雨。
用微笑面對(duì)微笑，假裝下雨。 有傳言說(shuō)，法國(guó)一個(gè)偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)里有一個(gè)特別有效的泉水。 有一天，一位拄著拐杖的老兵一瘸一拐地走過(guò)城里的路，同情地說(shuō)：可憐的家伙。 他想為上帝祈禱一條腿嗎？ 老兵聽(tīng)到他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō)：“我不想為上帝祈禱一條新腿。”我知道我的腿永遠(yuǎn)不會(huì)有。我只想告訴上帝。 沒(méi)有腿之后，我的生活仍然充滿(mǎn)活力。 老兵的人生觀是如此開(kāi)放。 但也有人說(shuō)，60歲的人理解世界上的一切都可以看到云彩，但卻失去了那種悲傷和悲傷的生活魅力：在80歲的時(shí)候，它終于能夠緩解世界的悲傷和悲傷。 去幸福的世界，卻失去了生命的無(wú)價(jià)之寶-呼吸。 我不明白他對(duì)生活的態(tài)度，但我知道會(huì)有得失。 就像一朵花。它總是有一個(gè)看似普通但品嘗生活禮物的過(guò)程。 面對(duì)得失，我們是快樂(lè)的還是痛苦的，快樂(lè)的還是憂(yōu)慮的，是向前的還是迷茫的？ 或者像士兵一樣冷靜地面對(duì)它。 如果你是一個(gè)愛(ài)的人，你會(huì)選擇士兵的生活觀。
面對(duì)殘疾，他沒(méi)有退縮；面對(duì)生活，他沒(méi)有放棄。 他讓微笑成為他心中永恒的花朵，穿過(guò)時(shí)間和空間，從不鞠躬。
微笑著面對(duì)著它，它是一片寧?kù)o的天空中的翅膀；它是生命中最舒適的綠蔭。 讓我們嘲笑生活，使生活變得更加美麗，因?yàn)榈檬А?/p>
面對(duì)作文 篇43
“面對(duì)現(xiàn)在，沒(méi)有人會(huì)一味的追求。”這是唐僧最后的解釋。
“我們每個(gè)人的一生，都有許多未知的難題，每個(gè)人都有自己的追求”這是唐僧最后經(jīng)典的一句名言。這句名言一直激勵(lì)著我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我想起唐僧，我就會(huì)想起唐僧，想起他那慈祥的面孔。
那一天，唐僧正坐在沙發(fā)上看電視。我的心里突然產(chǎn)生出一種念頭：幫他解題，解題，解煩惱，這樣我就可以輕松地解開(kāi)他了，這樣我就可以大顯身手了。于是，我的煩惱就像一團(tuán)亂麻。
正當(dāng)我在思考問(wèn)題時(shí)，忽然聽(tīng)到了這句話(huà)：“如果你覺(jué)得煩悶，就可以去問(wèn)老師，老師會(huì)不會(huì)不會(huì)批評(píng)你呢?”
我頓時(shí)感到心里一涼。
可是，當(dāng)我聽(tīng)完這句話(huà)，我的煩惱就立刻消失了，我便又開(kāi)始思考問(wèn)題了。
當(dāng)我聽(tīng)完唐僧的故事后，我才知道這其中的原因。
原來(lái)，我一直以來(lái)，認(rèn)為，只有人是聰明的，才會(huì)有人類(lèi)的聰明;只有人是聰明的，才可以得到別人的尊重;只有人是聰明的，才能成為一個(gè)聰明的人。其實(shí)在生活中，有些人聰明得要我們自己去努力，去學(xué)習(xí)，去努力。如果不去學(xué)習(xí)，就不能成為一個(gè)聰明的人，那么我們就不能去學(xué)習(xí)，去了解別人的長(zhǎng)處，也不能成為一個(gè)成熟的人。所以，學(xué)習(xí)，不是只有人才聰明，才是成功之母。
所以，我們要做到自己的目標(biāo)，就是要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)!
面對(duì)作文 篇44
人生有三種：苦、樂(lè)、悲。苦、痛在哪里，唯有面對(duì)苦難，我們才能迎接彩虹。
一、幸福
每個(gè)人的生活都是平靜的，有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛械娜艘徊蛔⒁猓惝a(chǎn)生一種煩惱感，因?yàn)樗拖袷且粭l河，一去不回頭，永遠(yuǎn)也流不完。
二、痛苦
在生活中，人們最痛苦的事情莫過(guò)于“心痛”和“煩惱”。
那時(shí)的我一直以為我要去上課，但是上課時(shí)的“幸福”卻是我在下課時(shí)玩的“幸福”。當(dāng)那時(shí)的我還是一個(gè)小孩，每次在下課鈴響起的時(shí)候（當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)的我也是一個(gè)小孩，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小孩。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道我是一個(gè)大人，但是我是一個(gè)小孩，我還是會(huì)感到心痛和痛苦的。所以我一直以來(lái)就沒(méi)法去上課，因?yàn)槲疫�是不習(xí)慣上課，現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，我是一個(gè)幸福的人。
二、痛苦
“啊！”我被一只大手拉了過(guò)去。我的心痛啊！
“啊！”我被這尖叫聲驚醒了，因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有體會(huì)過(guò)這種感受。“幸災(zāi)樂(lè)禍”就是：人家不會(huì)去上課了！
這時(shí)的我是一個(gè)非常幸福的人。
在我還沒(méi)有上課的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一個(gè)很幸福的人，但是現(xiàn)在，每次的我都感覺(jué)到一股濃濃的悲傷。
我是一個(gè)很幸福的人。
我覺(jué)得，這就是人與人之間的“幸福”。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的東西，但是，在我看來(lái)，我不僅僅是因?yàn)檫@些。因?yàn)椋矣X(jué)得，只有我，有一個(gè)幸福的人。
面對(duì)作文 篇45
有這樣一個(gè)人，他的頭發(fā)很短，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他的眼睛很大，也很大，但是很大，很大。
他很愛(ài)面子，他說(shuō)話(huà)很幽默，但是，他說(shuō)的話(huà)很多，但是我覺(jué)得，有時(shí)候，我真的是很想把他給說(shuō)出來(lái)的，因?yàn)槲矣X(jué)得，他真的很聰明。
我們班有個(gè)人，我們班的語(yǔ)文老師，他姓李，但是，我覺(jué)得他不好，因?yàn)樗险n不好，上課不喜歡講話(huà)。他說(shuō)的話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)懂，我也有很多的問(wèn)題，可是我沒(méi)有告訴老師，我就沒(méi)有告訴他，因?yàn)槲液ε吕蠋熖釂?wèn)，所以我不敢舉手。
這個(gè)人，他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，總是低著頭，好讓別人聽(tīng)不見(jiàn)。
我們班的語(yǔ)文老師很好，上課時(shí)，他總是用一種很奇怪的方式教我們，讓我們自己知道，我們都不明白是怎么回事。
我們班的語(yǔ)文老師，他很愛(ài)面子，但是，他有個(gè)毛病，他說(shuō)話(huà)很慢，我們聽(tīng)不見(jiàn)。
他有一個(gè)大大的嘴巴，但是，我覺(jué)得他特別好，上課時(shí)，很好，他能把我們叫出來(lái)，他說(shuō)的話(huà)，我們都聽(tīng)不懂，老師就說(shuō)，你們都說(shuō)不懂吧，這個(gè)毛病一點(diǎn)也沒(méi)有改，他說(shuō)的話(huà)，可能還在耳朵旁邊，但是我們聽(tīng)不見(jiàn)，他也不想聽(tīng)了，可能是我們太太的聲音。
我們班的語(yǔ)文老師還很幽默，他教語(yǔ)文的時(shí)候，總是很幽默，他還教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這個(gè)老師可真幽默，我們都很喜歡他。
我很羨慕我們班的語(yǔ)文老師，他就像我們的媽媽一樣，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起學(xué)習(xí)，還一起玩，一起玩。
面對(duì)作文 篇46
“人生如戲，人生若戲，戲便成了一個(gè)戲；人生若戲，戲便是一個(gè)結(jié)局；人生若戲，演員便是戲中的主角！”
在一個(gè)寒冷的冬天，天氣還沒(méi)有退去，寒風(fēng)吹向大地，大地在一剎那間變得溫暖起來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌曲，大樹(shù)也在寒風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它們仿佛在說(shuō)：“我們終于要到了，終于到了！”
這不，這天清晨，我起床后，聽(tīng)見(jiàn)一陣“呼呼”的風(fēng)聲，我走出陽(yáng)臺(tái)，一看，是媽媽。她的頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得發(fā)凌亂了，頭發(fā)凌亂不堪，頭發(fā)也被風(fēng)刮得凌亂不堪。媽媽說(shuō)：“今天早上我去上學(xué)，晚班都快遲到了，你還在干嘛？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煸绮投家呀?jīng)做好了，再不去上學(xué)就遲到了！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺纯梢赃@樣對(duì)我，您的女兒不孝順，我要給您做一盤(pán)蛋炒飯，給您做一盤(pán)雞蛋炒飯！”媽媽一聽(tīng)，臉一沉，說(shuō)：“不行，我不是不愛(ài)吃雞蛋炒飯的，我不喜歡吃雞蛋炒飯的！”媽媽生氣地說(shuō)：“我不喜歡吃雞蛋炒飯，我不吃！”媽媽氣得臉色蒼白，我只好忍不住了。
我一邊走向廚房，一邊想：要是媽媽的女兒可以吃上媽媽做的雞蛋炒飯了，那該多好啊！我的口水都流出來(lái)了。
我走到餐廳，看見(jiàn)一個(gè)殘?jiān)２耍易呱锨叭?wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么菜呀？”媽媽笑著說(shuō)：“媽媽今天，我給你做炒雞蛋炒飯！”我接過(guò)炒菜高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医K于會(huì)用炒雞蛋炒飯啦！”
媽媽走了，我在心里暗暗高興。
面對(duì)作文 篇47
提起火，大家都很熟悉，它既可以造福于人，也可以造禍于人。你們是否想過(guò)：當(dāng)我們不幸遭遇火災(zāi)時(shí)，我們能否做到從容應(yīng)對(duì)？
通過(guò)這次緊急疏散演練，師生們用一份滿(mǎn)意的答卷告訴領(lǐng)導(dǎo)：我們一定能做到！
這天，同學(xué)們跟平時(shí)一樣在教室里認(rèn)真聽(tīng)課。突然，“叮叮叮……”刺耳的警鈴不經(jīng)意間響了起來(lái)。“火災(zāi)啦！”不知是誰(shuí)一聲驚呼，四座驚起！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老師大步走上講臺(tái)鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō)：“都不要慌亂，趕快用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻，然后有序撤離！”聽(tīng)了老師的一句話(huà)，驚恐之中的同學(xué)們像吃了顆“定心丸”，紛紛拿出手帕，解下紅領(lǐng)巾，捂住嘴、弓著腰，緊張有序地匍匐前進(jìn)——向操場(chǎng)撤離。當(dāng)我們?nèi)绯彼阌肯驑堑罆r(shí)，只見(jiàn)兩位男老師已經(jīng)為同學(xué)們開(kāi)辟了一條綠色通道，再看看蔡老師顧不上自己穿著高跟鞋一馬當(dāng)先充當(dāng)“急先鋒”，還不時(shí)回頭提醒大家注意安全、小心腳下，她手里牽著的是右腳受傷的王彬。葉老師呢，在隊(duì)尾保駕護(hù)航，她眼觀四方耳聽(tīng)八路，生怕落下一個(gè)同學(xué)。我的心兒怦怦直跳，在撤離的隊(duì)伍里隨著大家的腳步快速前進(jìn)。這時(shí)后面的班級(jí)相繼跟上，同學(xué)們不推不擠自覺(jué)從慢跑變成快跑。樓道上，同學(xué)們緊張而有序地和火神“賽跑”著……
隨著最后一撥六年級(jí)的同學(xué)安全撤離教學(xué)樓，操場(chǎng)上已經(jīng)形成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣。
站在操場(chǎng)上，摸著尚未平靜的心，我仿佛真的和死神搏斗了一回。火災(zāi)，我們一定要讓它防患于未然，即使不幸遭遇，我們也應(yīng)該像今天這樣從容面對(duì)！
面對(duì)作文 篇48
初三生活有苦有樂(lè)，你們都應(yīng)該微笑的面對(duì)，生活本來(lái)就有起有落，絕不會(huì)一帆風(fēng)順，你們應(yīng)該勇往直前，不輕言放棄才能駛抵勝利的彼岸，人生就是努力沖破現(xiàn)實(shí)的重圍而現(xiàn)實(shí)之劍又不斷回?fù)衾硐氲倪^(guò)程，當(dāng)我們拼過(guò)了，努力了，你們應(yīng)為自己鼓掌，不要在意別人的目光，要記住：你就是你生命中最好的欣賞者。
沒(méi)有什么是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，當(dāng)不如意來(lái)臨時(shí)，請(qǐng)不要暗自抱怨，抱怨只能使自己懦弱和退縮。有一句名言：這一切都會(huì)過(guò)去。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，不妨告訴自己，振作起來(lái)，一切都會(huì)過(guò)去!然后，請(qǐng)你一如既往，微笑著投入學(xué)習(xí)和生活，繼續(xù)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的喜悅、收獲帶來(lái)的欣慰。
中考就是要拼搏出自我，展示出自我。只要自己努力過(guò)了，不管結(jié)果是否如人意，你們都應(yīng)該微笑。因?yàn)檫@只是一次磨練，是人生道路上一個(gè)小小的考驗(yàn)，將來(lái)等待著你們的路更長(zhǎng)更激烈。請(qǐng)相信經(jīng)過(guò)磨礪的寶劍會(huì)更加鋒利，經(jīng)歷過(guò)苦寒的梅花會(huì)更加幽香。
你們微笑面對(duì)失敗，失敗將化作夢(mèng)的云彩;你們微笑面對(duì)成功，成功的前面又將是新的起點(diǎn)。
同學(xué)們，請(qǐng)微笑面對(duì)中考，請(qǐng)微笑面對(duì)自己吧。因?yàn)椋⑿蜁?huì)快樂(lè)，微笑就是希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，用微笑，自信地創(chuàng)造出一個(gè)最美好的明天吧!……
最后希望大家都學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好心情、創(chuàng)造好心情。
面對(duì)作文 篇49
這幾天我算是真真切切的體會(huì)到了什么叫度如年，我甚至不敢回家，因?yàn)槲液ε驴吹侥赣H那雙充滿(mǎn)期待的眼睛，我甚至不敢打破這份期待。不敢把成績(jī)告訴她，每當(dāng)我與母親的眼神相遇，心中的負(fù)罪感就會(huì)增一層。母親為了我每天早出晚歸，回來(lái)后卻顧不德歇息，又要準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐，洗衣掃地做飯那一樣不是她做。她那么努力，而我，在享受了那些勞動(dòng)成果后卻連一份優(yōu)異的成績(jī)也拿不出來(lái)。不敢面對(duì)她，是因?yàn)樾闹杏幸环萸敢猓幸环堇⒕巍?/p>
可是，事情最終還是被母親知道了，母親問(wèn)我：“考了多少分？”我支支吾吾卻什么也說(shuō)不出來(lái)，最后只說(shuō)了數(shù)學(xué)，而其他的我是真的不知道，因?yàn)槲也桓胰タ捶謹(jǐn)?shù)。母親聽(tīng)后有些懷疑，因?yàn)槠綍r(shí)是優(yōu)等生的我卻因?yàn)檫@次考試一下子過(guò)度到了中等生。但隨后母親臉上又充滿(mǎn)了怒意，數(shù)學(xué)考差了是次要的，使她生氣的主要原因是我不敢面對(duì)自己的成績(jī)，她說(shuō)：“如果你連一點(diǎn)考試的失敗都不敢面對(duì)，那還不如放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)榧词挂院竽銓W(xué)業(yè)有成，但進(jìn)入社會(huì)后，卻也不能適應(yīng)，也不會(huì)有什么成就，以后還會(huì)有數(shù)不盡的困難，不去面對(duì)就永遠(yuǎn)也是個(gè)失敗者。”媽媽又緩和了口氣說(shuō)：“不是我要批評(píng)你，只是學(xué)得再困難也不要因此失去信心啊！
聽(tīng)完這些話(huà)，我的眼眶早已溢滿(mǎn)了淚水，我想是因?yàn)檫@些話(huà)真的使我有感觸吧！媽媽說(shuō)的對(duì)，不管是成功還是失敗都要去面對(duì)，但最重要的是還要敢于接受結(jié)果，并挑戰(zhàn)它，爭(zhēng)取下一次的成功。
面對(duì)作文 篇50
奔跑，急速地飛躍；
吶喊，無(wú)力的哀鳴；期盼，伴隨的失望。一一寄微笑
槍響，奔跑，邁步，邁步在長(zhǎng)達(dá)800米的路程上。
揮旗，止步，失望，失望在襲來(lái)的失敗中。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的800米跑步比賽中，我沒(méi)能進(jìn)前三名。
比賽結(jié)果公布后，我坐在操場(chǎng)上的一個(gè)沒(méi)人的角落。
幾個(gè)同班的男同學(xué)看到了，走過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“兄弟，輸了沒(méi)關(guān)系，不就是一場(chǎng)比賽嘛。大不了下一次再贏回來(lái)！”
“謝謝。”我勉強(qiáng)地給了他們一個(gè)微笑。
他們走后，幾個(gè)女生走了過(guò)來(lái)，以輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)道：“呦呦呦，當(dāng)初是誰(shuí)自告奮勇要參加最難的比賽？最后不還是沒(méi)得獎(jiǎng)嘛一一‘榜上無(wú)名’！
面對(duì)這諷刺，我……
忽然，我腦海里浮現(xiàn)了我小時(shí)候摔倒了時(shí)的場(chǎng)景：那時(shí)，我被石頭絆倒了，重重地撞在地上，我當(dāng)時(shí)只會(huì)哇哇大哭，眼淚唰唰的流。
現(xiàn)在，遇到同樣的事一一我的鼻子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)酸。
不！我突然用手抹去了快要流出的眼淚，站起身，露出輕松的微笑，離開(kāi)了這個(gè)充滿(mǎn)諷刺氣味的角落。
我，已經(jīng)不是那個(gè)摔倒便會(huì)哇哇大哭的幾歲小孩了，面對(duì)失敗，我不會(huì)傷心，因?yàn)槭。浅晒Φ钠瘘c(diǎn)！
我很驕傲，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻，我笑了。
覺(jué)悟，您閃爍在我的臉龐；
明白，我終于不在失敗上彷徨；
成功，此刻的我，才是真正的成功者！一一再寄微笑作者
面對(duì)作文 篇51
由于這次期末考我作文扣了9分，于是我便隨口說(shuō)了句：“看來(lái)我得惡補(bǔ)一下我的作文了。”這句嘀咕被一旁的老媽聽(tīng)到了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到哇，第二天，我就收到了一條消息：“我已經(jīng)把你拉進(jìn)作文群里了。”
一開(kāi)始，我實(shí)在是受不了這個(gè)“殘酷的事實(shí)”。本就不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文，這一周還要寫(xiě)兩篇，更別說(shuō)每天還要做語(yǔ)數(shù)英一堆暑假作業(yè)，這不是要我的命么!由于不擅長(zhǎng)寫(xiě)，經(jīng)常要花很長(zhǎng)時(shí)間才能“擠出”一篇作文來(lái)。逼得老媽沒(méi)辦法，經(jīng)常在旁邊盯著我寫(xiě)。
在老媽的“威逼”之下，我只得硬著頭皮跟著“大部隊(duì)”的步伐，寫(xiě)起了作文。寫(xiě)著寫(xiě)著，我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文也好像并沒(méi)有我想象的那么難。只要認(rèn)真讀題，看清要求，完成一篇作文其實(shí)很輕松。之前我寫(xiě)作文都要老媽盯著，由于不知道怎么寫(xiě)，總是她說(shuō)什么我就寫(xiě)什么。現(xiàn)在，每一次的作文都是我自己獨(dú)立完成的，老媽只需要在我寫(xiě)完之后做小小的修改就好了。至于我認(rèn)為很多的語(yǔ)、數(shù)、英暑假作業(yè)，只要我用心、專(zhuān)注地做題，也沒(méi)有想象的那么多。
媽媽經(jīng)常跟我講：“眼是孬種，手是好漢。”看上去很多，很難的事情，勤勞的雙手總能像一頭老水牛似的，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地埋頭苦干，從不抱怨，不喊苦不叫累。
啊!真沒(méi)想到，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我竟然也能坦然的面對(duì)讓我頭疼的作文了。
面對(duì)作文 篇52
那是星期三的早晨，我像往常一樣，吃過(guò)早餐去車(chē)棚取車(chē)上學(xué)。走到半路，我想起忘帶了一樣?xùn)|西，于是回去取，等再次出門(mén)時(shí)，已比平常晚了五分鐘。
我匆匆奔向車(chē)棚，也許是因?yàn)樘鞖馓洌苍S是因?yàn)殍�匙不結(jié)實(shí)，也許是因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，我將鑰匙插進(jìn)車(chē)鎖一轉(zhuǎn)，“啪”的一聲，鑰匙斷了。借著燈光，就見(jiàn)鑰匙的中間赫然有一道裂口，而在自行車(chē)的鎖孔里，則可以看到斷掉的另半截鑰匙。這一刻，我徹底呆住了。鑰匙斷了，去修車(chē)？時(shí)間不允許，我陷入了困境。
正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，在一旁取電動(dòng)車(chē)的叔叔問(wèn)我怎么了。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了他。叔叔說(shuō)：“正好，我和你一路，我?guī)阋怀贪伞！蔽疫B忙推辭說(shuō)，不用不用，我讓我爸送我。叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你都是中學(xué)生了，遇到事情應(yīng)該自己去應(yīng)對(duì)，還要你的父母幫你，他們能幫你一輩子嗎？”叔叔的話(huà)讓我若有所思。于是，我接受了叔叔的幫助。走到半路，叔叔問(wèn)我?guī)c(diǎn)上課，直到這時(shí)，我才如夢(mèng)方醒，如果不是叔叔，我肯定會(huì)遲到。叔叔也加快了速度。一路上，我一直在琢磨叔叔的話(huà)，思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
到了校門(mén)口，我向叔叔道了謝，便匆匆奔入校園。走到半路，才想起沒(méi)有問(wèn)叔叔的聯(lián)系方式，我懊惱不已。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)比平常還早到了兩分鐘，我從心底里感謝這位叔叔，不僅因?yàn)樗脑郑�因?yàn)樗哪蔷湓?huà)……
面對(duì)作文 篇53
用眼淚來(lái)向生活哭訴，渴望得到上天的憐憫，賜予其成功的機(jī)會(huì)，這是懦夫，是膽小鬼。生活不需要眼淚，生活需要不屈不撓的追求和奮斗。
在漫漫的人生旅途上，一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心。但不同的是，有的人將痛苦一再延續(xù)，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒(méi)自己的苦海，最終被生活所拋棄；而有的人，卻能毅然擦掉眼淚，把眼淚化作前進(jìn)的動(dòng)力，以頑強(qiáng)的拼搏精神來(lái)面對(duì)生活，最終成為生活中的強(qiáng)者。
記得我看見(jiàn)過(guò)一本書(shū)，書(shū)中主人公名叫海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰、失語(yǔ)的人。不過(guò)她沒(méi)有放棄生活，她依然以積極的態(tài)度面對(duì)生活，用微笑對(duì)待生活。她雖然雙目失明，但她從來(lái)沒(méi)有灰心、落淚過(guò)，他只用微笑帶過(guò)一切悲痛。里面的內(nèi)容是：在她十九個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)高燒失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，所以她和這個(gè)世界失去了溝通。直到七歲，她在充滿(mǎn)愛(ài)心與耐心的莎莉文老師費(fèi)盡心思引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤獨(dú)。在那之后，這個(gè)女孩，求知若渴，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì)了多國(guó)的語(yǔ)言，而且以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，并沒(méi)有用淚水掩蓋一切，并沒(méi)有選擇放棄生活，而是微笑著對(duì)命運(yùn)招手，昂首挺胸的走出了困境。
不幸者、失敗者們！瀟灑的拭去你眼角的淚水，讓我們用微笑來(lái)對(duì)待生活，做一只海燕，去接受暴雨的洗禮；做一只火鳳凰，在烈火中永生。
面對(duì)作文 篇54
上周，我們班競(jìng)選班委，在競(jìng)選過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)全班同學(xué)。戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，站到了講臺(tái)上介紹了自我。
競(jìng)選開(kāi)始了，一部分主動(dòng)的同學(xué)積極踴躍的走上講臺(tái)，進(jìn)行自薦。劉芷衡自薦要競(jìng)選班長(zhǎng)。郝家成、任宇哲介紹完了自己，陸陸續(xù)續(xù)下了講臺(tái) 。該競(jìng)選副班長(zhǎng)了，我的內(nèi)心很激動(dòng)，我很想上臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)，但不知怎么回事，身體好像黏在了椅子上，動(dòng)也動(dòng)不了，說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，準(zhǔn)備好的競(jìng)選稿忘得一干二凈，像是嗓子眼里堵了塊小石子兒。
副班長(zhǎng)這一職位現(xiàn)無(wú)一人競(jìng)選，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，班中安靜極了。這時(shí)，程老師站了起來(lái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們需要這個(gè)班，這個(gè)班也需要大家，有這個(gè)想法的同學(xué)抓住機(jī)會(huì)，鍛煉的同時(shí)也要為班級(jí)貢獻(xiàn)。”聽(tīng)了程老師的話(huà)，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上了講臺(tái)。去年我通過(guò)競(jìng)選當(dāng)上了副班長(zhǎng)，今年怎么就沒(méi)勇氣呢？這時(shí)，內(nèi)心深處傳來(lái)一個(gè)聲音:要勇敢的去面對(duì)，否則你只會(huì)遇到危險(xiǎn)便后退和猶豫。想到這里，我不再猶豫了。我直了直身子，深深吸了一口氣，大步走上了講臺(tái)。
走到講臺(tái)中央，我看到了同學(xué)們一雙雙信任的眼睛，看到老師鼓勵(lì)的神色。于是我大聲介紹了自己，介紹時(shí)，心里好像有個(gè)小兔子，七上八下的。終于介紹完了自己，我心里才漸漸平靜了下來(lái)。
那天，我又一次評(píng)上了副班長(zhǎng)，多虧了那份奕如其來(lái)的勇氣，從此我學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢的去面對(duì)。
面對(duì)作文 篇55
人需要面對(duì)不計(jì)其數(shù)的選擇，選擇有大有小。它們可能無(wú)關(guān)是非，也可能關(guān)系著人一生的命運(yùn)，無(wú)論大小，重要的是選好。該怎么樣就怎么樣。
前幾年我得了一種皮膚病，看過(guò)許多醫(yī)院都毫無(wú)作用。終于有一天找到了曹縣的一位名醫(yī)，可以根治。但治療手段讓我敬而遠(yuǎn)之：醫(yī)生用鉗將身上的小包連根拔起，再讓冰凍槍冷凍，最后用中黃色的消毒液消毒。聽(tīng)到這方法后我嚇得目瞪口呆。背上冷汗“刷”一下全都是，暗想：“那不就是把肉拔起來(lái)，再往傷口上撒鹽嗎？我才不干呢。”對(duì)爸爸說(shuō):“那也太疼了吧，你想想拔肉呀！”爸爸面不改色地說(shuō):“要么你拔肉，要么繼續(xù)讓包覆蓋全身。”見(jiàn)說(shuō)我便無(wú)可奈何，只能安慰自己：腮腺炎肺炎都治好了，區(qū)區(qū)拔肉不及前者萬(wàn)分之一，能奈我何。便對(duì)醫(yī)生說(shuō)“開(kāi)始吧”。
只見(jiàn)主治大夫拿起早已準(zhǔn)備好的手術(shù)鉗，直接干脆利落地一拔。一股鮮血流了出來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我強(qiáng)忍著疼痛，心中很是坦然，因?yàn)槲荫R上就要煥然一新了，于是嘴角露出了不可思議的微笑。可真是“古有關(guān)羽刮骨療毒，今有張政拔肉治毒呀！”接著冷凍、“撒鹽”。簡(jiǎn)單的手術(shù)做完了，后來(lái)兩次手術(shù)我更能勇敢面對(duì)了。
這次我選擇了直面挫折，沒(méi)有躲避。事后想起只是輕蔑一笑，正如笛福所說(shuō)：“害怕困險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”其實(shí)選擇什么不重要，重要的是選對(duì)沒(méi)。
面對(duì)作文 篇56
什么是失敗？有人說(shuō)失敗就是從高高的云層掉入山谷才是失敗，有人說(shuō)只有努力而得不到才叫失敗。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧！午睡后，只見(jiàn)咱班的兩位數(shù)學(xué)重量級(jí)人物，包著一摞摞白花花、“紅艷艷”的試卷來(lái)到了教室，大家像潮水般涌去，打探著“小道消息”，我回到座位，只見(jiàn)一張寫(xiě)著“94分”的試卷早早地等著我的到來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，才94分，我保證考100分的，回去怎么向爸爸、媽媽交代？對(duì)著這張?jiān)嚲恚路鹪谧I笑我：“你怎么這么沒(méi)用，才考了94分， 哈哈……”
終于放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，兩眼噙著的淚水，“刷”地灑落下來(lái)。
“叮咚——”門(mén)鈴響了，我連忙擦干眼淚，打開(kāi)了門(mén)，媽媽回來(lái)了。我把試卷遞給了媽媽?zhuān)粗嚲恚聊嗽S久，我心想：慘了，不在沉默中死亡，就在沉默中爆發(fā)，我這次肯定難逃一劫了。沒(méi)想到的是，媽媽給我分析了試卷的錯(cuò)題，告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握。讓我以后多做練習(xí)加強(qiáng)鞏固。最后媽媽告訴了我一句很重要的話(huà)：“孩子，只要你努力了，經(jīng)常為它去奮斗，我是不會(huì)罵你的。沒(méi)有100分，證明你還有成長(zhǎng)的空間，記住失敗了不重要，重要的是你是如何去面對(duì)失敗的！”
是啊，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，我要學(xué)會(huì)以微笑去面對(duì)失敗。
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